七年級語文下冊作文（通用36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的七年級語文下冊作文，希望能夠幫助到大家。
七年級語文下冊作文 1
小時候，我總是愛玩弄鏡子，母親總是哄著我把鏡子拿回去放好。那時候，我一直都迷惑母親怎么那么喜歡那面被我摔得破陋不堪的小鏡子。稍大一點時，望著母親那及腰的秀發，我若有所悟。我望著小屋里破舊、殘缺的家具，忽然感到我原來生活在一個貧困異常的家庭里，然而母親的愛一直沐浴著我，使我對這個窮家越發留戀不止。于是我開始為自己籌備的計劃——為母親買一面美麗的大圓鏡子。那時的我只有10歲，我惟一能賺錢的辦法便是撿廢瓶子。鹽水瓶5分一只，罐頭瓶2分一只。我背上蛇皮帶，從村東頭找到村西頭。沒多久，我已積攢了5元多了。那一晚，我激動得不能入睡，心想著把美麗的鏡子送給母親，她將會怎樣地欣喜若狂啊。夢中的我站在母親旁邊，看母親對著我買的鏡子把頭發梳呀梳，我快樂地飛跑……
第二天，我一覺醒來便摸枕頭邊的錢袋，發現它不翼而飛了，我急得大哭，母親卻笑著進來，手里捧著一只精美的文具盒。我什么都明白了，撲在母親懷里哭。母親說：“母親老了，用不著鏡子了。現在母親最大的希望是你好好讀書，為家人爭口氣，知道嗎？”從那時起，我便發誓讀要好書，絕不辜負母親的期望。
轉眼8年過去了，我的確沒有讓母親失望。母親雖然仍是含辛茹苦地操勞個不停，卻每每為我而感到欣慰、自豪。我曾經買了好幾面鏡子，卻始終不敢把它交給母親，我深深地知道現在已不是當年那個滿頭秀發的母親了，取而代之的是令人心碎的斑斑白發。我的心被絞痛了，我知道這是不公平的`。我頭上的烏發本不屬于我，而是母親用她的血和汗滋潤才得以變黑的，她自己的卻因疲勞、苦累、創傷的折磨而失去了顏色和光澤。但我始終保留著那幾面鏡子，因為我懂得對母親的愛是從鏡子開始的，而母親對我的愛卻是無始無終的。
小時候，我想買鏡子送給母親，最后卻是母親為自己買了一只心愛的文具盒；長大了想買鏡子送給母親，卻只有殘忍的現實了。也許這一生母親注定沒有美麗的大鏡子。然而，我要用我最真摯的愛去愛我的母親，以彌補她沒有鏡子的缺憾。
七年級語文下冊作文 2
我撿起落在地上的一張照片，翻到正面那一刻，仿佛照片里的事又發生了一遍。
臨至元旦，那是學校第一次舉辦元旦晚會，在老師宣布完這事時，我們幾個朋友就心領神會地聚在一起。“呀，跳舞吧！”“不錯！”我們商議著。
之后，我們就開始練習。
元旦那天，白白的雪輕輕地落著，晶瑩剔透的雪花灑滿大地，地面被雪遮住，樹上也堆滿了雪。寒冷的天遮蓋不住我們的熱情，反而使元旦那天的氣氛更有韻味。
我們被排在后幾個節目，于是我們放心地觀望著其他節目。吶喊聲在班上此起彼伏，每個人都格外賣力，可輪到我們，我們卻有些怯場。登上臺那一刻也已經下課，同學們好奇地看著，門外也有別班同學羨慕地望著。
音樂響起了，我們也舞動了起來，手輕輕抬起，一會兒走到這兒，一會兒又竄到那，我們忍不住笑了起來，臉也紅紅的，音樂停了，我們立馬逃到了座位上。
可不知，老師舉起了手機記錄下了那一瞬間。我們有的胳膊是落下的，而有的又是抬起的，完全不整齊。我們那天的故事就定格在了那一張照片里。
看著照片，我忍不住笑了，那時候，我們是那么傻，帶著一絲天真。我仿佛還記起我們是準備來表演，還記起我們的`“群魔亂舞”，還記起我們逃下座位瘋狂地笑。是這張照片帶我闖入了小時候的世界。
那年的冬天舉辦小學生涯中為數不多的活動，那一片片六邊形雪花帶給我們一份勇氣，也正是那一份勇氣，讓我和朋友有了一次難忘的回憶。
我們下一個冬天也會再見的吧！
七年級語文下冊作文 3
我的煩惱有很多。每次煩惱來襲，我最想的是回到小的時候，可是已經不可能了。我的煩惱事太多，但是轉眼卻也可以忘卻，只是唯一令我難以釋懷的是這次我的煩惱有點大了。
我是一個性格既活潑又開朗的女孩，平時喜歡和別人開玩笑。以前我的生活中從來沒有煩惱，可是最近幾年，我的生活中增添了許多的`煩惱。以前我的身材非常的苗條，可是經過最近幾年的時間，我居然長成了一個胖胖女。我本來以為胖沒有什么不好，可這件事卻在同學們的眼中居然成了一個笑柄。
我姓熊，所以別人一看到我就叫“熊貓”。不久，這個名字在班內已經人人皆知。從此，我在這個班有了一個綽號“熊貓”。每當聽到這個“昵稱”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對我進行冷嘲熱諷。
記得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然后笑著對我說：“熊紅艷，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對是天下四大美女之一！”聽了這些話，我的心里不免有些心酸，當時我真想大聲地哭出來，但我沒有這么做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰又知道，我的臉上在微笑，心里卻在滴血呀！啊，這些嘲笑什么時候才能到盡頭呢？
還有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽了非常氣憤，便問了媽媽一句：“什么叫做美？”這個問題把媽媽給難住了。我又說道：“電視里，我們常常看到歌手韓紅，她漂亮嗎？不，可是別人卻稱她為美女，這個名稱并不是因為她的外表，而是因為她心靈非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎？”媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭。
我在一本書上看到了一句這樣的格言，“一個人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”這句話里蘊含著多么豐富的哲理呀！是啊，一個人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。
我的煩惱就是胖，可是這些仿佛又不能構成煩惱了。原來煩惱都是自己想出來的。其實，煩惱一點也不可怕，只要面對和正視，就可以了。
是呀，何必去理會別人的看法，只要堅信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢？
七年級語文下冊作文 4
一天，鳥窩中飛出了兩只雙胞胎鳥兒——兩只大小、外型一樣的小鳥兒，唯一不同的是，一只鳥兒比另一只鳥兒頭上多一塊白色的羽毛。然而，兩只小鳥選擇了不同的未來：小林飛進了充滿危險但無拘無束的大森林，小安為了過富足、安定的生活，飛進了鳥籠，成了一只寵物鳥。
森林中，危機四伏，小林面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。白天，它費盡心機尋找食物，還得時時提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險的時候，小林必須及早找到一個安全且足以避寒的樹洞以度過森林寒冷的夜晚，一旦有什么風吹草動，小林就必須警覺地豎起羽毛……
森林生活使小林變得勇敢，它日益茁壯成長，學會了許多求生的本領，它的羽翼日益豐厚，它的身姿日益矯健，它的眼神日益靈敏。
另一個世界，安于享樂的小安，躲在主人給它安排好的鳥籠中，錦衣玉食，日子過得安樂而富足。但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，體態臃腫，神情木訥，像寵物一樣生活的它漸漸地失去了往日的風采。
一個不平凡的日子，小安的主人帶著它去森林里野營，小林在樹枝上，小安在鳥籠中，兩只小鳥重逢了。
“是你嗎？小安，你頭上那塊白色的羽毛還是那么漂亮，只是你的身材變得讓我險些認不出你了。”
“啊！是小林，你也變得讓我差點兒認不出了，你變得更清秀了，你的眉宇間透露的`剛強是我以前沒見過的。”
“你很幸福吧，有吃不完的食物，不必擔心敵人的侵害。”
小安的臉上露出了為難的神色，看著自己足足比小林胖了兩倍的身材，想著蜷縮鳥籠中的寂寞，真是不知如何回答。
是啊！兩只小鳥選擇了不同的前途，一只選擇了搏擊、成長，另一只選擇了享樂、委靡。
一個好的選擇，便是一個不同的人生。
七年級語文下冊作文 5
“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑……”這是我們今天新學的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨，但他并沒有絕望也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友，你是否有過和丑小鴨一樣的經歷呢？
我曾經也是一只丑小鴨。
記得上小學的時候，我因身體不好，上體育課經常請假，體育成績自然也不理想。有一次學校舉行跑步比賽，全班同學都得參加，比賽開始，我們班遙遙領先，可最后因我的“太空漫步”而落后。第二天，我剛到教室門口便聽見同學們議論紛紛：“都是她害的，不然我們準拿第一。”“光會讀書有什么用啊！”聽了大家的議論，我心里非常難過，我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天，我起得特別早，剛跑了一會兒就已經氣喘吁吁滿頭大汗了，可是我仍堅持跑完了自己規定的路程。幾天下來，我覺得非常累，兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時我真想放棄，可是腦子又浮現出丑小鴨被別人嘲笑的場面。于是我又重新回到了我的'起跑線……我一定要證明給同學們看，我已經不再是丑小鴨了。經過一段時間的鍛煉，現在我的跑步速度已經可以和一般同學比了。
像這樣的經歷還有很多，我相信同學們也一定有過這樣的經歷。人生的道路并不是一帆風順的，艱難的路會讓我們學會很多東西。丑小鴨，愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝！
希望我的回答對你有所幫助！
七年級語文下冊作文 6
長大是我們每個人的必經階段，在我們長大的過程中每個人都盼望著、盼望著長大。小時候，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想干的事情。不必有媽媽那煩人的嘮叨，爸爸的責備。
告別幼稚、天真，我真正的長大了，卻出現許多煩惱。初中課程從小學的4科一下變成了7科，這讓學習任務一下變得非常沉重，作業也漸漸像小山仕登多起來。放學后，我不敢出去玩，怕自己不能及時完成作業，我只能拼命地的讓自己的筆在本子上蠕動。
有一個煩惱是學習是的粗心：我經常把英語字母小寫寫成大寫，數字1看成7，也有把小數點看掉的時候。作為一名學生，我總是告訴自己：“落后就要挨打”，于是我想把成績拿上去，總不能稱心如意。不是這一科小錯誤失手，就是那一科敗下陣來。
我們有句古話說：“少年不識愁滋味”。隨著我一天天長大，那些煩惱也圍繞著我，我進入了青春期，不知什么時候起我的額頭和臉頰長了一些煩人的小痘痘，盡管我用了許多方法來消滅它，可它很倔強，就是賴著我不走。青春真煩人。
每個人在成長道路上，必經種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱，有的為自己的青春而發愁。
但是我們生活在新社會，我們的'生活充滿了七彩陽光，即使是在陽光普照的時候也難免會出現短暫的陰云。我們在成長的過程中，也會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自于生活，來自于學習。可是煩惱并不可怕，只要我們用正確的心態去面對，慢慢去消除，做一個快樂，活潑的女孩！
七年級語文下冊作文 7
拍照的意義在于能把瞬間變成永恒。
——題記
夜深了，教室里傳出了同學窸窸窣窣的聲音，他們臉上充滿了疲憊，天上的月亮被云半掩著，就像一位蒙著面紗的少女，神秘而又美好。
我望著月亮出神，身旁的同學拍了拍我，疑惑地問：“看啥呢？還去不去超市了。”我回過神來，心中有股淡淡的憂傷，朋友見我興致不高，說了好幾個笑話，我才勉強擠出一絲笑容。
那天上的景色我久久不能忘懷，那天，那云，那月亮。不知是我的原因還是環境的影響，心中有一團思鄉的霧，那霧里的微小顆粒包含著上了一天課的勞累，數學沒考好的失落，對語文考試的擔憂，以及一些說不上來的苦澀。
望著那霧蒙蒙的月亮，有種想大哭一場的沖動。一位帶了相機的`同學見到我呆呆地站著，便拍下了這一幕——一位女同學站在小橋上望著月亮。她給我看了照片，我大為震驚，心中的迷霧也頃刻間煙消云散，留下了驚艷。那影子與月色融為一體，路過的同學看了十分驚訝，無不感嘆這張照片人物與景色的渾然天成。
走在灑滿月亮的校園，不禁想起了“明月幾時有，把酒問青天”這一句詩，心中充滿了殘留的驚艷，負面情緒隨著嬉笑聲溜走了。
一張照片，一個故事，一份回憶。
七年級語文下冊作文 8
照片就像一條奔流不息的河流中的浪花，每一張幸福笑臉的背后都是一段美好的時光……
那是一個風和日麗的`早晨，一陣微風拂過，驚動了枝頭的小鳥。幾朵白云悠閑地飄在蔚藍的天上，媽媽的聲音打破了這一切寧靜。“走，我們去濕地公園玩玩兒，呼吸新鮮空氣！”“好耶！”我和表弟興奮地叫道。“收拾東西，我們馬上出發。”
不一會兒，我們就漫步在了林間的小路上，太陽火辣辣的，但是我們行走在樹林間，絲毫不覺得炎熱。這真是一個避暑勝地呀！來到一塊空曠的草地上，我和表弟便盡情地在草地上追逐。爸爸從背包中拿出一個大風箏，綁上線將線軸交給我們。就這樣，我拿著線軸，表弟拿著風箏跟著我跑。契機已至，表弟一松手，風箏隨風飛到了空中，我把線軸交給表弟，表弟興奮得又蹦又跳，草地上回蕩著我們的笑聲……
半天悄無聲息地過去了，我們玩得精疲力盡，哥哥也放飛了另一只風箏，并且和我們講述風箏的由來。爸爸拿出攝像機說：“你們兄弟仨，擺好姿勢，記錄這美好的瞬間。”我們趕緊沖到攝像機前。此時的我們已經是大汗淋漓，面紅耳赤了，可我們還沒站好，爸爸就“咔嚓”一聲拍了下來。照片里哥哥擺出帥氣的姿勢，表弟卻還在遠處的草地上飛奔，而笑得最歡的便是我了。看見這張照片，大家都笑得前仰后合，我們愉快地度過了一天。
這件事雖然已經過去了很久，但我一看見這張照片，那幸福又快樂的一幕便浮現在我的腦海。
七年級語文下冊作文 9
每個人在實現自己生的道路中，都會遇到困難與挫折。面對這些我們更是鼓足勇氣去面對一切，然而結局卻是不盡人意。在這一切的一切里，我們也會換來更多的溫暖，促使著我們，鼓舞著我們。那是一個充滿溫暖的一天。還在上小學的我人緣并不好，但我有一個知心朋友：惠兒。我們像棉花糖一樣整天黏在一起，形影不離。
這天，學校舉辦了郊游大賽，我們班很榮幸被選中了。于是，郊游的旅程開始了。到了站，我們分成了四個組，和老師一起走向山的深處，大家選了一塊好地方搭起帳篷，鍋具等。我們女孩子則去采些“野味兒“回來。我和惠兒準備采一點蘑菇，便一起出發了。采著采著，便不慎采進了深處，準備回去時才發現迷了路。等我轉過身去，發現惠兒也不見了。眼看天色黑了下來，絕望的我，也不能成一只沒有目標的蜜蜂嗡嗡亂飛亂撞，只好停在原地等待著希望。”同學們一定都把我忘了，平時都不太理我，少了我一個一定不在乎，晚上我就要在這過夜，然后會有野獸……“我無助的想。
但是在絕望中，我卻看見了希望的.光芒，那光芒離我越來也近，天哪！我的同學和老師竟然來救我了。我大聲的喊著：我在這里。他們聽見了，趕來了，將我帶了出來。
看著同學們頭上的汗水，我的眼睛悄悄地濕潤了。我高興的說：”我還以為大家把我給忘了呢！“”怎么會呢？只是你太少和我們玩，和我們講話，彼此之間的距離也遙遠了，我們沒次想和你說話時，看著你和慧兒玩得很開心，話又收了回去。其實我們大家都很關心你的，上次你病了，請了一周假，我們來你家看望你還給你買了一只熊”，張麗說。
原來……從此我不再孤獨了，結交了更多的朋友，膽子也大了起來，每天都開開心心的，像個淘氣精靈。但是我心里明白，在以后的道路中面對的困難還有很多。我要鼓起勇氣挑戰它們。因為有你，有我，有大家。
七年級語文下冊作文 10
每個人都在摸索間找尋自我，磨著自己銳利的角，將所有的棱棱角角都削去，才會變得更圓潤、更好，但在這同時，我們失去了什么？
大呼小叫、脾氣不好、常耍性子，這是我的缺點之一，或許別人不喜歡這樣的我，屢次勸戒我要改變，確實，自己也不樂見成為一個不定時炸彈，可是如果我不懂得發脾氣，或是表現出自己的不滿，那受委屈的有可能就是我自己。現在，我也積極的'壓抑情緒，常常在生氣前先深呼吸，平復好之后再說出我的想法，這是現在我能為自己和別人減少更多的傷害，所想出最好的方式。
有時候別人說一句話，就能讓我低落好一陣子，心思敏感、又多愁善感，常使我吃虧，甚至別人都忘記講過那些話，我還持續的鉆牛角尖，走不出來，如此下去，受傷的往往只有自己。卻也因為如此，在悵然的情緒里，抓住了那么點靈感，寫出的文章相較于平時更加哀傷，引人進入我悲哀的遐想里，雖然常陷入低潮，但我總是很努力的將自己從挫折中扶起，繼續往前，邁向下一個難關，我現在要學習的，似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。
某些時候，我會選擇逃避，逃避我該承擔的痛苦，逃避物是人非的現實，但到了最后，我始終要面對突如其來的挫折，因為如此我才會成長，漸漸的放下某些人、某些事，和某些已經不存在于我生活周遭的東西，逃避是無用的，可是某些時候，這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說：“面對它，解決它，放下它。”雖然某些事情到現在我都無法跨出第一步，而面對又談何容易？
于是我還在學習，學習怎么變成一個更好的人，我失去的，可能不只有逝去的時間吧。
七年級語文下冊作文 11
智慧的力量是無限的，智慧可以戰勝困難。我從一本書上讀到，做一件事有很多方法。如果一種方法不行，你可以試試另一種。不是，小時候遇到過一些困難，用智慧解決了。
記得七歲那年的一個星期天，爸爸早早去醫院上班。早飯后，我和媽媽去市場買食物。一個電話之后，我媽著急的跟我說：“茜茜，我媽要加班了。你在家學習。”話音剛落，她就沖出了房子。
唉，現在家里就我一個人，房間很安靜。我只聽到秒針的滴答聲。我乖乖地做作業，無聊地看電視。臨近中午，我媽打電話說我中午還在忙工作不能回家，就讓我自己去爺爺家。我給阿公谷打電話，沒人接。我能怎么做呢？我趕緊打開冰箱門，除了一些生蔬菜，什么也沒吃。我不會做飯。我該怎么辦？拿錢去買點吃的？但是我媽媽沒有給我鑰匙。小偷沒鎖門就進來了怎么辦？想了想，結果還是一樣。——不行。就在我遇到麻煩的時候，走廊里突然傳來一陣腳步聲。我媽媽回來了嗎？我似乎看到了希望。從門上的“貓眼”看，原來是樓上的鄰居阿姨。如果媽媽回來就好了！我的胃開始咆哮。是的，我可以去鄰居阿姨家吃午飯。她是一個熱心的'阿姨，我一告訴她就熱情地對待我。阿姨做的菜真好吃。那天中午我在鄰居家度過。
事后我媽夸我聰明。通過這件事，我明白了這句話的意思，做一件事有很多方法，也知道用智慧可以克服困難。
七年級語文下冊作文 12
我曾經遇到了一個困難，經過了很大的努力才克服。
那一次，學校舉行男女跳繩比賽。但是我從小就不愛運動，更不愛跳繩，看其他同學跳得不但熟練，還能跳出花樣來。于是，我鼓起勇氣，請示其他同學教我跳繩，可他白了我兩眼，尖刻地說：“哼，連跳繩都不會，真是個笨蛋！”我一下子呆了，淚水頓時流了下來。
那兩個白眼和那句尖刻的話深深地刺痛了我的心，所以我一定要學會跳繩。可是，當我把誓言付諸行動時，我才知道這并不是件容易的事。
從來沒有碰過繩子，拿起繩子竟不知如何擺布！手腳不協調，不是手快了，就是腳慢了，結果被絆倒了幾次。而且從小就缺乏鍛煉，跳了幾下，就腰酸腿疼了，我一屁股坐在地上，把繩子扔得遠遠的，淚水卻又“嘩啦啦”地流了下來。
“哼，連跳繩都不會，真是個笨蛋！笨蛋！”那聲音又在我耳邊響起，是那么的刺耳。
“不，我不是！”我一下子跳了起來，飛快地跑去撿繩子。我改變了“策略”，不再急于求成。先把繩子舞在腳前，停一下，再跳過去，這樣一下又一下，漸漸有些連貫了。后來，我能較快地跳過一只腳了，不知道多少次，忽然我兩只腳都跳過去了。我簡直不敢相信自己的眼睛，看了又看，那繩子的確乖乖地躺在我的.腳后！“跳過去了！”我高興得又叫又跳，把繩子扔向天空。我抬頭望天，天蔚藍蔚藍的，還飄著絲絲縷縷的白云。
我不由得想，人生充滿成功和失敗，平坦與崎嶇，遇到困難，別說退步，要勇敢面對，永不放棄！
七年級語文下冊作文 13
成功背后有挫折，挫折不斷困難多。戰勝困難勤、巧、勇，人生之巔在招手。一個人，只有學會戰勝困難，才可成大器，困難就像彈簧一樣，你強，把它壓下去；你弱，則被它彈回來。想要戰勝困難，只要不斷努力，才可贏得人生的輝煌！對此，我把戰勝困難分成三部分：
充滿自信——別自餒
一個成功的人，靠的是不斷的`努力與不懈的追求，正因為這樣，我們才不會向困難低頭，依靠智慧和勇氣才得以成功。有一些人，他們一遇到困難，就像泄了氣的皮球，立刻失去了自信心。不思考，不進取。其實，我想對你們說：“別泄氣，彩虹往往是在風雨之后的，成功也往往是在挫折之后，和壓彈簧原理一樣，你要堅持住，不要被它彈回來，慢一點不要緊，關鍵在于堅持！”
靈活、機動——別呆板
換個角度看世界，換個思路看問題。困難，不僅需要不懈的努力，更需要巧妙的方法，掌握了方法，自然而然地就成功了。不要太呆板，要靈活，要機敏。成功的方法有很多，找一個最巧妙的，最適合自己的解決之道，走向成功，邁向輝煌吧！
堅持、勇敢——莫懈怠
別以為自己解決了個難題就有點飄飄然了，一時的懈怠而重蹈覆轍。要用一顆謙虛的心來面對困難，戰勝困難。
堅持，勇敢，謙虛，謹慎，智慧，這是解決困難的五要素。從現在起，戰勝困難，綻放精彩，取得成功，邁向輝煌。成為一個戰勝困難的成功人士吧！
七年級語文下冊作文 14
在漫長的人生旅途中，每個人都會遇到各種各樣的困難。遇到困難并不可怕，可怕的是對待困難的態度。如果你在困難面前奮起，那個人就是堅強的人。如果你被困難嚇倒，你就是一個退縮的懦夫。
我是千千一萬個普通女孩中的一個，膽小，害羞，不敢在很多人面前說話。
就在我上小學二年級的時候。有一天的音樂課，老師突然想起來，讓每個學生在講臺上唱一首歌。老師根據前面的花名冊點名，我的心在下面跳。當我緊張的時候，老師給我起了名字。當時腦子一片空白，連正常的思維都沒有了。我的腿突然不聽使喚了，說不出話來。這時，同學們的目光都聚集在我身上。我艱難的站起來，只覺得臉很燙。我真的很害怕，上不了講臺。這時，一個熟悉的'聲音在我耳邊響起。“別怕，去吧，只要上了講臺，你就是最棒的！”這是我同桌最真誠的鼓勵。老師投以信任的目光，我慢慢走上講臺，終于站在講臺上，心還在劇烈跳動，不敢直視同學的眼睛。我在唱歌的時候，時間仿佛瞬間停止，整個教室只有我一個人有聲音有心跳。安靜到我斷斷續續唱完一首歌，同學們給我最熱烈的掌聲，我也就釋然了。
有了這段“艱難”的經歷，我增加了自信，消除了恐懼。第二次和第三次，我明顯感覺每次都比較輕松。直到現在，我不再有一絲恐懼。我變得非常自信和“大方”。現在回想起來，心里還是沒個滋味。
這應該是一句話：困難如泉涌。你強他就弱，你弱他就強。
七年級語文下冊作文 15
有句話說得好：“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”是啊，我們在生活中也常常會遇到困難，有些同學是害怕困難，遇到一點兒芝麻大的小事就“哇哇”大哭，找父母來解決。還有些同學則是戰勝困難，去克服它、戰勝它。說到這兒我想到了我在生活中遇到的困難。
有一次，我去學一個興趣班，那就是上小主人報。上完了課，因為爸爸媽媽有事，所以我只得自己乘車回家。可能是因為坐在了太后面，沒聽到廣播里報的是什么，便還呆在車上。事實那時已經過了我家附近的站臺，我卻茫然不知，還呆呆地坐在車上，全車的大人都在看著我，心想：“這么小的小孩兒，來這么遠干啥？這時我才知道，車已經開得離我家好遠。怎么辦？我腦海中一片空白。心想：這下可完蛋了！在下一站我一定要下車！坐在車上度日如年。終于到了下一站，這是眼前空白，這里是哪里？我想讓爸爸來接我，但我沒帶手機；想向路人借手機，卻又不敢。這是我摸了摸口袋，還有1元錢，我心中一陣竊喜，我可以找返回的站臺，“功夫不負有心人”我找到了！便乘車回到了家。
看見遇到困難的`我是多么勇敢了吧！其實只要你克服困難，困難變弱，你就變強啦！我知你幾招：
1、遇到困難沉著冷定是必不可少的；
2、勇敢，困難來臨時不要哭、鬧；
3、要記住自己是最棒的；
4、有困難要去克服它，這樣你將變為更棒的！
爸爸常對我說：“困難想彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強！”
七年級語文下冊作文 16
今天媽媽去醫院陪奶奶。晚上，我結束了英語課外班，決定一個人走回家。走出教學樓，面對涼爽的秋風，我走上繁華的大街，看到來往的人群，心想：“自己回家還不錯！”一路上，我邊走邊唱，很興奮。
回到家，走到一個小巷路口，感覺不一樣了。這里沒有路燈，一片漆黑。除了兩邊樹葉的沙沙聲，天空中只有一彎新月，灑下淡淡的月光。在月光的照耀下走了一小段路后，我的心開始像小鼓一樣跳動。看路邊的`大樹，枝葉不停地擺動，仿佛每一只爪子都在向我伸出。我總覺得有什么東西藏在黑暗的角落里，隨時向我撲來。心里一陣發毛，忍不住環顧四周，加緊腳步。這時我突然看到不遠處有一個電話亭，心里嘀咕了一句：是給媽媽打電話讓她來接我，還是自己走回家？就在我猶豫不決的時候，突然想起《勇者語錄》里的一句話：“困難如泉。強則弱，弱則強。”這不就是我的現狀嗎？想到這，我下定決心要做一個堅強的人，于是我邁出了一大步，勇敢地走回家。
第二天我媽回來的時候，我把這個情況向她匯報了。她笑著摸了摸我的頭，對我說：“我的孩子，你長大了。這就是你愛看書的好處。看，書幫了你多少忙！聽了媽媽的話，我心想：是的，書吸收了豐富的知識，讓我找到了快樂；書讓我克服了困難，勇敢前行；書讓我。我愛看書！
七年級語文下冊作文 17
在我的人生旅途中，發生了很多事情，比如快樂，驕傲，悲傷……但最讓我難忘的是我克服了困難。
一天，在上學的路上，我和我的鄰居郁芳——修女快樂地走著。走著走著，郁芳的姐姐想買藝術工具，所以我拿出20元來付賬。讓我吃驚的是，只有20塊錢被流氓盯上了。我像往常一樣繼續往前走，突然一群流氓出現在我眼前。郁芳的妹妹害怕得發抖。為了不讓郁芳的妹妹再哭，我變得大膽起來。我說：“兄弟，請讓開？”我急忙拉著郁芳姐姐的手，沖到前面。但是這群流氓在我的視野里從來沒有走遠過。一個強壯的大哥哥說：“小朋友，如果你想逃跑，那就把錢交出來，不然你這個小姐姐會給我們的，哈哈哈哈！我緊緊地握著郁芳姐姐的手，把錢給了他們。這時候他們居然看上了我媽送我的'手鏈。我看到他們二話沒說就拿走了手鐲。就在他們要離開的時候，郁芳的姐姐說：“姐姐，我們快去叫警察叔叔吧！“當流氓們聽到這些，我立刻讓郁芳的妹妹跑回來。沒想到，他們把我鎖在一個小房間里。
小屋太破舊了，他們關上門就走了。我打開門才知道門鎖了。漸漸地，一個小時又兩個小時過去了。我的眼淚，像老鼠一樣膽小，纏繞著我的眼睛。然后我發現屋頂上有根竹子，我趕緊撬開了門。我終于逃出來了，真是難以形容。
七年級語文下冊作文 18
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，使人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那第一次上臺表演的嘗試，我至今還記憶猶新……
那是在我五歲第一次上臺時，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了。那強烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來，我更緊張了。
當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“你一定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。
我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的'每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動；又象一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場。
有自信不一定能夠戰勝困難。但是，如果自己充滿自信，就有戰勝困難的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧！
七年級語文下冊作文 19
大膽的嘗試，磨練勇氣和興趣的嘗試，讓人欣喜若狂的嘗試，失敗的嘗試，難忘的成功嘗試，人們受益匪淺。我還記得我五歲時第一次嘗試在舞臺上表演的情景。在我上臺之前，我感到不安，無法調整我的好心情。演出開始了。強烈的鎂光直射下來，像一雙銳利的眼睛，盯著我，但我更緊張了。
當我看到這么多人的眼睛盯著我時，我很擔心。我突然忘記了自己的行動，站在窗簾旁邊。那一刻，我聽到的音樂像一輛疾馳的野馬，嗡嗡作響，鎂燈是一支鋒利的箭，射入我的內心深處。幸運的是，老師不停地在窗簾前鼓勵我，并低聲說：“我很高興看到你。”；你一定能做到我深吸了一口氣，很快就平靜下來。
我帶著微笑和自信走上舞臺。我一登上舞臺，就覺得自己置身于一片清澈的水潭中。我的身體變得如此舒展，每一個跳躍動作都是如此嫻熟和自然。音樂像潺潺的溪流，鎂光燈像溫暖的太陽。我的舞姿像一只驕傲的白天鵝在湖面上游泳，像一縷純凈的陽光，干凈而溫暖，更像一朵朝氣蓬勃的.向日葵，努力向上生長。最后，我在觀眾的掌聲中退場了。
自信不一定能克服困難。然而，如果你充滿自信，你就有克服困難的希望。信心是飛向藍天的翅膀和航行的槳。在任何時候，自信都會幫助你到達成功的另一面。讓我成為一個自信的人！
七年級語文下冊作文 20
什么是失敗？沒什么，只是邁向成功的一步。什么是成功？成功是走完所有通向失敗的路，那么就剩下一條路，那就是成功之路！是的，這句話沒錯。
有一天，數學老師讓我們復習然后考試。考試的時候，我順利的做完了前幾道題。然而，只有一個應用問題讓我困惑。我絞盡腦汁，苦苦思索，竭盡全力，還是想不出來。十分鐘過去了，我安慰自己：冷靜點，不要慌，時間足夠了！十五分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘過去了。看到只有一點時間交論文，不禁流下了汗水，心里像一只不安的小鹿在亂撞。我該怎么辦？最后幾分鐘，我是在緊張的心情中度過的。突然，我的.眼睛亮了，我找到了解決這個問題的辦法。我懸著的心終于落了下來，心想：這個方法不是就在我眼前嗎？我怎么會看不見呢？算了吧。我不在乎。如果我完成了，我就很幸運了。只忽略桑葚？腋下劃水給我一勺？新鮮？現收現付：用完？樹葉？傻？郎咸之水蛭蛆湊？殺團？嚴肅”二字。
同學們，請相信人生之路布滿荊棘。一個人只有不怕困難，面對壓力，學會戰勝自己，才能不斷成長，不斷進步。也要相信，以關心開始，以認真結束，就沒有做不到的事。只要有“認真”二字，那么你就能戰勝一切，打退生活中所有的“障礙”，讓你的生活更有意義！
七年級語文下冊作文 21
在人生的道路上總會有許許多多的困難和坎坷。它就像人生的絆腳石，阻礙著我們前進。西蘭帕曾經說過一句話：“所有的勝利第一條件是要戰勝自己。”不要畏懼失敗，要勇敢前行。
一次我代表全班去參加作文競賽。心里忐忑不安，生怕寫不好作文給班級抹黑。比賽前兩天我去找了班主任，進了辦公室我向班主任說明了來意，我本以為老師聽了我的話會給我立即換人。可是不僅沒有，還安慰我說：“你要相信自己，世界上沒有做不好的事情，只有你想不想去做好這件事，我相信你能做好這事，而且能做的很好。”她還說了一句：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”聽了老師的話，我的心似乎寬慰了許多，不再那么緊張了。
到賽場前我還是信心滿滿的，可當我看到作文題目時，我頓時像泄氣的皮球。心想完了頭腦一下是空白的。忐忑不安的緊張又涌上了心頭，但我很快克服了不安和緊張，盡量讓自己不安的.心慢慢靜下來。腦子里快速的搜索著每一個好詞好句以及要寫的內容，終于我寫完了那篇文章。最后得了二等獎。雖然沒有拿到一等獎，但是我收獲到了更多東西，我付出了努力、戰勝了困難，得到了屬于我的榮譽。
班主任的那一番話讓我不能忘懷。會一直留在我的心中，把它化為我的動力。那是教會了我一種堅持不懈的精神，以后的人生道路我會用一顆樂觀的心靈去對待。
七年級語文下冊作文 22
有些事，經過歲月的流逝，會逐漸消散，而有些事卻在我心中經久不忘。
那次，我突然對騎自行車產生了濃厚的興趣，就讓爸爸幫我買了一輛自行車。第二天，自行車買回來了，看著嶄新的自行車，我的心像澆了蜜一樣甜。
我心想：“嘿，騎自行車有什么難的.，動動手腳就行了。”我跳上自行車，屁股還沒坐穩，就“咕咚”一聲摔了下來。當時，院里的幾位爺爺奶奶在不遠處聊天，我感到很尷尬，于是迅速跳了起來，又一次上車，模仿爸爸平時騎車的樣子，開始重新嘗試，可是總也不成功。我心里打起了退堂鼓，這時，一個小弟弟熟練地騎著自行車從我身邊經過。我心想：“哎！難道我連一個小弟弟都比不上嗎？”于是，我再次騎上車，鼓起勇氣，握緊車把。我就不信馴服不了你這匹烈性“赤兔”。
騎在車上，我非常緊張，腦中一片混亂，耳邊風聲呼呼，牙齒緊咬嘴唇，雙眼凝視前方，把所有的力量用在雙腳上，用力地蹬著腳踏板，就這樣，我終于成功繞了一圈接著又繞了一圈。正在我得意的時侯，車子忽然遇到一個障礙，車把沒扶穩，搖晃了起來，我驚慌失措，忙告訴自己要冷靜，快速調正車把，終于控制好平衡……
在人的一生當中，總會遇到一些困難，只要你不屈服，不認輸，總會成功，正所謂困苦能孕育出靈魂和精神的力量。
七年級語文下冊作文 23
在漫漫人生路中，總是會遇到困難的。但是，沒有戰勝不了的困難，俗話說得好：“世上無難事，又怕有心人。“我們不能逃避困難，而要勇敢去面對困難，戰勝困難。我也遇到過困難——迷路了。
那是我上三年級時的一天，天氣晴朗，萬里無云，我正在哼著歡快的小曲，踏著輕盈的腳步準備獨個兒去外婆家玩耍。以前，我去外婆家都是和爸爸媽媽一塊兒去，但是我今天卻獨自去，感覺十分新奇。走著走著，突然覺得不太對勁，心里想：切！不要大驚小怪，我不是去過了嗎？我裝作鎮定地繼續走，后來覺得真的走錯路了，才急忙地往回走。我慌了，想急切地回家，但是越急卻越回不去，便手足無措。無可奈何的情況下，我只好蹲在路邊，心想：沒事的，鎮定一點，一定可以想到辦法的.。我靜下心來，努力地想著辦法。突然，我靈機一動，便當想到了一個辦法——找人“搭救“。我在那個地方蹲了半天，別說是人了，連人影也見不到一個，我心里著急地想：這個鬼地方，連人影也沒有一個，怎么出去呀！我泄氣了，灰心了，在那里坐以待斃。突然，我看到了一個路標，說：”路標，路標，我得救了。我興奮地想，我在想辦法時怎么看不到呢？不管了，先走出去再說了。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在路標的”指點“下，我終于順利地回家了。
通過了這一件事后，我明白了其實困難也不是那么不可攀登的，只要有心去面對困難，戰勝困難，困難自然會成為你的俘虜。
七年級語文下冊作文 24
上個星期五，媽媽因禁不住我的軟磨硬泡而給我買了一輛嶄新的自行車。
我手握著車把，按捺不住激動的心情，一屁股坐在車上，學著媽媽的樣子左腳踩著腳蹬子，另一只腳踏在地上，好讓車子向前走。我本想趁車速稍快點兒時，將右腳挪上去，這樣，就能在馬路邊飛馳了。可是，理想與現實總是有一定差距的，學騎自行車并非有那么簡單。這不，我騎得不到兩步，就摔了下來，還好只是蹭破點兒皮，沒有大礙！
我毫不氣餒，只是尷尬地撓撓頭，又坐在了車座上，準備再試一次，“小朋友，眼看前方，肩要正！”一位騎著藍色自行車的大姐姐看見我正在為如何騎好車而煩惱，便指點我說。“謝謝姐姐！”“沒關系，舉手之勞嘛！”姐姐清脆的'聲音從遠處若有若無地傳來。
聽了姐姐的勸告，我更加有了信心。我重復著剛才的動作。天啊，我竟然可以騎一小段路了。很明顯，我進步了！正因為如此，我一個勁兒向前騎，只是我疏忽了，所以與墻“親密接觸”了。
我費了好大的勁兒，站了起來，揉了揉被摔疼的地方，用手拍了拍褲子上的土，我第三次坐在了車上。手緊緊地握著車把，舔了舔干裂的嘴唇，叫放好位置，騎著自行車向前走。一路上，我沒有摔倒，我真為自己學會了騎車而感到驕傲！
我認為：無論做什么事情都要堅持不懈、勇于拼搏，這樣才會取得最終的勝利！
七年級語文下冊作文 25
每個人都會有面對自己很難攻克的困難。我也有一個缺點，那就是粗心，但我從二年級的一次考試中有所醒悟，戰勝了粗心。
那是一個涼風習習的日子。我們剛上完體育課，我熱得滿頭大汗。我倒了一杯冷水，剛想喝，語文葉老師走了進來，對大家說：“下一節品德課改成單元測試，大家要細心一些，拿出一個好成績。”
我信心滿滿地認為自己可以考到高分。考試開始了，我一看試卷不難，題目很簡單，于是自信地拿起筆寫了起來。我剛寫完試卷，老師就對大家說：“時間還有五分鐘，寫完的同學可以交了。”我檢查也沒檢查就交了上去。當天晚上，我對媽媽說：“我不會考得很差的。”
第二天放學，老師把試卷發了下來，我頓時呆了，只見試卷上寫著兩個阿拉伯數學：“93”，緊接著后面寫著三個醒目的.大字：“太粗心”！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我分析了原因，最后對我說：“你實在太粗心了，下次一定要認真些。”
兩天后的一次數學考試，我認認真真地做了每道題，最后還檢查了三遍。當天考試卷發下來，我考了第一名：“100+10”。剛到家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“這就是認真的好處，以后也要這樣。”
現在，我已經克服了這個缺點。同時我也明白了做任何事都要認真！
七年級語文下冊作文 26
在生活中，我們往往會遇到一些困難，當面對困難時，我們是選擇勇敢面對還是逃避呢？我的選擇是勇敢面對。
有一天，天空陰云密布，下著傾盆大雨，我獨自一人在家里寫作業。突然一陣閃電劃破天空，隨之一聲震耳欲聾的雷聲響起，我慌忙給媽媽打電話。電話剛打通，我就連忙對媽媽說：“您上哪兒去了？外面打起了雷，我很害怕，您趕緊回來吧！”媽媽安慰我說：“不要怕，孩子，你已經是一個男子漢了。我一會就回來了。”媽媽剛說完就把電話掛了。我聽到雷聲就感到很害怕，連作業都沒法寫了，一副心不在焉的樣子。我努力克服雷聲帶來的恐懼，平復一下心情，努力完成了作業。原來雷聲沒有那么可怕。
雨停了，天也慢慢黑了下來，我很餓，可是媽媽還沒有回來。我正想出去買東西的時候，我發現天已經黑了，心想：萬一在路上遇到了壞人怎么辦？可是我又很餓，我是去還是不去呢？心里十分猶豫。可是饑餓讓我必須去面對黑暗，我沖進了黑暗向超市的方向跑去。走在這讓我害怕的路上，我才發現原來黑暗并沒有這么可怕，路上還是有一絲光亮的。在路上，我碰到了很多散步的人，我急切的步伐也慢慢地緩了下來。心情慢慢放松了，我帶著我最喜歡吃的`東西開心地回到家。
這件事之后，我發現一些看似很讓人恐懼的東西，其實也沒有這么可怕，我以后再也不膽小了。
在生活中，我們最大的敵人不是別人，而是自己。我們只有戰勝自己，才能戰勝困難。
七年級語文下冊作文 27
生活中，我們會面臨很多挑戰，諸如悲懼，羞怯，自卑，困難等等，但是只有那一次的事讓我記憶猶新。
那是一個五年級的晚上，臺燈下，我撐著頭苦想著，心中滿是氣憤。你問我氣什么？就在剛才，我還拿著作業興沖沖的跑去問爸爸一道難題，他卻把臉一板，說：“自己獨立思考，別老依靠我們！”我便垂頭喪氣的回到了房間，在桌子上苦想．時間可不等人，鐘滴滴嗒嗒的走著，我心中的激情被點燃了，你不是不告訴我嗎，那我就自己想出來！我感覺想得腦袋都要大了，可還是沒有一點頭緒．手中的筆在紙上一遍一遍的演算著，正當我快要絕望時，一個想法在我腦中浮現出來，用“雞兔同籠”中的假設法，興許行得通。我擺正姿勢，憤筆疾書起來。五分鐘過去了，我拿著草稿看了又看，真是“天無絕人之處”啊！這時，我又拿著作業去找爸爸，不同的是，我是作為勝利者去的。
我又站在爸爸面前，心在受煎熬，害怕我想了半天的.答案不正確。“恩，做的很好！”爸爸不停的點頭。我刮刮鼻子，得意洋洋的說：“利害吧！”爸爸和媽媽四眼相對，“撲呲＂一聲笑了起來．我在心中盡情歡呼，因為我又戰勝了一個困難．
事后，爸爸告訴我，他是故意不告訴我的，他是想鍛煉我獨立思的能力．我感謝我的爸爸給了我一個機會，讓我又磨練了自己，又戰勝了困難！
七年級語文下冊作文 28
人生中會經歷許多磨難，它們是那么及時地出現，阻止你驕傲。當戰勝它時，你就會感到很高興。
那是一個烏云密布的壞天氣，我的心情很差，跌落到了谷底中的谷底。
“點點，起床啦！”媽媽催我起床，我便懶洋洋地從被窩里出來，精神渙散地披上衣服去洗漱。
在一片忙碌后，我老老實實地坐在書桌前，我要解決一道有生以來遇到的'最難解的數學題。可我腦子里亂七八糟的，根本捋不出頭緒。
“不是我不解，是它太難了！一共就只有兩個條件，要怎么做呀！”我委屈地向老媽抱怨著。“記住，方法總比困難多。”老媽扔下一句話就走了。
我只好收拾好心情，拿起筆算題。我絞盡腦汁，可是老天爺像在與我作對，絲毫不給我一點方法。
“哎，這樣算試試。”突然，我靈光乍現，拿起筆就開始馬不停蹄地寫啊寫，算啊算……一個個阿拉伯數字爬滿了一張又一張草稿紙，時光老人拖著時間飛快地奔跑，可我還沉浸在這道題中。
“吧嗒！”
一滴汗落在我的卷子上，緊接著一滴，兩滴，三滴……它們匯成一條小小的河。我只看了一眼，就又投入到這道難題中。
“解出來啦！”我開心地喊了出來。我終于算出來了！我像只松鼠一樣在房間里跳來跳去。
我戰勝了困難！我開心，我自豪！
七年級語文下冊作文 29
從小到大，我一直都依偎在爸爸媽媽的身邊。
有一天，爸爸媽媽去串門，臨走時對我說：“如果有人來敲門，你先趴在窗戶上看一下是否認識。”我聽后，對媽媽說：“好。”盡管我嘴上說好，可心里還是很害怕。因為，我剛剛看了一部電視劇，專門演鬼的。我看了一下表，才5點35分，為了驅趕時間，我隨手拿了一本書，囫圇吞棗地看起來。在書中，我又看到了什么三頭六臂呀、妖怪呀、能會飛的人……想到這些，我不由自主地打了一個冷戰。我想：把門關上就沒事了。但我還是很害怕，于是，趕緊跑到我的房間，拿來了筆和紙，畫了一張三頭六臂的圖畫和幾張妖怪。畫完后，我把它貼在門上。大約9點半，爸爸媽媽回來了，問我：“在家害怕嗎？”
“害怕。”
“那你為什么不給我們打電話？”
“怕打擾你們的好心情嘛！”
“我的女兒真的長大了，知道如何回報父母了。”
“那你畫了一張三頭六臂的.圖畫是什么意思？”
“驅趕鬼唄！”
我把事情的來龍去脈給爸爸媽媽說了一遍。晚上，我想著剛才發生的那一幕，有什么可怕的呢？一樣都戰勝了苦難。
我真想大聲呼喊：“我戰勝了膽怯。”通過這件事，我明白了：世界上根本就沒有什么三頭六臂、妖怪。以后還是什么都別想好。
我相信，只要有信心，有勇氣，就能戰勝一切困難。
七年級語文下冊作文 30
如果成功是一道絢麗多彩的彩虹，那困難就是狂風暴雨，只有經歷過狂風暴雨，美麗的彩虹才會出現。
記得有一次，我幫媽媽套被子。先把被套展平，再把棉被對著被套的口子，困難溜出來搗亂了：被套也有一張床這么大，棉被上哪兒呢？兩樣東西還不能重疊。一個靈感落入腦袋，兩樣東西各占一半！我飛快地跳下床，飛奔到床尾，把套子使勁往下拉，長長的`套子拖到地板上臟兮兮的。
我用了九牛二虎之力，把一個被子角一塞，被子角便到了被套里。賽完兩個腳，便到中間部分了。我小心翼翼地把中間的被子抬起一些，伸手進去對套子亂摸一氣，真是混水摸魚。終于摸到了！我心中大喜，用力“哧”地一扯，不曾想用力過猛，“魚”逃了！（被子滑走了）好不容易拉好被套。“攔路虎”又撲了過來！武松竟然打不過虎被一端重，一端輕，套子也拉不上去，如果硬拉。可能前功盡棄！我倒在“半成品”上，氣喘吁吁，心中十分煩躁。
桃子似乎正在嘲笑我。“就不信斗不過你！”我一下子坐起來。“哈，有新招兒了！我兩手個床兩頭套子，平躺下來，雙腳對準口子，拼命地蹬。果然有一些會蹬進去了，我越干越有勁兒，把身子靈巧的一抬，深吸一口氣，整個身子跳了起來，所以趁機在背后一拉，腳下也多出了一些皺巴巴的棉被。
快要體力不支了！我整個人伸進被套里去查看情況，還差一點！我重重地拉終于成功了！輩子的四個角都對上了！
夜晚，蓋著自己套的被子，被子上散發著陽光的味道，很快進入了夢鄉
七年級語文下冊作文 31
困難就像一只攔路虎，困難還像一塊絆腳石，但我們絕不能向他們低下頭。
就拿我爬山的事來說吧！時間還要定格在寒假的一天。這天，我們全家組織去武功山爬山，經過長途跋涉，我們終于來到武功山的山腳，我抬頭一看，一座高聳云霄、云霧繚繞的武功山映入我的眼簾，我此時的心情是高興的，因為這是我第一次爬武功山，我一點兒也不懼怕，因為我聽說武功山有兩千多米高。開始爬山了，我們走上了猶如盤龍般的幾千階的階梯，我們爬了許久終于爬到了半山腰，此時我的心情是由開心轉為傷心。心想：這要爬到猴年馬月啊！早知道就不來了，一開始我活蹦亂跳的像只猴子，后來我一點兒一點兒的往前挪像只烏龜；過了一會兒，我就只能像蝸牛一樣一點兒一點兒的向前挪，不知不覺就感覺到了四肢無力，感覺腳好像用鞭子抽打了一樣，我的腿像灌了鉛似的，抬都抬不起來了。鳥兒在那嘰嘰喳喳地叫起來，好像在嘲笑我：“才爬到這里，你這個沒用的'東西。”這時我看了看我的爺爺，他已將七十歲高齡了，他還在堅持著，爸爸鼓勵我說：“堅持住，我們離山頂只差一步了。”這使我充滿了信心，我繼續向前爬。
終于，我們到了“云中草甸”之稱的山頂。我往下看，腳下密密麻麻的就像一張蜘蛛網。
通過這件事，我悟出一個道理：想成功就要面對困難，在哪里跌倒就要在哪里爬起來，這樣才能獲得成功的喜悅。
七年級語文下冊作文 32
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題，我們總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的.漣漪。我正坐在考場前，思考著一個數學題。這道是我用原價÷現價＝1.25折。我想：奇怪怎么，打折，打的越責。我繼續寫下面的題，下面要寫70打折后多錢。我一算，哇，這什么黑錢商店，一個原價70元的東西，打折后，變成了80多塊，要是是我，我肯定去砸了他的店。我越想越不對勁。我想起老師的話：先把會做的寫完，后面再來想，按我以前教你們的方法。
我把題全部做完，回過頭來看這一題。我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶過去以前做過的題目。我一會兒咬著筆頭，一會撐著腦袋，一會兒含著手，突然靈機一動，想：對了，工式是“原價×折扣＝現價，”那“現價÷原價”就等于“折扣”啦。我霎時茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，算出了0.8，是8折。
我滿意地點點頭，呵呵，這店主很識相改邪規正啦！
窗外，雨停了，風頓了，太陽破云而出。
我終于戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈放棄，就一定能克服困難，品嘗到成功的喜悅。
七年級語文下冊作文 33
膽怯君人人都與它打過招呼，我就戰勝過它好幾次，翻開《戰勝檔案》一起欣賞一番吧！
檔案一：
暑假一降臨，我便開始兩地奔波。這不，一大早就坐上了去鉆井的公交車。該給爺爺匯報情況了。咦？手機呢？我上翻，下翻，左翻，右翻，手機君仍舊不見蹤影。手機君，你可千萬別跟我開玩笑啊！
唉！退路只有一條：借手機！沒辦法，只能借手機了！可是……我張不開嘴，不好意思說。心里開始有兩個小人兒在吵架。不行，膽怯君正在看著我，如果不勇敢一些，就得心甘情愿地接受它的冷嘲熱諷，我不能這樣。那就只有一條出路——勇敢地借電話。
“呃，那個，那個叔叔，能借用一下你手機嗎？我邁出了戰勝膽怯君的第一步，心里也逐漸平靜了下來。”“當然可以！”叔叔微微一笑，將手機遞了過來。我欣喜如狂地接過手機道謝，與爺爺聯系……
檔案二：
過年了！爺爺奶奶都愛走親訪友，拜大年。那天，五位爺爺奶奶結伴來串門，我一看這氣勢，天啊！把我嚇了一跳。我從座位上一躍而起，向各位爺爺奶奶問好后，趕緊躲進了屋里。不行！膽怯君肯定又在一旁監視我呢！這會兒，估計早就樂趴下了！
我走出臥室，進入廚房端了些瓜果出來遞給各位爺爺奶奶，還得到了爺爺奶奶的`夸獎。
看來，這還真是一件一舉兩得的事呢！
七年級語文下冊作文 34
“世上無難事，只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做過了才會成功，只要付出汗水與努力，就不怕會錯了。往往的困難都會讓我們受到挫折。但當戰勝困難后，便能體會到“功夫不付有心人”此話的含義了。
還記得有一次暑假時，我買了一本練習冊，里面的數學題很難，其中有40多道求陰影部分面積的.圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了。但是第一道，第二道，第三。直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續一個下午，我都沒想出它的重要條件來。急得快哭了，覺得要想戰勝困難真是還難過于登天啊！便沮喪的丟開練習冊，躺在床上閉目養神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們在生活中往往遇到了許許多多的困難，那么就應該有耐心和用心。困難嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會想出困難的缺點了。”此時此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習冊來再思忖一會兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過。“我懂了！”我立刻歡呼起來。接著再一步步做下去。原來困難也并不是意想之中的厲害啊！爸爸所說的話也不是錯的。
現在回想起來，才知道我門不能一步登天，面對著困難時該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，困難便會軟弱，這樣它就會不堪一擊了。
七年級語文下冊作文 35
鋼是在烈火中提煉出來的，所以才能堅硬。人，是在困難中成長起來的，所以才會變得更堅強。題記
困難是什么？它是成功的一次次考驗。只有戰勝了它，才能到達幸福的彼岸。
記得那是一個深秋的夜晚，風呼呼地掛過樹梢，天空黑壓壓的，好似伸手就能摸到似得。我在廚房興奮地做著珍珠奶茶，嘴巴中好似在喝一般。我等待著奶茶的到來，好似過了幾個世紀一般漫長，令人難耐。過了N分鐘后，我正拿起勺子準備喝的時候一團黑乎乎的東西出現在我的視野里，我開始反胃。這奶茶做不了
正當我要逃跑的時候，只聽老哥諷刺道：連珍珠奶茶都不會，還自稱‘大廚’呢！半途而廢我一聽心里好似找了烈火一般氣死了，大聲說：誰說我不會做的，你走著瞧看我會不會做。我滿臉的`不服氣。激將法卻讓奇跡開始發生了
我打開手機，根據教程重新開啟廚房之旅我開始重新準備材料，全神貫注地做著，但心里卻害怕那黑乎乎的不明物體。做著做著，我竟然還發現了自己那些錯誤之處。經過了廚房九九八十一難，我終于克服了心魔，成功修得正果，嘗到了美味的滋味。我心里暗暗地想著：失敗真乃成功之母啊！嘴里仿佛吃了維尼的蜜一樣甜。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來呀！如果你不嘗試失敗的滋味，有怎能感到成功的快樂。
七年級語文下冊作文 36
在我們的學習生活中，每個人都會遇到困難，我也不例外，但是，遇到困難不要緊，關鍵是我們要勇敢地去面對困難和找到克服困難的辦法。
記得事情發生在上個星期，教師帶著陰沉沉的臉拿著數學試卷來到了教室。我愁眉緊鎖，心想：這次考試大家都考砸了。果然，教師生氣地說：“這次考試大家都考得差，連成績最好的同學都只考了八十幾分，希望下次能考到好成績。”我拿著74分的試卷，帶著沉重的心情上課，看著那么差的成績哪里有心情聽課呢？
放學后，慢慢地往回家的`方向走。一跨進家門，媽媽迫不及待地問我：“試卷發了嗎？”我吞吞吐吐地說：“發了”。然后，我不甘情愿地抽出74分的試卷給了媽媽。媽媽沒有說什么。這可是我成長過程中最大的困難啊！我可要想辦法去戰勝它。
從此以后，我舍去了玩的時間，天天做練習，在晚上還抽空讀有關數學的書，做計算題，背公式，經過我的刻苦鉆研，我的數學水平大有提高。
不知不覺到了期末考試。我滿懷自信地把考題做完，然后一絲不茍地檢查了兩遍，最后收卷了。星期一，教師興高采烈地走進教室，滿面春風地說：“我們班有兩位同學考了滿分：關弈楠和張玉陽。”聽了這個消息，我很開心。雖然我沒考滿分才92分但我戰勝了困難！
我得意洋洋地來到了領獎臺，同時，我懂了一個道理：一個人要想戰勝困難，必須不怕困難，不怕辛苦，勇敢地去面對。
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