高考勵志作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的高考勵志作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考勵志作文1
那是珠迸于玉盤，露泣于香蘭，鳳鳴于東山，龍嘯于天穹。時疾時緩，時揚時抑，時為流水潺湲，時為泰峰崩裂，他手一拂，弦一動，曲曲心律便已灑遍竹篁，竹簾微挑，清風徐入，他雙目微瞑，只付心事于瑤琴。
簾外，正有三人跪坐，一人長鬢鳳目，一人髭須半白，皆有不耐之色。唯有正中一人，恭敬不失傲骨，謙和不遜風雅。弦音漫漫，滿室縈人。“大哥，此人可能拉百石強弓，射靶于六百步外?”翼德怒問，劉備搖頭。“大哥，此人可能持千斤刀戟，沖殺于百萬軍中?”云長奮起，劉備擺手。“大哥，那你何必在此苦求。他的'架子也太大了，且待我一根麻繩縛來與你。”翼德轉身欲出，云長疾步相隨。“慢!”劉備大喝：“三弟不可魯莽!”
香火微明，弦絲慢轉，時有鳥雀啁啾，往來軒外。諸葛昂首，依舊闔目，只唇邊隱有笑意。
苔痕上階，草色入簾，張飛怒氣而立，關羽不滿側首。玄德一嘆，坐相愈恭。“若論弓拉百石，箭無虛發，執戟萬斤，沖于嚴陣，誰又能較呂奉先一二?然縱橫不過數載，禍患已有萬端，白門樓上，英雄氣短，如今安在?方天畫戟不知誰手，赤兔寶馬另載新主，能有誰顧忌百萬軍中，當年哪一騎當先?”
關羽沉吟不語，翼德面有愧色。“那大哥是重智而輕勇了?”
“非也!”劉備哂之：“天塑雄才，有文士，有武師，能文則潛心書海豐盈謀略;能武則醉于劍舞精進射騎。天下英王，不過擇文武而用，即可位重九鼎。”
弦音忽急，動于雷霆，人皆屏息。聲愈促，弦愈急，霎時戛然，滿室靜寂。
“先生好曲!”劉備擊節而嘆。
諸葛轉身而出，手捧瑤琴：“使君高才，亮受教頗多。若論武斗，使君二弟已為良將，亮愿填補文才，竭盡愚智，以報使君知遇之恩。”旋即長拜。
劉備忙前趨相扶。諸葛抬眸笑望關張：“將軍，可知琴曲之道?若六弦齊長則弦一律，無調。只有六弦各具長短，長為長，短為短，方能蘊聲制律，并創長短參差之聲。亮與將軍各有所長，各有所短，愿各避其短，揚其長。如此笙琴長短相備，則可高可低，可伸可聚，縱橫天下，莫能及也。”
關張相視，釋然一笑，劉備拊掌，眾皆欣然。
臥龍居內，弦音再漾，羽扇輕搖……
【點評】這是一篇視角獨特的作文。“那是珠迸于玉盤，露泣于香蘭，鳳鳴于東山，龍嘯于天穹”，富含哲理，給人啟迪。全文語言清新明麗，一氣呵成，古詩句的引用信手拈來，詩意盎然。
高考勵志作文2
十八歲，正如毛澤東所說“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。
十八歲，正值拼搏的年齡，我們不應該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機會。
人生的道路上布滿荊棘，會有重重險阻，但阻擋不住風華正茂的我們。路是永長的，希望是遠大的，只要我們用毅力去搬開擋道的石頭，最終會撥開云霧見青天。正如李白所說“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
也許我們沒有曹植那“捐軀赴國難，視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風華正茂的年齡，我們有一雙永不停息的手，我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個奮斗的目標，全世界都會為我們讓路的。
六點起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，五點可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路，事實上路可能就在前方一點點。那些比自己強大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步?
如果你想在高考后換一部新的手機。買一臺電腦。去看一次演唱會。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫不完的.作業發愁。不必再聽父母的嘮叨。自信地說我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
努力是奇跡的另一個名字。
你想考哪所大學?別說什么只是做夢的話，高考吧，最后一年發了狠一下考了一本的數不勝數，你不試試，怎么知道未來到底是怎樣?
你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾經暗戀過的某某，曾經嘲笑過你看不起你的同學，曾經跟你說你永遠不可能有出息的老師，曾經城里連正眼都沒看過你一眼的那些所謂的優等生，都可以驕傲的揚起頭笑著說看老子現在就是過得比你好。
你現在一無所有，但意味著，你有無限可能。
你的爸爸媽媽正在為你奮斗，這就是你要努力的理由。
堅信一句話：沒有人會讓你輸，除非你不想贏。
未來的路，是角逐的戰場，沒有硝煙的戰爭對我們來說或許是殘忍的，但我們不得不承認這個社會必須在我們中間有所選擇，那是必然的路。每天習慣了在還沒有陽光的早晨匆忙地趕往學校，到很晚很晚的時候有星光伴著回家。每一個高三的孩子都是很棒的，他們曾經那樣挑戰自我，他們曾經那樣為夢想努力，他們還曾經一度迷茫而不知所措，然而，他們都那樣勇敢地堅持著走了下去。
命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
高考勵志作文3
1、七斗星輝金不顧；八面堂皇終有成。
2、萬般厚積始薄發；一朝折桂美名揚。
3、鳳舞六月淬烈火；龍翔九月攀高峰。
4、忍于蛹中苦行修；脫化花間逍遙游。
5、生于憂患，而死于安樂。
6、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。
7、十年沉默冷沙洲；百日覺醒驚軒轅。
8、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
9、顧客后還有顧客，服務的.開始才是銷售的開始。
10、直上云峰八百旋，頭籌力拔滿城喧。長安一日風光盡，蠟炬經年珠淚干。塵滿面，鬢雙斑，羸身背負數重山。舊程未罷新程接，鼔角聲中再蕩幡。
11、焚膏繼晷燃日月；劈風破浪斬荊棘。
12、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。 天助自助者，你要你就能
13、鞠躬盡瘁，死而后已。
14、寒冬炙爐獨煉鐵，夏日雪山斬蒼狼。
15、尺有所短，寸有所長。
16、十年辛苦搏聲名；一生幸福贏榮耀。
17、莫嘆十年寒窗苦；難忘一生校園情。
18、非學無以廣才，非志無以成學。
19、春風得意迎高考；秋實飽滿題金榜。
20、人之所以能，是相信能。
21、書猶藥也，善讀之可以醫愚。
22、厚積十載苦誰知；薄發一朝甘自嘗。
23、高考勵志名言警句
24、十年寒窗磨一劍，今朝出鞘試鋒芒。
25、十年苦讀待高考；數月奮戰書華章。
26、群芳昂首競開放；雄鷹振翅沖云霄。
27、學習學喜學習喜；成才成彩成才彩。
28、生當作人杰，死亦為鬼雄。
29、十年礪劍爭鋒銳；六月試場顯雄威。
30、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
31、師德是一面鏡子，以德感人為人師表
32、萬千騏驥爭踏燕；無邊霄漢任高飛。
33、無限憧憬大學堂，深夜里，臺燈亮;心似鐵，志勝鋼！發憤圖強定要登金榜！千錘百煉進名校，錄取時，碩果香！
34、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
35、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
36、笑看四海非凡士，且待明日吾為王
37、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
38、十年讀書苦寒窗，為理想，斗志昂;獨木橋，我敢闖！摯愛家親焦等吾輝煌！縱使拼搏要累死戰高考，吾瘋狂！
39、昔日寒窗數載癡，讀書磨劍少年時。
40、七律icon?高考（學子加油）
41、乘風破浪跨滄海；并肩攜手躍龍門。
42、懸梁夜幕聽更鼓...
43、心中傲氣懸紅日，摯握天下灑風霜。
44、初嘗甘霖心似渴；屢閱群書苦作茗。
45、勞于讀書，逸于作文。
46、笑至龍門身飛渡；但求孫山名落無。
47、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
48、化身青鵬爭霄漢；只待錦鯉躍龍門。
49、文/好學詩
50、百舸爭流向夏花；誰主沉浮勇者勝。.
51、讀書何所求，將以通事理。
52、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
53、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。
54、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
55、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒
56、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。
57、男兒立志出深山，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
58、繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。
高考勵志作文4
小草吐綠于狹窄的石縫，陽光溫暖，雨露滋潤。
大鵬翱翔于蔚藍的天空，白云烘托，清風撫慰。
同樣，在失敗者勇敢站起，從何處跌倒從何處爬起的背后，也定有鮮花與掌聲追隨，不需要父母心疼地攙起，也無需老師一味地鼓勵，更無需社會關切地問候，只需要自己勇敢地爬起。
正如畫中跌倒的孩子，他需要的只是拍拍身上的泥土，微笑著站起。如李白“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信，如蘇東坡“且將新火試新茶，詩酒趁年華”那樣灑脫，如陶晉采菊飲酒，悠然南山那樣坦然。
跌倒了，就勇敢爬起來，這是我們自己對自己許下的諾言。
可是，我們并沒得到應有的獨立與自由。正如一篇文章中寫到的：我們是水中自由游玩的魚，父母、學校社會卻編織了一張巨大的網，網把我們網住，我們卻不再開心快樂，無情地被束縛，求求你，我親愛的網，多給我一份自由的空間與天地。
巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”
我們不想做溫室里的花朵，經不起一點兒風吹雨打。我們也不想成為手掌上明珠，捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了，我們只需真正的自我，通過磨練，堅強、勇敢、獨立!
不會忘記輪椅上那個“走”遍山山水水的感恩、報答社會的小男孩——黃舸，他像一小截被人丟棄的`蠟燭，但他卻沒放棄在短暫的生命中燃燒，對于輪椅而言，他不是獨立的，但對于他的心，是在經歷千錘百煉后，努力靠自己去感恩社會，感恩所有關心他的人的，是他堅強的品格與獨立的意志感動了我，也感動了所有人……
還有用一只手舉起血染的紅旗的丁曉兵，獨自用堅強的臂膀擔負起所有的洪戰輝……
他們都曾經歷“不幸”的洗禮，和都用自己的意志與毅力走到了今天，沒有眾人的一路幫助與攙扶，更多的，他們靠的是自己。
我們渴望獨立，自己去克服能克服的困難，我們堅信，風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走過荊棘，前面全是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
跌倒了，我們渴望自己站起來!
高考勵志作文5
曾無數次在靜謐的天宇下，和童年的伙伴們去捕捉靜立在花間的蝴蝶，羨慕她們飛舞時那無聲卻震驚人心的美，更羨慕她們那沒禁錮的自由。
其達成在的大家就是蛹，高考考試就是束縛大家飛翔的繭，大家的目的就是破繭化蝶飛……
是啊！曾多少次由于失敗而怨天尤人，彷徨失措。目前才了解，大家只不過一只蛹，無人可以幫大家，只有自己奮斗掙扎，大家的翅膀才能有飛翔的力量，將來的方向只有在掙扎后才能探尋。大家此時的航標就是對飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭，有的蛹會沖出那份禁錮，真的的在夢想的高度遨游，而有的卻在破繭的剎那，還沒有來得及抖動翅膀，她就已夭折。哪個會知道絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味，但沒品味過這份滋味的人永遠也領會不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻，大家只不過一個將萌動的蛹。
時間以其恒定的速率攜帶過去的浮華向遠方飛逝，曾和不一樣的人在不一樣的地方許下的`每個關于夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢！而這個破繭的季節頁已日漸逼近。不禁捫心自問：破繭，你籌備好了嗎？心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著：等了那樣久，即使失敗，我也要奮力掙扎一次！
飛翔的蝶非常美非常美，甚至有的妖媚！但，蝶舞卻在掙扎后！我是一個蛹，一個有成為蝴蝶夢想的蛹！
高考勵志作文6
1. 不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
2. 遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
3. 生命就是一個一直在支出時間的過程，等時間支完了，生命也就走到了盡頭。
4. 不要抱怨，不要總是覺得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。
5. 當你感到痛苦時，就去學習點什么吧，學習可以使我們減緩痛苦。
6. 你經歷的.所有的困苦都是有意義的，因為這是你要承擔重任的先兆。
7. 人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應一切環境。
8. 成大事不在于力量多少，而在能堅持多久。
9. 做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
10. 因為有悔，所以披星戴月;因為有夢，所以奮不顧身。
11. 有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論輸贏姿態都會好看。
12. 運氣永遠不可能持續一輩子，能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。
13. 人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
14. 做正確的事，再把事情做正確。
15. 人生要成沉淀，要有定力，一個人定力不夠會浮躁。
高考勵志作文7
1. 人生在世，最重要的不是自己處境如何，而是你如何看待自己的處境。
2. 機會是自己創造的，而不能一味的等待別人的賜予。
3. 一個人幸運的前提，其實是他有能力改變自己。
4. 當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。
5. 世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。
6. 你戰勝苦難，它就是你的財富;苦難戰勝你，它就是你的屈辱。
7. 生活總會給你答案的，但不會馬上把一切都告訴你。只要你肯等一等，生活的美好，總在你不經意的時候，盛裝蒞臨。
8. 為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的`機會。
9. 每一個人都擁有生命，卻不是每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦，卻不是每個人都善用頭腦。
10. 為明天做準備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠，把今天的事情做得盡善盡美。
11. 不要放棄自己，勇敢地接受生命的挑戰。有一天我們可以老死病死窮死，但絕不要允許自己失望而死，消極而死!
12. 無志者常立志，有志者立常志，咬定一個目標的人最容易成功。
13. 哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
14. 如果你盼望明天，那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
15. 學會改變生活，學會品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。
高考勵志作文8
回顧高考的經歷，歷歷在目，參加過高考的考生是否有同樣的感觸呢？
這幾天看報紙時無意中看到好多和高考相關的報道，我的思緒一下子又回到了那個日日奮戰于桌前的年代，雖然身心疲憊，但充實，并快樂著。我知道有很多人由于成績差.都想放棄高考.很多人由于成績差,于是自暴自棄. 在這里我來說說我幾年前的高考經歷.
我的高中是在市重點高中上的.當時以為進了重點高中就有了保障.于是我開始上網,看小說.幾乎每節課都拿著個電子詞典躲在后面看小說.放學了,先去網吧玩一個小時再回家.當初我被分進了最后5個班里,也就是全年級最差的幾個班成績從來沒超過300.
一直到了離高考還有260多天時.那時老師也不對我們抱任何希望.我也不知道為什么,我特別喜歡香港.于是我就跟我的同學說我想去香港上大學.但是香港的學費好象要40萬.我家也不是很有錢.當時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認為我終于想學習了.于是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀.當時我聽了十分感動,想起以前那么不愛學習,實在太對不起父母了.我把自己關在房里痛哭了一場.下定決心一定要好好學習.要創造一個奇跡..星期天,我去書店買了大量的資料.開始認真學習了.. 那時離高考還有230天.我開始每天只睡7個小時.晚上12點到6點.中午在睡一小時.我在手機上設了鬧鐘,由于沒日沒夜的奮戰，身體透支了，經常處于疲勞之中，一個月后,考了一次月考.我依然200多分,沒有任何起色. 直到第三個月.我終于突破了300分.老師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本..離高考還有100多天,我開始減少自己的.睡眠時間,由以前的7小時變成6小時......
高考結束了.我最后成績641.當我知道成績時,我在笑,我在狂笑.我就這么躺在地上笑了一整天......我證明了我自己.原了我的香港大學的夢。
高考勵志作文9
深山里有兩塊石頭，第一塊石頭對第二塊石頭說：“去經一經路途的艱險坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來此世一遭。”“不，何苦呢，”第二塊石頭嗤之以鼻，“安坐高處一覽眾山小，周圍花團錦簇，誰會那么愚蠢地在享樂和磨難之間選擇后者，再說那路途的艱險磨難會讓我粉身碎骨的!”
于是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷經了風雨和大自然的.磨難，它依然義無反顧執著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受著安逸和幸福，享受著周圍花草簇擁的暢意舒懷，享受著盤古開天辟地時留下的那些美好的景觀。
許多年以后，飽經風霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家族已經成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬人贊美稱頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后，有些后悔當初，現在它想投入到世間風塵的洗禮中，然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經歷那么多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險，便又退縮了。
一天，人們為了更好地珍存那石藝的奇葩，準備為它修建一座精美別致、氣勢雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。于是，他們來到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。
高考勵志作文10
邁入高三，我們即將開始新的征程。?
跨過高考，我們必將擁有新的明天。?
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。?
失敗，是任何人都不愿面對的結果。或許有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。?
我們主宰著我們的命運!?現在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的.殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。?
高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現我們夢想的橋梁;感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考，讓我們學會了人生中的執著。
我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰爭。成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!?
那么，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!?
來吧，成功屬于愛拼搏的我們!
高考勵志作文11
我不知我的體內躁動著什么樣的血液，令我如此想要掙脫這周圍的一切，我想我是自信的，我是一個好學生，好女孩，只是每個人心中“好”的標準不同。何況在我們中國這個國度，許多的規則與標準太正統，所以每個人都顯得拘謹、慎重，壓抑著自己的一切，我想這對人實在是一種巨大的悲哀與折磨，從近代初，就有人要求個性解放，追求性靈，然而規規矩矩的中國人始終走不出這許多的禁錮和條條框框，以至于這許許多多的人悲哀于世，卻只能徒勞，沸騰的血液在體內，不能爆發就只能滅亡，許許多多的人成為了時代的犧牲品，這是怎樣的悲哀。
我不知我是以怎樣的口吻寫下了上述的文字，也許太年少輕狂了吧，我又這樣想是否因為我們的傳統的文化思想在我體內作祟，我實在矛盾、痛苦、有些無奈。
我想造物主所造的每個人必有他的來頭、使命，雖不能否認，人總有一個蒙昧的時期，所以教育是必需的，但我總認為，人在出生之后，有了原始的思想、意識，這時就已決定了許多東西，隱藏在體內，經過啟蒙教育，各方面都會逐漸明朗起來，有了個性、棱角，我想這時我們的教育便可適可而止了，因為這樣的教育總是按照一定的模式進行，有局限與弊端，而人在此時已能強烈地感知這種局限與弊端，將隱藏在體內的個性顯露出來，想要叛逆這樣的教育規則，想要自由自在地去認識世界了解世界——學習并非僅意味著教育，所以我們想要用自己的方式去學習與生活，但畢竟時代與社會的要求與我們自己的要求是背道而馳的，我們感到被束縛、被壓抑，感到無助與痛苦，因為靈魂脫離了軀殼，游移在軀殼的上方，又無力拉回，理想顯得渺茫。
但我并非悲觀厭世的人，生活多美好，天這樣藍，樹這樣綠，白云在悠悠地飄，還有春、夏、秋、冬詩意的四季，大自然的一切是那么令人心馳神往；生活多美好，有親情、友情、愛情，有爸媽、同學朋友，情意濃濃如此暖人心，我是如此地熱愛與依戀。
我也并非一個不思進取，游手好閑的人，許多的東西我都很好奇，我想去學習；許多的`東西藏著幽深的奧秘，我想要去探索；許多的東西還有未知的領域，我想要去嘗試……我是如此地想要充實和完善自己。
但我不想要非得按照這樣的模式去學習和生活——冗長而又拖沓；我想要的不是高高在上的分數和令人仰視的名次；我想要的不是名牌的學校與薄薄的文憑；我想要也不是將來舒適卻平庸的生活，不是這樣的。我覺得生活與學習不是這樣一幅模樣，人與人之間不是這樣一幅模樣。我一直都懷著人世間最美好的理想與信念，懷著熾熱與真誠，我想我充滿了幻想與創造力，我要去形成我自己的性格完整的我的性格——品性與人格；我要去冒險，去尋找浪漫，去尋找信仰，我要去實現我的人生價值，去完成我的那份使命。
不要說我狂妄自大，不要說我淺薄無知，不現實，只是我清楚地感受到我與周圍的許多東西是那么地格格不入，卻不得不要違心地去適應，我背叛了我的心啊！這又是怎樣的悲哀！所以我迫切地想要走出這樣的精神困境，去尋找學習與生活的真諦。
窗外自由飛翔的鳥兒啊，我的心同你一樣想要飛翔，可我的翅膀，在這樣一個偉大的大世界里，顯得渺小又沒有力量，是否浪漫之于我，仍是一個親切而遙遠的夢，只是想想而已的事呢？我在這茫茫的黑洞中摸索著，希望我到一個方向，讓我的這顆心啊，有勇氣和力量去飛翔，向遠方……
高考勵志作文12
“必須跨過這道坎”，無意中得到了今年高考的作文題。恍惚之間，一年時間又在指間流過了。不知是由于我的高考往事真的不堪回首，還是自己自欺欺人地拒絕回憶。總而言之，這段曾經讓我難以釋懷的歲月終究在時間的麻痹下有點褪色了。或許大多數人的回憶中都有個特別的夏天，收獲喜悅或是遺憾的夏天。也許那道門為你而打開，也許那道門為你而關閉。但無論如何，經歷過這個夏天，我們都長大了。
以下我要敘述的不是一個故事，僅僅是段記憶，但我想這已經足夠了。這個記憶的開端是一張撕碎的成績單，它的結尾則是一張本科錄取通知書。公布又一次高考成績那一晚，我站在陽臺上，往遠處眺望了很久，重新熟悉這座城市。突然發覺，我在這里呆了那么多年，卻一直沒看清它的全貌。望著遠處等火闌珊的窗口，每戶窗子都有溫暖的光，我的心一下子坦然了許多，因為我明白，每個窗戶后面都有個故事，眼前數不清的窗前，一定有人和我一樣緊張而期待。正如一部電影的臺詞：到了世界盡頭，只想回家。是的，我已經很久沒有去重溫家給我的依靠了，這正是我苦苦支撐又一年的源泉。就在那時候，我開始堅信，這個世界終究會有我的一席之地，在人生的坐標系上，我有自己的支點。冥冥之中的必然和措手不及的偶然，一切因為未知的神秘，人生才有美麗的風景。一切只簡單到只要一點點勇氣罷了。
終究是過線了，一個不是最好卻是最實際的結果。起碼我過往的艱辛沒有白費。我是個資質平平卻又喜歡幻想的人。又一次，現實擊碎我的天真，我所奢望的奇跡沒有發生。可是現實又告訴我一個道理，無論如何不能放棄自己，上帝在一處關上了門，一定會在另一處開起一栓更明亮的窗。小時候總是羨慕舞臺上那些光鮮亮麗的人，長大以后，我才懂得風光的人之所以在看得見的地方微笑，是因為他們在你看不見的地方有藏著太多的淚水。人之所以往往感到對某些事物難以理解，是因為自己沒有切膚之痛。作為理想主義者，我痛恨過現實的.殘酷。而如今，我才領悟，現實不是通過扭曲的手段拋棄夢想，現實是通過實踐和努力可以培育的種子，當它開花結果時，它并不是可怕的夢魘。
高考，對于這個我曾經摔倒過的坎，我不再恨了，不再痛了，時間已將它們洗刷干凈。人年輕時候，是應該經歷一道坎，為它惶惶不安，為它奮不顧身，體會此間暗涌的精神力量，等待一個完美的結局悄然綻放。縱然“為伊消得人憔悴”，依舊收割一份成熟與睿智。驀然回首，豁然開朗。的確，當我再去回想起個灰色時間段，那個漫長的三天時，我已經能投去淡淡的微笑。高考，其實沒什么大不了。
這坎，我終于還是過了。
高考勵志作文13
羅伯特·舒曼（1810—1856）德國作曲家、音樂評論家。他出生于德國茨維考城書商的家庭，從小喜愛音樂和文學。因家庭偏見，他年青時在大學學習法律，只能業余學習音樂。當他通過曲折的.斗爭而能夠專攻音樂時，因急于求成，借機械裝置鍛煉鋼琴指法，使手指受傷，失去成為鋼琴演奏家的可能，他遂致力于音樂創作與音樂評論。舒曼生性感情敏感，并且有民主主義思想。他創辦了《新音樂雜志》，對改變當時陳腐的音樂空氣，促進浪漫藝術的發展，起了重要的作用。他關心和支持尚未為人所知的音樂家。
高考勵志作文14
一天，一大群青蛙在外面一起玩耍，玩著玩著，看見一個高聳入云的鐵塔。于是有人提議：如果能爬到塔頂那風景該有多美啊!別的青蛙們也覺得很有道理，設想如果站在塔頂上看下面的景色，感受肯定不一樣。于是紛紛響應響應這個號召，一起向塔頂爬起來，浩浩蕩蕩，聲勢浩大。爬著爬著，太陽曬得青蛙們氣喘吁吁，口渴得要命，于是就有人懷疑起當初的想法，說我們傻不傻，為什么要爬啊既吃苦又受累，何必呢不爬上去不也一樣嗎青蛙們覺得說的也是，我們爬上去有什么意思，便有很多青蛙接二連三的退了下來，并且開始嘲笑自己當初的想法，說真是挺傻的，干嗎呀塔那么高，我們青蛙那么小，是不可能爬上去的，為什么那么不自量力呢大家都覺得退下來的決定是何等的英明和正確。
但是只有一只小青蛙，不管別的小青蛙如何議論、如何叫喊，它都像沒聽見一樣，仍以緩慢的速度繼續向塔頂爬去。終于，這只小青蛙成功了，他順利地爬到了塔頂，在塔頂欣賞到了別的青蛙看不到的風景。每個青蛙都欽佩得不得了，它成為眾多青蛙崇拜的偶像。當有的`青蛙問它：到底是一種什么樣的力量，促使它爬到了塔頂。答案是出人意料的原來這只小青蛙是個聾子。當大家的議論紛紛的時候，它一句也沒聽見，總以為大家都在爬，于是就一直往上爬，一直爬到了塔頂。
這只小青蛙不是最強大的也不是最聰明的，但它正是憑著自己堅強的信念和堅韌的意志，排除了外界的干擾，不斷地朝著自己心中的夢想努力，最后取得了成功，創造了奇跡。生活也是這樣。雖然，俗話說：聽人勸，吃飽飯。但我們更要注意不要因為別人一些議論而輕易的放棄自己的夢想和目標。走自己的路，讓別人說去吧!是有一定道理的憑著頑強的信念和永不放棄的精神，一定會創造奇跡。
高考勵志作文15
1、生命的價值不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
溫馨提示：
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
2、斷箭不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的.箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示：
自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
3、飛翔的蜘蛛信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。
一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：
蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。
4、20xx年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。20xx年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”
后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。
溫馨提示：
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
5、昂起頭來真美別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示：
無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
6、陰影是條紙龍人生中，究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。“當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：
命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天
7、為生命畫一片樹葉只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示：
人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!成功并不像你想的那么難并不是因為事情難而不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
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