【熱】小學(xué)三年級作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天晚上我做了一個夢，夢到我未來的教室，那個教室的設(shè)施跟現(xiàn)在的不一樣，讓我跟你說說吧。
教室的門前是一個指紋識別機(jī)，它里面保存著全班同學(xué)和老師的指紋，如果你想進(jìn)去，就用手指按一下門，門就會自動打開，你進(jìn)去后門就會自動關(guān)上。
教室里空空蕩蕩的沒有桌椅，墻上有一排花花綠綠的'按鈕，不同的按鈕有不同的功能，藍(lán)色的按鈕是課桌椅按鈕，輕輕一按，桌椅就從地下升上來了，并且桌椅可以感知室內(nèi)溫度，可以自動調(diào)節(jié)適合人體的溫度；黑色按鈕是播放動畫教學(xué)的按鈕，每節(jié)課都像看動畫片一樣，輕松的就能掌握所學(xué)的知識，看完動漫教學(xué)后，老師會根據(jù)同學(xué)們掌握情況講講重難點；橙色按鈕是食物按鈕，如果有同學(xué)餓了，機(jī)器人會送來豐富的食物；紅色按鈕是錄像按鈕，上課后，老師會把那節(jié)課的內(nèi)容錄下來，放學(xué)后會把錄像發(fā)給家長，這樣回家還可以復(fù)習(xí)不會的內(nèi)容，家長也能看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，這些功能真是太神奇了。
“周依，快起床。”媽媽的叫喊聲打斷了我的美夢。那個教室的特點數(shù)也數(shù)不清，說也說不清，就不一一列舉了。
小學(xué)三年級作文 篇2
舞蹈對我有著一種神奇的吸引力。
我七歲時就在錢江新城報了一個舞蹈培訓(xùn)班，開始正式的舞蹈學(xué)習(xí)。剛踏入舞蹈班的大門，我的心中不免會產(chǎn)生幾分激動。同學(xué)們，你們接下來的舞蹈課程是很苦、很累的，希望大家可以堅持下去，你們有沒有信心。我和同學(xué)們都異口同聲地回答道：有信心。好，我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)劈叉，下腰。只見李老師身子向后仰，雙手伸直碰向地面，整個身子彎成了一個u字。我被驚呆了，心想：這怎么得了，好歹也得練習(xí)好幾個月啊？正想著，老師就下令讓我們嘗式。漸漸的，我身旁的好幾個同學(xué)都成功了，只剩下我和章雯靜了，我們兩個都無奈地注視著對方。這時，老師走到了我的身旁，用手抱住了我的腰間，將我輕輕的往下按。可是不管怎樣，我始終沒法做到。
我回到家后，放下書包就開始練習(xí)了。我拼命鼓勵自己要加油，相信有朝一日，一定也可以收獲成功的果實。我雙手抓緊了床邊一寸一寸往下伸，額頭上的汗珠滴落下來，疼痛都已經(jīng)讓我麻木了，但我始終沒有放棄，默默鼓勵著自己：堅持一下，再堅持一下。。。。。。最后我終于抓住了腳踝。然后我就一直保持著這個動作，足足有十分鐘。
在以后的每一天中，我都堅持練習(xí)基本功，現(xiàn)在我已成為了舞蹈班的`副班長。最近一周，興趣班正在排練恰恰，手對手，前后索步，郎得追步都已不再話下。不過定點轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)法我還不太熟練，腳步常常做錯。到家后我總會對著鏡子一本正經(jīng)地跳上一遍，如果有做錯的地方，我還會尋問老師，然后進(jìn)行矯正。我相信這次比賽一定會通過我的努力成功的。
正是我的舞臺夢煉就了我不屈的毅力，給予了我走向更光明的未來的勇氣。
小學(xué)三年級作文 篇3
“數(shù)學(xué)卷子寫完了沒？語文字詞復(fù)習(xí)了沒，英語課文背了沒？”
“媽呀，我完啦！”
“什么？你完了？”
“我說我寫完作業(yè)了！”
“哦！”
我的媽媽總是嘮叨，嘮叨個沒完沒了，雖然煩人，可是我心里知道她心里總有一個“小淘氣”我一直關(guān)心我，愛護(hù)我，她希望我在每一次考試中都能收獲好的成績，可是她卻有一個不爭氣的兒子。
從三年級開始，我的成績變?yōu)榛鸺降袈洹Ｓ浀糜幸淮危荚囶}難，有很多不會的，最后靠了一個十分不理想的成績，回到家中，媽媽并沒有打罵我，還是像平常一樣，我非常忐忑。夜晚媽媽走進(jìn)我的房間，對我說：“李卓學(xué)，我知道你在學(xué)校也不開心不快樂，何必呢？給媽也爭口氣，長點臉，你在學(xué)校也好受點。”這句話雖然沒有華麗的詞藻，但是這句話已刻在了我的心里，就像一壺美酒讓我沉醉，讓我有了回天之力，當(dāng)天我就好好復(fù)習(xí)，聽寫，背誦。終于功夫不負(fù)有心人，我考了92分，當(dāng)時我的'眼睛都濕潤了，我被這母愛和我的上進(jìn)心激勵著，這就是幸福。
幸福是奮斗出來的。
小學(xué)三年級作文 篇4
小牧童在顛倒村的大路上溜達(dá)的時候，一陣臺風(fēng)吹過來，把小牧童吹到了另外一個地方。
小牧童落到了一朵云上，迷迷糊糊的他睜開眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)這云居然是綠色的！他還沒緩過神呢，那朵云就先說話了：“小牧童，歡迎你來到魔法村，這里的所有居民的都是女巫，每個人都有屬于自己的獨特魔法。”說著，那朵云就載著他飄向了地面。環(huán)顧四周，這是一片寬闊的大湖，有著像藥水般的紫色的河水，上面有石頭搭成的一條條小徑，還有一個一個小巧玲瓏的女巫小屋。如果要去誰的.家啊，就要踩著石頭過去。這里樹木、草叢也很奇特，一直變幻著顏色，好像是彩虹變化而成的。一個個女巫走著，飛著，跑著……一切的一切，都是那么的美麗、新穎。
小牧童覺得這里很有趣也很漂亮，便決定在這里住下去，跟著女巫們學(xué)魔法，學(xué)習(xí)駕駛魔法掃帚，試著跟女巫們交朋友、一起玩耍。慢慢地，小牧童喜歡上了這兒，女巫們也很歡迎他，他們一起和平相處，創(chuàng)建友誼。小牧童生日那天，女巫們還給它送來了魔法蛋糕呢！小牧童也送給她們從其他地方帶來的特產(chǎn)，讓她們拿去做實驗……
有一天，小牧童正在和女巫們收集草藥的時候，一陣臺風(fēng)從遠(yuǎn)處刮來，一下就卷起了小牧童，把他吹到了一個新地方，開始了新的冒險……
小學(xué)三年級作文 篇5
我有一個好朋友叫徐子翔，他個子高高的，虎頭虎腦的。一雙黑而發(fā)亮的眼睛，透出他的聰明與勇敢。他長一張四方臉，而且很帥，別看他長的瘦可跑起來誰也比不過他。
他有個最大的特點是：“愛管閑事”。我每次忘記帶學(xué)習(xí)用品，如：鉛筆，橡皮，直尺“愛管閑事”的`他都會毫不猶豫地把自己的新的學(xué)習(xí)用具借給我，從不小氣。我跟他同住一個宿舍，經(jīng)常看到他幫寢室的同學(xué)疊被子，掛浴巾。他總能給大家?guī)砗芏喔袆印?/p>
我喜歡這樣樂于助人的徐子翔，聽啦我的介紹，你是不是也喜歡上啦這個”愛管閑事“的他呢？
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