初三描寫梅花的寫物作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初三描寫梅花的寫物作文，希望能夠幫助到大家。
初三描寫梅花的寫物作文1
有一種花——它不懼北風，不畏寒冷，常常孤獨地在風雪中傲然挺立；有一種花——它十分謙虛，不愿意攀高枝、比美麗，沒有在生機勃勃的春天里參加花兒們的“選美大會”，而是在刺骨的嚴冬悄然開放；有一種花——它雖然沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的雍容，但卻與松、竹并稱為“歲寒三友”……
它，就是梅花！
初次與梅花結緣，是在去年寒假的安徽老家。那時正值大雪紛飛之際，樓下的花園里，百花凋謝：到處都是被積雪壓彎腰的植物，唯有梅花傲然挺立！噴紅吐翠！我不由想起王安石的一首詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。原來，梅花，之所以受到那么多人的喜愛，一直被人們所傳頌，正是因為它那一種頑強拼搏，堅韌不拔的美好品德呀，從此，我愛上了梅花。
與梅花的心心相印，是在學國畫的時候。教我畫畫的劉老師是位老畫家，他經常教我畫花卉。而我最喜歡畫的花卉就是梅花！當看到劉老師揮灑自如地在宣紙上盡情潑墨，瞬間一株株傲然的紅梅俏然立于白雪之中時，嫻靜大方；一眨眼的工夫，清新淡雅的白梅又優雅地綻放在枝頭，散發出淡淡的清香，仿佛是一個個秀氣可愛的.白衣仙子，一陣微風吹來，樹上的花瓣紛紛揚揚落下來，下起了極其浪漫的白梅雨……回到家里，我的腦海中一遍遍地回旋著梅花的身姿，久久不愿放下手中的畫筆，終于，今年春節，我用了五節課的時間細細揣摩，精心繪畫，畫了兩幅梅花：一幅送了奶奶，一幅送給了姥姥，她們開心地說“最愛梅花了”。
梅花歡喜漫天雪，我不僅喜愛它那傲然的身姿，更崇敬它那不畏艱苦的品質。我一定要以它為楷模，做一個品學兼優的好學生！
初三描寫梅花的寫物作文2
我喜歡梅花，我贊美梅花。
就在冬季，這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。
那纖細的楊柳早就經不住嚴寒的折磨，漂光；那粉嫩臉蛋的桃樹，也抵不住歲月的流失，變得"樹老珠黃"了。這也很正常，如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了，要是這白色的大地上冒出個異樣的什么來，該是怎樣一番景象呢？
你無意間要是看見了一株梅花，那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發出驚奇的光，一直盯著它看。它毫無規律的伸展那早就想要展開的枝干，它的枝干像陽光一樣伸展著，永遠的向上長。仔細察看它的樹皮比老人的手還粗糙，可開的花是那么的傲然綻放，綻放出傲氣，那正是惹我注目并且喜歡的地方。
不敢相信梅花竟然能獨樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣，是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴寒冰雪作斗爭，積蓄著一種"你不讓我活，我偏要活的好好的，活的.超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來。"我明白了：涌動"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
而且梅花僅僅只是植物，在這么惡劣的嚴寒下毫無顧忌的開花，它得感謝嚴寒對它的"折磨"因為嚴寒的"折磨"給了它成長的營養，賦予了它生命一個特殊的意義。
而作為高級動物的人，在生活中也要有像梅一樣不怕困難，愈壓愈強的精神，把困難當成磨練自己毅力的機會，做生活中強中強壯的獨立個體。
我喜歡梅花，我贊美梅花。因為我在梅花的身上獲得了精神支柱。
初三描寫梅花的寫物作文3
生命是短暫的，就像一去不復返的光陰；生命是頑強的，就像堅韌不拔的小草；生命是強大的，就像在雪中傲然挺立的梅花。
那年冬天，我去北方游玩，正趕上那場大雪，我看見梅花在嚴寒的情況下，不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上，看見那株梅花。我想：這株梅花也許明天或后天就死了。可是，令我出乎意料的是雪停后，我再去看。它竟然還在那兒，沒有一絲動搖和損傷。我幾乎呆住了，在這么惡劣的環境中，它還能撐得住，真是令人佩服。
寒假的時間很快就要結束了，我想等我再回來的時候它肯定已經死掉了吧。
轉眼間，一年時間過去了。又到了寒假，我回到了那個地方。我失算了，那株梅花還在那里挺立著，我簡直不敢相信眼前的.事實，它居然還活著。
“天有不測風云”，突然下起了暴雪，北風爺爺伴著雪花，先是“呼呼”，接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來，頓時，把我們帶進了從未有過的冰雪世界，樹木被覆蓋上了一層又一層的雪，好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了，但是表現得非常強大，散發出一陣陣幽香。我想起一句古詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
是啊，生命是珍貴的，都有他生存的權利；生命是短暫的，但依然可以活得精彩。我想：到底是什么讓梅花在雪中綻放？哦，是——勇氣！
初三描寫梅花的寫物作文4
北風呼嘯，帶動著飄動的雪花，雪覆蓋了大地。白茫茫的世界呈現在你的眼前，那朦朧中的景象刻畫在我的心中。
一陣清香讓我知道——-你就是梅。記得小時候在公園，你剛剛移來，你小小的，矮矮的，我甚至以為你只能當柴火燒吧。我根本不知道你就是那美麗的梅。我總想：你可不可以后活下來。
春天到了，花都開了，桃花紅的像火；迎春花黃黃的好像散發著金色的光；玫瑰開了散發著幽香，紅的，紫的，白的，各代表著不同意蘊。
夏天到了，荷花出水，滿塘荷花，荷葉像一個小圓盤，站在水面上可愛極了。看看它依然如舊。
……
冬季到了，花都謝了，只有白皚皚的雪，和干巴巴的樹枝。一次偶然我見到了你，你長滿了粉紅色的花苞，小小的擬終于蘇醒，開展你美麗的一面。在白雪皚皚的冬季你終于要開花了。……直到有一天，你張開了你那小小花苞，散發出陣陣幽香。粉紅的`花瓣給人一種清涼的感覺。白色的大地上唯有你展現出你一生中最美麗的一面。“梅花香自苦寒來。”你讓我驗證了這一點。梅花是中華民族的精神象征，梅花象征堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。旁的花春暖才會開放，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是我們中華民族最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！
初三描寫梅花的寫物作文5
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的出污泥而不染，可我更贊美梅花的迎雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的`花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人，做一個堅貞不屈的人。
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