六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天，老師說：“咱們玩個游戲吧！”同學們一聽全都打起了精神。
老師轉身往黑板上貼了一幅畫像。是一位小姑娘留著一頭金色的卷發，戴著菠蘿帽，大大的.眼睛，微笑著。唯獨就沒有鼻子。老師說：“我們請同學給她貼個鼻子吧。”同學們一聽立刻興奮起來。
老師先叫了一位男同學，他不緊不慢地走上講臺，老師用眼睛蒙住他的眼睛，讓他原地轉三圈；然后他手拿紙鼻子，伸出雙手慢慢摸到黑板，找到畫像，在上面確定了位置，貼了下去，同學們哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學，她快速走上講臺，仔細打量著畫像；同樣她也被蒙上眼睛，轉了三圈，接著貼鼻子。同學們又是一陣大笑，她顫顫地拉下眼布，這次她把鼻子貼到了下巴上，真可惜！
同學們紛紛舉手，我也舉起了手，終于找到我了。于是我走上講臺，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕貼錯，摸到畫像小心翼翼地量了又量，最后下定決心貼了上去。結果你猜怎樣？我也很慘，把鼻子貼到了眼睛上。
這堂課真是太有趣了！雖然我沒成功，但我很喜歡。
六年級作文300字 篇2
古話說：“十八般武藝，樣樣是好戲。”我的拿手好戲是爬樹。你們想聽嗎，想的話就把耳朵豎起來，聽我慢慢道來。
起初，我是不敢爬樹的`，但是我看同學們哥哥都敢爬，而且一些同學還在一邊嘲笑我，說我是個膽小鬼，連爬樹都不敢，跟一個小女生一樣。由于我受不了他們的打擊，所以我下定決心要學會爬樹。
后來我每天都會去練習爬樹，但不過還是不成功。本來我想放棄，可是我的媽媽在一邊鼓舞我，要我克服困難。看到媽媽鼓勵我，我不想讓媽媽失望，而且老師也說過，不管做什么事，只要堅持就能成功。于是我又天天練習。終于，功夫不負有心人，我總算是練成了。而且我還學會了一些人不會的動作，如單腳站在樹上，在樹上走動等動作。我還掌握了幾個技巧，比如：跑，抓，跳。跑就是在離大樹十米的地方一直跑向大樹，抓就是到大樹旁，然后抓住樹干，跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。
但是樹上很危險，要站好來，我學會了爬樹，我展示給同學們看，同學們都很驚訝，給我起了個很好聽的外號——爬樹大王。有了這個稱號，我再也不用怕被別人嘲笑了。
這就是我的拿手好戲，大家有什么拿手好戲，也來分享一下吧。
六年級作文300字 篇3
未來的房屋真是又神奇又美妙，今天我們就來見識一下吧！
首先是形狀：未來的房屋都是卡通形狀的，有米老鼠，唐老鴨，豬豬俠等等，可漂亮了。房屋都是用特殊材料建成的，冬暖夏涼。還可以根據四個季節改變顏色，春天是綠色的，夏天是藍色的，秋天是金黃色的，冬天是紅色的。住在這樣多姿多彩的的房屋里，你是不是總會有個好心情呢？
未來的門是不用鑰匙的.，它可以自動掃描主人的長相，就可以自動開門。如果是陌生人的話無論怎么樣都開不開，如果是壞人的話門就會自動報警，警察就會很快趕來。
未來的床裝有按摩裝置，還能根據室內溫度來調節床上的溫度。
未來的房屋還有很多功能，我就不一一介紹了。你看，這就是未來的房屋，你想不想住呢？那就好好學習吧，將來研制出這樣的房屋，到時候好好享受吧。
六年級作文300字 篇4
今天下午，我們舉行了顛球比賽。我們是一小組一小組比賽的，每組都分配好了數的人。先從第一小組開始，第一小組五個同學一共才顛了47個球。
時間一分一秒地過去了，輪到我們組上場了，我的心不停地跳著。我怕我們組會輸，所以非常擔心。比賽開始了，我一心一意地顛著球，那球像只聽話的.小白鼠在我的球拍上跳著舞。我正起勁呢，一不小心，球卻跑了，唉，真可惜，我不能為我們組爭光了。
現在我們組還剩兩名同學了，包毅涵同學最厲害了，只見他不慌不忙地盯著乒乓球，那球像是穿了橡皮筋似的，竟然一口氣顛了151下。我自豪地歡呼起來：“我們組獲勝了！”比賽結束了，老師給前四名小組都敲了一個星星，還給全班顛的最多的三個小朋友頒了獎。今天我很開心，下次我一定要好好練習，爭取更好的成績。
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