（熱）我的心愿六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的心愿六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愿六年級作文1
兒時，我有一個深藏心底的愿望，那就是能寫一手漂亮的漢字，從那時起，我就對書法產生了濃厚的興趣。一年暑假，爸爸就帶著我拜了一個書法老師xxx。
開始，x老師問我想學什么字體，我選擇了顏體。一般人看顏體，會覺得它笨拙，可我卻覺得顏體有一種雄偉厚重，氣勢磅礴之感。特別是每個字的`豎畫，是那么剛勁有力，怪不得人們說“顏筋柳骨”呢。
x老師對我要求很嚴格，讓我從最基本的橫、豎、撇、捺、折、點開始，練習對毛筆的掌控能力。剛開始學習的時候，毛筆根本不聽我使喚，就想一根棒子，寫出的筆畫也粗細不均，連爸爸看了都笑著說我寫得像豬骨頭。練習基礎筆畫的時間是枯燥乏味的，但我堅信，經歷過風雨才能見到彩虹。
還記得x老師常常對我說：“拳不離手，曲不離口”。寫毛筆字也是這樣，寫好基礎筆畫至少要用上一年的時間，還要堅持每天練習，哪怕是拿毛筆隨手畫一畫，都可以練習手感和自己對毛筆的掌控能力。
通過那段時間的練習，我深深的感到：練習書法，不僅可以讓我寫一手好字，還可以讓我在感悟書法魅力的同時，學習如何做人。愿望實現了，以后我會把“認認真真寫字，堂堂正正做人”作為我的座右銘，把書法練得更好，并提高個人修養(yǎng)。
我的心愿六年級作文2
每當我看到別人家的小貓小狗扭動著毛茸茸的身軀蹦跶時，我心中不由得泛起一陣酸澀，而這，也關乎著我一個他人無法理解的心愿……
在我還上幼兒園時，我家陽臺上養(yǎng)著一對珍珠鳥和一對鳳頭鸚鵡，煞是可愛。可自從養(yǎng)了它們后，我每天一回家就是一陣噴嚏，久而久之，爸爸媽媽自然發(fā)現了我的不對勁，去醫(yī)院檢查后確診為對動物皮毛的重度過敏。于是，爸爸忍痛割愛地把他心愛的鳳頭鸚鵡送給了朋友；又打開鳥籠門，任由珍珠鳥飛上了藍天。從此，家里安靜了很多，雖然家里還養(yǎng)著金魚和烏龜，但我覺得它們遠不如鳥兒有靈性。而面對堂弟家的矮腳貓、舅舅家的長毛貓時，我都不得不戴著口罩才可以抱它們一小會。
半年前，我去冰冰舅舅家做客，那只叫布丁的'賽級長毛貓總是在我腿邊竄來竄去，十分好玩，我沒忍住便擼了會兒貓。誰知還沒離開舅舅家，我便覺得鼻頭酸癢，直打噴嚏。過了一會兒，就覺得腦門暈乎乎的，到了吃晚飯時，我的臉腫得就像個“豬頭”一樣，眼睛苦澀極了。后來回家吃了抗過敏的藥，熬了好幾天，我的臉才完全消腫。打這件事后，我每次看到貓，就會有一種莫名的不安，可這種不安很快又會被貓咪的可愛沖淡，于是我便又一次上演“自作自受”。
我總有一種預感——我的皮毛過敏明明已經好了，于是一次次央求爸爸媽媽養(yǎng)小貓小狗，但回答我的卻是一次次拒絕……
這便是我的一個小心愿，希望自己的皮毛過敏可以好起來，家里可以隨意地養(yǎng)小寵物，給家里添一份溫暖，多一份樂趣。
我的心愿六年級作文3
每個人都有自己的心愿，或大或小、或多或少，心愿是埋藏在心靈中的秘密。而我的心愿，就是祝愿祖國繁榮富強。
有句話說：“中國像一頭睡獅，靜靜地睡著，但是當它蘇醒的時候，它的吼聲必將震驚全世界！”
想當年，許多國家對我國遼闊的土地虎視眈眈，想盡一切辦法入侵。由于清朝政府腐敗無能，致使多場戰(zhàn)爭慘敗。這一段屈辱的歷史，給我們留下了刻骨銘心的記憶，我們將永遠記住那段歷史。
抗日戰(zhàn)爭時期，日本鬼子入侵我國，燒殺搶掠、無惡不作。由于我們武器不夠先進，戰(zhàn)事非常不利。不過，許許多多的'革命戰(zhàn)士一次又一次地與敵人展開生死搏斗，有的為了戰(zhàn)爭的勝利，還獻出了自己寶貴的生命：邱少云、董存瑞、劉胡蘭……他們甘愿為國捐軀。我們今天的幸福生活，就是他們用自己的身軀和血汗筑造起來的。
從過去的記憶回到現在，我們祖國的高樓大廈蓋起來了，與以前屈指可數的幾棟平房大不相同了；科學技術也往前邁進了一大步：神舟十三號火箭的成功落地，現代裝備的不斷創(chuàng)新……我們的祖國正在飛快地發(fā)展。
歷史車輪滾滾向前。如今，新中國成立七十三年了，回憶那段歷史，追憶那段征程。相信隨著時代的變遷，我們的祖國必將越來越昌盛，越來越興旺，越來越富強！
少年強則國強，少年殆則國殆。所以我們要一起加油，不要讓“東亞病夫”再次出現。我要更加努力學習，長大以后為祖國作出自己的貢獻。
希望這個心愿能夠實現！
我的心愿六年級作文4
每個人的內心都藏著一個個愿望，這些心愿就像一顆小小的種子，它們并不高大，卻能開出絢麗的花朵；他們并不起眼，卻能播種綠色的希望；他們并不特別，卻有著不平凡的意義。心愿，有大的，有小的……但它們都是善意的，對未來充滿希望。
我也有一個小小的心愿，我想在春季漫步水墨江南，我想在夏季枕海聽潮，我想在秋季南山賞菊，我想在冬季踏雪尋梅，我想讓足跡遍布祖國的大好河山。
我想去帝都——北京。北京是一國之都，不管是歷史文化，還是現代科技，都能寫好幾本書。我想站在長城上，遠眺那里的風景，我想漫步在故宮里，看看那輝煌了幾百年的紫金城；我想劃著小船蕩漾在北海公園，欣賞那里的綠樹紅墻；我想游覽北京環(huán)球影城，看看哈利波特曾經住著的魔法城堡……
我想去魔都——上海。上海的經濟、娛樂場所等都是頂尖的。我想站在上海的東方明珠電視塔上，一覽所有的摩天大樓；我想去上海的各個博物館、科技館，看看各種具有悠久歷史的文物和現代文明高科技；我想去上海迪士尼，體驗那里最刺激最驚險的游樂項目，我想去鷺島——廈門。我想赤著腳漫步在海邊，踩踩金黃的、細軟的沙灘；我想拾起一個被浪花拍打上岸的'海螺，聽一聽它里面有沒有蘊藏著大海的聲音……
我想去祖國的各個地方，一覽各地的名勝風景。我想讓足跡遍布祖國的大好河山，我還要把在各地的所見所聞都告訴大家，讓大家都知道，我們的祖國是多么美麗，多么繁華，多么富強！
我的心愿六年級作文5
每一個人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫好。
今天，我滿懷期待地來到少年宮，飛快地跑上六樓，走進那間久違的教室，看見久違的同學和老師，我一想到又能在作文班繼續(xù)學習寫作了，心中就激動不已。
上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的.模樣。她跟我們談到近兩年來她發(fā)表過的文章幾乎每一篇都要反復修改。她告訴我們：好文章都是得經過反復修改的。潘老師還說："作文寫得好，可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經歷，指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現在的遠近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來：要是未來的我也可以成為一個寫作高手，那該有多好！
這時，潘老師語重心長的一句話將我拉回了現實：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現在就把事情做好，才可能實現你的夢想。”我聽了，趕緊調整好坐姿，注視黑板，認真聽起來。
當然，我的心愿可不止這一個。我還希望自己的學習成績能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂！
這就是我的心愿！
我的心愿六年級作文6
心愿不一樣于夢想，心愿能夠在不一樣時間、地點，隨時跳動，不管是大是小，心愿會陪伴我們一步一步走向成熟，達成夢想。
充滿心愿的世界，即使在地下幾千米，亦埋藏有千年之前的心愿，因為有一顆心愿魔球，帶著清涼之光，朝著成功之光照來的地方悄悄飛去。
當我們到啤酒時，最上頭一層會出現泡沫，有時倒的急了，甚至會溢出來，但過一會兒泡沫就會消失，原先這只是泡沫構成的假象，這便是我們對“泡沫人生”最生動的闡述。沒有心愿的人生就是泡沫人生—沒有期望的人生，即使是做一個平凡的人也同樣可悲
其實人生就像走路，再平坦的路依然會摔倒，所以當我們直面杯具時要戰(zhàn)勝灰心失望，應對喜悅時要戰(zhàn)勝傲氣，這樣才能像章魚一樣，用腳下的吸盤緊緊把握住每一次機會。
一個人活在世上，最可憐的'是沒有心愿，那么又與木偶有河區(qū)別？哪怕是一個小小的心愿，哪怕只為了一顆糖果做出的犧牲，其過程也是甜美的。
為了自我的心愿去拼搏，是高尚的行為，哪怕不必須到達預期的計劃，可是做了就比預料的好。因為自我擁有了過程，擁有了空想想不來的一切體會。
也許在多年以后，我們不曾記得最初的稚氣未脫的心愿，但必須記得是心愿一步一步指引著我們走出困境，走向成功。
我的心愿六年級作文7
心愿就像一粒種子，一旦發(fā)芽了，就實現了；心愿就像一滴水，滋潤著我的心田；心愿就像一顆星星，在我的心中閃閃發(fā)光。
——題記
世界上有千千萬萬種心愿，有為人著想的，有為自己著想的，如：運動員總想拿到冠軍，病人總想身體痊愈，學生總想考上心目中的學校，總統(tǒng)總想讓自己的'國家更發(fā)達……而我的心愿，雖然平凡，但是對我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。
每到夜晚，我總是被電視的聲音吵到睡不著。我多次走出去勸媽媽，說：“媽！你大半夜看什么劇哦？你知道鄰居投訴我們家?guī)状瘟耍磕惆滋臁薄伴]嘴！你睡你的覺，我看我的劇，影響到你了嗎？馬上回房間！”我無奈地走回房間，躺在被窩里低聲哭泣，心情極其復雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子。
就這樣，日復一日，媽媽用三天時間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深，如果可以，我想把電視機砸爆。我心中唯一的心愿不是為國家做大事，為人民服務，而是為了一個家人的身體健康著想啊！就這點小小的心愿，我都變成貓頭鷹了。
無論怎樣，我都會完成自己的心愿，為了家人，我寧愿勞累也要堅持！如果這點小事兒我都做不成，還怎么為國家做貢獻？
我的心愿六年級作文8
心愿像一粒播下的種子，種在心的土壤里，盡管它渺小，但終有開花結果的一天，而我的心愿就是成為一位作家。
這粒“種子”源于一次語文老師說的話，她說：“寫作這個東西很奇妙，它能讓人把想說的話表達出來，它能讓人把看到的景物描寫出來，讓讀者身臨其境。”從此那一刻，我就愛上了寫作。
為了讓作文寫得更好，我每天都堅持早晨起來看書，摘抄好詞好句。甚至在半夜三更突然有了寫作靈感，我都會爬起來把它寫下來才肯安穩(wěn)入睡。因為這樣，所以我的作文有了不錯的提高。但有的.時候我會想放棄這個愿望，因為有好幾次作文失利拿了不堪入目的分數，我停止了早上起來看書，摘抄好詞好句的行為。但這一切都被媽媽看在眼里，媽媽走進房間，對我說：“不要因為挫折放棄了自己的目標和愿望，你不該放棄，你應該繼續(xù)堅持下去，遲早有一天你的作文會達到你想要的那個高度的。”我很驚奇，因為這件事我從來都沒有跟媽媽說過，可能這就是我與媽媽之間的心有靈犀吧。
有了媽媽的支持，我繼續(xù)堅持著早晨起來看書，摘抄詞句。在我的努力下，我的作文終于拿到了滿分，媽媽對我投來欣慰的目光。我明白只要努力保持著良好的作文分數，就不會讓媽媽失望。
有心愿的人生是光明的、精彩的，沒有心愿的人生是乏味無趣的，我還記得有一首歌這個唱道：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”我將會帶著這個心愿一直努力向前。
我的心愿六年級作文9
人人都有夢想，或是一個重大而又長遠的夢想，或是幾個小小的，隨心所想的心愿。我也有過許多愿望，或大或小，都有。但當一天，媽媽給我看了一個視頻，我就有了一個淺顯易懂的愿望。
那個視頻里，有許多在山區(qū)里的孩子，他們個個穿著一些有點舊的衣服，臉和手都黑黑的。他們每天上下學都要走很多里的路，甚至要爬那種顫顫巍巍，破舊的竹梯。吃飯也是拿一個碗，排隊去盛飯，那飯菜都沒什么色澤，清湯寡水，所以那些孩子都很瘦。看了視頻后，我就想，如果我也能幫助他們就好了，于是我就有了一個愿望，發(fā)財。
錢在我原本的世界觀里，就是人人都想要，越多越好。有了錢，就可以買玩具，買零食，買一切你想要的`東西。但看了視頻后，我發(fā)現，他們只要有一點錢，能夠他們吃喝，上學，他們就很滿足，很幸福了。
現在的我雖然還沒有能力實現那個愿望，但我也還是在盡我所能地幫助他們。每每到換季，或是清理衣柜時，我總會把一些小了的衣服，放進捐贈箱。每到一些機構舉行捐款活動，我都會用我的零花錢捐款。捐完，晚上我閉著眼，總會想到那些孩子收到衣服，文具時，是多么高興。又想到未來，我可以讓希望小學一座座建起，讓山區(qū)的孩子有越來越多的笑臉，我就很高興。但是，我想實現這個愿望，那就一定要認真學習，才能考上好的大學，然后才能找到好的工作，最后才能幫助那些孩子們。
我的心愿六年級作文10
心愿像一粒種子，種在我“心”的土壤里；心愿像一艘小船，行駛在我“心”的海洋上；心愿像一團彩線，編織著我們“心”的世界，而我的心愿就是希望家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更好。
聽媽媽說，在她上小學的時候，環(huán)境根本就不是現在這樣的。
那時候，四面八方都是綠林大山，小鳥在天空中飛來飛去，花草遍地都是，好像都是在為我們打招呼，隱隱約約還能看到兩三個人在歡聲笑語的聊天；還有一些老年人在路邊散步，呼吸新鮮空氣，好一派自然和諧生機的景象。
以前橋下方還有一條河，那條河很寬很清澈，而且也不是特別深，隱約還能看到小魚兒在水中嬉戲玩耍，于是一放學的時候。總會有那么些學生三五成群的去河邊抓小魚小蝦，有的`學生還更野，玩起了打水仗，十分熱鬧。
可惜現在看不到了，現在人們生活條件更好了。將四面八方的綠山挖成了黃土。一棵棵大樹被砍到，鳥兒們無家可歸也終于從天空中掉了下來，以前的土房不見了，變成了高樓，以前在路邊散步的人們，在家里看著電視，為了把路修得更寬，小河也最終產生了變化，以前的清澈見底變成了渾濁不堪，垃圾袋，到處都是，小魚兒也再也看不到了。之前在小河中玩耍的野孩子們，也見不到了。
我的心愿就是讓家鄉(xiāng)環(huán)境變得更好，我相信它總會在某一天在我的心中開花，結果。
我的心愿六年級作文11
心愿是發(fā)自內心的愿望。有大有小，有遠有近。世上萬物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開放出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿是希望飛上天。
從小，我就希望自己能像鳥兒一樣，在天空自由的翱翔。
如果我的夢想能實現，我要先飛上藍天，體會鳥兒翱翔在天上的`快樂，我往下看，街道上的行人就像一只只螞蟻，甚至比螞蟻還小，成了一個個黑點，房子在我的眼中已不是那么巨大，反而是那么渺小，我躺在云彩上悠閑的曬太陽；我張開翅膀，與鳥兒比賽飛翔；一切，將是那么愜意。
接著，我要飛的更高，飛得更遠，我要飛出地球，在遙遠的月球上，瞻望地球，瞻望我的家園。
我還有一個小小的心愿，那就長大以后做一名醫(yī)生，原因是因為，在電視新聞上，總有一些人身染怪病，有的是找不到病因，不知道到底得了什么病，而有的人是即使知道了是什么病，但依舊是沒法治好，所以我就希望長大后能夠做一個白衣天使，攻克這些疾病，把更多危在旦夕人們從死亡的邊緣拉回來。
我知道，如果想要攻克這些疾病，就要認真學習，學習關于這方面的科學知識。除了努力學習，還要多實踐，要堅持不懈，但是我相信，我一定能做到。
這就是我的心愿。我相信，通過我的努力，一定可以讓它們成為現實的！
我的心愿六年級作文12
心愿是大海里的小魚，在無數磨練中頑強成長；心愿是黑暗下的星星；雖是渺小的卻也能璀璨無垠。我的心愿在長大以后成為一名作家，寫出一篇篇行云流水般的佳作，在筆尖的滑動下，流露出一段段難以忘卻的情感。
作家勾勒出世間萬物，把虛與實融進萬千文字，把人間煙火和風花雪月帶入永恒的世界，于是有了豐富的歷史，有了人們深沉的思考，有了奧妙神奇的精神世界。
步入小學，才算真真正正的與漢字打交道。在燈光暗黃的臺燈下揮筆灑墨，背著拗口難懂的'詩詞，研究著每個字的筆畫結構，深挖著每個字背后的故事。突然間，就察覺了獨屬于漢字的那份美，原本枯燥無味的漢字活靈活現地展映在疲憊的眼前，一股清澈的甘泉涌進心頭，即興提筆試著自由創(chuàng)作，不局限與眼前，不受困于天邊，文字略顯稚嫩，也是純潔的渴望。文章也告一段落，這心愿的種子也在角落里扎了根，在溫暖的心間，期待青芽探頭。
不知名的力量不斷地驅使著我，是我可以放開腳步大膽去追尋自己的夢想。一本并不是很厚的草稿紙，只要一支筆，便足以讓我坐上一天，看著同齡人在小巷里放肆奔跑，也不覺得失落難過，反而將他們留在了筆尖下。開啟了創(chuàng)作的大門，就迎來了文字的國度，整日坐在書桌前，他也成了我童年最好的伙伴；每一日都與星星相伴，和嬋娟相望。在夜色的燈光下，點亮了窗前一角，總有一個小小的身影，如同天邊渺小的星星，在悄無聲息的黑夜努力發(fā)光，奮力照亮理想。
人生如逆旅，我亦是行人。
我的心愿六年級作文13
救死扶傷是醫(yī)生的心愿，為民除害是警察的心愿，五谷豐收是農民的心愿，而我的心愿是周游世界。
我想去看海。去欣賞藍天與碧海相結合時那水天一色的美景；去遠眺那靠近地平線的點點白帆，搖曳起浮；去凝望那波光粼粼的寬闊海面；去聆聽海浪打在礁石上的.清脆聲響，悠悠回蕩在海面上的海鷗鳴啼，去感受那淡淡咸味的濕潤的海風。
我想去看草原。去感受快馬馳騁于遼闊草原的英姿颯爽，去遠眺一望無際的茵茵綠草，去看從草原地平線上冉冉升起的紅日，感受草原人民的民俗風情。除了綠茵茵的草原，還有那在落日下縱橫飛馳的豹子，還有那野牛群，在河邊悠閑愜意地喝水，還有那成群結對的斑羚，組成龐大的隊伍，舉步遷徙。美麗的草原，是動物的家園。
我想去看冰川。在冰雪的世界里，去看千姿百態(tài)的山，清澈明亮的水，變幻莫測的極光；這有憨態(tài)可掬的企鵝，機敏靈動的北極熊，聰明可愛的白鯨。在北極我還能看見成群的企鵝搖搖晃晃地尋找食物，北極熊瞅準時機敏婕地捕食。它們，是雪地的精靈。
我想去周游世界，去領略大自然的鬼斧神工，去感受各地獨特的風土人情……世界那么大，我想去看看！
我的心愿六年級作文14
誰都有自己的心愿，心愿也會隨著時間的變化而變化。
我的心愿是媽媽早日出差回來，媽媽已經出差一個多月了。每天放學時看見別人的媽媽滿心喜歡地接我的同學回家，看著他們歡聲笑語，我內心五味雜陳充滿了孤獨。看著他們漸漸走出了我的視野，我多么希望媽媽能早日回家。
媽媽出差前說過她會出差兩個月，所以我每天都會算一遍她什么時候回家。時常想象如果媽媽在時我會怎么樣。“已經九點了！還睡不睡了？”這無比討厭的聲音出現在我的腦中。以前我總是會頂幾句嘴，而現在卻變得求之不得了，只能自己默默地去睡覺。早晨熟悉的鬧鐘聲也聽不見了，取而代之的是老式鬧鈴煩躁的聲音。
有一次我去參加同學的生日聚會。會上非常熱鬧，大家有說有笑，熱鬧的氣氛好像要把我排擠在外似的，看著同學們和媽媽親熱的樣子而我的媽媽卻不在身邊，心里空落落的。在回家的路上看著路邊的風景心里有一股莫名的'孤獨感。
還有一次，那是我記得最開心的一次，因為我見到了媽媽。那天我乘爸爸的車去南京，爸爸辦完事后和我一起去看媽媽，短短的一個多小時，我感受到了前所未有的溫暖。可更多的是有千言萬語在心里卻沒有時間向媽媽表達了。
如今媽媽早已回到身邊了。通過那次短暫的分別，我深刻地體會到親情的溫暖和重要。
我的心愿六年級作文15
我們每個人都有心愿，這些心愿就像天上的星星有大也有小，各不相同。而我有一個小小的心愿是在“母親節(jié)”這一天，給奶奶，姥姥，買一條活血化淤的'紅佛珠手鏈，還有給媽媽買一條金牛座的守石——虎眼石手鏈。
這個愿望早已在我心中萌生出來，買紅佛珠手鏈的主要原因是，它可以活血化淤，使身體健康。還有在小區(qū)里的老太太們總是愛顯擺自己兒女們給買的包包啦！鐲子啦！手鏈啦！新衣服啦……而奶奶，姥姥卻什么都沒有，回到家也沒有半點埋怨。可我知道，奶奶、姥姥一定很羨慕她們，但是她們又舍不得花錢。媽媽也是想要一條漂亮的手鏈，也舍不得買。我拍著胸脯對她說：“媽媽我給你買。”可是媽媽卻說不要亂花錢，這些錢可以給我多上幾節(jié)小提琴課呢！所以我的心愿就是在這個時候產生的。
這幾個月我一直在省錢，給自己規(guī)定，一個月買兩根筆，一個修正帶，兩根筆芯，一個月花五元的零花錢，這樣下來每個月就能省20元。每當學校門口有什么活動，有什么新奇玩具，我就當看不見，幾次想買都打消了這個念頭。一定要用省下的零用錢，給長輩們過一個快樂，有意義的“母親節(jié)”。
她們看到我的禮物一定會開心的！
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