五年級我的自畫像作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級我的自畫像作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級我的自畫像作文1
瞧，鏡子中略微泛黃的額頭，在陽光的照射下閃閃發亮。兩道彎彎的眉毛，稍許有點過濃，使她那深深的，暗淡的眼眶，彎得更加顯著了。不長但蓬松的`像“紅燒獅子頭”的馬尾辮高高地扎在腦后，高高的個子，加上一副酷酷的眼鏡的女孩是誰?
沒錯，就是本女俠。
我，江湖人稱”假小子” ”女漢子”。別看我戴著一副眼鏡，就認為我是個淑女了，那就大錯特錯了。我最喜歡體育課了，而且我的特長之一就是田徑，運動會上準會有我的身影，我的長跑成績全班還沒有能打破我的紀錄呢。不過，這樣的我也有安靜時候，那就是看書的時候。我是個書蟲，書能充實我的生活，我也能從中獲得許多知識。
我，愛“路見不平拔刀相助”。要是有一個同學欺負另一個同學或者兩個同學吵架啦，我當然會出馬相勸，但“拔刀相助”可不是用武力解決，靠的是嘴，但總有幾個脾氣差的硬要和我斗，說到這，我在這兒給廣大群眾提個醒，千萬別和我斗嘴，不是因為你贏不了我，你有可能贏我，但是，你肯定會氣得半死。出了事，我可不付醫藥費的哦。
我，一個如假包換的吃貨。我的宗旨就是坑死學校，報效祖國。怎么坑？廢話，吃嘍。早飯，一個空心包，一碗面，一根油條，一個茶葉蛋。什么？你說我是硬撐下去吃完的。NO,NO,NO.是我閨蜜的都曉得，吃完這些十分鐘不到，我又餓了。
我，別認為我是無敵的，我也有軟弱的一面，我只是不愿把這面讓大家知道，怕大家擔心我罷了。
我做的事，只有你想不到的，沒有我做不到的。
不過，雖然我很帥，人又聰明，又會講笑話，但你不要輕易地喜歡上我呦！
五年級我的自畫像作文2
家中別無他人，我對著鏡子自我欣賞一番之后，就興趣盎然的拿起筆畫起自己來了。
我喜歡留著男孩頭，頭發短短的，覺得這樣干凈利索。我也具有男孩子的粗獷、豪爽、心胸開闊、豁達大方的性格，因此別人都叫我假小子。
我的額頭很高，而且有些突出。有人說我這是“聰明”的標志，也有人取笑我，說下雨不用愁，額頭可以當雨傘！別人說什么，我才不在乎呢。說我聰明，不！我心里明白，實際上我是一個十足的“大笨蛋”！每次考試粗心大意、丟三落四的，但從不吃“后悔藥”。
嗯，眼睛長得還湊合，畫起來也隨意、舒心。我的眼神看起來那么天真、調皮，然而也帶著幾分深邃，似乎可以洞察周圍的一切……
哎！討厭的鼻子長得最難看，媽媽說像個……我實在不好意思說出口。雖說性格像男孩，可我也有姑娘們的愛美之心呀！所以，這次借畫像的機會，我就隨心所欲的把它略作修改，畫了個高高的'鼻梁，看上去俊秀多了。據說醫院是可以整容的，我這就算作是給自己做一次整容手術吧。
畫出的嘴巴，怎么張得這么大啊？還露出了兩排整齊、潔白的牙齒。從前人們不是說：“女子笑不露齒”嗎？哈哈！管他那么多！我要笑，我愛笑，我喜歡開懷大笑！不管別人怎么看待，我覺得我的生活值得笑，我就是這樣對待周圍的一切，所以大家都說我是“樂天派”。真的，每當我看到伙伴中有人愁眉不展時，我就不理解，我們樂還樂不過來呢，有什么可愁的？
不算標準的“鵝蛋臉”上配有這么些東西，還真好看，嘿嘿，這就叫“自我欣賞”吧！
五年級我的自畫像作文3
我是一個十歲的小女孩，一頭烏黑的長發，平時喜歡扎馬尾，眉毛直直的，黑黑的，一雙圓圓的明亮的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，個子也不高，在我們班里是最矮的女生。
我是一個很內向的.女生。平常不太愛說話，很多人都說我是個文靜的女孩兒，其實我只是不太善于和別人交流，不知道怎樣表達。我也不太喜歡運動。下課的時候，同學們有的你追我跑，有的跳大搖繩，有的吵吵鬧鬧，而我只喜歡找個朋友說說話，或者一個人發呆。媽媽說就是因為我不愛運動，所以總是長不高。
我只有一個愛好，就是畫畫。小時候，每當我看到美麗的小花，藍天白云，綠水青山，我就非常想把這些美好得景色畫下來。所以，我就不停地畫，雖然當時畫得不是很漂亮，但我仍然覺得開心。媽媽說我的畫很有創意，于是就給我報了學習班，讓我學習繪畫技巧。這下我更是如魚得水，在老師的指導下，我的繪畫技巧越來越好，使我的信心大增，每天更加勤奮地練習畫畫。
每天寫完作業，我就會拿起畫筆練習。媽媽跟我說過著名的畫家達芬奇小時候刻苦練畫的故事。他為了畫好一個雞蛋，每天要畫無數個雞蛋，而且還要從不同的角度觀察雞蛋不同的形狀。媽媽說要想畫出一幅完美的畫，基本功一定要扎實，所以我每天認真地練習，直到手酸了為止。
我有一個夢想。我想長大以后成為一名美術老師。每當我看到我的美術老師給我們講各種繪畫知識和技巧，我就特別崇拜她。我覺得老師懂得真多，令人佩服。老師教我們的時候，還不厭其煩，只要哪個同學有一點點不明白，她就會耐心地一遍一遍教。看著老師溫柔地微笑，我覺得特別幸福。所以，我也希望將來能成為這樣一名美術老師。
這就是我，一個沒什么特別的普通的小女孩。
五年級我的自畫像作文4
我不是一只白天鵝，也不是一只丑小鴨。我就是我，一個快樂的漢族小女孩。我叫李瑤。別看我的名字，像個文文靜靜的女孩子，可我卻是一個活潑、好動的女孩子，可不是什么“乖乖女”哦。
我的性格大方、倔強，像男孩子一樣，整天爬高爬低的，不是爬樹就是摘桃。有一次，不小心把王大爺家的玻璃打碎了，我和小伙伴都逃跑了，不過，還是被大人知道了，狠狠地打了一頓，唉!真后悔啊!對了，你還不知道我長什么樣子吧!我有一頭黑中帶黃的.短發，很滑，也很順，用手梳也不會亂，就因為這我們班女生還羨慕我嘞。我有一對葡萄似的大眼睛，水汪汪的打眼睛上是好看的眉毛，紅紅的嘴巴上有一個挺拔的鼻子，還有一張白白的小臉。這就組成了簡簡單單的我。我習慣于熱鬧，學校的操場上少不了我飛跑跳躍的身影。下課時，我會和同學一起玩耍嬉戲，所以操場上到處都是我嬉戲的身影。我有時候是喜歡熱鬧，有時候喜歡安靜。每當我不開心時，會安靜地想事，自己在家看書。有時候會因為一些小事而哭泣，如果別人發現了，我會悄悄擦干眼淚，快快樂樂地等待別人，不讓別人看出一點破綻，讓別人以為我很堅強，其實我很脆弱，就像一朵一碰就碎的花。
我有缺點，的毛病就是馬虎。就因為馬虎我就和100分擦肩而過，就因為馬虎我就被老師批評了。不管了，走自己的路，讓別人說去吧。這也算得上是我的“名言”吧，雖然我有這個壞毛病，但是我會改的，因為馬克吐溫曾說過：“沒有人能把習慣扔出窗口，但可以一步步把它趕下樓梯。”
這就是我，你愿意和我做朋友嗎?
五年級我的自畫像作文5
某一個孩子，隨著一聲“哇哇”的啼哭聲她就來到了這個世界上。她呱呱墜地，有著與眾不同的性格與愛好。這就是我，名叫“張瑩”的小女孩。
我與常人有著不一樣的性格。每次上課，我都只拿一支筆和改正帶，一本書、一個本子，這就是我上課準備的東西。無論是考試時還是上課都要準備兩樣物品。漸漸的，天長日久，我就形成了這個習慣。有時候，別的同學喜歡阿諛奉承，但我卻和他們不一樣，我的'觀點是：做人要實實在在。俗話說：“一知半解，自欺欺人。”我的人生信念是：哪里摔倒，就在哪里爬起，繼續向前走。有的人在電腦上玩 ，但我從來就不知道這些東西，也從來不玩，我的 號也是同學申請的。同學說我很幼稚，現在還在看那些《喜羊羊與灰太郎》和《鎧甲勇士》，但我自己覺得我們就應該這樣，不要讓自己的童年時光一點點流逝。現在我們還處在童年，就應該保持一顆童心。
我的愛好也與別人不同。我愛好的課外活動有許多，有畫畫、音樂、彈琴等，各項活動我都不會錯過，可我最喜歡的還是畫畫，他就好比一位詩人，把我帶入了美好的童話世界，讓我領略到了祖國的大好河山和美術的精髓。各種愛好我都略懂一點，可謂是蜻蜓點水啊！不同的喜好都讓我著迷，但我也不能看見西瓜就丟了芝麻，到頭來什么也沒有學好。
有時，我也喜歡搗亂，總愛搞惡作劇，有時竟把同學的文具盒或鉛筆藏掉，最后也是物歸原主。
這就是我，出生在一個新奇的世界，只要認真地去觀賞它，我便漸漸從懵懂走向了成熟。
五年級我的自畫像作文6
我是一個做事認真的男生，個子不高，瘦瘦的，長著一頭烏黑的頭發，像一叢叢的小草。兩條月牙眉又濃又密，長著兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的大寶石。我不僅喜歡編程，還愛好武術。正因為我的名字，所以大家都叫我“翟冬瓜”。
我雖然做事一向以認真著稱，但我也有馬虎的時候。一天下午，我正在看電視，正看到高潮時，爸爸突然出現，對我說：“你下樓去車里面幫我拿一個紅色的袋子，別拿錯了!”剛聽完我就急了，我還沒看完呢!可我實在受不住爸爸的壓力，只好答應下來。一路上，我滿腦子都是電視里的情節，根本顧不上想拿袋子的事了，我還差點忘了怎么開車門鎖。到了車前，我也不顧三七二十一隨便拿了一個袋子就往回趕。也不管有沒有拿錯，反正能快點看電視就行，我心里想著。可當我半只腳快要邁進家門的時候，我才發現竟然拿錯了，害得我不得不再跑一趟。而當我再次氣喘吁吁地回到家中時，剛才的節目早就結束了。可真是一步錯，步步錯啊!
我十分喜歡編程，它能給我帶來無限的樂趣。在一次編程課上，老師要求我們在一個小時內編一個小游戲。要知道，以我現在的技術水平編一個小游戲至少也要三十到五十分鐘，而整體調試完畢之后差不多也到時間了，所以必須要盡快。制作的游戲叫做《激戰高空》，玩家須向右或向左移動躲避炸彈。當玩家一路破關斬將玩到最后時，會出現大批敵機向你發射子彈，如果你被擊中10發子彈就失敗了。正因為我的堅持所以我絲毫不慌張，我發現，當你沉浸在創造中，會得到無限的樂趣。每一個成功的作品都在提高我的`能力，同時它也會推動我的學習，讓我更有勇氣去面對生活中的困難。正是這份意志，才使我在編程的路上走到現在。
這就是我，一個積極向上的我，一個努力成長的小男孩。
五年級我的自畫像作文7
一頭烏黑發亮的長發總是精神的束成一個馬尾披在腦后，蘋果臉上長著一對水汪汪的大眼睛，下面是一個尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇習慣性地抿著。哈，這就是我了!我在學校對待學習非常認真，在家也很聽大人的話，不僅很愛學習，還很喜歡運動呢!最愛的就是打籃球了。每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球，有時還會碰到一些技術很高的叔叔，這時候我就會纏著他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學呢!
雖然是個女孩子，我的膽子卻很大。有一次，爺爺買了兩只小烏龜回來，膽小的妹妹嚇得直往后退，連上去看一眼的勇氣都沒有，我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只，一點不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她卻專心致志的看著一本書，看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她，我生氣地出來了。突然，看著悠然自得的小烏龜，我計上心來，就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放，她驚叫著一下子跳了起來!看著她一臉的`害怕相，我忍不住哈哈大笑!
我也有個缺點，就是粗心馬虎。有一次數學考試明明可以得100分的，卻因為我的馬虎把一個單位符號寫錯了而扣了0。5分;有時候還粗心的把上面那道題的答案寫到下面而受到老師的批評。我一定要這個毛病!我的愿望是當一位發明家，發明很多先進的武器，讓別的國家不敢再欺負咱們中國!我相信，只要我認真學習，總有一天會實現這個夢想的!這就是我：一個愛學習愛運動、乖巧卻又膽大，又時而粗心的我。
五年級我的自畫像作文8
我叫小源，在石蘆小學上五年級。要說我的樣子嗎？用“苗條”一詞形容最為恰當了，因為我長得又高又瘦，媽媽總想盡辦法給我增加營養，可是我只增加高度，寬度沒有絲毫地增加。爸爸幽默地說我渾身上下沒有三兩肉。
別看我瘦，但我體育方面很有特長，尤其是我的短跑。在學校的體育節上，每次六十米比賽，我都會獲得第一名。因為我在體育方面表現突出，體育老師關老師還讓我參加了學校里的體育隊。每次課外活動時間，我都會準時參加訓練，現在我的耐力增強了，跑得也越來越快了。爸爸說我就是劉翔第二，說不定再等上幾年，我也會像劉翔一樣站在世界奧運會的領獎臺上呢！
我雖然很瘦，可是我長了一個大腦袋，簡直可以和《大頭兒子和小頭爸爸》里的大頭兒子比個高低呢？爸爸總對我說：“你長了這么大個腦袋，里面裝的都是智慧，千萬不要辜負它呀！”我可不想虛度時光，為了對得起我的大頭，我在學習上可刻苦了，不會的.就學，不懂的就問。另外我還特別喜歡讀課外書，一有時間，我就抱著爸爸給我買的兒童書籍讀個沒完沒了。記得又一次，快要吃中午飯的時候，我正在看《了不起的狐貍爸爸》，媽媽叫了我好多聲，我都不愿意離開那精彩的故事情節。直到媽媽走到我的身邊，把我的書奪走，我才戀戀不舍地離開。
人們常說：金無足赤，人無完人。我也不例外。我同樣也有很多缺點，比如我寫字、做事的速度慢，為了這個，爸爸可沒有少教育我，我也在努力地改正。還有，我做事、做作業時，有的時候注意力不夠集中，耽誤了不少的時間，為此，沒有少挨老師的批評。不管多大的缺點，我相信只要有恒心，我就一定能夠改正，并且能做得更好。
這就是一個真實的我，我自我評價還不錯的，你認為呢？如果你喜歡我，就和我做朋友吧！
五年級我的自畫像作文9
小紫就是我，我就是小紫，我是一個“怪”女孩，不是因為我性格古怪，而是我的一些做法古怪。用媽媽的話來說，就是既可愛又可氣，既膽小又冒失，既頑皮又懂事……當語文老師的媽媽能說出一大堆詞語來形容我的“怪”。
說我可愛，一點不錯。我是家里的開心果，只要我在家，家里就會笑聲不斷，媽媽說我廢話太多，大人說一句話我就有十句話等著接。說我可氣，一點也不假。而且我氣人的水平特別高，我打小愛挑食，除了米飯和那少的可憐的幾個菜之外，其他的菜我連嘗都不嘗，媽媽每次都氣得不行。
我雖然屬牛，但是我的膽子小的.可憐。一只小蟲子就能把我嚇得“嗷嗷”直叫，繞道而行。有一次家里溜進來一只小老鼠，爸爸費了好大的勁兒也沒能把它趕出去，這下嚇得我白天都不敢待在家里，晚上一定要摟著媽媽才敢睡。媽媽說我膽小如鼠，應該屬鼠。膽小如鼠的我有時候卻是個冒失鬼。記得二年級的一個暑假，我和院子里的小伙伴一時興起，走路到爸爸單位去玩，卻忘了跟媽媽說一聲。等我沒找到爸爸返回來的時候，卻發現媽媽急得像熱鍋上的螞蟻站在門口，那次媽媽狠狠地批評了我。
我很貪玩，只要能擠出一點兒時間，我就會“爭分奪秒”地玩。用紙折小玩意兒，玩紙牌……我常常陶醉其中，還愛自言自語。這令大人們想不通：幾張紙片有什么好玩的？不過我也有懂事的時候，媽媽工作辛苦，經常腰酸、頸椎疼。每當這時候我就學著按摩師的樣子，讓媽媽趴在床上，給她按腰、捶背、捏脖子，這時候媽媽總會說：“寶貝的小拳頭捶在背上真舒服啊！”
我就是這樣的“怪”女孩，既可愛又可氣，既膽小又冒失，既貪玩又懂事，你喜歡嗎？
五年級我的自畫像作文10
一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的小眼睛，一個小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴，這就是我。雖然外表十分的平凡，又胖乎乎的，但是我有一顆充滿歡樂的，自由的心，跟朋友在一起，管她們比我大還是比我小，我永遠是一個“帶頭大姐”
我喜歡在每一個早晨等待著分娩出火紅的太陽；我喜歡在每一個夜晚數數星星又多了幾顆；我喜歡在綿綿小雨中獨行，撐著一把小傘請清涼的雨水打在我稚嫩的臉頰上；我喜歡讓如絮的白雪飄落在我濃黑的睫毛上，使我添了一種夢幻的感覺；我喜歡在涼爽的晚風中尋找生命的源泉；我喜歡在草地上翻滾，追逐春天的氣息；我也喜歡在自己的空間自由自在地玩耍，哼著不成調的小曲；。。。。噢！你可不要偷偷笑我，這就是是我的七彩生活。
雖然在同齡人中我是“帶頭大姐”，其實卻非常膽小。我最怕的還是漆黑的夜晚，晚上我看什么東西都怪怪的；陽臺上的衣服成了一個個向我招手的魔鬼；地上的電風扇成了時刻凝視我的人；立在茶幾上的杯子則成了一個個腦袋……一看到這些恐怖的.東西，我就是毛骨悚然，打寒戰，也因為膽小的這個缺點，我在上課時不常舉手發言，或者說根本就沒有舉手發言過，媽媽也常常指責我：個子大，膽子小。我也從不展示自已，雖然性格開朗，話也比較多，也愛和大家一起鬧哄哄，也喜歡吃所有女孩子愛的東西，但就是練不大膽子。
我從不像其他女孩子一樣愛美，照著鏡子打扮半天，為臉上一顆顆小麻子而唉聲嘆氣，別扭了半天。而我呢！平時大大咧咧的，一看到自已喜歡的衣服，只要穿著舒服，就穿，從不顧忌別人的看法，也從不在意別人的思想，我堅持著一個信念；隨著自己的心去走，讓別人說去吧！
這就是我，生活在七彩的世界，我時常告訴自已，人可以平凡，但決不可平庸。
五年級我的自畫像作文11
我有著一頭烏黑的長發，潔白的牙齒，小小的眼睛，和一對大大的耳朵。
我有一種叫做“慢性子”的性格，它害得我做許多事情都是慢騰騰的。有一次我在學校和同學們一起寫作業，我們在同一時間開始寫，他們用了50分鐘就寫完了，我卻用了整整一個小時，大家都說：你怎么這么慢啊？寫完作業就該回家吃飯了，如果晚上有好看的節目，我的飯就會吃得狼吞虎咽，可是今天晚上沒有好看的節目，所以“慢性子系統”就又開始工作了。一頓飯，我整整吃了一個小時，還沒有吃完。
我這個人還有兩“怪”。第一“怪”，就是膽子大。記得有一次媽媽帶我去游樂園玩跳樓機，我剛一坐上時，還有點害怕，可是當它升起來的時候，我就沒有那么恐懼了。機器升到一半時，我下意識的看了看周圍的大人，他們有的緊閉雙眼，有的緊緊的抱著安全桿，有的`就跟我一樣在東張西望，欣賞著高空的美景。突然空中傳來了此起彼伏的尖叫聲，原來是跳樓機迅速的開始下墜了。那一刻，我興奮的叫著，一點也不覺得害怕。媽媽說：“你可真是個大膽的女孩！”
我的第二“怪”，你肯定想不到，那就是——膽子小。每當進入冬天，天就開始變短。一天，我應邀去同學家里玩，因為離同學家很近，我是自己過去的。晚上八點半左右，我決定回家了，可是剛到了室外，我就傻了眼，心想：天這么黑，我可怎么走啊！我的心“咚咚”的跳著，腦海中不斷閃現一些可怕的畫面，我只好給媽媽打電話，讓她來接我。
這就是我，一個“怪”女孩，你們還想了解我嗎？如果想的話，就到馬家溝小學五年六班，來找我吧！
五年級我的自畫像作文12
大家好！我叫毛晴，今年九歲，身高一點二八米，體重二十千克。我有著一頭烏黑的長發，一雙閃閃發亮的眼睛明亮有神，一個鼻子成了我臉上的缺陷，一張櫻桃小嘴為我補了這個缺陷。
我的愛好很廣泛，特別是唱歌，我對唱歌簡直是走火入魔了，就拿上個星期天來說吧！我吃過早飯，就到書房去上網，我下載了qq音樂，我邊聽邊唱，從青花瓷唱到夠愛，再從夠愛唱到出神入化，就這樣一直唱一直唱，直到媽媽叫我吃飯我才停下來，但我扒了幾口飯就又去唱歌，又唱到下午吃飯，你肯定會想，唱這么久，不怕嗓子啞呀？可我就不覺得，我覺得我越唱嗓子越好。
我還很喜歡看書，特別是童話書和作文書，只要我手中一有書，就忘了吃飯，忘了睡覺。有一次上語文課，朋友借了我一本作文大全。我便津津有味地看了起來，竟然忘了是在上課，結果被老師看見了，罵了我一頓。
我也有許多缺點，粗心就是其中一個，有一次做作業，一道題很難，老師便給我們把這道題講了，由于這道題講過，如果這道題錯了，就打十板。我們劉老師打人可是很厲害的，你要是被他打了一板，你的手是要幾天才會好的。劉老師說了算式是一除以零點零五或是一千除以五百，而我卻寫成了一千除以零點零五。做作業那節課是第四節，也就是上午最后一節課，我們劉老師中午是不改作業的，下午才改。我把作業交去后。便回家了。吃過飯，便急匆匆地向學校趕去，走到教師門口，碰見了劉冬梅，劉冬梅說：“毛晴，你的課堂作業做錯了，你寫的是一千除以零點零五，要寫一除以零點零五或者一千除以五百。”說完便走了。聽了她的話，我急忙把作業拿來改正好，才交了上去。你肯定會想，我不是一個誠實的孩子。我要說的是，我是一個誠實的.孩子，我是受不了劉老師的打呀。他一板下去，你的手就腫起來了，要過好幾天才能消呢！
我希望有很多人能和我交朋友，所以你能和我做朋友嗎？拜托了！
五年級我的自畫像作文13
嗨，大家好！我叫xxx。
我今年11歲半了，長著一張蘋果臉，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面，看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上，長著一張能說會道的櫻桃小口。我的鼻梁不高，但是上面卻架著一副小眼鏡，別人都說我很有學問呢！
我的愛好非常廣泛，乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術、排球我都喜歡，但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。
我從小就喜歡寫作文，大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫，跟記流水帳似的，可是媽媽卻不這么認為，一直夸獎我、鼓勵我。漫漫地，我能認幾百個字了，可以看作文書了，在我寫作文的時候就借用一些寫地好的部分，還背一些好詞好句，再加上媽媽平時一直都給我報作文班，請老師指導，這不，去年“六一”，我的作文《家鄉贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯作文大賽一等獎呢！
我還有個特點，就是喜歡看書。在我的幾個書柜里，密密麻麻地擺滿了許多書，什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》……我都看過。有時候，看書忘了吃飯，中午忘了睡覺，晚上一直看到10點多。雖然辛苦一點，但我學到了不少課本上學不到的知識，心里像吃了蜜一樣甜！
在同學們的`眼里，我是一個非常負責且有責任心的班干部；在老師的眼里，我是一個優秀的學生；在父母的眼里，我是一個永遠也長不大的會撒嬌的小女孩。
這就是我，一個愛學習、愛看書的小姑娘。怎么樣，和我交個朋友吧！
五年級我的自畫像作文14
大家好，我叫羽羽，今年10歲了，上四年級。我想把自己介紹給你們。
我是一個愛學習的人，打小我就喜歡上學。上幼兒園時，很多小朋友都不肯離開父母，每天上學都要哇哇大哭，而我卻覺得很興奮很開心。開學的第一節課，我就跑上臺去，要老師的手偶教具玩呢。上小學后，我對上學的興趣更濃了，我特別喜歡我的老師和同學，總想天天見著他們，并形影不離。你若上課時來到教室里，那個聚精會神，神情專注，聽課最認真的就是我。做作業遇到難題時，那個冥思苦想，茶不思，飯不香，攻克后手舞足道，亂蹦亂跳的`也是我。當我在學習上獲得優異的成績時，我內心感到無比的自豪。同學們夸我是學霸時，又更加激勵了我的學習熱情，使我向著更高的目標努力。
我也是一個軍迷。我從小受軍迷爸爸的影響，耳聞目染，知道了許多軍事知識。開始我也看不懂軍事雜志，而是在玩軍事游戲中得到了啟迪。這以后，我開始訂了軍事雜志，也逐漸能看懂了，天天在腦海中繞來繞去都是什么坦克、戰斗機、……問爺爺爸爸的問題全是這些，和好朋友一起聊天時，跟他們聊的也是這些，這難道還夠不上軍迷嗎？
我還是一個大玩家。什么兒童玩具我沒玩過？這些玩夠了，我就玩上拼插積木，一旦媽媽給我買了一個新的拼插積木，我會半天呆在那里，照圖施工，從拼插部件到總裝，玩得可開心啦。我的拼插作品有飛機、坦克、汽車……，數不勝數。再后來我就迷上電腦手機游戲，一段時間只要大人不在時我就偷著玩，放學回家第一件事就是拿手機玩游戲。要不是媽媽及時糾正，我一輩子就耽誤在上面了。現在，我在完成好學習、鍛煉任務后，該玩的時候還是拼命的玩呢。
怎么樣，你們認識我了嗎？
五年級我的自畫像作文15
Hi，我叫鞠奚立，今年10歲了，在濱江學校上五年級。
我有一對整齊的眉毛，像毛筆畫出來的“一”字，有幾位阿姨還懷疑我是不是畫上去的呢！眉毛的下方是一對棗核似的眼珠，挺神氣地轉來轉去；高興時，眼睛瞇成了一條縫；生氣時，眼睛瞪得像個大銅鈴。櫻桃似的小嘴總愛哈哈大笑。同桌老是說我的耳朵太小，而我卻總不覺得，因為它們在上課時可機靈了！
我的愛好非常廣泛，象棋、羽毛球、音樂我都喜歡，但我最喜歡的兩樣要屬玩魔方和看書了。
我是從二年級開始接觸魔方的。大家都說魔方是聰明人玩的游戲，一開始的時候，我連一面都還原不了，我很著急，可是老師卻一直夸獎我、鼓勵我。社團課上，我專心聽老師講解，牢牢記住公式，不斷鉆研。慢慢地，我能還原兩面啦！后來，經過我的勤學苦練終于還原出六面。這段時間里，我每天晚上都會練習好多遍，手累了，就讓媽媽幫我揉一揉；手冷了，就放暖寶上焐一焐。我還讓爸爸幫我計時訓練，功夫不負有心人，從2分鐘到1分半鐘，再到1分鐘之內，我的`速度越來越快。我們魔方社的成員們都拜我為師，魔方社的老師還推薦我參加“校園達人秀”活動，在那次比賽中，我還獲得了低年級組冠軍呢！
我還有一個愛好就是看書。在我的書柜里，密密麻麻地擺放著許多書，有《列那狐的故事》、《柳林風聲》、《笨狼的故事》、《我要做好孩子》……這些我都看過，有的都看過好幾遍了。有一次，我被書中的故事緊緊吸引住了，竟然忘了吃晚飯，忘了睡覺，大家都說我是個“小書蟲”。
在同學眼里，我是一個非常聰明的魔方高手；在老師眼里，我是一個優秀的學生；在父母眼里，我是一個勤奮的男孩。
這就是我，一個愛玩魔方的、愛看書的小男孩。怎么樣，和我交個朋友吧！ 評點：作者通過一幅自畫像，向我們展示了一個活潑可愛的小男孩子形象。寫外貌抓住“眼睛”來寫，寫性格、愛好也選取了典型事例來描述。文章有詳有略，列舉事例生動。這樣勤奮的男孩子，是讓人喜歡的！
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