二年級作文錦集7篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天，天氣轉暖了，一大早，太陽就照進我的房間，感覺可好了！ 奶奶決定帶我去大唐芙蓉園看燈展。我們匆匆吃完飯，我就迫不及待的出發了。
到了大唐芙蓉園，園里有各式各樣的.五彩燈籠，看得人眼花繚亂，有雙龍戲珠，十二生肖，憤怒的小鳥，喜羊羊與灰太狼，鳥叔江南style等等，特別好玩。尤其是我看到十二生肖燈籠時，我緊緊抱住小狗燈籠--我的生肖，還近距離接觸小馬燈籠--爸爸媽媽的生肖。
看完有趣的燈展，我還觀看了特別震撼的水幕電影《齊天大圣》，除了故事很有趣，我真是沒想到水居然還可以演電影，太神奇了！
今天我可高興了！
二年級作文 篇2
年幼的生活豐富多彩，學生時代的我更是吃穿不愁。臉上洋溢著幸福的微笑，是因為陽光永遠駐在我的心間。
這種積極樂觀的態度還是奶奶給我們的留戀比較多。奶奶跟村里其他的婦女不太一樣，奶奶嘴角經常掛著微笑，衣服不是時髦，但卻是一塵不染。很多人到我們家來，都是奶奶接待，奶奶跟客人聊家常，奶奶臉上從來不漏霉相，即使那時候我們家經濟有些落后，每天的早飯只是玉米粥和小片饅頭。奶奶經常教育我們，臉上不可有霉相，因為生活都是自己過活的，別人看到的都是假象。我似懂非懂的度過了童年，在奶奶的言教下，我見到同村人都是微笑面對，有時候見到認識的小孩子，還會給他們好吃的'。這一點，都是奶奶教育的，面帶微笑，保持樂觀，陽光永駐在心間。人一輩子不長，苦日子總會有一陣子，苦盡甘來才是我們時刻記在心間的。
感謝奶奶，教育我們樂觀積極的態度，讓我得益于此。直到我讀了小學，對老師，對同學一直都是微笑以對，樂于助人，與同學們互幫互助，心中充滿陽光，臉上就洋溢著陽光。這將是我以后乃至工作以后的人生信條，陽光永駐心間。
二年級作文 篇3
周末，爸爸帶著兒子去海洋館。
他們先去了海豹區。兒子正要往下看，突然，游出了一只長得很像爸爸的海豹，它有著和爸爸一模一樣的胡子，還有著和爸爸一模一樣的大肚子。兒子大吃一驚，居然會有這樣的海豹！于是，兒子就叫它“爸爸海豹”。
兒子再一次往下看，又游出了一只“爸爸海豹”。兒子回頭看看爸爸，可是爸爸沒理他，非常淡定。
兒子第三次往下看。“啊，怎么又游出一只‘爸爸海豹’？”兒子驚奇地大聲喊叫起來。這一次，爸爸有些不耐煩了，他一把抓起兒子的.手，急急忙忙地走出了海豹區。
爸爸討厭這里的海豹。
【簡評】
海洋館里三次游出“爸爸海豹”，兒子先是“大吃一驚”，第三次甚至“驚奇地大聲喊叫起來”，體現了兒子的情緒變化。事不過三，怪不得爸爸最后討厭了呢！故事語言頗有趣味，讀來幽默生
二年級作文 篇4
二寶是我們家一只憨態可掬的布偶貓，它渾圓的身體，柔軟的長毛，漂亮的藍眼睛，走起路來虎虎生威。
有一天，我和爸爸剛進家門，就看見你像閃電一樣消失在臥室門口。我馬上沖到零食箱里，果然不出所料，一大包小魚干零食被你偷吃一大半，而你應該吃的貓糧卻一點沒動。我想對你說：“二寶，你的秘密被我知道了，你以后不能再對我吹胡子瞪眼睛哦，否則我告訴媽媽，讓你再也沒有小魚干吃。”
還有一次，叔叔帶你去北京參加貓咪選美比賽。前面幾個環節你都順利晉級，進入現場展示階段，你竟然把裁判員指揮的逗貓棒咬壞了，還調皮地在地上打滾，一點也不把裁判放在眼里，結果什么獎牌也沒得到。回來以后，媽媽抱著你又好氣又好笑地說：“二寶，你好任性啊，你真是一個地道的吃貨！”我抱起二寶，鄭重地對媽媽說：“媽媽，你這樣說二寶它會很傷心的！”我想對二寶說：“雖然你沒有得到獎牌，但是在我心中你是最棒的.！”
二寶，我還想對你說，你是我最好的伙伴，陪我度過許多美好的時光。
二年級作文 篇5
今天，我特別高興。第一：我的媽媽爸爸回來了。第二：我的'姑姑在我們家吃飯。
我的爸爸媽媽因為出差，整整兩天不在家。但是，我媽媽爸爸今天回來了。在中午的時候，爸爸媽媽十點鐘進入了路程。我聽到了這個消息心里非常高興，因為我們就要團聚了。在下午的三點鐘，驚喜來到了我的面前。就在我們剛吃完飯的一瞬間，敲門聲響了。我懷著激動地心情開開了門，讓爸爸媽媽進去。爸爸媽媽和姑姑說了一會兒話，姑姑就準備走。我聽到了立馬鎖住門，不讓我姑姑出去。最后，姑姑那我沒有辦法，就在這里跟我們一起吃飯。
這個故事告訴我們：一定要好好的愛護自己的家人。
二年級作文 篇6
蒲老師是一位導游，和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”，而我卻親切地稱她“老師”。
蒲老師是位藏族女孩子，個頭不是很高，她是我見過的最黑的女孩子，可是她有一雙明亮的眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透。
為什么叫她“蒲老師”呢？她畢業于青海大學，有著很廣的知識面，像學校里的`老師一樣傳授知識給我。在整個西北旅途中，她無時無刻不陪伴著我們，給我們講述這里的風土人情和民俗習慣等。她很真誠，很開朗，同行的六天時間把我們照顧得妥妥當當，她陪著我們歡聲笑語，和我們玩成一片。大人們對她的服務也非常滿意，大家都夸她是位有責任心的良心導游。
我喜歡蒲老師。分別時我熱情地邀請她到寧波玩，到時候我也打算當她的小導游，用豐富的知識變成她的“小老師”。
二年級作文 篇7
一天，風和日麗，天上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云。小兔拿著它心愛的`氣球，蹦蹦跳跳地在山坡上玩耍。
忽然，它摔跤了，手一松，氣球“呼”的一下飛走了！小兔急得大叫：“氣球快回來吧，回來吧！”可是氣球沒回來，小兔哇哇大哭起來，眼淚像決堤的洪水。這時，一只小鳥飛了過來，小鳥問：“小兔子，你為什么哭呀？”小兔子結結巴巴地說：“我……我的氣球……飛走……走了！”小鳥聽了拍拍翅膀飛走了。不一會兒，就把氣球叼了回來。小兔高興得手舞足蹈，激動地對小鳥說：“謝謝你，小鳥，我們成為好朋友吧！”小鳥爽快地答應了。
就這樣，它們一起玩起了氣球。
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