四年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我有一位美麗的媽媽，我媽媽眼睛亮亮的，還很大，眉毛是柳葉眉，一張能說會道的嘴，鼻子也高挺，臉蛋總是紅撲撲的。
有一次，我剛回到家，就看到媽媽正在擦玻璃，她先打開水龍頭，在拿毛巾沾點水，然后，她沾好了水就把水龍頭關上了。開始擦玻璃了，她的腰像鉛筆一樣筆直的站在那里，手里拿著毛巾揮舞著，眼睛盯著玻璃。突然，她發現玻璃上有一快黑，她想:這是誰干的？一點兒也不衛生，接著媽媽想到了一個好辦法，她深吸一口氣到心里，然后，吹了出去，媽媽拿著毛巾開始擦了，終于，把那一塊兒黑擦掉了，累的'胳膊都酸了，看到這兒，我心疼的對媽媽說:”媽媽我幫你擦吧。”媽媽說:“好孩子，不用了，我自已干吧！等你長大了，再幫媽媽干好了。”就這樣媽媽忍著疼痛把玻璃擦完了。還有一次，您給我留了五頁作業，我偷工減料只了三頁，您回來發現生氣，您先用您的大嗓批評了我，又耐心的給我講了囊螢映雪的故事，讓我知道了他們學習條件很不好，但學習態度很認真。我暗自下定決心:一定要好好學習。您看到我承認錯誤后，說:”你把那幾頁寫完。”我只好寫完。您根本就沒有休息，就熟練地拿起了拖把，浸一下水，然后把拖把擰干，拖起地來，這一連串的動作看得我眼花繚亂，這還不算什么，你又奔回廚房，可口的飯菜啦。
我喜歡我的媽媽，有這樣一個媽媽，讓我感到幸福。
四年級的作文 篇2
清晨，一陣陣微風向我們吹來。樹上，鳥兒在枝頭唱歌，花兒，散發著濃濃的花香，這就是我們的校園。
春天，鳥語花香，春暖花開，一進校園就聽到了那朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支優美的歌曲。下課鈴聲響了，我們如同一群離弦的.箭一樣奔向操場。有的同學在跑步；有的同學在玩游戲；有的同學在看書。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱，我們還是抵擋不住玩耍的誘惑。但是，有的同學沒有受到這炎熱氣候的影響，在教室里聚精會神地看書，他們這種精神值得我們學習。
秋天，樹葉漸漸地變黃了，慢慢飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個校園都染成了金黃色，好看極了。
冬天，校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色，為校園增添了光彩。冬季時分，盡管非常寒冷，我們還是很活躍。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處都有同學們的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂！
看，這就是我們的校園，既美麗又可愛的校園。
四年級的作文 篇3
我的校園懷仁一小座落在懷仁城的東北部，站在校院的門口，抬頭一望，牌子上的四個大紅字：“懷仁一小”可以一目了然。
校園里的教學設施很齊全，還有幾盆花擺放在教室里。校園的操場很寬廣、平坦，當然也很干凈。這兒是我們學習和成長的好地方。一進校門朝右看，有一個微型的文瀛湖。學校兩側有一些柳樹和一些松鼠，這些樹像士兵一樣春夏秋冬四季守護著我們。在往前走是旗臺，學生們每個星期一早上都要來到旗臺升國旗唱國歌。這些東西都不吸引人，最吸引人的地方是小花壇。小花壇在校園的`西邊，小花壇前面是一個亭子，那個亭子叫養心亭。人們常說：“養心、養心，修身養性。”春天，花壇里迎春花開了，有白色的，黃色的，紅色的，真好看！白的像雪，紅的似火。有的像一個小姑娘，害羞地低下了頭；有的像母親，哺育著自己的下一代。夏天，薰衣草、串串紅和牽牛花開了。薰衣草是紫色的，串串紅像過大年放的鞭炮。牽牛花像一朵朵小喇叭。走近一些，可以聞到一股淡淡的輕香，微風吹過來令人神清氣爽。秋天，菊花開了。有紅色的，白色的，粉色的。紅的像火，白的像雪，粉的似霞，真是美不勝收啊！冬天，花壇里的梅花開了。和雪混在了一起，幾乎分不出來哪里是雪哪里是花了。
啊！我愛我的校園，你的四季都令人陶醉，在我的心中，你永遠是最美的。
四年級的作文 篇4
秋天來了，秋高氣爽，秋姑娘送來了涼風，使人們穿上了長袖。學校組織我們去尋找秋天的快樂，讓我們這群可愛的孩子去大自然體會！
我們的地點是江門游樂場，一走進游樂場的大門，這里真是環境優美。綠樹成陰。我們還看見了湖，湖水靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。一陣微風吹來，使人神清氣爽。
我們又向前走去，看見了瀑布，于是我便想起了：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩。雖然沒有三千尺這么高，但也讓人贊嘆不已。
我們來到了游樂場了，這里的游戲可真多啊！有彩虹飛船、激浪前進。、有夢幻城……
我首先到夢幻城，看見有很多人站在門口不敢進去。我進去一看，原來是鬼屋，我的心呯呯地跳，早知道是這樣我就不來了。
這時有幾個初中的大哥哥過來了，我連忙跟在他們后邊。我們開始前進了，我的心依然忐忑不安。
突然，昏暗的燈光下一只血淋淋、面目可憎的“鬼”從我們身邊走了過去。頓時，有的`人發出了驚叫，有的人緊緊拉住了別人的衣服，有的人嚇得蹲在了地上，一動不敢動……
我們繼續往前走，地板一直動個不停，還有悽厲的尖叫，真是陰風陣陣。這時有個大膽的大哥哥大叫“有鬼來了，快跑呀！”
我們再也不敢停留了，一陣小跑，終于跑出了鬼屋，大家都長長的舒了一口氣，但是心情依然難以平靜。
接著我又去玩激浪前進、夢幻轉馬……
時間飛快地過去了，下午我們依依不舍地踏上了回家的路程。
四年級的作文 篇5
今天發生了一件十分倒霉的事情，它令我的心情十分糟糕。
上午，媽媽用命令的口吻對我說：“你要多鍛煉！體質也一定要好。”聽了這話，我欣然答應了，回答道：“遵命，母親大人。”說完，我就去電腦桌邊拿鑰匙，把自行車上的鎖給解開，接著把鎖放起來，然后把雙手放在自行車的防守的位置上，最后兩腳像跑步一樣在腳踏板動著，于是，車子就動了，我騎著車在門口轉來轉去，我非常快樂。
可是，好景不長，正當我快樂的`時候，卻不知一件倒霉的事情正在牽扯著我。
突然，一輛電瓶車從臺階下沖了上來，但他沒剎車，還是用那快速度跑，我在前面，一點兒也不知道這件倒霉的事情。突然，我聽到了一聲大喝：“小鬼，快跑開！”聽到這聲音，我趕緊以迅雷不及掩耳的速度跑，說時遲，那時快，只聽見“碰”的一聲，我后面的一個小零件被撞掉了，雖然這撞了沒事，可我卻受到了驚嚇。
哎！我真倒霉呀！
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