五年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫大詩人寫得不無道理，看課外書可以讓人了解更多東西，文化知識也能逐漸增長。
記得有一次運動會，晚上沒作業(yè)，回到家，我就去書房看書，書房里的書各種各樣，每本都整整齊齊得排列著。忽然我發(fā)現(xiàn)一本冒險的書，就從它看起吧！書里講起一個小男孩帶著一只小狗和他伙伴去找一條九尾貓，看到這我覺得他們一定會遇到很多麻煩，于是我就越看越感興趣，根本停不下來！
“這真是一本引人入勝的書哪！”聽到媽媽在房門外傳來，“我兒子看書看到廢寢忘食了！”過了好一會兒，我才回過神來：原來我還沒吃晚飯呢，于是趕緊跑去吃晚飯，因為吃晚飯的時候心里一直想著書上的情節(jié)，所以三下五除二就把晚飯吃完了，接著又飛奔到書房去看書了，一直到我把這本書看完，我才在媽媽的催促下準(zhǔn)備睡覺。躺著床上，我腦海里還在回味故事書上的場景……
又是一個周末，作業(yè)完成之后媽媽帶我去圖書館借了幾本書，都是學(xué)校要求必讀的書，其中我對《王子與貧兒》這本書特別好奇，所以首先挑了這本書開始看了，這本書的內(nèi)容大概是這樣的：一個外表和王子長得一模一樣的貧兒，有一次無意中和王子一起玩耍，他們覺得互換衣服挺有趣的，兩人就各自穿上了對方的衣服，正因為這樣兩個人的命運也發(fā)生了“乾坤大挪移”，王子被人誤認(rèn)為是貧兒，貧兒反被人們認(rèn)為是王子……王子經(jīng)歷了重重難關(guān)，終于和貧兒相遇，才把衣服對換過來，恢復(fù)了王子的身份。
看了這兩本書之后，我慢慢對讀書有了興趣，記得劉向說過：“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但是看書要選對書，要選擇增長知識的'書，比如四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》這些書看了可以大概了解一些歷史背景，人物特點等等，我們有時間的話，還是要讀的，但是不能沉迷于看一些未成年人不該看的書：比如言情書、游戲書之類的，否則適得其反。
五年級的作文 篇2
一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那天是星期五，不知道老天爺為何發(fā)脾氣，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。到了中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了下來。怎么辦？我沒帶雨傘，也沒跟家里人說來接我。抬頭望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在上班，爺爺奶奶的身體又不好，我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個個的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵：“陽陽！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的.雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住爺爺那高大的身材。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧！”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕希覉?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了臥室，我的眼淚就奪眶而出。
通過這件事，我更愛我親愛的爺爺，也更對親情多了一份敬重。
五年級的作文 篇3
以前，我暑假在外婆家度過，那里有一條小河，我經(jīng)常和小伙伴去釣魚或者捉魚。
每當(dāng)下午3點，我們就出發(fā)。
那一天
，我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發(fā)了。
我們在大石頭上坐下慢慢地等待，一群魚都來搶魚餌，你爭我搶唯恐自己搶不到。
后來，我的魚桿上的浮子動起來了，我想魚可能上鉤了，我一拉上了，哇!是一條又大又長的草魚，我高興的一蹦三尺高。
過了一會，開始捉了，我爬下水去站那里一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條，小魚有十四條。伙拚羨慕極了很想捉三十多條。伙伴也學(xué)我的`樣捉了很多條。
后來，我們回家去了。
五年級的作文 篇4
我有一個時髦奶奶，她干什么都很時髦，下面就讓我說說她吧！
我的奶奶高高的個子，慈祥的臉上有著細(xì)細(xì)的皺紋，高高的鼻梁上架著一副老花鏡。每次我在家長等待區(qū)找奶奶時都不用費勁，因為奶奶是家長等待區(qū)里最時髦、最耀眼的那個人：花花綠綠的衣服，油光發(fā)亮的滿頭波浪卷發(fā)，在人群中總顯得那么與眾不同。奶奶走路時也不像別的老人慢吞吞的，她走路時頭是昂著的，腳步是輕盈、矯健的。
這還不算，我的奶奶60多歲了，竟然還會玩微信呢！有一次，媽媽早上忘了喊我起床，眼看就要到上學(xué)的時間了，只見奶奶邊做飯，邊拿起手機(jī)在微信上呼叫起來：“快起床，快起床，上學(xué)要遲到了！”這一喊，可把媽媽驚醒了，叫起我趕緊往學(xué)校跑，多虧了奶奶，我上課沒遲到。還有一次，我和媽媽出去旅游，奶奶每天都在微信上留言關(guān)心我們的`行程和身體，一句句關(guān)心話語讓我們和奶奶雖然相隔千里，卻時時感受到她貼心的關(guān)懷。最重要的是使用微信省了好多長途電話費。看，我的奶奶是不是一個既時髦又會省錢的老太太。
奶奶不僅會使用智能手機(jī)，而且還是一位電腦高手。在家閑著沒事的時候，奶奶就會上網(wǎng)查資料，關(guān)心國家大事，有時奶奶還在網(wǎng)上與網(wǎng)友在線聊天、玩游戲呢！
這就是我的時髦奶奶。
五年級的作文 篇5
下棋，是一門高深莫測的藝術(shù)。經(jīng)常變化萬千。它時而聲東擊西，時而以最小的損失獲得最終的勝利。
在一個陽光明媚的下午，我東走走，西望望，心里實在不知干什么。外公看出來我的心思：“覺得無聊嗎？來!跟我下棋！”“下棋？哦，好吧…….
拿出黑紅棋子。以“河”為界，兩方各占半邊天。我們擺好棋，嚴(yán)陣以待。大戰(zhàn)將至，我方紅軍“戰(zhàn)士”做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備，發(fā)誓要把對方打得屁滾尿流…….
“你先！”外公笑瞇瞇地說。上兵，給馬一條路。搬炮，準(zhǔn)備打擊對方，以瓦解對方的實力.......可外公似有一雙“天眼”，看透了我的想法，把我的士兵一一擊敗。我仿佛看到一顆“炮彈”從天而降，擊中了我的“車”。一雙馬蹄踏過我的“炮臺”。一把大刀直劈我的兵，鮮血噴了三丈高…….
一局，兩局，三局……我的'陣營總被打的千瘡百孔。我方士氣一落千丈。作為我方的“指揮官”，我決定孤注一擲。
舍我象轟他車。舍我車，斬他炮…….最后的情況是。我方還剩一車二炮一士還有個師。外公一馬二兵一車再加將。我車檔后路，準(zhǔn)備雙炮疊在一起轟他將。第一次，沒有，第二次也沒有……到第五次，我的車把他的將逼入死角。雙炮合并，天下無敵…….
我拿著將的“首級”得意洋洋地在外公眼前晃來晃去…….
這件事讓我明白，象棋，不是光靠勇氣，這要講的是計謀和堅持。生活也是這樣，只要堅持，就有回報。
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