三年級的作文常用【10篇】
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
上星期星期天，媽媽在家里做飯給我們吃。
那時我沒事做，爸爸在看電視。于是就叫媽媽教我做飯。媽媽爽快的答應了。
開始做飯了，媽媽對我說："買回來的菜是不干凈的所以要先洗菜。""哦"于是我就去洗了。洗了半天還是沒洗干凈，我就去叫媽媽："媽媽，為什么我洗了半天還沒洗干凈呢?""因為你沒認真洗啊!你來看媽媽洗一遍吧!" 媽媽說。然后媽媽把所有菜都洗干凈了。媽媽讓我去刨土豆皮，那我就去刨土豆了。 "刨土豆皮咯!"我大聲叫到。我拿著小刀慢慢的`削。慢慢的把土豆皮一點一點的刨掉。刨了好久終于把皮刨掉了。我小心翼翼的端給媽媽，說："媽媽，我刨完了。"媽媽對我說："謝謝你!""不用謝!"媽媽又叫我去切西紅柿，我就去了。把西紅柿切的一小塊一小塊的……
飯做好了，我感覺很香，很有成就感。那時我喜笑顏開!心里特別高興。因為那飯是我自己做的，心里越想越高興。
因為我非常喜歡，所以我堅持去學，所以我學會了。我打從心底的高興。從中我明白了：
想學一件事，不要看他有多難。只要有決心和勇氣就一定能成功!不能半途而廢，不然你一直都不會成功的。大家一起加油吧!讓我們朝著夢想走過去吧!
三年級的作文 篇2
今天早晨，我還在睡夢中，耳邊就響起了一陣陣美妙的樂曲聲。
我睜開眼睛一看，原來我的床邊放著一個小巧的音樂盒，我驚喜萬分！這時，媽媽走了過來，對我說：“祝你生日快樂！這是我送給你的禮物。”我聽后，高興得蹦了起來，在媽媽的臉上親了一下，感謝媽媽送給我的禮物。
我急忙拿過音樂盒一看，發現這個精美的音樂盒披著一身烏黑的衣服，上面還點綴著幾朵紅色的小花，它的形狀好似一個小桃心，盒蓋上寫著“生日快樂”幾個大字和一首優美的小詩。音樂盒的下面還安裝了三根金色的支架，好似一架小鋼琴。
打開盒蓋，一個花心形的舞臺出現在我的眼前。舞臺的中間好像有無數的花蕾競相開放。一個活潑可愛的`小娃娃在花叢中伴隨著優美的音樂在旋轉，它那動人的舞姿 好像一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。舞臺的周圍鋪滿了紅色的絨布，上面還點綴著幾朵金色的小花，使整個舞臺顯得富麗堂皇。
我非常喜歡這個美麗的音樂盒，它陪我度過了許多美好的時光，這是媽媽送給我最好的生日禮物。
點評：
本文新穎的筆調開門見山地引出生日那天媽媽送的禮物——美麗的音樂盒。
把文章寫具體是寫好作文的基礎。本文小作者對生日禮物音樂盒從外到里的細微描寫，足見其把文章寫具體的功力不薄。在描述中多處運用了擬人、比喻等手法，給人以“如見其物”的真實感受，也自然長生了與作者同樣的對音樂盒的喜愛之情，這正是文章的成功之處。
全文貴在“物真、情深”，對初學寫作的小朋友來說十分可喜歡！
本人情深意切是文章的又易大亮點！
三年級的作文 篇3
倒掛的世界有多美？只要你倒著看世界就會知道的。
中午的太陽火辣辣的，曬得大地就要冒出油來了，我的上下眼皮在打架，媽媽騎著摩托車，我坐在后面，靠在后備箱上的我，眼睛開始迷瞪起來。當我再一次猛地睜開眼，我發現世界好像在我的眼睛里畫起了畫。
當到達一個有許多高樓大廈的地方，我的眼睛終于能放松一下了。我的頭仰望著天空，眼睛向上翻，就看見了一副不可思議的畫面。一片鋪滿了積雪的世界浮現在我的面前，當然，還有很多的東西，不過完全都是倒掛的，比如有美麗的“灌木叢”和一座座高大的.“房子”，尖尖的“電視塔”、“信號塔”，當然，還有一些我叫不上名字的東西。
如果在黑夜里，是看不見這么多美好的東西的，我想看看那些到底是什么東西，便慌忙坐起來看，可什么也看不見了，原來，那些只是我倒看世界的一個幻想罷了。
我想，要是這一切都存在的話，那世界一定會很美很美。不過我必須告別這一切，因為我已經到家了。
三年級的作文 篇4
每次看到媽媽做香噴噴的饅頭，我也想體驗一下，經過再三請求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個過程讓興奮極我了。
開始啦！首先：泡一杯大約35攝氏度的溫水，然后再往水中放入酵母。再把酵母水，牛奶、雞蛋倒入面粉中，然后把它滾成一個大大的圓球。接著我和媽媽不停的`揉搓面粉，媽媽說：“捏久一點原料混合物就會更勻稱”。最后就是我大顯身手的時刻到啦！當留下一部分的時候我連忙跑過去搶走了。我對媽媽說：“這些就給我做創意吧！”媽媽答應了。我首先做了一個小人，后來我用兩個饅頭疊起來了。媽媽見了我的制作就把一個饅頭拿走了說：“這不是個烏龜嗎？”我見了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉，再用剪刀刻上眼睛，一個鼻子，一個嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅，漢堡，杯子等等。
捏好這些小面團，然后讓它發酵一段時間就開始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇，香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無窮。
這些都是我做的，今天做饅頭的事讓我領悟到了一個道理：有些事看起來容易可做起來很難。但是這個過程讓我感受到在實際操作中成長的快樂！
三年級的作文 篇5
介紹我自己大家好！我叫周津京。今年九歲，在道江五小三<六>班讀書。我是一個個子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急沖沖而且鄭地有聲。我的'愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場外晴空萬里無云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的小白花。看電視也是我的強項。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說：今天我當家，觀看《鐵甲戰車》好不好？“贊成！說著馬上行動，一看就是四個半小時，把卡通戰車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一扽罵。當然，我還是也有很多點的，很乖，聽話，助人為樂。這就是我，能和我做朋友嗎？
三年級的作文 篇6
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。終于，我忍不住一骨碌跳下床，梳洗、整理好后就來到了“戰場”上，讓所有兵、馬就位后，準備開始戰斗了。爸爸見我的架勢后，便幾步走到我跟前，整頓起兵將來，一場激烈的戰爭就蓄勢待發了！
我架起“當頭炮”瞄準爸爸的卒開炮。而爸爸早已看出我的炮來勢洶洶，立刻跳起了馬，看住我的“獵物”。丟失獵物后，我又重新尋找起來。這時，我眼前一亮，立刻把車調了出來，爸爸也不知道我有和“企圖”，只是用棋子小心翼翼的把守住各個關口，防止我的車會突然襲擊。可是我的車早已盯上爸爸的馬，爸爸突然間明白了我的用意，已經無濟于事，只好眼睜睜的看著我把他的兵將干掉了。說時遲，那時快，轉眼間，其它的地方都被我一一攻破了，爸爸也損失了不少兵將，而爸爸的大將只能在旁邊呆呆的“看著”，因為它只要稍有“動靜”，小命就不保了。
此時，我的大將正在爸爸的陣營中“橫沖直撞”，不一會兒，就已經干掉了對方的六名勇將。我方大將正在“大開殺戒”的同時，并不知道危險正不知不覺中象我一步步逼近。漸漸的，我明白了爸爸的.企圖，但為時已晚，“唉……”我深深的嘆了口氣，我知道我的大將怎么“垂死掙扎”都沒用了，此時我已經束手無策，只好讓馬把車給蹬掉了。丟失了大將后，爸爸的士氣大振，我方陣營中的將士接二連三的離開了我。此時，爸爸將大將調了過來，猛攻我的老將，我幾乎用盡所有的兵力與爸爸對抗，先是炮命喪黃泉，然后是車為國捐軀，又輪到了馬和象離開我……我方的兵力的逐漸減少了許多，最后只剩下幾個殘兵弱馬了。
還是老爸技高一籌，使用了“重重炮”這招，將我置于死地，而我也無計可使，只好束手就擒。
“我這個臭皮匠，還是頂不上老爸這個‘諸葛亮’呀！算了算了，我認賭服輸。”我調皮的說“認輸啦”。爸爸說，其實在我們的生活中，有許多事情需要認真思考，只有這個答案真的是符合實際的，這個方法才有可能是萬無一失的。還有，我們要記住，無論在什么情況下都不要驕傲自滿，俗話說‘謙虛使人進步，驕傲使人落后嗎！’”“哦。”我說。話音剛落，我與爸爸一起開心的歡笑了起來。
這場“戰場”上的笑聲使我受益匪淺。
三年級的作文 篇7
上課了，大家都回到了教室。但是，有一個我們班的矮個兒男孩立刻去上廁所，對他而言，上課鈴就是上廁所鈴一般，而且跑得比寢室快很多。回來后，他趕緊拿好書，天天因此被老師罵。
下課了，我和幾個同學在談論他為什么平時跑這么慢？五十米都跑十三秒多，而上課前上廁所就非常快？有的同學說他的'腳一下輕一下重；有的同學說他怕老師罵他；但是我同學反駁，“那他為什么不下課時去上廁所呢？”
到現在這個問題還是未解之謎，我怎么感覺他就是一個特立獨行的人。
“先有雞！明明是先有蛋！”下課了，有兩個同學在爭吵。她們問我，到底是先有雞還是先有蛋？我猶豫了一會兒，說：“應該是先有蛋吧！”那位說先有雞的同學說：“那也是從蛋里破出來的呀！”……她們又爭了起來，我聽煩了，“你們去問老師吧！吵死了！”去問了老師，老師說：“我也不太清楚。”大家都失望了。
我準備回家搜百度，我相信真相只有一個。
三年級的作文 篇8
我有一個已經白發蒼蒼的姥姥，可是她總是染著烏黑的頭發。她的.手和臉上都有皺紋，可我依然把姥姥當作最年輕的人。
記得有一年姥姥從徐州回來，給我1000塊錢，我真開心！那時我只有五歲，不懂事，拿著錢就跑。如今我九歲了，今年姥姥回來的時候，我讓媽媽用原來姥姥給我的錢訂了酒店，為姥姥接風，還給姥姥訂了餐廳。
這次姥姥給我兩千，我只要了二百。之后我和媽媽帶姥姥把行李送到酒店，吃了飯又去逛街，我在街上買了個錢包。姥姥覺得我們這次應該花了不少錢，又趁我不注意慢慢抽出我的錢包，往里面裝了兩千元。我發現了之后把錢還給姥姥，她非讓我收下不可。
我對媽媽說我想去姥姥住的酒店，和姥姥睡一晚，明天就回去，媽媽和姥姥都同意了。我和姥姥到了酒店洗了澡之后就上床睡覺，不一會我就睡著了。可晚上我總是蹬被子，姥姥一晚上都沒有睡，一直都在幫我蓋被子。第二天早上我才知道這件事兒，我非常傷心，因為姥姥已經老了，我竟然讓年邁的姥姥一晚上都沒睡好，我真不孝順！
我一直想對姥姥說：“我愛您，姥姥，你是世界上最疼愛我的人。”
三年級的作文 篇9
正要放暑假的時候，一個好消息打破了家里的悶熱，我終于考上了可謂聞名遠揚的博培訓學校翁老師的奧數班 。喜悅在持續，但災難也離我越來越近。
7月5日，我帶著喜悅來到了教室，開始了第一次奧數課。時間不停地走，我的腦子卻越來越沉，題目在不斷地變難，直到我眼前直冒金星。終于充滿激情的一聲“下課”，讓我昏沉的'頭腦瞬感清醒。我倏地坐了起來，以有史以來最快的速度整好書包，像老鼠一般竄出教室，直奔出口。
通過幾次上課，漸漸地，我明白了，在這里是精英聚集的地方，除了競爭還是競爭。
于是我開始奮發圖強，通過自己的努力，終于取得了一定的進步，我開始相信自己是可以突飛猛進的，是可以持久地站在這個殘酷的戰場上。
更希望在下學期開學時，不再看到同學們不相信的目光。
三年級的作文 篇10
上個學期，我的語文老師是劉老師。她很嚴，有些同學背地里叫她“魔鬼老師”。我也有點怕她。但是，有一件事，讓我改變了對她的看法。
我剛轉學來的第一個學期，考試我得了全年級第一名。而且，比第二名高出幾十分。心想：哈，看來我將永立不敗之地啊！我真的有點驕傲了，就連上課有時也不認真聽。
有一次，語文課上，我又開了小差。劉老師發現了，她沒有批評我，但她的目光就像兩把尖刀。然后，她對全班同學說：“有些人，取得了點成績，就驕傲了。看著吧，這樣的'人一定會后悔的。”我聽了，不禁暗想：老師說的是不是我呀！如果輸給了黃崢（第二名），那同學一定會說我驕傲。不行！我一定不能讓他超過我。可時間一長，我又有點控制不住驕傲了。劉老師又一次在課堂上講：“我兒子以前也是第一名，同班有個學生天天和我兒子在一起，問我兒子早上干什么，晚上干什么。后來，期末考試的時候，這個學生真的考贏了我兒子。”我聽了老師的話，徹底慌了。于是，天天復習，上課再也不敢開小差。期末考試之前，我們進行了一次測試——天哪！我只比黃崢高2分。我一直把黃崢當作是可以超越我的對手，看來，我真有被超越的可能。
雖然，期末考試我又考得了第一名，但我再也沒有起初那種不可一世的心理了，劉老師兒子的故事深深地印在了我的腦海里……
【三年級的作文】相關文章：
三年級的作文[經典]08-30
三年級的作文(經典)09-02
[經典]三年級作文09-03
（精選）三年級作文09-03
[精選]三年級作文09-06
三年級的作文04-18
三年級作文04-19
三年級的作文04-19
三年級作文04-19
三年級的作文04-19