【精選】小升初作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小升初作文，歡迎閱讀與收藏。
小升初作文1
回首，留下的是我的腳印。我很快就要畢業(yè)了，真舍不得離開母校，更舍不得和好朋友分開。
我是一個還沒成熟的小孩，會和弟弟妹妹搶玩具，會想一些幼稚的問題，有時對一些問題還想不通。爸爸總是說我這么大，應(yīng)該學會遇到問題自己解決，可是有些事情必須有大人幫忙才能完成的呀？
我慢慢知道了爸爸的心意，他不是為難我，而是想讓我成為一個堅強的人，遇到難題時不要退縮，要學會自己解決問題。想讓我成為一個有智慧的人，通過難題學會機智應(yīng)變。這正是爸爸為什么很多時候都讓我自己解決問題的答案。
里，一個不成熟的'我漸漸懂得家長們的心，學會了對弟弟妹妹要謙讓、要包容，畢竟他們都還小，我想他們在不久的將來他們也能學會怎樣讀等別人的心。
有我的懷念，有我的悲傷，有我的快樂，有數(shù)不清的我經(jīng)歷的事。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的、也有咸的，真是五味俱全啊！回味這些事時，我會覺得以前我真的很幼稚，也很可愛。
真像一個我的回憶瓶，里面保存了我許多美好的愿望和祝福，當我打開它時，我就會知道我的愿望實現(xiàn)了沒。
我愛，我愛這個屬于我的回憶瓶，因為它教會了我。
小升初作文2
六年級了，身邊的老師、同學們都為小升初這個嚴峻的問題而緊張起來。學校召開了這次講座，就是為了讓我們更加明確我們該如何為小升初做準備以及一些必要的學習方法。使我受益良多。
給我感觸最深的是一位學姐的.講話。她為我們介紹的是上了初中后的學習方法，十分實用。上了初中后，最重要的是要做明確的計劃。計劃包括：學習、鍛煉和休息的時間管理，學習又可以分成預(yù)習、作業(yè)以及復(fù)習。預(yù)習是在上課前讀一讀課文，標出問題并在課上詢問老師；復(fù)習需要我們認真地瀏覽一遍上課時的筆記；作業(yè)要在復(fù)習完才能開始答題。畢竟，每一道題都是一個知識點，理解透之后才能做。而在這一切完事后可以適當安排體育鍛煉和娛樂時間，勞逸結(jié)合。
一位師兄分享給我們，在初中，時間是最寶貴的東西，每一分每一秒都很重要，或許上課撿個筆的時間，一個重要的知識點便和你擦肩而過了。同時，初中要接觸到的地理，生物，化學現(xiàn)在也要開始做一些適當?shù)牧私庖员闵狭顺踔泻竽芨玫你暯印?/p>
聽完講座，我才突然意識到，我已是一名六年級的學生了，不再是之前無憂無慮，沒有煩惱的孩子。這次講座安排恰如其分，使我們認清了自己的位置，放平心態(tài)，以便笑面未來！
小升初作文3
公雞喔喔啼，驚醒了睡夢中的我，寒冷的北風，吹散一片片枯萎的落葉，仔細凝視：陽臺的花瓣依然沾著昨晚的露珠，朝陽從東方劃過天邊，金黃色的陽光在云朵旁拉出一道黃橙橙的稜線，我禁不住看了看-----沒想到今年最后的晨曦竟然如此美麗。
光陰似箭，再美麗的晨光，也將跟隨時間一點一滴的流逝，日月飛梭，仍然踩著不變的路線前進，凡夫俗子的我，只能靜靜看著時間流失，我經(jīng)常有“日子為何一去不回?”的迷惑，卻不知該如何掌握讀書的節(jié)奏?媽媽常勸告我：“要把握時間做好讀書計劃，才不會每逢重要考試就手忙腳亂。”不懂得規(guī)劃時間，是我最嚴重的缺點，我要好好把時間分配好，努力當時間的主人，不可再迷迷糊糊過日子。
微風輕輕吹，夜?jié)u漸深，鐘聲似乎不曾停歇過，時鐘滴答匆匆的步伐，令人想停也停不了，倒數(shù)的盛況，從電視屏幕瞬間擴散開來。“五、四、三、二、一，新年快樂！”縷縷炫麗的火花在黑暗的蒼穹中跳舞，隨著觀眾的.熱情，我的心似乎跟著在寒冬中漸漸熱切起來。
新的一年來了，我的年紀也大了一歲，在新的一年，還有很多的難關(guān)等著我去闖，我必須加油，并且要牢記媽媽的叮嚀-----不再虛度光陰了。
小升初作文4
從前，森林里住著小矮人一家。快過年啦！小矮人媽媽貼窗花，買鞭炮，備年貨，忙里忙外。
一天，小矮人媽媽對小矮人說：“爸爸要回來了，你到飛機場去接爸爸吧！飛機是橙色的窗戶、火紅的尾巴、淺藍的翅膀，快去吧！”
小矮人急急忙忙地來到機場。一個飛機飛來了，它的特征就像媽媽所說的`那樣，可是卻沒有爸爸。
小矮人急了，跑上飛機去問空姐：“阿姨，您看到我爸爸了嗎？”
空姐說：“沒有！”
小矮人愁眉苦臉地回了家。
到家后，小矮人正愁著怎么跟媽媽交待的時候，突然,有人拍了一下他的肩膀，嚇得他差點叫出聲來！轉(zhuǎn)過頭一看，啊？竟然是爸爸！原來爸爸提前回來了，還給他帶回了好多禮物。就這樣，小矮人一家開開心心地過年咯！
小升初作文5
告別昔日的同窗好友
告別以往的老師同學
在這落葉紛飛的季節(jié)
我終于跨進了
向往已久的中學大門
可是
心中
卻有些惆悵和失落
曾記得
操場上
那矯健的身影
曾記得
小路上
那急促的腳步
曾記得
教室里
朗朗的書聲
那可光陰似箭
日月如梭
那些美好而快樂的時光
早已隨著迷人的夏
一去不復(fù)返
迎來的
卻是蕭瑟的秋風
把記憶隱藏在心靈深處
把思念封存在腦海之中
驀然回首
才發(fā)現(xiàn)
已是金秋九月天
體驗著興奮與激動
滿懷著期待與向往
我將開始嶄新的初中生活
新的學校
新的'老師
新的同學
新的班集體
一切都是新的
敞開心扉
伸出友誼的雙手
我相信
我將結(jié)識新的朋友
不再害怕
不再孤單
不再陌生
開開心心度過三年初中生活
小升初作文6
親愛的母校，再見了。感謝你這六年來對我的栽培，感謝你在我最無知的年紀接納我，改變我，讓我成為你一個優(yōu)秀的小學生，感謝你，我的母校說再見，還真的非常舍不得……但是還是要說，再見了我的母校！
親愛的老師，再見了。六年來，我不知道惹多少老師生過氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無知的'人，是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了許多的老師，我感謝您們對我的諄諄教誨，感謝您們對我無微不至的關(guān)懷，感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們，無論以后我走到哪里，我都會記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見了！
親愛的同學們，再見了。小學六年的學習時光中，除了知識，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個團結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進了不同的中學，不同的高中，甚至不同的大學之后，我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說再見，因為我還想再見到你們，同學們我們一定要常聯(lián)系呀！
小升初作文7
山上那白色的是什么？是皚皚的白雪嗎？不，那是梨花。山上那粉得發(fā)紅的是什么？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。哦，花開了，春天來了。
春天來了，到山上看看去。小草趁人們不注意，偷偷地從土地里鉆出來，看看這個新生的世界。最引人注目的'當然是最鮮艷的花兒，白的像雪，粉的似霞。花里透著一絲絲甜味。花下幾只蜜蜂與蝴蝶跳著春天的舞蹈。咦？是下雪了嗎？不，那是開敗了的梨花。風一吹，花瓣全都凋零了，好似臘月鵝毛般的大雪。
春天也悄悄地進入了城市，馬路兩旁的樹木也發(fā)了芽，小區(qū)里的花也開了。柳樹在一夜之間抽出了新芽兒，嫩嫩的，綠綠的，充滿了生機。人們常說“春雨貴如油。”春雨不僅僅澆灌了農(nóng)田而且還凈化了空氣。春天里，北方城市常常“下土”，使得空氣變得很渾濁，這時春雨就發(fā)揮了它凈化空氣的作用。
春天最快樂的還要數(shù)孩子們了，帶著自己最喜歡的風箏，到公園、到廣場放飛自己最心愛的風箏，放飛自己的理想。和著孩子們那快樂的笑聲，使得春天越發(fā)美麗。
春天是一年的開頭，有的是工夫、有的是希望，把握住這個美麗的春天，讓我們的一年越發(fā)光彩。
小升初作文8
玲玲是和我一起長大的好朋友，雖然我倆不在同一所學校上學，但從小在一塊玩兒，相處得就像親姐妹一樣。不過，我倆也有鬧鬧小矛盾的時候。
記得有一次我倆在英語興趣班學習時，老師在給我們復(fù)習單元考試的重點，這時我聽到坐在旁邊的.玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲，扭頭一看，原來玲玲在偷偷 看漫畫書。我捅了她一下，她絲毫沒有理會我，我有些升生氣了，就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼，就再也沒有和我說話了。
在接下來的考試中，玲玲考得很不理想。她一聲不吭，看得出她好傷心，因為她平常的成績一向很好。這時，我主動走到她身邊，提出來和她一起重新復(fù) 習，幫她補補課。玲玲沒有拒絕我，于是我倆一問一答地復(fù)習起來，這時玲玲看起來好認真。下課后，我倆又在一起高興地玩耍。同學們有些吃驚地問玲玲：“她當 眾揭發(fā)你，你還和她玩兒?”玲玲笑瞇瞇地說：“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢?!”于是大家都開心地笑了。
小升初作文9
想上一流的，頂尖的初中就必須學奧數(shù)，語數(shù)外有比賽就去參加，真的~
如果不上奧數(shù)，沒有各種比賽獎項就別看著這些學校流口水了，汗！
因為我家娃就是這樣的，還指著看看作業(yè)，成長手冊，自薦信就讓老師看中，我真是太幼稚了~
好學校只看成績，頂尖的學校最注重的'就是數(shù)學，想拼人品，拼顏值，拼才藝進去是不可能滴！
說說我家娃吧，不論在什么班都是被老師稱贊的優(yōu)秀好學員，學習能力非常強，三年級是打算去奧一個，被孩子她爸和她舅一瓢冷水潑下去，讓我不要迷信奧數(shù)（娃爸和娃舅都是名校畢業(yè)的，都是當時的奧數(shù)大牛，娃舅還是博士后，你們說，他們的話我能不聽嗎？）
小學一到三年級學校推薦參加各種比賽都是一二等獎的好成績，后來我犯傻，以為只要交錢報名就可以拿獎，于是嗤之以鼻，再也不愿意參賽了~
于是別人寒暑假都在學習的時候，我們都在旅行的路上，自駕去西藏去珠峰大本營，冒死去新疆二道橋大巴扎；去漠河，去中越邊境，中俄邊境，用腳丈量了國土。
那么好了，上五年級看到別人都去考好學校眼饞，自己也想去了，結(jié)果啥也拿不出來，哭死，自己打臉，降龍十八掌！！！
最后一句：想上好學校就是要拼學習！大家一定要好自為之啊~
小升初作文10
現(xiàn)在啊，文具店里橡皮擦的款式越來越多了，琳瑯滿目、五花八門。在我家中課桌的抽屜里，有一個藍色的抽拉盒，盒中也裝著各種各樣稀奇古怪的橡皮擦，它們都有著不同的故事。這些故事伴隨著我走過六年的小學生活。
看，這兒有一只綠色的小熊筆擦！這是三年級與陳珍楨做同桌時，她送給我的禮物。保存這塊筆擦，就等于是保存了一段珍貴的小學友誼。
再說說那個粉紅色的拖鞋筆擦和金色的小豬筆擦吧！它們是我在英語學校的晚會上當主持人時獲得的小獎品。這筆擦對我來說有著重要的.紀念意義，它們見證了我從一個膽小內(nèi)向的男孩走向一個開朗活潑的少年。
在抽拉盒的最盡頭，有一只紫色的小狗形水晶殼，殼中插著一枚圓柱體的筆擦。這是我在20xx年生日那天，堂弟從自己一藍一紫的一對小狗筆擦中選出其中一只送給我的。筆擦雖小，卻體現(xiàn)出堂弟的一片心意。我時常默默端詳著它，仿佛它身邊還站著那另一只藍色的小狗筆擦，就像遠在江西的堂弟還在身旁……
每個橡皮擦里都蘊藏著一段故事，而每一段故事，將來都會成為一段美好的回憶。
【評語】
孩子的記憶是那么的清晰，能喚起孩子許多美好的念想，能喚醒童年。
小升初作文11
我的周末
周末是我最開心的時候，不僅可以不用去上學，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期待周末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時候，我就會被鎖在家里，哪里也不讓去。
今天是周末，按照平常的時候，今天是媽媽要帶我出去玩的時候，但是由于媽媽單位臨
時打來電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時告訴我“小強，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”
我重重的點點頭，目送著媽媽的`身影消失，拿出作業(yè)本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，于是我立刻關(guān)了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔心了。
小升初作文12
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班干部競選，既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會，之后，我不斷反思自己，決定來改變自己。現(xiàn)在的'我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學相信，讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長，在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
小升初作文13
古人稱文章的開頭為鳳頭，就是說開頭要美麗精巧、新穎貼切，要有創(chuàng)造力、震撼力、吸引力，讓閱卷一見鐘情，產(chǎn)生一種必欲讀之而后快的感覺。因此，下筆之前一定要精心構(gòu)思、反復(fù)琢磨，務(wù)求精工。
1、托物起興，暗渡陳倉
曾見過一篇優(yōu)美的習作，題為《關(guān)愛永遠》，開頭給我留下了深刻的印象：朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花綻開了，綠葉為它映襯；鳥兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
文中，作者從自然現(xiàn)象入手，托物起興，鋪敘了自然界中許多事物之間都充滿了濃濃的關(guān)愛，并且運用擬人手法，使這些事物具有人情味。接下來不用看就知道，肯定要過渡到人與人之間也應(yīng)存在關(guān)愛的相關(guān)主題，如風行水上，自然成文。
2、言彼意此，曲徑通幽
如《美麗人生》的開頭：有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，有的`人信號把人生比作一團麻。我卻喜歡把人生比作花。
在鋪陳了他人對人生的種種理解后，小作者話鋒一轉(zhuǎn)，亮出了自己的觀點：我卻喜歡把人生比作花。由此進入文章的主體部分，可謂言此意彼，欲擒故縱，曲徑通幽，韻味悠長。
小升初作文14
“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的時間少了，只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學時的'生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
小升初作文15
草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會充滿生機;小草，它們從來不想暴風雨低頭，在暴風雨來臨時，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草，他們總在磨難過后，是自己更堅強!
我家的門前有一片草地，每當春天來臨時，那里就變得生機勃勃。有時候，我一不小心就會踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來。
有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風暴雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅信，他們一定會重新站起。第二天，它果然堅強地站了起來，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次，媽媽燒垃圾時，把周圍的.小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天，當冰雪融化時，它們又重新從地下鉆了出來，奉獻給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強的生命力，“野火燒不盡，春風吹又生”，這正是對小草頑強生命的真實寫照!
小草，我贊美你!
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