快樂是什么三年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂是什么三年級作文，希望對大家有所幫助。
快樂是什么三年級作文1
有一只小白狗，從不知道快樂是什么，所以它決定去問問大家。
它去池塘邊問青蛙，“青蛙哥哥，你知道快樂是什么嗎？”青蛙哥哥說：“快樂就是為莊稼除害蟲。”
它又去森林里問啄木鳥，“啄木鳥阿姨，你知道快樂是什么嗎？”啄木鳥阿姨說：“快樂就是為生病的樹‘看病’。”
它又去問貓頭鷹，“貓頭鷹姐姐，你知道快樂是什么嗎？”貓頭鷹姐姐說：“快樂就是把晚上出來偷東西的'‘賊’抓起來。”
小白狗垂頭喪氣的走了。
回到家，爸爸看見它不高興的樣子，就問它怎么了，小白狗就對爸爸說：“爸爸，你知道快樂是什么嗎？”爸爸笑著說：“傻孩子，其實快樂很簡單，只要你去幫助別人。”小白狗恍然大悟，高興的對爸爸說：“爸爸，我知道快樂是什么了。”
從此，小白狗和爸爸過得很快樂。
快樂是什么三年級作文2
快樂是什么呢？快樂的定義又是什么？祝賀詞中常常有“健康快樂”、“幸福快樂”，為什么快樂還能用在祝賀詞上呢？
我覺得快樂就是每天保持樂觀開朗的心情，不管是遇到什么事情，都可以輕松的面對；或著是再別人有困難的時候幫助他，當別人跟你說“謝謝”的'那種感覺。我對幫助別人的感觸特別深，因為我是小老師，要負責指導同學不會的功課，有時候在做功課，也會有一些同學來問我。
為了追求快樂，我們不知道花了多少心血，奔波拚命。到底為什么，我們都渴望快樂呢？無論如何，快樂好像是一種經過等待或努力后就會有的結果，過程不論多么艱辛，只要在最后得到快樂就好了。但是現在輕松多了，不是為了明天的快樂而活，也不是為了以后的快樂而存在，就是現在，你已經是快樂的人了。
每個人都有快樂的權利，“笑是高等動物的表現”這句話雖然忘了是在哪聽到，不過這句話的確是非常的好。但愿每個人都能快樂的過日子，每一天都是好心情。
快樂是什么三年級作文3
今年暑假我去了山水庭院的B區游泳池學習游泳，雖然以前也經常游泳，但都是戴著游泳圈在淺水區里泡著就行了。根本就不是真正的游泳，這個暑假終于能有機會跟專業的教練學習游泳了。
學習游泳分為三個步驟，第一步是學習如何在水里換氣，首先深吸一口氣，然后把頭埋在水里，慢慢的吐氣。在水里記住了要用嘴巴呼吸，這樣反復練習。第二步是學習如何在水里蹬腿，先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠攏放松，你們別看這些動作看起來好像很簡單，但是在水里做起來卻很難的，一開始學的時候很容易嗆水。接下來就是第三步了，在水里練習漂浮換氣，蹬腿。如果前面兩步做得很好的'話，這一步就輕松多了，只要反復練習就行了。這就是游泳的基本要領，教練說只要多練習游泳也很簡單的。就這樣我終于可以甩掉游泳圈并且在深水區里游來游去了。
謝謝陳教練的耐心教導，讓我終于能像魚兒一樣在水里快樂的游來游去了。
快樂是什么三年級作文4
我常常在想，快樂是什么？
星期一，我們班跑操，李明月跑著跑著，突然摔倒地了，沒有人幫助她，我看在眼里了，連忙跑過去，把他拉起來，我想幫助同學，做點好事，者應愛是快了吧！
晚上，我到朋友家去玩，碰巧遇到上她媽媽，她媽媽在啤酒廠上班，每天晚上回來都會腰酸背痛，她給媽媽捶背，她媽媽一臉陶醉，她捶完背，我問：你累不累啊？她說：“當然累了，但是，我想到可以為父母做點事了，我覺得的，很快樂。”我想原來這也是快樂啊！
一天我和朋友們出去玩，我走著走著看到路邊有些易拉罐什么的，使人們看起來很礙眼。我看見了，將它們扔進了垃圾箱，使環境優美了，也使易拉罐回到了那個“溫暖的家”--------垃圾箱。我想：我為城市綠化做一點事，這應該也是一種快樂吧！
昨天，我回到了奶奶家，家里養了不少的小貓，因為奶奶是做生意的，所以奶奶每當做完事時，已經很累了，再加上還要喂貓喂狗什么的，我們這次來對于奶奶爺爺來說，真是雪中送炭，我幫奶奶喂小貓，爸爸幫家里干一些活，奶奶特別高興，我想:應該也是一種快樂吧;快樂還有很多但是，多做一些好事和幫助需要的.人，我感覺是一種很快樂的事情，所謂是我們心中的所謂一種快樂。
快樂是什么三年級作文5
一年一度的火柿節來啦！今天秋高氣爽，藍藍的天空飄著幾朵白云，我像一只快樂的.小鳥，和爸爸媽媽一起去西溪濕地參加火柿節。
到了目的地，哇！人山人海，售票廳擠得水泄不通，幸好我們刷市民卡，順利地進到了西溪濕地。雖然是秋天，但是周圍的草木還是很茂盛。我們沿著河邊的小路往前走，在一片碧綠的草叢中，蜜蜂和蝴蝶在歡樂地跳舞，好像在歡迎游客的到來。
沿途走了一會兒，咦？怎么柿子樹上一個柿子也沒有啊？我不禁著急起來，爸爸似乎看穿了我的心思，說：“彥杰，別急，我們再往前走走，一邊欣賞風景一邊找柿子。”我頓時高興極了。走著走著，果然，前面一棵高大的柿子樹上掛滿了火紅火紅的柿子，像一個個小燈籠，漂亮極了！我和爸爸迫不及待地開始摘起來，可樹太高了，怎么辦呢？只見聰明的爸爸找來了一根長長的竹竿，動作靈敏地爬上了樹，對準柿子使勁一擰，紅紅的柿子安全地掉入草叢，我高興得手舞足蹈。一會兒工夫，我們就收獲子一大包“戰利品”，我們開心地品嘗起來……
不知不覺中，天色已晚，我依依不舍地離開了西溪濕地，火柿節真好玩，明年我還要來。
快樂是什么三年級作文6
快樂是什么？是每天和家人聊天，是做自己喜歡、愿意的事，是找出你認為值得去做的事情，是你的內心沒有感受到痛苦、難受的感覺，是沒有人可以取代的。
每個人都有自己覺得快樂的事情，當然的也有自己覺得難過的事情，有的'時候快樂時，就像大海里的小魚，逍遙自在的游泳；有的時候難過時，就像大海里的小魚，被困在家中養的水族箱里，沒有屬于它自己的天地，不能在逍遙自在的游泳。
每個人快樂的事情有很多，就像我也有很多快樂的事情，例如：每天晚上都能和妹妹一起睡覺、每天都可以快樂的上學，平安的回家、每天都能吃到媽媽煮的飯、每天都能和家人、同學一起聊天、每天都能和爸爸一起游山玩水、每天都能看自己喜歡看的電視……等。
快樂是世界上每個人都擁有的，快樂也是數不盡的，只要用心去感受，用心的面對，相信每一個人都可以發現，原來快樂是多么美妙、有趣。
快樂是什么三年級作文7
快樂是什么？我在尋找它。
我問春姑娘快樂是什么？春姑娘說：“讓大地披上五彩的衣裳，染紅桃花的腮，染黃迎春花的小辮兒，這就是我的快樂！”
我問農民伯伯快樂是什么？農民伯伯說：“種下一粒種子，得到一個美好的希望，這就是我的快樂！”
我問工人叔叔快樂是什么？工人叔叔說：“為祖國的建設添磚加瓦，貢獻一份力量。這就是我的快樂！”
我問解放軍叔叔快樂是什么？解放軍叔叔說：“保衛祖國，不讓外敵入侵，這就是我的快樂！”
我問老師快樂是什么？老師說：“教書育人，為學生做一盞明燈，照亮他們前行的道路，這就是我的快樂！“
我問同學們快樂是什么？同學們說：“好好學習，天天向上，對外做個對社會有用的人，在家做個孝敬長輩的`好孩子，這就是我的快樂！”
我問自己快樂是什么？我想，發現生活中的快樂，這就是我的快樂！
快樂是什么三年級作文8
快樂就像膏燭一樣，燃燒自己，奉獻他人；快樂就像粉筆一樣，一點一點地被黑板“吞沒”，卻讓我們學到更多知識；快樂就像蠟筆一樣，讓我們畫出許多美麗的圖畫；快樂就像……
小草說：“我最大的快樂是盡我最大的力量，給大地媽媽披上動人的衣裳。”是啊！你看，小草拼命地生長著，隨后又申了個懶腰。
花兒說：“我最大快樂就是可以盡情地綻放，為人們綻開快樂的'笑臉，放出迷人的清香。”你看，五顏六色的鮮花，多美啊！
大樹說：“我的快樂，就是盡我全部力量給人們遮風擋雨。”
我說：“我最大的快樂就是幫爸爸、媽媽干家務活。”有一次，我和媽媽擦沙發，盡管我很累，但是我還是堅持下來。搞完一天衛生，我都已臟得像灰姑娘了。但是，我很快樂。
快樂是什么？快樂就是幫助別人，快樂自己。
快樂是什么三年級作文9
快樂是什么？你享受過快樂的滋味嗎？
快樂是生活的蜜汁，它讓人的心里甜滋滋的；快樂是一瓶藥，能治好曾經的痛苦。
快樂就是過年時，一家人圍在桌前開開心心地吃一頓團圓飯；快樂就是當你失落時，有許多朋友來安慰你 、鼓勵你，給予你生活的勇氣 ；快樂就是一家人過得 幸福和睦，每個人的身體都健健康康的； 快樂就是有人一輩子疼你、愛你、呵護你，不讓你受一點傷害；快樂就是每天一回家就有人為你準備了一桌可口的飯菜；快樂就是有一個能傾聽你的苦衷，當你犯錯時他會給你指出，能與你同甘共苦的好朋友；快樂就是在別人有困難時伸出援助之手；快樂就是擁有一屋子屬于自己的`書……
快樂是個神奇的魔法師，它能把你的生活變得更加美好。但愿快樂無時無刻不陪伴著你！
快樂是什么三年級作文10
快樂每個人都有過，而我的快樂卻是幸福。
記得，上五年級的時候，一個星期日的半夜里，我的肚子不知怎么變得疼痛起來，我上了好幾次茅廁，可還是疼則這時爸爸便對我說：“兒子呀！你怎么變得這樣呀！快讓爸爸來看看。”于是我便拎起衣服，揉著肚子說：“爸爸，我的肚子不知在這個時候疼了起來”。說完，爸爸才恍然大悟，忙穿起了衣服，然后，到媽媽的房間拿了用手揉著我的肚子，剛停下來我的肚子就疼，于是爸爸便揉著我的'肚子，才不疼。好不容易我們爺倆等到了天亮。爸爸幫我把衣服給穿好了，然后，騎著摩托車，把我帶到了醫院。一路上爸爸，一邊騎著摩托車，還一邊揉著我的肚子，好不容易爸爸把我帶到了醫院。這時，我爸爸都變成了一個累死的人了。
我非常的感謝我爸爸，要不是他老人家在這一路上的關心，我在那時候都快疼死了。
快樂是什么三年級作文11
有人覺得過著豐衣足食的日子，每天享受山珍海味是快樂；有人覺得過著純樸清靜的日子，下田農耕看那秧苗在稻田里享受日光浴就是快樂，每個人都有不同的快樂，只是人們往往自尋煩惱罷了。
“天下本無事，庸人自擾之。”人們每天總是過著忙碌的生活，把自己鎖在窄小的空間，在憂愁的國度里，過著郁郁寡歡的日子，一點點不如意的'芝麻小事就整天愁眉苦臉；和別人意見不合，就悶悶不樂或破口大罵，甚至大打出手，其實只要擁有一顆豁達的心，何處不能怡然自得？
走出戶外，聆聽小鳥在樹上引吭高歌，聆聽天籟，觀察昆蟲在草叢間的一舉一動，這何嘗不是一種快樂？
“知足常樂，能忍自安”在平凡的生活中，也能找到快樂。知足，能讓人更加勤儉；知足，人生必能積極、樂觀。
有人說，配帶羅琦珠翠快樂，也有人說，逛街買東西是快樂，說法眾說紛紜，但我認為可以讀書、寫字是快樂，如果沒有學習就會變的愚癡，如果沒有學習，不但會影響別人，自己也會吃虧，甚至變成社會的負擔，別人見到你，也避之唯恐不及！
快樂不必跋山涉水去尋找，也不必揮霍萬金來買，因為快樂就在你我周遭，俯拾即是，朋友！你知道嗎？真正的快樂是精神上的充實。知足常樂，快樂便能久久不失。
快樂是什么三年級作文12
快樂是什么？快樂就是暑假時，媽媽帶著我和哥哥一起來趟九族文化村之旅。再次回想：那里有各式各樣的游樂設施，象是云霄飛車、大怒神、高空纜車等等的游樂設施，和媽媽、哥哥出去玩的時候，我真的好快樂。
快樂是什么？快樂就是與哥哥一起看電視時。我們會彼此聊聊電視節目的精彩情節，有時聊一聊還會聊到別的事情呢，我覺得不管是和哥哥或媽媽一起看電視時，我真的覺得我是全天下最幸福的小孩。
快樂是什么？快樂就是跟同學在下課時，一起說說家里或學校的趣事（當然經書要先背好啦）我覺得在學校跟我最談得來的人就是小宇，因為他是我轉學過來時，第一個我覺得最主動熱心助人的男孩，當我擁有這么一個知心好友，我真的`好快樂。
居禮夫人曾說過：“愿你們每天都愉快的過著生活，不等到日子過去了，才找出它們的可愛之點，也不要把所有合意的希望都放在未來。”，快樂是一種享受生活的態度，要用什么態度來過日子，只在于一念之間，假使我們用愉悅的心情來看待每一件事，那么即使面對再枯燥乏味的事，也能獲得無窮的快樂。
快樂是什么三年級作文13
今天下午課外活動時間，我們學校每個班抽出一名教師參加勞動：栽地瓜。
我們幾個女教師來到學校的實驗基地，我們的校長已經帶領幾位男老師把犁好的地埼好了壟，刨好了坑，高年級的男生端水飲水坑，干得都很帶勁。我們也不示弱，在地邊拿起地瓜苗，先撒秧苗， 然后再栽。
栽地瓜是很有講究的。我們村里幾乎沒有栽地瓜的.，也不知道怎樣栽。我們學校的武老師是行家，他告訴我們栽地瓜要根朝南，那樣地瓜結的多，塊又大。埋土時要先把濕土挨著秧苗埋好，再苗 坑培好土，秧苗不要露出地面太長，那樣不易成活。我們按武老師說的認真去做，王老師還為我們做了示范。在勞動中，我們有說有笑，干勁十足，非常熱鬧，同時我們也體會到了勞動的快樂。不一會 我們就栽完了，真是人多力量大。
想想到秋后我們的勞動就能結出碩果，心里那個甜啊，那個美啊，我無法用語言來表達。
朋友，你喜歡吃地瓜嗎？別忘了到地瓜成熟時來我們學校，和我們一起品嘗我們的勞動果實，分享勞動的快樂！
快樂是什么三年級作文14
快樂是什么？我答：快樂是勞動，快樂是創造，快樂是給予、是奉獻……
每一個人對快樂的感受都不一樣，每個人對快樂有不一樣的理解。
而我認為，快樂是無私的奉獻。在剛剛過去一周年的四川汶川8級大地震，造成了四川的多個縣城、市區在瞬間變成了平地，有上萬人無家可歸……看到這樣的場面，沒有人不為他們擔心。
當我看到這樣的場面時，差點兒掉了眼淚。我雖然不能到四川幫忙，但是我能夠給他們送去一些錢，希望他們能重建家園。那天，我把那少之又少的錢投進募捐箱的時候，我感到十分的快樂。這些錢，雖然毫不起眼，但是這是我的'一點點心意。
快樂，隨時可能出現。快樂也代表著很多的意義。正如去汶川救人的人民子弟兵，他們奮不顧身，舍生忘死。為的是在黃金搶救時間七十二小時之內盡量救出多一些人，就會有更多人可以活下來。
所以，我認為，快樂是無私的奉獻。
快樂是什么三年級作文15
快樂是什么?快樂是和同學一起坐在教室里，一起聽老師講課;一起獲得新的知識;一起尋找正確的答案。好在考試時獲得好成績;好在考試時交出亮麗的成績單，給辛苦養育我們的父母看，也讓他們覺得快樂與滿足。
快樂是什么?快樂是和家人一起玩撲克牌，盡情地享受游移在輸牌與勝利邊緣的.快感。樂在其中的我，常常由衷地希望每天都能找出一些空閑的時間來玩撲克牌，因為它是一種很好的益智游戲，就像智力測驗一樣，隨時測驗著我們，看我們有沒有變得更聰明。
快樂是什么?快樂莫過于在運動公園里和自行車道上自由自在地騎著腳踏車，想去那里就去那里，把功課和煩腦拋到九霄云外。騎自行車不只是老少咸宜的好運動，更可以調節身心，真是一舉兩得。
快樂是什么三年級作文16
快樂是什么？我天天在思索，一年長一歲，答案有千萬個。
春天，我去找快樂。找到了，找到了，我找到了快樂。快樂是小溪，小溪在唱歌，它很快樂，因為有春姑娘和它做伴，它很快樂；快樂在柳樹上，柳樹在跳著舞，它很快樂，因為有春風娃娃和它做游戲，它很快樂；快樂也在公園里，人們都很快樂，因為春天來了,表示新的一年來到了，人們很快樂。
秋天，我去找快樂。找到了，找到了，我找到了快樂。快樂是黃葉，黃葉在跳舞，它很快樂；快樂是稻田，稻田在搖著頭，它很快樂，因為它長大了，能為人們服務；快樂是人們，人們很快樂，因為新的糧食生產出來了，人們很快樂。
其實快樂最好找，同時也最難找，世界上的.每一個角落都有快樂。快樂最簡單，是要你保持微笑，保持住永遠的快樂，不要讓一點一滴的快樂從你身邊溜走。快樂是什么？我天天在思索，一年長一歲，答案有千萬個……
快樂是什么三年級作文17
在天氣溫和的夜晚，和朋友一起看電視，聊天，在寒冷的冬天，和家人一起在被窩里進入夢鄉，在微風中，和同學一起放風箏，沒錯!這些都是快樂。
當然，快樂不只這些，快樂還有好幾千萬種，我常常在想，快樂是什么呢?有一次我問媽媽:快樂是什么呀?媽媽回答:快樂就是永遠和你們在一起，快樂就是全家平安健康，快樂就是擁有一份好工作，以及完整的家庭。我聽到這些話以后好感動，那時，我像是皇宮里的`小公主，好幸福哦!
但是我又想了想，快樂不是每個人，每一秒都有的，所以我們要去觀察，有哪些人是不快樂的，并且讓他們得到快樂。例如:有人被欺負，我會安慰他，和他分享我的喜悅;有人身體不舒服，我會扶他去保健室，讓他得到照顧，所以我們要同心協力去幫助他人也得到快樂。
我們為什么會得到快樂呢?是因為爸爸，媽媽，兄弟姐妹，老師以及同學朋友帶給我們的，所以我們也要好好珍惜自己的快樂，自然能永遠幸福美滿。
快樂是什么三年級作文18
今天就是六一兒童節啦！我早早的起床了，因為今天我要去盼望已久的歡樂谷啦！
我和爸爸坐了一個小時的車后，我們終于到了歡樂谷游樂場。一進公園的大門我就聽見了不少的尖叫聲，我不由得緊張了起來。我先挑選了一個看起來很好玩的大型過山車，經過了一個小時的等待，終于輪到我了。坐在過山車上，我又緊張又興奮，一開始機器慢慢地上升著，一點都不刺激，上升到頂端了以后，事情可就不是我想的那么簡單了。過山車突然以百米的速度下降，我趕緊抓好扶手，頭發都飛起來了，緊接著就是360度旋轉，在空中倒立著，我抓得更緊了，這時我都傻了，想叫也叫不出來了，后來終于慢了下來，度過了這個刺激的階段后，我們終于到了平地上，下來的時候我暈得都不知道東南西北了！
玩完這個游戲后，我又玩了“跳樓機”、“激流勇進”、“大擺錘”、“X戰車”、“太陽神車”等一些又好玩又刺激的`游戲。通過這些游戲，我的膽子大了許多呢，下次我還要來歡樂谷，挑戰更多的游戲。
快樂是什么三年級作文19
在一個寧靜的夜晚，我把自己童年的相冊翻開，尋覓我那快樂的童年。
第一張是我和爸爸媽媽奶奶在麥當勞吃飯時照的：上面的我一不小心拿了爸爸的`漢堡，我輕輕地咬了一口，“太辣了，太辣了，快給我水喝！”我大聲說。爸爸偷偷地把我拍了下來，瞧，上面的我正吐著舌頭呢！
第二張是爸爸帶我到麥當勞過生日的照片：我們在一起玩“快擁抱”這個游戲，阿姨把游戲清清楚楚地說了一遍。我們先圍成一個圓圈，阿姨說：“這首兒歌是：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話請你馬上開朵花。”“開幾朵花？‘’”開四朵。“我們四個人馬上抱在一起，多了一個人，他要表演一個小節目。爸爸看我們玩的非常開心，就幫我拍了下來。
第三張是我六歲時在太湖黿頭渚拍的：我坐在船上，做了一個斗雞眼，爸爸馬上搶拍下來。
在我的小相冊里，我還有許多照片：在金色沙灘上的照片、在杭州西湖的照片……
快來看看我的小相冊吧！
快樂是什么三年級作文20
快樂就是泡泡糖。把泡泡糖放在嘴里，輕輕地嚼一嚼，甜甜的，香香的。再一吹，一個美麗的泡泡就出現了！好可愛的.泡泡啊！我和泡泡說：“泡泡我們一起飛上天吧！”我就一直跑，好像真的飛上天了！真快樂呀！
快樂是小星星，我上課積極回答問題，老師就給我獎一顆小星星；我作業寫的好，老師也給我獎一顆小星星；我學習進步了，老師又給我獎一顆小星星。我給爸爸媽媽看我的小星星，爸爸媽媽露出滿意的笑容。我的心里也樂開了花！
快樂還是游戲，下課后我和同學飛快地沖出教室，我們玩模擬電腦游戲，我對著他掃射，他就裝死，我過去他馬上站起來對著掃射我。我的隊友看見了馬上過來幫忙，我們紅對把藍隊打敗了，他們很不服氣，我們高興的擁抱在一起，高興的眼淚都快流出來了！
快樂是什么？等著你去體會！
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