一年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
一天，我還沒起床，我的眼睛對鼻子說：“鼻子大哥，我可真倒霉，琪琪每天都看電視，刺眼的光線天天刺著我，真難受呀!太疲勞了，我受不了這個罪！”說完，眼睛就提著一個旅行包從我的眼眶里跳出來逃走了。
“琪琪，你該起床了！”媽媽把我搖醒了。“啊!琪琪你的眼睛呢？”媽媽看著我的模樣，嚇得要暈了過去。爸爸連忙扶起媽媽，一起把我送進了醫(yī)院。醫(yī)生說：“想讓琪琪再有眼睛，必須要把她以前的眼睛給找回來，讓她向眼睛道歉才行。”爸爸媽媽立刻分頭去找。
眼睛拉著旅行包逃到了大街上，大街上人山人海，人們看見有一對小眼睛，都嚇得慌忙離開。眼睛只好孤零零地走著。爸爸媽媽很快就找到了眼睛，請它回去。我也向眼睛道歉：“對不起，我錯了！”眼睛看到我誠懇地讓了錯，就回到了我的.眼眶里。
我悄悄地對自己的眼睛說：“今后我一定好好愛惜你！”
一年級作文 篇2
新的一輪龜兔賽跑又開始了，小狗做裁判，它舉著發(fā)令槍喊道：“預備——啪”！兔子就飛快地跑去了，烏龜依然慢吞吞地爬著。兔子心想：爬得這么慢，我一定會贏的。
兔子跑了好長時間，看到了一片紅土地，土地上種著又大又紅的胡蘿卜，兔子看到了紅紅的蘿卜，不禁流出了口水，忽然他看見了一個農(nóng)名伯伯正在收胡蘿卜，兔子心想：如果我去幫農(nóng)名伯伯收胡蘿卜，收完了他一定會獎勵我的`。想到這兔子馬上跑到田里去幫農(nóng)名伯伯收蘿卜了，過了好長時間，終于收完了，兔子累得滿頭大汗，農(nóng)名伯伯果然獎了兔子兩個大大的胡蘿卜。
等兔子吃完了，想繼續(xù)跑的時候，烏龜卻已經(jīng)爬過了終點。
兔子十分后悔，可是來不及了，兔子又一次輸給了烏龜。
一年級作文 篇3
沙沙沙，春雨來了。
春雨落在桃花上，桃花變得粉紅粉紅。
春雨落在迎春花上，迎春花變得金黃金黃。
春雨落在草地上，草變得碧綠碧綠。
春雨落在玉蘭花上，蘭花變得雪白雪白。
春雨落在郁金香上，郁金香變得彩色了。
沙沙沙，沙沙沙，美麗的大自然變得五彩繽紛！
一年級作文 篇4
我叫×××，今年7歲，在資江小學讀一年級，我屬馬，所以我跑得飛快。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，有一個扁扁的鼻子，一張能說會道的'小嘴巴里缺了兩顆大門牙。我不愛吃飯，所以有點瘦。我喜歡讀書，喜歡下棋，還喜歡玩。我最大的缺點就是粗心，我一定要改掉這個壞毛病，爭取當一個好學生。
一年級作文 篇5
同學們：
你們知道在最近這幾天發(fā)生的一件國家大事嗎？對了，就是在2周前的抗日戰(zhàn)爭勝利暨建國七十周年紀念日，那壯觀的場面，讓外國的`30多位國家首腦都贊不絕口。
我看見這場面后不禁讓我響起了，70年前受盡欺辱的弱小中國。詹天佑為中國自己修筑和設(shè)計的第一條中國人自己的鐵路、為了革命勇于犧牲的黃繼光、為了保護群眾及隊伍的安全轉(zhuǎn)移，組織敵人的進攻而勇敢跳崖的狼牙山五壯士......
如果沒有這些革命先烈的英勇付出，就沒有今天的中國。我想請大家記住這段話：今日之責，不在他人，而全在我少年。少年智則國強，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我呼吁在座的各位同學們，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活，不要虛度光陰，我們要永遠銘記祖國在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家。
一年級作文 篇6
大家一定都知道樹吧，樹在馬路就有許多。是可，我們每天都要砍去許多樹。這是為什么？這是因為我們需要用這些樹來造紙。紙是由樹漿做成的。假如一棵樹才能造一張紙，那么十棵樹才能造十張紙，一百棵樹造一百張紙，一千棵？一萬棵呢？同學們請珍惜紙，保護我們的大樹吧！
只要你一天省下三張紙，或許有一天就會有一座森林被保護下來呢！
請大家保護森林吧！
一年級作文 篇7
寒假，我從花鳥市場買了八條活潑可愛的小金魚。
我回到家里，把這八條金魚放在了一個透明的小水缸里。它們圓圓的、小小的嘴巴，鼓鼓的眼睛，胖胖的身體，長長的尾巴像船槳。它們的衣服非常漂亮，有白色的，鮮艷的紅色，烏黑的黑色，也有紅白相間的，還有紅黑相間的'。
我喂食的時候。我把魚食灑下去，它們就爭先恐后地搶了起來。一條白色的金魚有地很慢，也非常遲鈍，當它來吃食的時候，嘴巴一張一合的，非常逗人喜愛。
我希望這些金魚在我精心培養(yǎng)下快活成長。
對于廣大小學生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的！
一年級作文 篇8
星期天老師布置了一張語文小卷，兒子能做的很快就單獨完成了，看不太懂的，我給他讀了讀題目，也都做完了，我一邊翻著他的卷子，一邊很感興趣地問他：“淏淏，你在學校考試的時候，做完題以后都干什么呢？”
“不干啥。”兒子回答，“老師不讓交卷子，也不讓亂說話。”
“就那么呆呆地坐在那里？”
“嗯，老師說只能檢查。”兒子又說。
“那你是怎么檢查的呢？能給媽媽說說嗎？”我接著問。
“就那樣看卷子唄！”兒子不解地回答。
“不會說呀？那想不想聽聽媽媽怎么檢查你的卷子的？”我故意逗他。
兒子立馬湊了過來：“媽媽是怎么檢查的'呀？”
“那你說說，在你學過的課文里，你覺得你哪部分學的不太好容易做錯？”我展開他的卷子讓他自己找。
“排列拼音句子、生母韻母找朋友（拆寫和組合音節(jié)）。”兒子翻翻卷子認真地回答。
“那平時做題最容易粗心犯錯的呢？”我接著問他。
“嗯，好忘寫聲調(diào)，an和ang、en和eng好寫亂。”兒子想了想后，才列舉出來兩項。
咦，自己幾斤幾兩重，這不掂量得挺好的嗎？就這還不知道該怎樣去重點檢查嗎？
“知道自己的弱點在哪里就好辦了，那咱們就先重點檢查排列句子，看看拆寫和組合音節(jié)。”我笑著對小家伙說：“接下來呢，再認真看看有沒有漏掉的聲調(diào)，有沒有寫錯的拼音。最后，如果還有時間的話，還可以把卷子從頭到尾簡單地看一遍，看看是不是每道題都做完了，別漏做了題。”
“哎呀，媽媽，檢查這么多呀？”兒子聽了瞪大了眼睛。
多嗎？不多呀！只是你還沒養(yǎng)成習慣而已，我把手里的卷子遞給兒子說：“其實你按咱們剛才說的檢查一遍看看，你就不會覺得多了，先檢查難的，再檢查容易出錯的，最后再唰--看一遍就完了，不信試試？”
兒子接過卷子回到了他的小屋，過了沒多長時間就檢查完了，共檢查出漏寫的聲調(diào)兩個，寫錯的韻母一個。我又幫他檢查了一遍，又發(fā)現(xiàn)了一個排列錯誤的句子。
其實，一年級的孩子，學做卷子都是剛剛開始起步，你再讓他去一道一道認真地去檢查，真的是一件很困難的事情。就像剛才淏淏的檢查，不理解的做錯了，他怎么檢查也不知道是錯的，所以，知識要慢慢學，考試后的檢查也慢慢來學習吧！只要孩子在檢查的過程中，發(fā)現(xiàn)并了解了自己的薄弱點，這就是一個進步！
一年級作文 篇9
在美麗的長沙城里，座落著一座近百年歷史的名校，那就是一步步培養(yǎng)我走向成才道路的學校——砂子塘小學。
我校擁有3000余名師生，是亞洲最大的小學之一。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊全，是一所現(xiàn)代的一流小學。
一走進我們的校園，映入眼簾的是一座“小白鴿”雕塑，你看那邊六邊形的底座上，立著一只美麗的'“小白鴿”。它翹起一對小翅，昂著頭，挺起胸，仿佛馬上要飛向藍天。最美要數(shù)在那暖暖的春日里，陽光均勻地灑在“小白鴿”，“小白鴿”仿佛披上了一層金衣掌。
我們的校園有四棟大樓，有競芳樓、科技樓，藝術(shù)樓、共建樓。在競芳樓和共建樓之間，有一座長橋，它仿佛是一條長龍，橫臥在操場上。
校園里最亮麗的是壁畫上有各式各樣的圖畫。那精美的壁畫引來了許多小朋友觀看。
我們的校園真美麗，真是一座美麗的大花壇。
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