小學四年級作文集錦(6篇)
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫，漾開，熏染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下，染成了金色。月光下，樹葉兒“籟籟”作響，仿佛在彈奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠揚而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月光下躍出來的，令人陶醉。
夜的深處，田園朦朧，山影憧憬，水光溶溶，螢火蟲點點，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！
生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？
月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光中把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月光灑在樹丫，落下斑駁的黑影，零星的.像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化，都很和諧，而月卻不[源自]同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！
人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這是月的內涵。
夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下余光，竭力驅走黑暗，為人們送來光明、溫暖與關愛。
小學四年級作文 篇2
世界上有很多愛，有父母對孩子的愛，有老師對學生的愛，但是人間還有一種愛是最為無私的愛。它是沒親情的人們想互關心，相互幫助，不是親人但勝似親人的愛，這種愛讓我們這個世界充滿了歡樂，充滿了美好。
在一個小村子里，住著一個小女孩，這個女孩叫小芳。小芳的鄰居是一位老奶奶，這個老奶奶是苗族的，無兒無女，獨自一個人生活著，小芳經常去照顧老奶奶。
一天早上，小芳又來到老奶奶家。她推門走進院子里，院子鴉雀無聲。原來，老奶奶生病了。小芳小心翼翼的向前走，忽然好發現地上放著一盆衣服，她毫不猶豫的去洗。小芳把衣服放進小里浸濕，打上肥皂洗了起來。很快，小芳的'手就凍麻了，紅紅的像一個紅蘿卜……終于洗完了，小芳開始專心致志的搭衣服，那有節奏的聲音叫醒了老奶奶。
老奶奶拄著拐杖走了過來，發現小芳幫她洗衣服，激動的說：“孩子，謝謝你。”小芳說：“這是我應該做的。”老奶奶說：“你不是我的親人但勝過親人啊！”
小學四年級作文 篇3
第十二屆全國美術作品展――油畫展，在風景如畫的西子湖畔舉行，我有幸在這個國慶長假去欣賞這些盛開的油畫之花，聆聽它們奏響的生命之歌。
這次畫展老宿新銳濟濟一堂，參展作品質量上陳，是一代代藝者成長的深邃記憶。
我剛走進一個長廊，就被一幅畫上的槍吸引住了。它畫得格外逼真，無論近看還是遠看，都能以假亂真。這是一把老式的步槍，槍桿上的紋路，都很清晰地畫了出來，如果跟真實的木料比較，幾乎分不出真假。槍的上方，有三本書，一本叫《抗大》、一本叫《抗日的第八路軍》、還有一本叫《時代日報社論》，這三本書畫得惟妙惟肖，讓人忍不住想翻開來細細品味書中的精彩內容。
后來，我在另一個展館看見一幅叫《春溪水暖》的油畫，一下子被畫上的`三只野鴨吸引住了。這三只野鴨好像馬上要飛出畫面似的。一只鴨子身子是灰色的，還有些斑點，翅膀是天藍色的，翅尖是白色的。另外兩只野鴨非常相似，一只黑白相間的，頭是綠色的，一只灰白相間的。我還喜歡這畫里的樹和水，樹襯著水，顯得分外美麗。
哇！我看到了一幅不像畫出來的畫，這幅畫簡直就是拍出來的，它叫《吐魯番的葡萄成熟了》。畫上，美麗的吐魯番姑娘提著一大籃葡萄站在葡萄架下，她微笑著，仿佛在邀請各地的朋友去品嘗美味。我站在她面前，真想拿一串誘人的葡萄嘗一嘗。
向美而行的路有很多種，在路上，沉浸在色彩與符號中，這些杰作的風格、風采、風骨，都一脈相承，粒粒精致。我貪婪地享受著，無比幸福。
小學四年級作文 篇4
皮皮是誰？小男孩？No. 小女孩？No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請求媽媽才給我買的，這可是我養的第一只小寵物。當時所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長著一對八字胡，甭提多可愛了。
它之所以叫皮皮，當然是因為它非常調皮了，皮皮只要醒著，就會在籠子里蹦來蹦去，所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小家伙實在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鉆出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個院子給翻過來。皮皮是不是很調皮啊？
皮皮跟它的小主人我一樣是個實足的`吃貨，它只要一聽到我的腳步聲，就會豎起兩只前腿，鼻子到處嗅，等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最愛，每天我都是先喂飽它，自己再吃飯，每當它美美地吃著東西的時候，就是我一天最開心的時刻。
皮皮的排泄物也都是我清理，我一點都不覺得臟，因為他可是我最最親密的好伙伴。
小學四年級作文 篇5
我好想長大，每當看到大人在玩電腦，看電視的時候，我心中會出現這樣一個念頭：如果我是個大人，這時我會不會也正在玩電腦，而不是寫作業呢？
每天下午，我都要寫作業。“就要期中考試了，你趕快復習吧！”聽著一句句這樣的.話，我還沒煩，就被這句話氣煩了，我在心里默默地想：要是我是大人，就不用整天聽這些煩人的話了。
晚上，媽媽帶我去逛街。路上，我看到有賣吃的，讓媽媽給我買，可媽媽竟然說吃這個會消化不好，光肚子疼，我心里又閃過一個念頭：要是我是大人，就不用聽媽媽的話了，想買什么，就買什么，哼！
星期天，我還在夢鄉里遨游，就被媽媽叫醒了。“琰迪，起床，我去上班了。”媽媽不慌不忙的把我叫了起來，本來還睡得挺舒服的，這下全被媽媽打擾了，我小聲嘟囔著：要是我是大人，就會整天睡覺，也不會被別人吵醒。
下午，我要玩電腦，可媽媽擋住了我。“就要期中考試了，玩什么電腦，去復習去。”媽媽說著。我想：我要是大人，就不用考試了，想怎么玩就怎么玩！
我真想長大！
小學四年級作文 篇6
下午第一節是信技課!我興奮地向同學們宣布。聽到我的話，同學們都興奮了起來，因為我們都喜歡的信技課馬上就要到上課時間了。
叮玲玲上課鈴打響了。同學們迫不及待地在教室等著信技老師。老師走了進來，對我們說：出去排隊!同學們拿好鞋套，以最快的速度沖出門外，到了機房，穿好鞋套，打開電腦，聽老師講課，老師讓我們把書翻到22頁：發貼和回貼。翻開之后，老師開始課這課的要領，發貼和回貼的格式，以及如何打開收看其他同學的文件，同學們學得可快啦，一點就通，一會兒便對學到的'知識了如指掌，經過老師的允許，我們打開江蘇省中小學信息技術，開始欣賞和評論其他同學的作品，作品真多呀，讓人目不暇接，有照片，有文章，有圖畫一看到精彩處，我們就爭先恐后地評論著。時間過得真快，轉眼間就下課了，我戀戀不舍地離開了機房。
這節課既讓我了解了新的信息技術，也讓我們學習了其他同學的長處。這節課真有意義!南京中山小學四(2)班 毛睿20xx-12-5
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