六年級作文(實用15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文1
一年一次中秋節就要來臨了，早已聽到了孩子們的歡聲笑語。想到那精致的月餅，就情不自禁的流下了口水。
在孩子們的期待中，8月15的中秋終于到來啦！好比幾個世紀一般。
今天一大早，我因要去外婆家而感到興奮。因為起的太早，所以有充足的時間和盡力去挑選我今天該穿的衣服。對于衣服的搭配我也是有我自己的風格，可衣柜里沒有幾件好看的衣服，讓我很是苦惱。平時在學校看到其他同學今天一套、明天一套，幾乎沒有重復過，真是羨慕嫉妒恨。回過頭來，看看我那堆衣服，每件都已有幾年歷史了，只能用慘不忍睹來形容。時間一向過得很快，我以挑選好了我今天要穿的衣服了，爸媽也已經準備好要出發了。
我們一家興高采烈地坐著老爸的.“寶馬”出發了。我一路上非常激動，總想著和親戚見面該說的話。想著、想著就到達了目的地，那就是我盼望已久的外婆家，一下車就看到外婆到外面來接應我們。我看到外婆就忍不住的想起啦我的那伙童年時期的小伙伴們，便問外婆他們在哪，外婆用手指了指說：“在屋里，他們已經等你很久了，快進去吧。”我飛奔而去，一進屋就看到我的小伙伴們玩的十分熱鬧，我便也加入他們的游戲。
時間過的飛快，玩著玩著夜晚就來臨了，我們迫不及待的放下飯碗跑到屋頂上去看月亮，那月亮真是十分美麗，小伙伴們都驚嘆不已，便開心的玩起了博餅游戲。
在我看來：這種和親人在一起歡聲笑語、吃著月餅、看著月圓、玩著游戲，就是中秋節的真正意義！
六年級作文2
生存似乎是兩個普通的詞，卻蘊含著無數深刻的哲理：在遼闊的草原上，狂奔的白羊擺脫了灰太狼的追逐；北極的雪下，游動的魚甩掉海鷗；在現實生活中，我們必須在年輕時學會生存......
記得那個夏天，我8、9歲的時候，朋友和我差不多大。因為當時很好奇，朋友說我什么都愿意跳，什么都愿意嘗試！有時候無聊的時候，有些朋友會提出自己覺得有趣的東西。就這樣，一個朋友提出去河邊玩，我毫不猶豫的答應了，幾個朋友也答應了。當然，濱江離家不遠，可以說一眨眼就到了。在河邊的岸上玩是不夠的。我建議去水里玩，有朋友同意了。于是我們都拖著衣服往下走。一開始我們都是在不深的地方玩。突然覺得中間挺好玩的。我走著走著。我不知道踩到了什么，突然掉進了水里。我的朋友不知道，因為他們玩自己的.，根本不在乎我。當時我既心慌又緊張。突然，我踩到了什么東西，跳了起來。我抓起旁邊的草，爬到岸上。從那以后，我再也沒有和別人玩水，但最重要的是和家人。這一刻給了我一個很大的教訓。
如果我們不能生存，就像深海里的魚沒有背鰭不能游泳一樣；就像藍天下的鷹，折斷了翅膀，無法飛翔。然后，一定要學會生存。
六年級作文3
在我五顏六色的臥室中，放著一只毛茸茸的玩具小狗，它叫小雪花，我十分喜歡它。
小雪花是我媽媽在我六歲生日時送給我的，我之所以給它取名小雪花，是因為它有著一身雪一樣白的毛，你把它放在雪地里，幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的毛，還有一雙黑溜溜的眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子，樣子十分惹人喜愛。
小雪花它一起陪我度過快樂、憂傷的時光。我高興的時候，它仿佛在說：今天你可真開心。考試我得第一名時，它好像很驕傲地在說：我的`小主人得第一名，不起吧！我遇到困難、傷心的時候，它仿佛在輕聲細語地說：別哭，沒關系，我相信你一定能夠戰勝困難。
小雪花還隨我去過許多地方，我去西安、北京、武漢旅游的時候都帶上它，因為它身體小，所以就把它放在旅行箱里。每當我出去游玩一天回到賓館時，總能看到小雪花微笑著坐在那里等著我，仿佛在說：你今天到哪些地方？看到哪些美麗的風景？請告訴我。今天玩得開心嗎？
這就是我最心愛的玩具小狗——小雪花，你們喜歡嗎？
六年級作文4
寒冷的冬天來了，這天晚上，北風“呼呼”地刮著，天上下起了白茫茫的大雪。
麗麗的衣柜里響起了一陣爭吵聲，原來是圍巾大姐、帽子小弟、手套小妹，還有口罩大哥在爭吵誰最暖和呢！首先是帽子小弟出場了，他抬頭挺胸傲慢地說：“要說暖和當然要數我了！如果沒有我，那寒冷的冬風就會把小主人的頭發吹得飄起來，小主人肯定會凍得直發抖的`！”
這時，口罩大哥反對說：“哼！你有什么了不起，小主人要是沒有我，臉就會凍得通紅，還會呼進很多冷空氣，那會多么難受啊！”
圍巾大姐很不服氣：“你們有我暖和嗎？真驕傲！而且我的樣子還很美麗呢！”
手套小妹也跟著說：“就是，就是，真驕傲！我還沒說我可以保護小主人的小手呢！”
棉襖爺爺實在忍不住了，摸著白花花的胡子走出來說道：“你們吵來吵去干什么呀？只有小主人把我們都戴上這才會暖和。”
大伙兒聽見棉襖爺爺這樣說，都慚愧地低下了頭，跟著棉襖爺爺回衣柜了。第二天，麗麗打開衣柜，看見排在衣柜里整整齊齊的衣服，趕緊穿上衣服說：“好暖和呀！”聽見了這句話，圍巾大姐、帽子小弟、手套小妹，還有口罩大哥都開心地笑了，棉襖爺爺也笑了！
六年級作文5
我的爸爸長的很帥。他濃黑的眉毛下鑲嵌著一雙大大的充滿自信的眼睛，再加上黑濃濃的頭發，中等身材，總是一副一本正經的樣子。
爸爸非常溫柔可愛，我很少見他發脾氣抱怨。他語言也總是非常有趣，總是逗得愛生氣的媽媽哭笑不得。
但我最崇拜的還是爸爸做事情總是堅持不懈、從不抱怨。爸爸是一個優秀的設計師，可能因為工作的原因他每天早出晚歸，有時晚上回來還要工作到半夜才去睡覺。有時他給客戶設計方案，客戶總會提出各種五花八門的`要求，但他總是盡全力滿足從不放棄也從不埋怨。
記得有一回我彈鋼琴，曲子比較難，我總彈不好，媽媽就讓我多練幾次，我沖媽媽發了脾氣說我不想學了，然后自己就上床睡覺去了，半夜我上廁所發現工作一天的爸爸還在電腦前設計圖紙，我好奇地問：“爸爸，這么晚了你怎么還不睡呢？”爸爸用手搓了搓他那疲倦的臉，笑了笑說：“爸爸的這個客戶比較嬌氣，所以設計方案改了很多次，明天客戶就想要，所以今天我必須做完。”我一聽，生氣地說：“反正你不缺客戶，他這么麻煩干脆別給他做了。”爸爸聽了把我摟在懷里說：“那不行，這個方案我做一半了，怎么能因為難就放棄呢？難才要去挑戰呀。要一遇到困難就嫌這嫌那的還放棄是永遠不會有出息的，你說呢丫頭？”聽了爸爸的話我立刻不好意思地笑了，說：“明天一早我一定要把那首難曲子彈熟，我也不會放棄的。”爸爸笑了，我也笑了。
我愛我的爸爸！
六年級作文6
“文明一小步，道德成長一大步。”
文明是人們長期養成的習慣，好的文明習慣會成為你人生中鼓動的帆，壞的文明習慣會成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明，例如：當你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座；當你把路邊的白色垃圾撿起來的時候；當你把想踏入草坪的腳伸回來的時候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時候就像是腳步，它是寂靜的，溫暖的。在安靜的醫院中，你是否大聲地踏步走過？你是否考慮過別人的感受？你知道這會給病人帶來多大的痛苦，給探病的家屬帶來多少厭煩。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過走廊？你的同學，朋友會怎樣看待你，老師又會怎樣評價你。放輕你的腳步，尊重他人；放輕你的腳步，理解他人；放輕你的腳步，關愛他人。
文明的腳步有時也是幸福的，快樂的。當你為扶起他人而奔跑時，那一種滿足幸福的'感覺總是涌上心頭。每當你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時候，那一種快樂自豪的感覺讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步，幫助他人；抬起你的腳步，親近他人；抬起你的腳步，友愛他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧！
六年級作文7
在美麗的101校園里，這樣的“冬日問候圖”隨處可見。走在林蔭大道上，寒風帶走了溫暖的氣息。五顏六色的落葉飄落下來，鋪成一張金黃色的綠色地毯，仿佛為冬天鋪了一條通往校園的路。踩在這些葉子上，吱吱的聲音是大自然的'聲音，讓人覺得可惜。柳條，唯一剩下的綠孩子，可以在他眼前跳。散步，編織柳條，感受寒風中冬天的舒適。
走到山坡草地上，草地已經斑駁，黃綠相間。在草坪上休息或玩耍的學生顯然更少。草是不是蓄勢待發，冬天調理享受風景，春天復活？柳樹，你一定要向草學習！
教學樓前，學生們匆匆忙忙，老師們照常忙碌。然而，春天美麗的花和嫩柳，夏天美麗的花，秋天眾多的果實，都變得讓人依戀。五顏六色的跳躍感讓那些大衣看起來不那么厚重，人也不像雪球。同學之間噓寒問暖，師生之間暖手，不也是一道亮麗的風景線嗎？
在去草原的路上，無數“一軍”中的幾棵樹都很特別。幾棵常青的松樹挺立著，像守衛祖國的邊防軍。
冬天像老師。她教我們多休息，多充電，以迎接更大的挑戰。就像101的草。
冬天像一只溫暖人心的手。它向人們展示溫暖的畫面和美麗的人文風景。
冬天就像一個檢查員。她考驗人的意志力是否堅強堅定，讓人在風雪中鍛煉自己。俗話說：“沒有風雨怎么見彩虹？”
六年級作文8
在成功的道路上處處離不開掌聲。
星期六那天，我要去大劇院比賽。一上臺，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己忘了動作，或是動作跳的不到位技不如人。這支舞我可是練了兩個多月，萬一我“放炮”了，那我可就前功盡棄了呀!
這時，我不經意地看了一眼觀眾席，看到那茫茫的人海中有一個人在向我輕輕的鼓掌。啊!那是媽媽，她仿佛在對我說：“加油!發揮出你最好的實力，你可以的!”頓時，我“滿血復活”，緊張的感覺像被一陣風吹散，自信的.力量一下子涌進了我的全身。
音樂響起后，舞蹈動作在我的腦海里一幕幕浮現出來。節奏越來越快，我的腳步也越來越急促，手也跟著舞動了起來……隨著音樂接近尾聲，一個完美的“收官”動作也做完了。一秒，二秒，三秒。……“轟隆隆，轟隆隆”的雷鳴般的掌聲像潮水一樣從大劇院的四面八方涌了過來，我的臉上像花兒一樣綻放開來。
我向臺下望去，看見了坐在觀眾席上為我鼓掌的媽媽，向我投來贊許的目光，她的嘴角微微上揚。我的心里像吃了蜜一樣甜，哦不，是比吃了蜜還甜。我開心地向她比了一個“V”的手勢。觀眾席上的每個人都在為我們鼓掌，向我微笑。我向觀眾席深深地鞠個一躬，謝謝他們對我的認可，也謝謝媽媽給我的鼓勵，燈光一滅，我便滿面笑容地跑下了舞臺。
啊!我成功了，我懂得了只有擁有理想，披荊斬棘，堅持不懈，努力走好屬于自己的路，成功離我就已經不再遙遠。加油吧，讓我們一起努力，勇攀成功之路!
六年級作文9
一年一度得元宵節到，身邊洋溢著熱鬧得節日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨，禮花炮竹聲便炸開元宵之夜看花觀燈得景象，迎來一片繁華得夜景。
突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來勁，趕快“飛奔”下樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時在車庫里察看還有沒有剩余得。天，這可是把咱家得“財產”全部都“扛”出來呀！這時，爸爸拿出打火機，小心翼翼地點起火，還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著！”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花；不時出現紅色、黃色、藍色得流星雨；不時出現一個個排列整齊得小飛碟；不時又出現一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙得景色是已經不能再用語言來形容。
不一會兒，我上樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會得經典節目。這些節目中，小沈陽唱得《大海》令我開懷大笑；劉謙表演得魔術讓我為他鼓掌，豎起大拇指；他們都獲得春節聯歡晚會節目得一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點時，我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮得月亮。雖然像一個害羞得小姑娘只是曇花一現，但是我卻明白什么。
夜深，我久久不愿離開那窗臺，因為我想起已經過世得太奶奶……
六年級作文10
我上小學二年級的時候，有個余老師教我數學。她教我們數學很好，要求很嚴格。
有一次，我在課堂上畫畫。我畫了一架飛機和一架大型噴氣式飛機。就在我要粉刷機場的時候，一只沾滿粉筆沫的手放在了我的`桌子上。我一看，是于。
下課后，余老師看著我的畫和顏悅色地說：“要想當飛行員，首先要學好知識！”
之后受影響很大，所以很認真的對待學習。
事發兩天后，學校放假，天氣變冷，全班被家長帶走。只有我爸爸還沒來。我很失望。俞先生回家，看見我說：“你還沒走。我帶你回家吧。”之后他就把我帶走了，走到一半我就覺得很冷。老師發現后說：“你冷嗎？”脫下衣服給我穿上后，一股暖流突然從心里涌出，包圍了我的全身。
快要到家的時候，看到爸爸跑過來說：“謝謝俞先生。我遲到是因為公司有事。”
我說：“再見！余老師，謝謝！”
我看著她美麗的背影，直到老師的身影完全消失在夜色中，我才和父親一起離開。
謝謝余老師！我向你致敬！
六年級作文11
夏天來了，雖然這才是初夏，但我已感受到夏天的氣息，散發著一種陽剛之氣。讓我們一起探索夏日的美景吧！
美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步向我們離去，散發著陽剛之氣的夏姐姐帶著香氣撲鼻的花香走出呆了一年的家，來到了大地的'懷抱。
看！池塘里的水打著鵝卵石發出清脆的聲音，如果你站在池塘邊細細的聽，那這聲音就更加清楚了，這仿佛是夏日姐姐在彈琴一樣，美妙極了！這流水聲又好像是夏日姐姐彈出的優美樂曲。有時還會傳來青蛙“呱呱呱”的聲音，好像是青蛙在給夏日姐姐伴奏。池塘里以舒展滿了碧綠的荷葉和潔白的荷花，如果這時，你正站在河邊的不遠處，你就會覺得這一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動，猶如一位位花仙女在水中跳著優美的華爾茲。夏天的池塘真是美麗極了！
后來，我們又來到了美麗的花園，我看到了紅白相間的牡丹花，香氣撲鼻，風一吹，就擺出了各種各樣的造型，流光溢彩。繼續往前走，就看到了玫瑰花，玫瑰花的葉子上布滿了花朵，這些花有的含苞待放，有的已綻放了一點花朵，還有的爭奇斗艷，花瓣紅得似火，像洶洶的烈火，像天上的太陽……使玫瑰花顯得更加英勇、雄偉。繼續前進，又看到了一種在樹上開的花，那就是槐花，槐花盛開以后，遠遠望去像鋪了一層白雪，近了看像一個披著白婚紗的“新娘”。當微風一吹，槐花就紛紛落下來，等待人們去撿，有時還會撲來陣陣余香，那一朵朵小花，就像玉雕出來一樣，美麗極了！
雖然夏季很炎熱，但它是美麗的。
六年級作文12
我特別開心，這是為什么呢？原因是因為我們學校晚上要在大操場上讓全校師生觀看一部影片。
《我與母親的那段日子》開始了，我的心興奮不已。電影主要記敘了男主人公陳悅翔，他是一位老師，陳悅翔的母親是一位老年癡呆的患者，陳悅翔即使在學校上課，也要將母親接到學校里來，方便照顧母親。陳悅翔為自己的母親洗澡，把尿，喂飯，梳頭，穿衣服。母親的吃，喝，拉，撒的所有負擔全部落在了陳悅翔的頭上。陳悅祥沒有因此而拋棄自己的母親，反而像小時候母親照顧自己一樣照顧著患有癡呆的母親。陳悅翔成為了一個孝子。看完了《我與母親的那段日子》這部電影后，有很多難忘的情節讓我過目不忘。，陳悅翔為了不讓患有老年癡呆的母親在去往學校教書的路上從車上掉下來，就用一條背帶把母親和自己綁在一起，就像小時候媽媽把哭鬧不止的陳悅翔用背帶背在背上的樣子。陳悅翔的母親是患有老年癡呆的一位病人，但是她還記得小時候陳悅翔去上學時，她會在陳悅翔的'包里放上幾個陳悅翔最愛吃的皮蛋。母親現在還是會把皮蛋藏在陳悅翔的褲袋里。
這一幕的一幕深深的感動了我，讓我不由得想起自己的媽媽小時候照顧我時的情景。媽媽為生病時的我急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽為正在傷心痛哭的我，溫柔的給予最好的安慰，媽媽為開心大笑的我，露出了慈祥充滿愛的笑容。母愛像高聳如云的珠穆朗瑪峰，母愛想一望無際的大海。我有一個偉大的母親，因為她擁有了一樣東西，母愛。
六年級作文13
我們孕在媽媽的肚子里，是媽媽經歷了辛苦的十月懷胎后又冒著生命危險和生產的疼痛，我們才幸運地來到了這個豐富多彩的世界里。這難道不足以把母愛說成是世界上最偉大的愛嗎?
媽媽對我的.生活關心得無微不至，衣食住行，我根本不用操心啊。有媽媽關心著，生活真是無憂無慮!
媽媽對我的愛不止表現在生活上，在學習上更是用心良苦。
記得有一次要寫一篇描寫花的作文。我頭大了，俺知識量有限，腦袋瓜實在想不出寫什么。我冥思苦想，希望能編一篇文章出來。可是想了半天，仍然沒有任何靈感。
把苦惱告訴了媽媽。媽媽笑了：“隨便編出來的文章是不生動的，要經過細致的觀察，寫出來的文字才有靈性。”媽媽向我了解我喜歡的花，我說了很多：玫瑰花、百合花、茉莉花、茶花、桃花……媽媽靈機一動，像發現了新大陸一樣，興奮地說：“現在正是桃花盛開的季節，不如我們去看一下桃花，說不定就能寫好這篇作文呢!”
第二天早上，媽媽帶我來到183醫院的桃花園。啊!整片整片的桃花樹出現在我的視線里，這是我第一次看見桃花，本沒有靈感的腦袋，像是突然被涂上色彩一般，思路一下被打通了!那篇作文，自然順利地完成了。
從那一刻起，我明白了，生活中的每一個小故事，也許正是能證實媽媽愛你的每一個理由。
母親節要到了，作為孩子，難道我們不應該給予媽媽一個溫暖的擁抱，一朵芳香四溢的康乃馨，一句滿懷感激的話語嗎?
媽媽，您辛苦了!我愛您!
六年級作文14
小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭。這都是我以前干過的事。但是奇怪的是，那時我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還個性大，好像要讓全世界的`人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊，驕傲的情緒溢于言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結果由于上課說話被罰站了10分鐘。
長大后，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經常給我打電話，提問題。
雖然我成了“權威”，但是我發現，自我不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個問題，就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我，使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時的日子，認為那時十分容易滿足，十分快樂。不錯，認識到自我的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。
六年級作文15
愛，可以使人變得快樂；愛，可以使人間充滿真情；愛，可以使人的心變得暖暖的；愛，可以使人從絕望中走出來……
仔細聽，什么聲響，“哦，原來是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語地說道。但是，我的好奇心還是禁不住優美的歌聲，還是跑了下去。一看我才知道，原來是幾個殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個人雖然殘疾了，但他們還是微笑地面對生活，真樂觀啊！”
這時，突然有一個年輕人，他掏出了錢，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進去。這時，正在唱歌的人便停了下來，連聲說：“謝謝，謝謝……”雖然年輕人投了錢，殘疾人說了幾句感恩的話語，但是我想年輕人一定會感到很快樂，因為他盡了自己的能力，獻出了一份愛心。
緊接著，人越來越多，小孩幾乎都對自己的父母說：“爸爸（媽媽）我要捐錢！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自己的零花錢。我被這樣的場景感動了，便掏出了自己僅有的.5元錢，悄悄地走到箱子旁，把錢投了進去……
世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼，一定可以發現;只要你有一顆善良的心，一定可以感受到幫助別人帶來的快樂；只要你有一顆感恩的心，一定可以感受到愛帶來的溫暖……
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