【經典】四年級的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
社會發展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊，生活在這個日新月異的時代，只有不斷地創新，不斷推陳出新，才不會被時代、現實所淘汰。
創新是推動社會發展進步的源泉，有了創新精神，我們才能有更好的發展空間。創新是一個企業得以長期發展的不竭動力，一個企業要想立足于社會，就必須不斷地創新，不斷推陳出新。世界在變化，時代在變遷，唯有發揮創新精神，轉變舊的方式，根據時代的發展引進新的技術，唯有這樣，產品才能更好地贏得市場，受到人們的青睞。
古詩云：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春�！毙率挛锉貙媾f事物，所以如果故步自封，抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強者敢于挑戰自我，敢于突破原有的局限去開創新的一番天地。所謂創新精神，便是把保守的思維方式轉變為新的'思維方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮，沒有局限。人總說，沒有你做不到的，只有你想不到的。所以，我們要發揮創新精神，創造美好的明天。
縱觀古今世事，創新無不影響著我們的生存生活。商鞅變法，開創了秦國的盛大局面，促進了秦國的發展繁榮，雖車裂人死，卻被世人銘記。在炎黃時期，皇帝種植谷物，養殖牲畜解決了人民的飲食問題，也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字為人類傳遞文明創造了卓越的貢獻。創新是時代的發展的必需品，唯有創新我們才能更好的發展，更好的進步。
屠呦呦從眾多的醫學記載中，發現了提取青蒿素的方法，并將其成功提取出來，繼而她又不斷研究，帶領研究人員開創研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創新，為人類治療疾病做出了卓越貢獻，使之不再成為困擾人類的病魔。
創新推動生活方方面面的發展，唯有從舊事物中觀察，研究，總結，找出其各類事物的聯系，繼而提出自我見解，打破常規，才有可能取得開創性的成就。
我們走在時代的發展的路上，需要不斷開拓創新，推陳出新，才能有美好的未來。讓我們一起創造美好的明天吧！
四年級的作文 篇2
每天早晨，靳昕彤都會為大家發早餐，收早餐，雖然我不在學校吃早餐，但每天我都發現我們班用餐井井有條，絲毫沒有亂過而到每天收剩余早餐的叔叔阿姨來時，很快就輕松搞定。就這樣，我們班幾年下來，沒有出差錯!
一天，我來晚了，發現同學們將要戰隊上操時，收早餐的食堂叔叔剛來，而靳昕彤早已收拾好，直接給了叔叔，只用了幾秒鐘，神速啊!后面跟著一位吃早飯的同學也來晚了，正當他擔心沒早餐的時候，我抬頭一看，早餐已經放在了桌子上了，我告訴他，他說多虧了靳昕彤!靳昕彤對工作的負責讓我十分敬佩，值得我們學習!
早餐對于我們一天很重要，靳昕彤放棄每天舒服的享用早餐，讓別人舒服地享用早餐!無私地奉獻，不只體現在吃早餐上，她還放棄了大課間的玩的`時間，放棄了早吃午飯的權利，她為班集體做出了多少貢獻，又有幾人能看到!
奉獻的楷模。
靳昕彤不光默默勞動，更重要的是，無一句怨言!
四年級的作文 篇3
星期四下午第二課，我們在風雨操場舉行了一場激烈的乒乓球戰斗。
比賽開始后，大家像小鳥一樣快速的圍在乒乓球周圍，密密麻麻，一點縫隙都沒有，好似一個個士兵守護著乒乓球臺，在風雨操場上這也是令人注目的，不可忘掉的，頓時操場就像一個體育館，到處充滿了笑聲、歌聲、歡呼聲、加油聲……
比賽分為初賽、半決賽、決賽。當半決賽時，讓我記憶深刻的是劉積零和邱豪的比賽，只見他們右手握緊球拍，右手的大姆指和食指緊緊地握在把手上，皺起眉頭，緊張而害怕，做好準備后，比賽開始了，大家有的喊邱豪加油！有的喊劉積零加油！在比賽中大家的嗓門一個比一個更高、更強、更大。他們倆互不相讓，爭分奪秒，一拍又一拍，球仿佛像一位跳蹦蹦床的胖娃娃，一會兒彈到這邊，一會兒彈到那邊，那胖娃娃一高一低，又好似連綿起伏的`浪花，這時一個快速的球奔向劉積零，劉積零毫不在乎，手拿著球拍輕輕一抬，球又發射過去，邱豪不甘示弱也猛擊一下，反手一拍，球正奔向劉積零的左下角，劉積零措手不及，掉了一顆球。劉積零有點心慌了，但也不服氣，他來了一個長球，邱豪也掉球了，就這樣你來我往，最終邱豪以少掉球勝了劉積零。
另外一場半決賽在周欣耀和艾鑫間進行，周欣耀左推一板時，艾鑫也使用正確戰術反削一板，周欣耀又反拉一板，……艾鑫笑到最后，贏得了比賽。
最后艾鑫贏得了冠軍，這真是一場激烈的乒乓球比賽。
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