初一優秀作文

時間：2024-04-27 07:10:21 初一

初一優秀作文(實用)

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初一優秀作文，希望能夠幫助到大家。

初一優秀作文(實用)

初一優秀作文1

　　見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

　　這是壓在我心底的秘密，就那么深深地，深深地埋藏在記憶的足尖上，似乎一個不小心就會脫落，然后消失得無影無蹤。

　　時光老人在青春上留下了刺繡，歪歪斜斜的繡了某個女孩的名字，顯得青澀而小家子氣，但卻令人十分的舒適。一眼望穿——白縈指。

　　她是一個很干凈的女孩，干凈的未染鉛華，烏黑的如烏檀木的長發輕挽，綰成一個髻，裹成青春的`昳麗。白縈指她總是喜歡喚自己成措：成其天才，頓措兩相宜。

　　那是個易哭的夜，淅淅瀝瀝的小雨颯颯地打在葉片上，樓外有一個風燭殘年的老嫗，在苦苦乞憐，乞求可換些錢財茍存。

　　空氣寧靜地令人窒息。我與成措他們往樓下逛逛，我們有說有笑地聊，卻好似全然未睥睨到那老嫗在蕭瑟的小雨天依然穿著破舊單薄的青衫，蜷縮在一個角落。成措走到她那里的時候，停了下來，漂亮的秋水剪瞳直勾勾的盯著那老婆婆，帶有著一種看不透的情愫。有一個人無所謂的說道：“管她呢，我們去別的地方逛逛……”

　　成措便是硬生生地脫離開我們的手，鉆進了那個黑暗的角落。雖然光線灰暗，但我仍可以依稀看見她俯下身子將口袋里所有的錢全部塞給了那個婆婆，并久久凝視著她。我低下頭盯著她的因俯下而變的矮小扭曲的背影，感覺到冷空氣吹在臉上有一股灼燒的感受，并且，她在用她的背影鳥瞰著我……

　　起碼那些年，我一直將她作為我的榜樣去追隨，那氤氳著雨水的空氣中有著成措身上的那種堅毅的味道，一針一針的，繡出了鳳凰泣血的涅磐的偉大。這個美麗的女孩，是我一生的榜樣。

　　就像她說的那樣，成措成措，氤氳壯哉。

初一優秀作文2

　　故事開篇已落筆。何出此言？

　　你說，故事于生活的點滴，初一尚未結束，生活未結束，又是從哪里得來的故事？也許，故事不一定要等到整體結束，一天的結束是故事，一周也是故事，甚至一分，一時。可在我的初一生活之中，故事少之又少。也許這是沒有留意生活點滴的見證罷了，不是尋不見故事，而是故事開始，你卻沒有留意。

　　那你說，什么是故事。是不經意間撿拾起的友情，還是窗外落葉所引發的感嘆；是重復先人話語而被夸獎時的自得，還是一時間被沮喪擊垮的絕望？這些譯為故事，同時也亦為故事。不是非要偉大背后的經歷才是故事，你走過的腳印，說過的每一句話，所感受并作出回應，這些都是故事。

　　那我又有什么故事？見笑了，其實你自己就是故事。你奔過竹林，田野，荒山；亦或是走過小溪，街道，操場。生活里有你的足跡，你的身影，你的容顏，你的聲音。只要你做過的，都是故事。

　　老人順手接過兒孫們遞來的熱茶，潤過嗓子后所講述的片段是故事，游人踏遍江山留下的足印是故事，被夸獎后的洋洋自得還是故事。只要一個人還活著，還有思想，那么生活無處就都是故事。

　　拂過竹林的'衣袂，悅耳動聽的笛琴，孤零坐落在濃霧的義城；或是午休擾人清夢的鼾聲，吃飯所引發的感嘆，上課精神的轉移，失落絕望的吶喊。如果把生活中每一個細節無限放大，無限擴散，這些都會是故事。

　　由此一來，我的初一故事便多的寫不下了。我說，得口干舌燥；我想，得十天半月。我寫出來這個，對，就是這些蒼白無力的文字才能勉強概括我所想的。

　　我匆匆與故事擦肩而過，指尖滑落的時間霎時化為千萬碎片，永遠鑄就你記憶深處的故事。

　　你是否也該閉上眼睛，回憶過去那些被忽略的故事，尋找塵封已久的往事？

初一優秀作文3

　　生活到處都充滿了愛，只要我們留心觀察，用心去體會，你會發現，愛原來一直就在。

　　記得在那一次的考試中，我因考砸而氣憤，放學后，我踏著沉重的步伐走回了家，本想著溜進我的房間，可是我還是逃不過母親的雙眼，最終被發現了，我抬頭用含滿母親、淚水的雙眼望著母親。最讓我印象深刻的是那有神奇力量的眼神，這是您爆發雷霆，那可怕的眼神一直狠狠地瞪著我，嘴里還不停的嘮叨著，這一次的教訓使我受益匪淺，令人難忘。母親的眼神里充滿了愛，讓我懂得了要努力學習。

　　一年一度的運動會又開始了，我央求您陪我一起去學校，來到校園時聽到的就是那一陣陣的加油聲，運動會進行的很激烈，我情不自禁的'開始緊張了起來，當我上場時，手心直冒汗，頓時我抬頭看了看母親的眼，眼睛充滿了鼓勵的眼神，我拿到對手的接力棒時，結果手一松，那接力棒掉在了地上，同學們的呼喊聲與母親的眼神，使我重新拾回了自信，使我獲得了這場比賽的的勝利，運動會結束了，我又一次用含滿激動淚水的雙眼望著母親，從母親的眼神里充滿了愛，讓我獲得了自信。

　　在學自行車時，我常常在樓下練習，可總是摔倒，而導致我腿流血。所以我就哇哇大哭，這時您走了過來，用親切而又和藹的眼神，看著我便對我說：“加油，孩子。相信自己一定可以成功，人生的道路上有許多的坎坷與困難，遇到挫折，不能放棄，要學會勇敢，懂得堅持不懈，這樣，才會獲得成功。”我聽了您的話，開始進行一次又一次的磨煉，最后終于學會了，母親的眼神里充滿了愛。讓我學會了勇敢。

　　其實，愛，原來一直就在，從母親的眼神里，我獲得了更多的愛。

初一優秀作文4

　　過年的感覺

　　一年到頭我總想要回老家過年，原因就是感覺，與城市中不同的年的感覺

　　其中對我來說最重要的就是大年夜的鞭炮。

　　在城市里過年只有一長串“噼里啪啦”的大鞭炮與“呼呼”的大，煙花，大半夜的聽到這些單調的聲音總讓人心頭平添一份焦躁。雖然說也是一種慶祝，但是我實在感覺不到大家的快樂。看著春晚時，被陣陣突如其來的鞭炮、煙花聲掩蓋，實在對它們提不起好感來。

　　而在老家時，便不同了。光鞭炮的花樣、大小就各式各樣的。有條狀白色的那種，放起來會有嗆口的煙，卻很好看。我們總將它放在地上擺出各種形狀再點燃，留下的痕跡被大人看見后總也免不了一頓罵。有一種是棒狀的一點燃就冒出美麗火花的'，女孩子總喜歡這些。還有種飛天炮，只要膽大點的孩子放了，大家都愛湊湊熱鬧來看。男孩會青睞于點燃后扔出去“啪”一聲爆開的鞭炮。可想而知，這是最易惹事的一種。

　　小時候的一次，正值天黑，有個姐姐經過我家院子前。被陽臺扔下的鞭炮一嚇，已是害怕。擔心還有別的扔下的未爆開，或是怕我們淘氣在她走過時再扔下。盡管我們幾次擔保不會再投擲，那人竟還是繞了遠路回去了。還有一次，竟是投到家門前廢舊的豬欄前，還有一顆正中欄前的臭水缸中。那氣味一下子彌漫了開，我們也是急忙跑回溫暖的房中，不再出來。

　　雖說，市中也有好玩的。是一群請來的人浩浩蕩蕩拿著各種東西在大街上游街，但因為信仰問題一直沒有被允許看過。而老家那兒，卻是不同。村里有幾家人自己做的龍船，叫來各家的小孩拿著龍燈編成一支隊伍，被大人帶著在村子中走。他們總會停在每家人的門口，大人小孩都與人家聊幾句才繼續走。

　　過年，沒有年的氣息、年的感覺，那還叫過年嗎？

初一優秀作文5

　　人們總抱怨人與人之間總是虛情假意，沒有愛的甘露，但其實不然，愛的甘露其實一直伴隨在你周圍，就像涓涓細流般，也許它并不那么驚天動地，但它每時每刻都在。

　　雖還未到夏天，可這溫度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午，連那號稱“野火燒不盡，春風吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭，我一如既往的在教室午休，每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡，可道高一尺，魔高一丈，睡魔卻又迫使我入睡，每次醒來后，身上總是黏黏的，實在是不舒服。無奈的嘆口氣后，我又進入夢鄉了。半夢半醒間，我隱約感到涼風在撫摸著我，我不禁就睡過去，一覺醒來，不同往日的感到很涼爽，令我百思不得其解，后來才知道，原來是因為被稱為“旭媽媽”的我的同位熱醒后為我扇了一中午扇子。我突然不知道該說些什么好了，我就像一位過于激動而失節的人。此時此刻，“旭媽媽”的樣子實在算不上美麗，鼻翼兩側帶著汗珠，碎發凌亂地貼在額頭邊，這樣的形象近乎狼狽了，但我從未覺得她如此美麗。

　　回想這件事，我至今仍不知道該說些什么。那件事以后，我覺得我的心靈受到了一次洗禮，愛的甘露的洗禮。其實她沒必要這么做，因為我們本就不是親人，我想這是因為同學間的愛吧。人的一生，短短幾十個春秋，彈指一揮間就過去了。當我們的生命已至遲暮時，回想自己的一生，你會發現很多記憶中都閃爍著鉆石般的光澤，但走近一看，就會發現，這其實就是愛的甘露。也許你不知道，你一次無意的'幫助，會帶給別人多大的觸動，就像愛的巨浪沖擊著心房。每個人的心里都有一滴屬于他自己的甘露，形形色色各不相同，這些都是屬于自己最珍貴的寶藏。

　　我愿以愛之名，將我的心臟、我的軀干化為無盡的甘露，撒向沙漠里瀕死的人；撒向田里的小草；撒向萬千人民的心中。

　　愛，不大不小，但它就是我心靈的甘露。我愿有一天，所有的人的心中，就有愛的甘露。

初一優秀作文6

　　中華民族五千年的文明，積淀了豐富多彩的傳統文化：有古老的民族藝術，有宏偉的古代建筑，有美麗神話傳說，也有精美的民間工藝。其中，“中國結”就是中國特有的民間手工藝術。它不僅歷史悠久，而且變化多端，寓意深刻，是中華民族的一個象征。

　　“中國結”源遠流長。幾千年前，我們的祖先還沒有文字，為了生活的需要，發明了“結繩記事”的方法，他們運用大小不同，形態各異的結，記錄生活中發生的各種各樣的事情。

　　現在，人們進一步將繩結精致化，不同繩結代表著不同的含義。如：打一個“壽桃結”送給爺爺奶奶作為生日禮物，他們一定會很開心，因為它代表長壽；在爸爸媽媽結婚紀念日，送個“同心結”作為禮物，他們也會滿心歡喜，心中充滿甜蜜；買了新車，在車上掛個“祥云結”，象征吉祥如意，祈保平安；扇子裝飾一個“吉祥結”，代表大吉大利，祥和美好；過春節時家里掛個“雙魚結”，祝愿生活年年有余；奧運會上的“五環結”……一根紅繩，三盤兩繞，一份祝福就編成了。

　　心靈手巧的中國人，運用不同顏色、精細與柔軟度，編織成各式各樣的繩結。這些繩結有栩栩如生的金魚、活潑可愛的.兔子、翩翩起舞的蝴蝶等動物，有向日葵、鞭炮、紅辣椒等裝飾品，也有糖果盒、紙巾盒等日常用品。外國人看了贊嘆不已，稱這些美麗的繩結為“中國結”。“中國結”為中國人的生活增添了許多情趣。

　　光彩耀眼的中國結，體現了中華民族古老的文明與智慧。希望我們的中國結走出國門，讓世界各地的人了解我們的創意，喜愛我們中國風味的傳統工藝吧！

初一優秀作文7

　　聽我奶奶說，她小時候住在農村，鄉村的夜空可美了，不像城市的夜空，灰蒙蒙的，只能看見幾顆星星和一彎殘月。所以，我從小就想看看鄉村的夜空。我八歲那年，爺爺突然想會老家看看，我正好可以跟爺爺一起回去，看看我朝思暮想的鄉村夜空。

　　到了鄉下，我左盼右盼，終于盼到了晚上。我躺在草垛上，仰望星空，果真看到了與城市迥然不同的新世界。那一顆顆星星宛如一顆顆玉珠灑在天幕上，那一輪玉盤似的明月是那些玉珠中最瑰麗的，點綴在星河中。那些星星又像一個個小精靈，淘氣地蹦來蹦去，一會兒沖你眨眨眼睛，一會兒不高興了，又躲在云姑娘的身后，讓你找不到他。我又瞇起眼睛，看著那輪明月，似乎看到了小白兔在空中玩耍，它把月亮當成了一塊兒噴香的奶酪，貪婪的咀嚼著，所以月亮上時常會有幾個小灰點。我看的入迷了，忽然想起媽媽對我說過的：“天空上有許多星星，只要有人出生，就會增添一顆星星。”我想“那顆淡藍色的小星星一定是我的‘小守護神’。”我隱隱地看見它在對我點頭微笑。

　　淘氣的月亮看看那些星星玩兒，也耐不住寂寞。它把從太陽公公那兒借來的光束和從云霞妹妹那兒借來的“彩棉”織成了光芒的線，星星們看著那線是那么耀眼，變搶來玩，結果反把自己給纏住了，鄰近的幾顆星星都動不了，就這樣，星星們被綁成了勺子的形狀，這就是神仙用來喝湯的勺子——北斗七星。

　　我看著那璀璨的.星空，看著那無數顆瑰麗的寶石，漸漸產生了睡意。在夢里，星星邀我到云霞上做客，月亮與我一起嬉戲……

　　雖然在鄉下只生活了一個月，但是，鄉下的“星月夜”卻始終令我難以忘卻。我回到城里后，經常看天上的星星，但始終沒有在看過鄉下那樣美，那樣令我難忘的星空，或許是星星害怕了那些“煙霧怪物”了吧！在鄉下度過的那個星月夜讓我的童年有了一個最美麗的記憶，最開心的記憶，最與眾不同的記憶。

初一優秀作文8

　　夏天的風，我永遠不會忘記。

　　還記得嗎，就在那個九月，我們經歷了一段美好、難以忘懷的時光——軍訓。

　　在軍訓前的那一晚，我很緊張：新來的同學性格是什么樣的？人好么？這些都使我迫不及待的向往著明天。懷著這些心情我模糊地過了這個晚上……

　　軍訓那一天，到了。教官大概是一個40出頭的中年人（我猜的）。人很和藹善良。好像都沒有罰過我們。吃過午飯，真正的考驗開始了。風熱熱的，我們被教官領到一塊似乎挺舒服的地方進行訓練，練站姿。站了大約20分鐘。太陽熱辣辣的，從頭頂曬到腳尖，雖然戴了帽子，但是汗沒過多久就像下雨似的`，嘩啦啦的流下來了。感覺1分鐘就像過了1年。站了十幾分鐘，我感覺有些暈眩，全世界好像都是不倒翁，不停地搖啊晃啊，我咬緊牙關，硬挺了下去。風，就像是針一樣，刺著我脆弱的神經。過了好一會兒，當教官宣布“休息！”時，就像美妙的音樂在我耳邊響起，啊……坐下，風輕輕地吹來了，好像又沒這么討厭了。慢慢的，我和旁邊的同學聊了起來，他們從不同的小學來。我們漸漸熟悉起來了。練完，我們回到了宿舍，一起打起了撲克消磨時間，我們一起聊天，一起大笑，一起……到了晚上，洗澡簡直就是一種折磨，排隊排幾個鐘頭，還是在家里好啊，唉……

　　幾乎這三天都是這樣。

　　好不容易熬到了第四天，我們進行了閱兵。我們贏了，我們是七年級第一！熬了這么多天的汗水沒有白流。回宿舍收拾東西，該對這個地方說再見了……

　　回到學校，見到了四天沒見的媽媽，心里高興極了。軍訓終于完了，這個夏天也快要結束了……但我永遠不會忘記，這一個痛喜交織的夏天……

初一優秀作文9

　　題記：世上沒有永遠不變的東西，但，也許一切都未改變，只是自己，早已經不日當年的模樣。

　　東施效顰這個故事，應該算得是一個婦孺皆知的故事了。而我第一次聽說這個故事，也是在幼兒園時。那時的我，初聽這個故事時，我與大多數人一樣，感到既新奇，又有趣，總認為那效顰的東施好傻，明明已經很丑了，還沒有自知之明，去模仿西施的動作，不就會更難看嗎？不久之后，時間的洪流就將這個故事悄悄帶走。

　　再次翻開東施效顰這個故事，我已經是上學了，再次閱讀，竟有了新的體會，愛美之心，人皆有之。東施的行為如果放在現代，頂多也就算一個追星不成功的女子，沒有人會去嘲笑。可是東施卻生活在古代，在那個保守的古代，又有誰能想到，會有這樣的一個女子，能夠如此勇敢去追求，去執著，去夢想？又有誰能評論她的做法是對還是錯呢？

　　再后來，當我上了初中后，又忽然想起了這個幾千年的女子，嘆一聲，竟透過她看到了另一個女子。小小的村莊鎖不住她的哀思。水做的女子顯示出絕世的清麗，絕世的`靈性，令飛鳥為之徘徊，令池魚為之沉匿，那清高而憂郁的眼波，讓路人都這她灑過幾許盈滿嘆息的清淚。

　　錦衣玉食足以掩蓋太多的國恨家仇，從浣紗溪畔苧蘿山只身入吳的她，與帝王共醉一曲的時光足以贏得臥薪嘗膽的時間，從靈魂深處溢出的芳香足以傾倒吳王十萬的精兵。

　　“一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家，效顰莫笑東村女，頭白溪邊尚浣紗。”可是，在耗盡整個青春歲月的她，以思念的心緒眺望，卻望不到故鄉的方向，終以魂斷西湖終結了這一生。只是，在縱身一跳時，又有什么掠過了她的眼前？是那終報了的國恨家仇？是那對自己百般呵護的吳王？又或只是那天真無憂的浣紗溪畔？這湖，未變，這景，未變，到頭來，惟有自己，已改變。

初一優秀作文10

　　秋天，似乎再也沒有了以往的靜謐，再也沒有了蕭瑟，而是增添了一絲溫暖。樹葉悠悠落下，不再顯得那樣荒涼，而是讓我覺得，這是萬物新生的起點；花兒漸漸枯萎，但我相信他還會像今年開的那樣美麗。

　　這個秋日里，又多了一個人，她總是站在一個岔路口的人行道上，看著我離開，再看著我回來，每天都是如此，她每天都很忙，卻每天按時地和月亮相伴等我回去，按時地和太陽送我離去。

　　她是我摯愛的親人，我們每天都像親姐妹似的，依偎在一起，坐在沙發上看動畫片，我知道她并不愛看動畫片，但她仍陪著我看。她也是我好的朋友，陪我歡笑，為我解憂。

　　從九月份我上初中的第一天起，她就在風中等我了。那天我一如往常的'騎著車與伙伴們同行，到了第一個岔路口，便看到了她——媽媽，她正在四處觀望尋找著我，我大喊了一聲：“媽媽！”她這才回過頭來。我忙跳下來，推著車子到媽媽跟前，媽媽和我一同前行，走回家里。在路上，我們還聊了很多，我第一次認為，有人接送真好，以前總是有很多話不敢跟不敢跟媽媽說，而今天走在路上，一下感覺輕松多了。

　　天氣愈來愈冷了，那天，聽廣播說溫度要下降，我知道媽媽不會來接我了，可我萬萬沒有想到——我放學后，媽媽仍在等我。在明亮的路燈下，她拿著一件外套望著我笑，看我過來了，就趕忙遞上外套，把手搭在我的肩上問我：“今天要不要吃什么了，咳……咳……”我聽后，不禁打了個冷戰：媽媽竟感冒了。我搖搖手說：“不用了。”眼淚一直在眼睛里打轉。

　　媽媽一直都按時的來接送我，從沒有耽擱過，這就是媽媽給我的愛，從沒有一次是遲到的。親情像一杯濃茶，融入了我和媽媽的愛；也像一杯白開水，純潔的毫無保留。

　　整個秋日，太陽從來沒有降下過。太陽一直是那樣溫暖，取走了我身邊的寒冷，因為有媽媽，有愛，有親情。

初一優秀作文11

　　我的老家在溫州,溫州的雁蕩山素有“海上名山,寰中絕勝”之譽,史稱中國“東南第一名山”。

　　雁蕩的山奇形怪狀，千姿百態。蠟燭峰在連綿起伏的山中格外顯眼。它形似蠟燭，矗立在群山之中，遠遠望去十分壯觀。峰上長滿了郁郁蔥蔥的參天大樹，這座峰好像裹著一層層綠色的外衣。再看看那座山，真令人叫絕。山頂似乎是被掰掉了一樣，形成一個缺口。這樣的山我從沒見過，如此的奇特。遠遠望去，朦朦朧朧的，仿佛是用墨線勾勒出的一般，簡直不能讓人相信這是一座山。我這才領悟到了自然界的奇妙。

　　欣賞完了這奇特的山脈，再來看看山腳下的那條河吧！你會發現另外一種感覺。在雄偉、奇秀的山下，環繞著一條清澈見底的小河。游客乘坐索道，在山上時，居高臨下，遠遠地看見這條小河，猶如一條碧藍的絲帶環繞著山，不時翻動幾下。但到了山腳時，顏色突然變了，碧藍的河水呈現出了綠色。這是多么活躍的顏色，微風吹來，小河上激起了幾個小波浪，緩緩向前推進，給人一種舒適之感。你這才發現河水是這么的清澈，水底的沙石清晰可見，偶然能看見幾條小紅魚在游來竄去。在河面上，偶爾可見幾條竹筏。游客坐在上面，悠閑地欣賞四周的山水。微風吹過臉兒，好像是一層輕紗拂過臉……面對著這樣的景色，不得不讓人感到坦然舒服，仿佛眼睛突然明亮了，心胸也突然開闊了，腦海中的煩惱也突然消失了。

　　這雁蕩山水猶如一幅山水畫，是那么的詩意，那么的優美，那么的充滿情感，好像一切都是有生命力的。水“嘩嘩”的`流淌著的聲音好像河水的歌聲，一座座山猶如巨人一般的直立著……這一切迷人的景色都是大自然的杰作，可見自然是多么的奇妙！

初一優秀作文12

　　胡予若有一雙水靈靈的小眼睛，就像兩顆黑色的小珍珠一樣，他有一張小巧的嘴巴，他還有一副眼鏡，看上去像一個小博士。

　　我和他是形影不離的朋友，平時我們在一起做游戲，我考試的時候沒有考好，他就會來安慰我，我遇到不會做的題目，他就會主動的來教我，他被別人欺負的時候，我也會過去幫他。就這樣，我們的友誼越來越深厚了。

　　我記得有一次下午在學校的籃球場上，我和他還有其他的同學在一起打籃球。因為我和他非常的配合很有默契，我們兩個互相向對方傳球，讓對方拿我們沒有辦法，我們輕輕松松地把球投進了籃球框。突然，胡予若腳撞到了其他同學的腳，兩個人摔了一跤。他躺在地上，雙手抱著一只腳在地上滾來滾去，臉上露出痛苦的神情。他的臉都發白了，嘴里還喃喃自語的說“好痛啊！”我馬上跑到他的邊上，把他扶了起來，我關心的`問他，“你沒事吧”。我感覺痛的他都要哭了出來，我著急說來，我扶你到醫務室讓老師看一下。我把他扶到醫務室，老師看了以后說。沒什么事，只是有一點擦傷，但是會覺得很疼。老師讓我把他扶到教室里面去休息一會兒，我們到教室里過了一會兒，我去問他。沒有好一點？還有沒有那么痛？同學在發作業本的時候，我看見了他的本子，我就會幫他拿好，放進他的書包里會幫他整理好書包，然后在送他到校門口回家。我到家的時候，我還會給她打電話詢問一下。他現在的情況指導他告訴我說，他在腳已經好多了。這時我的心才放了下來。

　　就是這樣，我們的感情越來越好，成為了最好的朋友。

初一優秀作文13

　　“清風明月本無價，近水遠山皆有情”，這是句名言。今天，我就想和大家談談環保這方面的話題：

　　環保這個詞，是什么意思呢？顧名思義，就是環境保護。現在，我們地球的環境越來越糟糕，人們在日常生活中，就有許許多多不文明的行為出現，例如：隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、抽煙……我們全世界的人口正在不斷增長，可地球上卻出現了干旱、土地沙漠化、海平面上升，等等十分嚴重的災難。如果我們人類再不環保，我們地球遲早有一天就會爆炸。

　　最嚴重的問題那還得算是“全球變暖”，地球現在正在發低燒。都是我們人類的過錯，平時空調、汽車發出來的熱氣體，全部上升，這樣就導致了地球升溫。還有一個驚人而又恐怖的消息：北極的冰架也已XX年9月崩塌，它可是北半球最大的冰架，崩塌后，也使海平面上升。科學家們也說：“可怕的是，冰架減少使得太陽的光和熱不能被有效地反射到太空，從而使地球越來越熱。”同時，冰架的崩塌也給人們一個警告：不能再使地球升溫了，氣候變暖也正在逐步蠶食著大陸的身軀。有些環保志愿者也呼吁：“不要再讓我們的大陸沉到海里去。”可見，愛護地球的`人也很多，但最重要的那還是我們人類的團結。只有我們人類一起努力，才能讓地球降溫。

　　世上的植物是不會動的，但只要你愛惜她，她也會樂意做出自己的貢獻，為這個地球添上一份綠色。因此，珍惜你身邊的每一顆花草吧！為了地球，為了我們人類。相信不久的將來，整個地球上的綠色會越來越多。只有綠色，才能維護我們的地球。我堅信我們人類會盡自己的全力而努力的！

初一優秀作文14

　　在人世間，人與人之間是相互的，要彼此之間相互幫助，相互關心，共同進步。

　　在家庭里，家人之間的關愛更是需要無微不至的。

　　早晨，在媽媽的一次次呼喚下起床，吃著媽媽親手做的早餐，每次上學前聆聽著媽媽的.叮囑，背著媽媽對我的希望，邁著大步走向知識的學堂。

　　回到家中，和遠在他鄉工作的爸爸視頻聊天，那一聲聲親切的話語。圍繞在我心頭。那一聲聲“努力學習”早已深深印在我的腦海中。為了讓我好好學習，生活的更美好，爸爸在外地不辭辛勞的工作。我一定會不辜負爸爸的期望。

　　媽媽在家中辛苦地洗衣拖地做飯，看著媽媽那么辛苦，所以我就主動地幫忙晾衣服，洗碗，收疊衣服。在媽媽生病的時候照顧她。相反，在我生病的時候，媽媽也是無微不至地照顧我。我需要用錢時，她會毫不吝嗇地給我我所需要的。這就是人與人之間的相互關心，相互照顧。

　　在學校，老師和同學的關愛也是很重要的。

　　要不是老師們無私的授予我們知識，我們現在可能對什么都一竅不通；要不是老師課后不厭其煩地給我們講解做錯的題目，我們可能連自己錯在哪里都不知道；要不是老師指導我們寫作文，我們都不知道作文為何物。所以老師的關愛也是至關重要的。

　　同學的關愛就是考場上遞來一支筆，課堂上遞來一個本子。有次考試時我筆芯用完了，小萍便從后面遞來一支筆，我轉頭過去小萍對我笑著：“借你吧，有借有還喲，”我點了點頭。在放學路上小雪拍拍我的肩膀，說：“一個人走不安全，一起走吧。”我們便伴隨著傍晚的霞光回去了。在傷心時有人安慰你，她開心時你陪著她歡笑，這些都是人與人之間的相互關心幫助。

　　在別人幫助你時要心存感激，在別人有困難時也要幫助別人。只要人與人之間都存在愛，人世間便充滿生機，充滿美好！