【實用】六年級作文300字10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，放學鈴響了，一群高三的孩子們像脫韁的野馬一樣沖出了教室！有的是為了呼吸新鮮的空氣，有的是為了舒展一下筋骨，有的`迫不及待沖向了洗手間……可還有幾個孩子在教室里自習。
教室里空蕩蕩的，桌椅散發的木香味彌漫在空中……在教室的角落里有一個“名垂青史”的后進生。他穿著一身藍黑相間的運動服，已經趴在桌子上睡著了，身旁放著一個亂糟糟破爛爛的淺藍色的布書包，書包旁堆著一大堆密密麻麻，別人一看就會頭暈眼花且非常燒腦的作業。昨天因為肚子疼落下的作業得趕緊補上。前兩個小時，他還在奮筆疾書，神色非常慌張，生怕老師被發現自己忘了作業，被罰更多。兩個多小時過去了，作業馬上就寫完了，他體力不濟，終于趴在桌上，腦袋枕著手臂，手里握著鋼筆，睡著了。
與此同時，不遠處的一個小男孩，眼睛紅紅的，頭發也亂糟糟的，鼻子一抖一抖的，嘴巴向下噘著，好像剛哭過一樣。他穿著一件藍色的襯衫，并且不想讓別人看到自己狼狽的樣子。他是班里的好學生，因為這次考試成績不理想正在懊惱吶，心里暗暗下決心一定要好好復習！
那邊還有一個埋頭背書的孩子……
這是一個多彩的自習課堂！
六年級作文300字 篇2
8月1日，對于我來說，這是一個永遠難忘的日子。因為我要去古箏考級。
到了考場，我才聽到是從低級開始一級一級考，媽呀！我可是考的7級呀，這得等到什么時候。我匆匆粘好指甲，坐在外面耐心地等別人考完。時間一分一秒地過去，眼看坐在我身邊的人都進去考級了，我也越來越坐不住了。我像一只被時間這只鷹追趕的兔子，越來越緊張�？稍趺催�不到我呀！我又聽出來的'同伴說，是考古箏和鋼琴這兩門樂器，�。∧俏业鹊臅r間豈不是要更長了。這時，我又發現由于我的大意，我居然忘記粘左手的中指和無名指的指甲了，我連忙粘上。哎，我再復習復習吧，免得忘譜，到時候出丑，再過不了級。我可不想丟這個臉。
啊！終于該我了，我飛跑進去，雙手將考級表遞給檢查老師，便坐在位置上開始彈了。我緊張得腿一直瑟瑟發抖，雖然我已經考過級了，但我的心里還是沒有底，生怕彈錯。當一個個優美的音符從我的指尖流淌出來安撫我的心靈，我的腿才抖得不那么厲害。啊，不好，我少彈了一點，算了，就先混過去吧。
“可以了�！彪S著老師絲毫沒有感情的聲音，我的考級也完成了，我都不知道我是怎么走出來的，我會不會過呢？
這對我來說真是一個特別的日子！
六年級作文300字 篇3
望著太姥姥的墓碑，我的心不禁疼痛起來。
太姥姥在世的時候對我是疼愛有加，有什么好吃的、好玩兒的都先給我。有一次，我和媽媽賭氣了，一整天也沒吃飯，肚子餓的“咕咕”叫，這時，太姥姥像“天使”一樣降臨在我身邊，手里還端著一碗炒雞蛋，對我說：“佳兒餓了吧，來，吃飯吧!”我鼻子酸酸的，“金豆豆”都要掉下來了。太姥姥用粗糙的手把我的淚擦掉對我說：“哭啥!快吃吧!”我望著太姥姥那被無情的歲月劃滿的皺紋，嚎啕大哭起來。
太姥姥快撐不住那天，我剛來漯河上學，太姥姥不讓媽媽告訴我，只說太姥姥去了很遠很遠的.地方�？晌倚睦镏�，太姥姥永遠的離開我了。
晚上，我做了一個夢：我和太姥姥坐在院子里看星星，我說：“太姥姥永遠不離開佳兒，好嗎?”太姥姥慈祥地說：“太姥姥永遠不離開佳兒!”第二天，床上有一個被淚水打濕的枕頭……
珍惜身邊的人永遠不要讓他們傷心難過。
六年級作文300字 篇4
春天一來孝德湖就成了各種花草動物快樂的聚集地。小紅花只顧著微笑，有時還會跳起優美的舞蹈，旁邊的小草上有一滴滴閃閃發光的水珠象草上有一顆顆鉆石，顯得可高貴了，一朵朵黃色的油菜花彎下了腰，好象很累似得把腰累彎了，小魚兒成群的來來往往，細得象繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發光，青蛙在大荷葉上呱呱叫，象一個歌唱家，天上的.小鳥也嘰嘰地給它伴奏，其它青蛙也來“潑刺刺的可好聽了，他們也請了其他的花兒也來為它跳舞，有小紅花、油菜花、喇叭花、牽�；āG萍也在炫耀自己的的衣服，孝德湖的一切都變得有趣、歡樂，橋下有三個洞口，洞口上一點有一個木牌。
春天的孝德湖百花齊放，爭奇斗艷，有許多花都在議論誰是最美的花，可熱鬧了。
夏天陽光燦爛，五光四射，水珠在花身上，好象非常嫩。
秋天的孝德湖的有的花枯萎，有的樹葉黃了，地上有幾片葉子，也告訴我們秋天已經來到了。
冬天來了，樹上只有一半的葉子在，許多動物都冬眠了。
有時候的孝德湖也是很多人會來放風箏，天上有幾百只風箏在飛，高的非常高，低的非常低，有的甚至飛不起來。這個孝德湖真美。
這個孝德湖真美，這也是一個有趣的地方。
六年級作文300字 篇5
去年暑假，我和媽媽、弟弟一起回老家。乘車行駛在家鄉的路上，迎面撲來的是花和草的香味。
家鄉的空氣特別清新，是因為家鄉的草地、樹林、河流都特別的多。夏天，天氣非常熱，這時候我想起了和小時候的好朋友一起去泡過的“溫泉”。
我們把從家里帶來的傘放在河岸上，然后就開始喊“一，二，三”我們一起跳進“溫泉”里。在下面我們一起玩“海底找物”的游戲，那是我們自己自創的游戲。它的規則是：我們把一個自己選好的石子讓找的人看一眼，然后把它藏在河底，讓那個人找。如果那個人沒找著，那么她就要為我們拿傘遮住陽光，同樣如果那個人找到了，那么藏東西的那個人就會受到同樣的懲罰。我們在“溫泉”里玩的非常開心。家鄉的'“溫泉”它不但給了我一個快樂的童年，還給了我一個找朋友的一個好去處。
最后告訴你們一個小秘密，其實家鄉的“溫泉”不過就是一個普通的小水池子，它之所以被我們稱為“溫泉”，是由于夏天的陽光把水曬的成溫水了，就是因為這個我們才把它稱為“溫泉�！�
這個小小的“溫泉”，它不但給了我個開心快樂的童年，也是我兒時的一大圣地。
六年級作文300字 篇6
生活中美無處不在，無處不有。
下雨的時候，你可以欣賞那敘敘的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，都怎樣由于雨水的濕潤而加深了顏色。還不就是1種美，美無處不在，無處不有。
有風的時候，那撈動的枝，拌顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是1幅畫，而是1首歌。這不也是1種美嗎？美無處不在，無處不有。
朝陽柔柔地，均勻地照在山菊花上，使得她嬌小的花瓣溢彩流光。淡紫的花蕊里，那1汪露水顫悠悠，嬌滴滴，亮晶晶，就像純情少女眼中的`淚珠兒，似落非落。纖細的莖而嫩。這1切是那么富有神韻。這不也是1種美，美無處不在，無處不有。
美在我們生活中存在，只要我們快樂，美就在我們快樂中存在。只要我們好好學習，美就在我們學習里存在。美無處不在，無處不有。
評語：文章緊密圍繞主題“美”立意構思，闡明了“美無處不在”的觀點。為此小作者從生活中的點滴入手，寫了雨中的美景，風中的美景，以及朝陽中的美景。并善于運用各種修辭方法和細致入微的描寫，加以表現。把景物寫得豐富多彩。引人入勝，給人以深刻的印象，可以說這是1篇竇文。
六年級作文300字 篇7
親愛的媽媽，每當提起您，我心里總是暖暖的。您的溫柔、勤勞，尤其是對我付出無私的愛，讓我感動。
記得有一次我發高燒，是您不顧風雨，毅然背起我撐著雨傘向醫院奔去，您瘦弱的身軀讓我既難過又溫暖。到醫院后，您一邊忙著給我降溫，一邊催護士給我打點滴，焦急的目光一刻也沒有離開過我。夜深了，我迷糊中醒來，您是一直坐在我身旁，雙眼布滿血絲，滿臉憔悴。見我醒來您喜出望外，急切地問：“兒子，好些了嗎?”我用力點點頭，您似乎落下了心頭石，露出了安心的笑容。
媽媽您是我的啟蒙老師，是您為我鋪開了豐富多彩的世界。春天帶我播下生命的種子，讓我明白一年之計在于春;為了讓我充滿愛心，您帶我喂養過許多小動物;為了讓我勇敢，您讓我看《魯濱遜漂流記》;為了讓我學好英語，從我5歲至今，您一如既往地輔導我學習。物轉星移，一幕幕猶在眼前。
媽媽，您的愛是我成長的甘露，力量的源泉，您的自信、豁達更是我學習的`榜樣。我愿懷著愛的感恩之心勇往直前，直到有一天我能以同樣的愛回報給您。
親愛的媽媽，我愛您!
六年級作文300字 篇8
度過了六年的小學生活，我踏入了一個新的學校，雖然和六年的同學分開了，但是認識了更多的新同學，新老師。如今，我已經正式成為了舞鋼市第一初級中學7（6）班的'一員。進入初中，我有一些新計劃和大家分享。
1.每天6:30起床，打開播放器邊聽英語邊洗漱。到校后利用課前時間看一下今天要講什么。
2.一節課45分鐘爭取每分鐘都靜下心來認真聽講,上課時邊聽邊做筆記，提高學習效率。如果遇到不懂的問題，馬上問老師。
3. 放學不在外逗留,抓緊時間回家,30分鐘內吃完飯。中午一般不會午休，如果午休了，大約在20--40分鐘左右。做完中午作業后，剩下的時間用于背古詩或其他科目。每天中午背1首古詩。
4.下午放學后回家，快速吃完飯寫作業，如果回家沒有做好飯，就先寫作業。作業寫完，飯也吃完后，復習當天所學的知識，并預習新知識。
5.睡覺前看30分鐘或1小時課外書，增加課外知識。
六年級作文300字 篇9
我最熟悉的？一個人是爺爺。
爺爺今年七十多歲了，到這個歲數很多人都退休了，但爺爺卻與眾不同，還是在努力工作，別人都勸他別干了，怕把身子累壞了，但爺爺卻不聽。去離家很遠的地方搞建筑，雖然離家很遠，但時常牽掛著我們，過幾天打個電話問問家了情況，問問奶奶身體怎么樣，問問我們小孩子學習怎么樣。每年過年，爺爺都會準時到家跟我們一起過年。上一年因為工作太忙，連小叔的婚禮都沒有參加。爺爺工作非常認真，沒有幾年爺爺就被提職了。爺爺生活非常節儉，平時不舍得花錢，衣服也沒幾件，省下的錢說是讓我們上大學的`時候繳學費用，我們都非常地感謝他。
爺爺也非常愛學習，小叔在電腦里裝了一個教你學電腦的東西，爺爺像著了迷似的學，就把它當成一種樂趣。一次奶奶做了中午飯，一聞香噴噴的，我馬上端起碗大口大口的吃起來，而爺爺呢，卻端坐在那里，原地不動，全神貫注的聽著講解，我和奶奶叫了好幾聲他都沒有聽見。爺爺也經常練字，鋼筆、毛筆字都寫得很好，讓我爸爸都很佩服。
這就是我最熟悉的人——爺爺。
六年級作文300字 篇10
人們都說洞庭湖是世界第一大湖。在這個秋高氣爽的季節里，我和朋友一起去觀賞了那里的美麗風光。
晚上七點整，我們趕到了目的地，匆匆吃過夜霄，就漫步在洞庭湖邊。嗬！好迷人的景色啊。仰望天空，那輪皎潔的明月在深藍色的夜空中顯得那么明亮，就像是一位體態輕盈的少女在緩緩地跳著圓舞曲。再看看洞庭湖，湖面在月光的照耀下閃爍著粼粼波光。湖光和月光相映生輝，使人感到是那么溫柔，那么迷離。平靜的.湖面就像是一面沒有經過打磨的銅鏡，光彩照人。洞庭湖中央有一個小島，島上古木參天，蒼翠欲滴。遠 遠望去，那寬闊的湖面就像是一個白色的大銀盤，湖中的小島活像是蹲在盤中的一只活蹦亂跳的青螺。
看了這美麗的景色，我不由得贊嘆道：迷人的洞庭湖果然名不虛傳��！這時，我詩興大發，高聲吟起：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
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