（優）實用的三年級的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
夢想中的汽車是什么樣的呢？你要是有興趣，那就坐上夢想快車，跟我一起去夢想中的世界吧！
到了夢想中的汽車城，新奇的玩意可多了。汽車排出的尾氣有玫瑰花的香味兒，而且汽車可以在天上飛，在地上跑，在水里游呢！
先看看這款“炫彩”吧。它雖然外型小巧，功能可多啦！車內有一個心情調色盒，可以根據車主的心情改變顏色。如果主人心情低落，車子就會變成鮮艷的.紅色。如果剛下班很疲勞，它就會變成清新、舒暢的綠色。使主人感覺自己仿佛置身于寬闊的草原上。它不用汽油，不會排出廢氣，也不會發出噪聲，對環境更不會造成污染。而且，它是依靠吸收環境中的廢氣作為動力源的呢。它吸收得越多，行駛得就越快。通過行駛將環境中吸進來的廢氣轉化成氧氣，所以“汽車”改名為“氣車”了。
再看看這款“炫彩全能”吧。它是水、陸、空三用車。車上的雷達可以探測出線路上的障礙物，避免發生碰撞。當行駛在擁擠的道路上時，它就會展開翅膀像鳥兒一樣在空中飛行。當飛到車少的路段時，它就收起翅膀回到路面上行駛。如果你想到海洋里去的話，就可以啟動潛水系統，這時你就可以看到海洋里的生物了。
夢想中的汽車神奇嗎？！你一定很羨慕吧！
三年級的作文 篇2
天府廣場是成都有名的城市中心廣場，它是一個美麗的地方。有一天晚上，我們全家人去天府廣場游玩。
一下車，首先，映入我們眼簾的便是站臺左邊那個大大的廣場。媽媽推推我說：“這就是天府廣場。”我連忙跟著他們往廣場里走去。
一進入廣場，我便看到那位于廣場東西兩側的太極魚眼雕塑，這兩個魚眼的造型分立兩邊，變成了兩個巨大的噴泉。碩大的圓形托盤將噴灑出的水幻化成芙蓉花開的水霧景觀，讓所有人一見都忍不住發出一聲驚嘆：“太美了！”細細看去，在魚眼的柱體分別有一條金龍盤旋，做成二龍戲珠的造型，真是壯觀！
廣場中間，是一個呈圓柱形的，全身金色的太陽神鳥雕塑，這是金沙遺址出土的“太陽神鳥”，太陽神鳥的雕塑展翅欲飛，是追求光明、理想、和諧、生機勃勃的時代象征！寓意天地人的自然和諧！
在廣場東側下沉處，是一個根據黃龍景觀制作的云形水瀑，在這里，外地游客們可以初步瀏覽、感受四川各地的自然美景！
在廣場的左右兩側，分別用烏木雕刻著《天府廣場記》和《成都賦》兩塊立牌。廣場的北邊是兩個音樂噴泉。
晚上的天府廣場華燈璀璨，霓虹閃爍，美麗極了！只見水池映照著藍寶石一樣晶瑩璀璨的.燈光，金色的太陽神鳥熠熠生輝，高高的矗立的巨龍出水欲飛，會唱歌的噴泉和著歌聲翩翩起舞！會跑的地紋燈你追我趕……我贊嘆到：“簡直像海市蜃樓一樣！”是啊，天府廣場的夜景如夢如幻，光影彌漫，吸引人的眼球，讓人們久久不愿離去！
我愛美麗的天府廣場！
三年級的作文 篇3
冬天到了，兔媽媽要去買胡蘿卜，只有小白兔一個人呆在家里。之前小白兔和兔媽媽一起堆了一個小雪人。但是小白兔不是很喜歡這個小雪人。因為他不會像媽媽一樣陪她一起玩。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火點燃取取暖，可是，當她睡著了柴火燒到邊緣引燃了房子，變成了熊熊大火。
雪孩子發現了兔寶寶的房子著火了，就奮不顧身的去救兔寶寶，只見雪孩子快速的沖進了屋子里，然后迅速跑出來，雙手抱著兔寶寶到了外面。兔寶寶慢慢醒了過來，可是房子里的火是越燒越大，于是雪孩子和兔寶寶齊心協力去救火，雪孩子去打水，兔寶寶協助，于是很快火被澆滅了。
后來雪孩子和兔寶寶玩了許多游戲，比如躲貓貓啊，丟手絹啊，成語接龍啊…….正在他們玩的很開心的`時候，兔媽媽回來了。她們發現雪孩子的變化，變得小了一圈，他開始慢慢融化了。小兔子非常著急的說：“怎么辦啊媽媽？雪孩子是不是要離開我們了？”兔媽媽安慰她說：“不會的，雪孩子明天還會回來的”。兔寶寶很傷心的說：“媽媽，那那你明天再跟我一起堆雪孩子，好嗎？”兔媽媽很高興的同意了。
就在兔寶寶和兔媽媽對話的時候，雪孩子已經變成了一灘水。兔寶寶哭著說：“媽媽，雪孩子不見了”媽媽動情的摟著兔寶寶說：“雪孩子明天一定會回來的……”
三年級的作文 篇4
我的朋友叫賓龍，從小班開始，我們就是形影不離的好朋友。
賓龍比我胖一點，卻比我高很多，他是在他們班最高的一個人。他的.眼睛大而有神，眼骨碌一轉就是一個好點子，許多小朋友都愿意和他玩。他有一個烏黑發亮的頭發。摸上去舒服極了。賓龍的力氣比我大多了。記得有一次我們四個一起玩拔河，賓龍說：“你們三個人一起上，我都能贏你們！”我們捧著肚子哈哈大笑起來，誰都不相信他的狂妄之語。然后，我在中間畫了一條白線，誰拉過白線誰就贏了。比賽一開始，賓龍只用了一擊就把我們三個人全部拉到了白線的上面。我們驚得目瞪口呆，一下子都沒反應過來。他還十分擅長各種運動，跑步、跳高、打籃球、打排球都是他自己的強項。
而且他非常喜歡幫助別人，有一次，他看到一個小女孩在搬家，有許多比較重的一些東西如電視、小桌子，他就跑過去說：“小妹妹我來幫你搬吧！”小女孩聽了高興地說：“謝謝大哥哥。”然后，他們就搬了起來搬了整整一個大早上，豆大的汗珠一點一點順著臉頰流了下來，他也顧不得不擦擦。搬家的阿姨看到了，十分過意不去，拿了一把水果糖塞在他的手里，他連連搖手說：“阿姨，這是我應該做得事！”然后就笑著跑開了，
看，這就是我既熱愛運動又非常喜愛樂于助人的最好的一個好朋友。
三年級的作文 篇5
我們生活在一個充滿愛的世界里，從愛中學會了感恩。感恩于陽光，感謝她普照大地；感恩于鮮花，感謝它扮美了大地；感恩于父母，感謝他們撫養了我們；感恩于那一顆顆愛心，感謝他們給了我們溫暖。我們要有一顆感恩的心，去感恩那些幫助過我們的人。我最想感恩一個僅有一面之緣的陌生人，他給了我無比的溫暖。
那是一年五一假期，我和媽媽去張店玩。一路上，我像只剛出籠的小鳥，到處跑來跑去，讓媽媽著急的喊：“快別跑了！”我只好停下。中午了，太陽似乎要釋放出它全部的熱量。我像打了蔫的茄子，垂頭喪氣的，一點力氣也沒有了。不知什么時候，我和媽媽進了銀座超市，涼快多了，可我卻累得一步也走不動了。媽媽帶我乘電梯，我望著那越來越渺小的貨架，感到十分好奇，瞪大了眼睛卻看不出什么名堂。轉眼間，我們來到了二樓。我在旁邊等著，媽媽在里邊逛來逛去。我等得實在不耐煩了，加上我對電梯的好奇心，我大叫起來：“媽媽，快下去吧！”媽媽聞聲趕來，又帶我乘電梯。媽媽一腳踩過去，我也不精心的踏上去。可誰知我粗心大意的沒有看清楚就踩在了兩塊板之間，兩塊板馬上就要分開了，我卻毫不知情。這時，忽然一雙強有力的大手從板上把我抱起，又輕輕地將我放下。我一時沒反應過來，呆呆得回頭望了望，我看見了一張帶著濃濃笑意的臉，額頭上一道道皺紋顯得很和藹，讓人不由自主地親近。他的目光里充滿了慈祥，讓我有點不知所措。我開始細細的打量著這位好心人：他大概四十多歲，有點胖，穿著白色的襯衫，腋下夾著一個黑色手提包。我心里充滿了感激，目光里包含了感動，真想對他說聲謝謝，可喉嚨像被卡住了，一句話也說不出來。時間過得真快，一會兒工夫就來到了一樓。那位好心人對我笑了笑，大步流星地走向前方，很快就消失在茫茫人海中了。
雖然那好心人走了，但它的音容笑貌、舉手投足卻定格在了我心里，揮之不去。我真想再見見那位好心人，對他說在心里藏了很久的一句謝謝。雖然這一聲謝謝可能太微不足道，可它凝聚了我的`感動，我的感恩。
“感恩的心，感謝有你，把握一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝那些有名無名的人，感謝他們給我們的幫助。我要懷著一顆感恩的心，感謝這個世界，讓世界充滿感恩。
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