四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我還記得那年的你。你穿著白色的上衣，綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽，我的名字叫雪蝶。
那是開學第一天。老師站在講臺上說：“這是新來的插班生，請他自我介紹。”“我叫洛陽，今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色，喜歡的運動是籃球。請大家跟我交朋友�！彼坪跤行┖π摺Ｎ掖蛄苛艘幌滤�。烏黑的頭發，大大的眼睛，高挺的`鼻梁，白色的襯衫，綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到，老師竟把額、我和他分成了同桌�！澳愫茫医醒┑��！薄巴寐牭拿�。交個朋友吧。”“好啊。”
洛陽成績很好，我有題目不會，他就來教我。而我，在他打球打累的時候遞上水和毛巾。同學們說我們是牛郎和織女。
小學生活馬上要結束了，可我舍不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業典禮上，我對洛陽說：“洛陽，我會想你的。”他說：“雪蝶，我也會想你的，要經常聯系哦。”“嗯�！蔽尹c了點頭。
四年級作文 篇2
傍晚，突然烏云密布，傾盆大雨向城鎮襲來。雨十分的大，好像云在拼命地流淚，好像上帝在往人間潑水，也像人們的淚水被聚集在了一起，從天上掉了下來。風也來湊熱鬧，不一會兒就刮起了八級狂風，把樹吹彎了腰，把人吹的一步三晃。
但是，校園里的`教師辦公室里靜悄悄的，閃爍著微弱的光芒。那正是四(7)班的王老師，她有個“怪癖”——當天的事當天做完。她做事很認真，完全投入在改作業中，絲毫沒有感覺到外面下起了大雨。
小明就住在學校的對面。剛吃完飯，一眼就看見了老師的辦公室，突然想起來什么，馬上和媽媽說了一聲：“媽媽，我出去一下�！闭f著就穿上了雨衣，拿上雨傘，跑到隔壁同學小紅家。他讓小紅拿上雨傘跟他去給老師送傘，小紅二話沒說就披上雨披出門了。
外面風又大雨又大，讓人走路十分艱難，但是小明和小紅全然不顧，一個勁的向前跑。突然，“撲”的一聲，在小明身后的小紅摔倒了�！靶〖t，沒事吧？要小心點！”小明關心地問道，“沒事，只是身上濕了一點�！薄皼]事就好，我們走吧！”
走到辦公室前，小明輕輕地推開門，看到老師正在專心地改作業，小明就偷偷地把傘放在門前就走了。
老師改完作業，突然看到窗外下的大雨，心里想：“完了，回不了家了！”但走到門前看見了那把傘，心里涌出了一股暖流。“是誰給我送的傘？”當她走出門外，看到兩個人影消失在大雨中，心中不禁暖暖的。
有時，付出一份心意并不需要一件驚天動地的大事，而是一件微不足道的小事。但是，只要你做就會使人的心里充滿溫暖，不亞于一件大事。
四年級作文 篇3
從前，人、車、路是和諧的三族，有人住的地方就有路，路上有人行走，偶爾有幾輛車開過，他們彼此依靠，悠閑自在的生活著。后來，人越來越多了，車也多了起來，路的發展已經跟不上人和車的需要了，矛盾就出現了。
人開始抱怨車，說：“你不遵守交通規則，超速超載，還亂停亂放，有的'還停在了人行道上，真是太不象話了！”車連連喊冤，說：“都是路不好，又窄又不平整，想開快點都不行，又沒有停車的地方，就只能停在路邊了，真是太可氣了！”路也開始大聲指責，說：“因為車太多了，不遵守秩序，不堵車才怪呢！”又指責人說：“你們沒有合理設計我，才會搞成這樣子的�！边@三族相互指責相互批評，只顧爭吵，路上越堵越多，已經走不了了。
面對現實，大家都停止了爭吵，人們加寬了路面，增加了行車道，在路口安置了紅綠燈，車輛按順序行駛，交通變得順暢了，路高興地伸展著，車輛快速地前進，行人在路邊悠閑地行走，再也沒有批評和抱怨。
四年級作文 篇4
放假七天，天氣太熱，我在家開著空調看書，正準備休息一會就聽見了咔咔嚓嚓的聲音。
“咦這是什么聲音？”就在我滿腦子問號的時候，一個小小的身影出現了�！鞍�！”我驚叫起來，“有鬼呀！”“什么？有鬼？”爸爸聞聲趕來，他就像個偵探，問我：“有鬼？什么時候發現的？在哪發現的？看我不滅了它！”“有是鬼嗎？”在衛生間梳理頭發的媽媽也聞聲趕來。這時，一個細細的，灰色的，大約五厘米長的“東西”從電風扇后面露了出來，家里頓時一片寂靜，“鬼呀！”我嚇得慌忙躲到爸爸身后，爸爸張開雙臂保護我，“別怕，我來打死它。”說著，爸爸沖到陽臺，拿起晾衣棒又沖回房間，砰地一聲下打中了“鬼”的尾巴，“鬼”似乎察覺到了了什么，慌忙逃跑，這下它露出了原型，原來，讓我驚心膽戰的是只老鼠。我摸摸心臟，嘆了一口氣：“嚇死了�！辈贿^，即使是小老鼠也別想逃！我奪過爸爸手中的晾衣棒，拼命地追著老鼠：“看是你跑的.快還是我跑得快！”我瞄準目標，用里打了下去，“媽呀！”我不但沒打找老鼠，自己還摔了個大跟頭，氣死我了，我摸摸頭上的紅包，氣憤極了！媽媽見了決定幫幫我。
媽媽手上套了個塑料袋，朝著老鼠猛地一撲，老鼠機靈地躲開了，媽媽自己卻摔了個大跟頭。
爸爸見了，搖搖頭說：“你們真是幼稚不懂事，連個老鼠都捉不住，看我的！”我和媽媽屏住呼吸，眼睛直盯爸爸，只見爸爸鎖緊眉頭，隨手抓起我厚厚的成語詞典，朝著老鼠一砸，嘿，別小瞧這又大又笨拙的成語詞典，就是它幫助爸爸打死了這只害我和媽媽摔跟頭的死老鼠。
“怎么樣？沒騙你們吧！我可是很聰明的！”看見爸爸又吹噓起自己，我連忙叫道：“老鼠又活了！”爸爸媽媽連忙轉頭，“咦，沒有呀？”過了好一會兒，爸爸才知道原來是被我騙了！“哈哈哈！”忍住不笑的媽媽大笑起來……
四年級作文 篇5
誠實是一個準則，是每個人都應該遵守的，做人就應該，實事求是。
是我13歲的時候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點事，爸爸是用摩托車馱我去的，坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家，哥哥就來了，我和哥哥沒事干，于是就打起了摩托車的主意，我說：“哥哥，我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來，騎上摩托車兜兜風吧！”哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發了，我們順利的拿到了摩托車的鑰匙，開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是說，又是笑，別提有多開心了，坐在自己開的車上，簡直是威風死了。但是，正當我們高興的時候，車一下子撞在了樹上，我和哥哥竟誰都沒有受傷，我們的車卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車還了回來。我們要走的.時候爸爸發現車壞了，就問我：“你騎摩托車了嗎？”“我，我沒有�！蔽液ε聵O了，支支吾吾的回答。老師經常教育我們要做一個誠實的孩子，而這次我卻對我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著：“爸爸，我錯了，是我不對，車是我撞的�！焙髞�，我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸，爸爸不但沒有罵我，還很高興，他說：“孩子，只要你能做一個誠實的人，我就很高興了，那你撞到了沒有，快讓爸爸看看……”
通過這次體驗我明白了一個道理，只要你以誠待人，做個誠實的孩子，就能得到所有人的原諒和愛護。
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