五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
啊！我盼望以久的周末終于到了，這個周末我們打算去太平影視城玩一玩，聽說那里的景色很美，所以，我要去看一看。
來到了太平影視城門口，我興奮地拿著門票，箭一般飛快的沖進了我們夢想和仰慕己久的太平影視城。首先進入宏偉的古城門口，映入眼簾的是寫有“幸福大道”大字的橫幅，我們繼續前進。
剛走進去就有一排柳樹，他們好像為了迎接我們伸起了長長的手臂迎接著我們的來到，兩邊的花兒也笑著，好像為我們的到來而感到開心。一陣微風吹來，風中帶著甜甜的花香。我們已經迫不急待的想到里面了。
走在鋪滿石板的路上，這里到處是琳瑯滿目的街道和店鋪，真是美極了。“哇塞，太厲害了！”我們循著這歡呼聲，抓緊走進了暴雨山洪區，這里很多人正在圍觀歡呼驚嘆的斗馬場、少林真功夫等表演。正在驚嘆、驚訝、恐慌、震驚之時，我被不遠處的歡笑聲又吸引了，不遠處的300畝的高大的栗子園，成群的小朋友們一個勁的在蕩秋千，看著他們那種天真無暇，快樂無比的'歡快飄蕩，讓我情不自禁的想起了我歡快的童年，讓我一個勁的蕩起了秋千。
太平影視城景觀多多，精彩連連，讓我們大飽眼福、不禁流連忘返，而在這眾多的景物和各種表演中，唯一一個讓我們大開眼界，屏息觀看，觀中緊張、恐懼、詫異驚奇，看后大呼“美哉！”的，嘆為觀止和久久不想離去的，留下最深刻難忘的印象的是“山洪暴發”表演！那真是有一種身臨其境，海市蜃樓，兩股戰戰，幾欲先走的無法用語言表白和訴說的神奇境界！
在回家的路上，我還一一能想起“山洪暴發”表演。今天，真是快樂的不能再快樂了！我好想好想再回去看一次，我好想好想……
五年級作文 篇2
家庭是第一所學校，父母是第一任老師。家庭教育對孩子的成長至關重要，優良的家風下，孩子才能健康成長。
我生長在一個普通家庭，爸爸媽媽是一個孝敬父母的人。每逢節日，都會給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥購買衣服、食物等。他們常說:“父母養育我們不容易，為我們吃了不少苦，我們一定要報答他們的養育之恩。”我從小就耳濡目染，深深地感受到做父母的不易。特別是媽媽，上班非常辛苦，還要接送我上學，把我接回家后還得做飯、洗衣服……，一天到晚不停地忙碌著。我暗下決心，要好好學習，將來掙好多錢來報答他們的養育之恩，做一個知恩圖報的人。
我的爸爸媽媽是一個勤儉節約的人。尤其是媽媽，平時舍不得買好東西。記得有一次過年，我們一家去市里買衣服，當我和爸爸、姐姐三個人大包小包買了新衣服后，給媽媽買的時候，媽媽沒有一個相中的，有的試穿很好看，媽媽卻說不好看。后來聽爸爸說，媽媽是嫌貴，舍不得給自己買。我的媽媽平時穿著非常樸素，有的衣服還是十年前的，但是，在我心里媽媽是最美的。我從媽媽身上學到了節儉的好習慣，筆記本用完后，反面當驗草紙；去超市從不主動買東西，有時爸爸說隨便挑吧！我也只是買上一個便宜的；穿衣服就更不用說了，爸爸媽媽買什么就穿什么，從不挑剔。
爸爸媽媽是一個與人為善、助人為樂的人。平時與人說話總是心平氣和、面帶微笑；買菜總是買像爺爺、奶奶那樣年紀大的.人的菜，去市里或者是外地碰上乞討的人，總是從口袋里掏出錢給人家，有時還會把錢給我，讓我遞給這些需要救助的人。這些事都深深地影響著我，在學校，我經常借給同學們筆、橡皮等，幫助需要幫助的同學。
我要把這些良好的家風傳承下去，做一個助人為樂、勤儉節約、知恩圖報的人。
五年級作文 篇3
長長的暑假就要過去了，離開學還剩幾天了，爸爸媽媽們帶著我們一群孩子來黃河灘燒烤，為好朋友王詩雅過生日。
一到黃河灘，就覺得視野一下開闊起來。寬闊的河面河水緩緩流動著，河邊堆滿了大大小小、奇形怪狀的石頭。雖然還是夏天，但也許是在河邊，天氣已感覺不那么炎熱了，岸邊的柳樹枝繁葉茂，樹林里彌漫著夏天的氣息。詩雅媽媽交代我們：生日晚會要天黑才開始，大人們先做燒烤前的準備工作，孩子們可以去河邊自由玩耍。
我們歡呼著跑向河邊，小心地踩著石頭，想在石縫里捉小魚、小螃蟹。可忙活了半天也沒有捉到。這時王詩雅在水里撿到一枚小貝殼，我們好生羨慕，于是大家都去找貝殼，菾菾為了找貝殼在河邊來回蹚水，結果腳下一滑，一屁股坐進了水里，望著他濕淋淋的滑稽樣兒，我們都笑起來，菾菾也開心的笑了。
我們正找的起勁，前面幾個女孩大聲叫我們：快來踩泥巴啊！太好玩兒了！我們立刻飛奔而去，到那一看，幾個女孩光著腳丫子，褲腿擼的高高的.，有的褲腿已經擼到了大腿上，只見她們有的雙腳在光滑的泥地上來回蹦跳，有的兩只腳交替著踩泥巴，泥地好像是半干半濕的，隨著她們雙腳的蹦跳，泥巴好像有了彈性，越踩越軟，漸漸地她們的腳陷進了泥里……
看著她們陶醉的樣子，我們也三下五除二的脫掉鞋襪，跳進她們不遠處的一塊泥巴地，有滋有味的踩起來，我們先雙腳一起蹦跳，待泥地有點兒軟了，就兩只腳一上一下地使勁踩，我覺得腳下的泥又硬變軟，像踩在一塊很有彈性的大肥肉上，慢慢的泥巴變的越來越稀軟，我的腳陷進去了，我還不停地踩，直到軟乎乎的泥漿沒到我的小腿肚，我才用力往上拔。可是卻感覺腳下像是有一臺大馬力的吸塵器，使勁吸著我的腳不讓我出來，我使出吃奶的力氣一寸一寸地把腳往外拔，就在拔出來的一瞬間，只聽“咕嘰”一聲，像放屁一樣，這只腳終于拔出來了。我把腳踩在平坦的泥地上，又去拔另一只腳，“咕嘰”，兩只腳終于解放了，真不容易啊！
正玩的高興，突然聽到旁邊胡格格直喊救命，原來泥巴已淹到她小腿肚，她一搖一晃想拔出腳來，像個不倒翁，眼看就要摔倒了，我立馬扶了她一把，她才沒有歪倒在泥地上。我看見旁邊媽媽踩了一個泥坑，就把腳伸進去一探：挺深的，干脆，我把褲腿擼到大腿上，繼續使勁踩，“咕嘰”“咕嘰”，咦！踩泥巴也會發出這樣的聲音，太好玩了。我們邊踩邊說：踩呀，踩呀，踩肥肉！
一會兒泥漿就快陷到膝蓋了，我趕緊往外拔，可怎么拔也拔不出來了。我大喊：快來救我！楊文鑫過來一把抱住我的腰，像拔蘿卜一樣左右搖晃著我，使勁往外拽，勒的我肚子都難受了，也沒拔出來，也許是他太累了，手突然一松，我一下跪在了泥巴里。胡格格的媽媽也來幫忙，他們抓著我，硬是把我的雙腿從泥洞洞里拖了出來。再看看我們，衣服褲子上都是泥巴，一條條黑乎乎的泥腿，臉也成了花貓臉，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來……
天色漸漸暗了下來，微風吹拂，一陣香味飄來，這時我們才覺得肚子有些餓了。大人們的喊聲正從那邊傳來：生日晚會開始了，大家快來吃烤肉啊……我們抬眼一望，河灘的空地上已燃起了篝火。于是，我和小伙伴們迎著紅紅的火光跑去……
五年級作文 篇4
風,雨就像是我們的大姐姐,是我心中的`美麗景象,今天我給大家寫寫它們的景象吧!
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了起來,同學們高興的沖出教室，在操場上站好的隊要回家了。“看！看，快看！”同學們用手指著天空說。我也看了看，“呀！大雨要來了。”這時烏云已經要飄過來了，學校門口的家長們著急的拿著雨傘等待著……“嘩”一陣狂風卷著沙土吹了過來。有些同學們眼睛里進了沙子正揉著眼睛，流出淚來。不一回兒風又“飛”到了大樹旁，樹葉像天雨散花一樣落了下來，連大樹似乎都在說話：“風姐姐和雨妹妹都來了啊！”
話音未落，烏云包圍了學校上方下起雨來，就在這會閃電劃破天空，有些烏云就像被切斷了，風姐姐看見后也“跑”來湊熱鬧。女生們害怕了，趕緊往家跑，就連男生都舉著傘回家了，哎！真不給面子！為什么我看的正入迷的時候就停了呢？
空氣中沒有一點灰塵，就像被凈化了似的。這就是風雨.....
五年級作文 篇5
美麗小島———枸杞島被稱為東方的愛琴海。在那里，我第一次看到了綺麗的海上日落。
極目遠眺：幾座深青色的小島鑲嵌在煙波浩渺的大海中，養殖場里一排排、一列列白色大泡沫猶如色澤亮白的“珍珠”，漂浮在藍寶石般的海面上。太陽如一個用金子打造的大圓盤，將周圍的云層悄悄染成了泛著金光的淡橙色。
海面輕輕搖擺著。漸漸地，“金盤”變成了一個溫柔的大紅球，緩緩下移。青色的小島披上了一層橘紅色的紗，朦朦朧朧，顯得神秘又溫馨，夸父是不是就住在那里呢？海上成串的`“白珍珠”變成了粒粒珍稀的紅瑪瑙，在海面上自豪地陳列著。火燒云上來了。一會
兒跑來一只胖乎乎、萌萌的“小狗”；一會兒又慢騰騰爬上一只巨大的金燦燦的“烏龜”；一會兒又飛馳來一匹半紫半黃的強壯的“駿馬”……海水也不停變換著顏色，描繪著一幅幅神奇的畫卷，令人目不暇接。
一會兒工夫，火燒云下去了，萬物都安靜下來了。我揉一揉眼睛，想再看一會兒，可是那紅球偏偏不等我，大半個，半個，小半個……一會兒工夫，它就調皮地鉆進大海溫暖的懷抱里了，再也找不著了。
五年級作文 篇6
丁立梅說：“風會記得一朵花的香。”世上的花香，或香得濃郁，或香得淡雅、清純，讓人忍不住地想駐足于花旁，享受花香的浸潤。
而我，獨愛這世上的一種香，淡淡的，不經意間留意到這樣一種香，那便是——書香。在油墨的清香中，在一筆一畫工整的印刷體間，我讀魯迅，讀丁立梅，讀畢淑敏，讀朱自清……愛寫景的丁立梅對我作文的提高有很大的幫助。優美的文字讓我陶醉，我在書海間徜徉，《從百草園到三味書屋》魯迅先生描寫的雪地捕鳥，一連串動詞用得頗為精妙。《黃昏》中季羨林大師繪出的黃昏美景，“黃昏真像一首詩，一支歌，一篇童話；像一片月明樓上傳來的悠揚的笛聲……”描寫得淋漓盡致。
我在詩詞薈萃中領略詩人用詞的'精準，“我只愿面朝大海，春暖花開”，詩人渴望浪漫、質樸的生活。“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋”，詩人憶那段美好時光，無限惆悵與不舍。
我如饑似渴地閱讀，閱讀這世界。《簡·愛》、《巴黎圣母院》等，優秀的文學作品令我贊嘆，我不再滿足于閱讀，我更想寫作，我深刻地感受到了文學的魅力。
我想去旅行，游覽世界各地，帶上心愛的書。寫作的滋味兒是什么樣的呢？周末在家，我總要泡在家里的書房中，閱讀經典，每次的摘抄作業，我盡力寫好點評，想體驗一番當作家的樂趣。
看書是隨時隨地的，無需你洗凈雙手，像捧著《圣經》一般，也不需在陽臺，坐上藤編搖椅，桌上非得擺一杯茶或咖啡不可，只需揀一處安靜的角落，躲進你自己的世界享受。
我永遠會記得那書的香！
五年級作文 篇7
將軍回到駐地，為全體士兵做了一個公開演講：那天，我到了那個沒有名字的小島，我在那轉了半圈，就發現了一個用油布蓋著的東西，我掀起一點，一看，是片綠油油菜地，你們也知道，在那個地方蔬菜是很難生長的`，所以，我問了這里的隊長，他告訴我，他從北方的大棚得到啟示，這個大棚防鹽，而且，土、菜種都是戰士們從家鄉一口袋一口袋背回來的。還說，戰士們明知道這有土，但是，都愿意從家鄉背，不少北方的菜在這兒都活了，晚上會讓我看菜地的全貌。
于是，我決定，留在島上吃飯，可是，晚上，我發現，有一盤小白菜，就很生氣！問他怎么回事？他全解釋完，讓我看了菜地，令我驚訝的是，那片菜地，竟構成了一幅中國地圖！
所以，我拿起小白菜，去了食堂，大家正在吃飯，我想把白菜分給他們，可他們都不過來，我就把菜倒在湯里，舀起一勺后，他們才圍了過來……
“同志們，讓我們朝著小島的方向，敬一個軍禮！”
五年級作文 篇8
在我們成長的過程中，有很多做錯的時候，給我留下最深刻印象的就是那一件事……
那是我九歲的時候，爸爸、媽媽都不在家，只有奶奶在家，我就死纏爛打地求奶奶讓我下樓去踢足球。奶奶沒辦法只好答應了，我一蹦三尺高，趕緊捧著我的足球向樓下跑去。我看見許多的小朋友在樓下玩，我趕緊跑上去說：“咱們來踢足球吧？”他們說：“好！”于是我們五個一伙開始踢了起來。第一場，是由我帶球，只見我甩開大步，以火箭般的速度向球門沖去。盡管我的.汗水浸透了我的衣服，但我一點也不覺得熱。我帶球進了禁區，跑到球門前，我彎下腰，手抬到了胸前，右腿猛地一抬，使勁地向球踢去，球射歪了，可射歪了不要緊，只聽見“嘩啦”一聲，球直奔別人家的窗戶飛去。
當時，我的頭“嗡”地一下，好像要炸開似的，我的心“怦怦”直跳，好像里面揣著一只小兔子。我心想：糟了，這回闖了大禍了。這屋子的主人要找到我家那我可沒好果子吃了。不管那么多了，三十六計，走為上策，一個字“跑！”想到這兒，我趕緊跑回了家。可事實是殘酷的。當天晚上，那家人就找到了我家，告訴了我的爸爸。爸爸皺著眉頭，瞪著眼睛看了我一眼說：“你怎么這么不小心啊，趕緊給人家道歉！”此時，我心里跳得更快了，低著頭，紅著臉，吞吞吐吐地說：“對……不……起……“爸爸說：“真不好意思，明天我找人給你家安玻璃去。”雖然后來爸爸沒有打我，但我心里一直不安。
這件事讓我很后悔，也會讓我永遠記在心里的。
【五年級作文】相關文章：
經典五年級作文11-04
五年級作文03-06
五年級作文03-06
五年級的作文03-06
五年級作文03-06
五年級的作文03-06
五年級的作文03-06
五年級作文03-06
五年級作文03-06
五年級作文03-06