(精選)七年級的滋味作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的七年級的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級的滋味作文1
十六七歲的女孩兒如初升的太陽，輕輕地走出地平線;十六七歲的女孩兒如剛綻放的百合，緩緩揚起嘴角，仰起精致小巧的下巴，帶著稚氣，透著嬌媚;十六七歲的女孩兒如透著靈氣的公主，扮可愛的鬼臉，有些調皮，有些任性……我也是個十六七歲的女孩兒。女孩兒的成長很奇妙，女孩兒的成長滋味多。
小小的童年，小小的夢，像小手中握著的棒棒糖，甜滋滋的。
我是個調皮的孩子，屋旁的小山坡是我童年的樂園。我使勁兒地抓著從坡上垂下來的藤蔓，學著電視里大人們登山的樣子，努力地往上爬，滾下來如金沙般的黃土，落下來打著旋兒舞蹈的枝葉，嘻嘻哈哈的笑聲飄蕩在幸福的天空。我臟兮兮地跑回家要爸爸抱抱，爸爸臉上永遠是寵溺的笑。望著臟得像小猴的我，媽媽揚言要把我送給狼外婆，可最后還是一邊無奈地笑著，一邊洗著臟衣服。小小的童年有小小的快樂和大大的幸福!嘴里的棒棒糖融化著，嗯，它是甜的!
可有那么一天，沉思代替了童言無忌，安靜代替了奔跑，杯中醇而苦澀的咖啡代替了手中握著的棒棒糖。花季少女有了小小的煩惱，腦海中飄散著一絲絲的愁緒，紛紛揚揚的心事沉淀在心底。
呀!額頭上又長青春痘了，同班的女生穿得真時尚，隔壁班的`男生比我們班的帥，有好多好多書要念……十四五歲的小女生總愛想些瑣碎的小事，愛想，愛煩，愛感慨!痘痘多了，變丑了?我怎么不能有時尚的衣服穿?帥帥的男生會打球嗎?那么多書什么時候才念得完?唉，稍稍的一點兒空閑盡想著有的沒的，趕快揪著思緒往回跑，到底什么事值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季，大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡，香氣撲鼻，多么美好，輕啜一口。嗯，它是又苦又甜的!
走進花季，路過雨季，女孩兒長大了。我扎著高高的馬尾，白色的T恤，一條牛仔褲再加上一雙運動鞋，不多想，不去煩。
走進了高中，栽進了書堆，干巴巴的高二生活要低調。我乖乖地讀書，乖乖地過著校園生活，有空看看書，哼哼歌。沒了童年時愛鬧的熱情，初中時愛愁的心緒，雖然偶爾也會有小女孩兒的心思，但就那樣淡淡的。十六七歲的生活像純凈水冰涼舒適，平淡卻也適合心境。
喜歡甜如糖的童年，喜歡苦中帶甜、甜中帶澀的少年，也喜歡平平淡淡略帶清涼的十六七歲，不再任性，不再傷感，就如水般的清澈透明，就如水般平平淡淡。
女孩兒成長滋味多，女孩兒成長滋味妙!
七年級的滋味作文2
七年級的滋味就如同五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。
——題記
時間老人飛快的跑著，轉眼間，我成為了一名中學生，告別了童年的純真，邁進了中學的大門，告別了那一張張熟悉而可愛的臉，來到了。。。中學，開始了我全新的生活。
七年級的生活是全新的，是奇妙的，是豐富的，是多彩的，是快樂的，是痛苦的，是傷心的。七年的生活就像一只畫筆，在“生活”這個空白卷上，畫出了多味的人生，七年級的生活又好似一個化妝師，把你從一個純真而又童稚的孩子，打扮的`富有內涵。七年級的生活不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
酸
七年級的滋味很酸！
初一，這是人生中的又一個新的起點，又一座里程碑。一個個考試緊接著來臨，第三次月考，由于自己時間的把握不當，考的不盡人意，我恨自己不爭氣，偷偷流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，一股酸意就涌上心頭。但是，酸卻是一份生活的饋贈，心酸之后，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。然后，我就更加斗志昂揚，面對下一次的考試。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的七年級，酸而有味。
甜
七年級的滋味很甜！
同窗一年的友誼也濃郁香醇，甜進心坎。新學期的旅途中，我與許多陌生的同齡人在一起組成了一個新的班級體—一（5）班。在這里，大家從最初的互不相識，到逐漸的彼此了解，直到無所不談，團結友愛。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。還記得，我得了紅眼病，大病初愈上學了，朋友圍過來問這問那，笑著說：“想死我啦，呵呵。”大家，有說有笑，有福同享，有難同當，這一學期，我收獲了34份珍貴的友誼。幸福就是這樣吧！
我的七年級，甜到心底。
苦
七年級的滋味很苦！
中學也是一個人才輩出的地方，一個成功者的搖籃，一片讓小樹長成棟梁的沃土。這里，學習的氛圍十分濃厚，各類高手云集，特別是學習上，更是高手如云，一不小心就會從云層跌入萬丈深淵，大家華山論劍，不相上下。為了眼前的目標，考上重點高中，我們起早貪黑，今日事今日畢，珍惜一分一秒秉燭夜讀。初中的確很苦，但是，我知道：只要付出，就會有收獲。我堅信，我們這樣的努力絕對不會白費！
我的七年級，苦的值得。
辣
七年級的滋味很辣！
“團聚的人家是歡樂的，骨肉被分割是痛苦的 ”一學期的相處，大家情同手足，一時間的分離真的難以接受。只有一學期的時間，兩位同學就離開了一（5）班的懷抱。離別時，有種麻辣的滋味漂浮在心頭。難過之余，又有些許祝福，天下無不散之宴席，只愿兩位同學在家鄉能健康、平安、快樂。“海內存知己，天涯若比鄰”不論相隔多遠，希望大家的友誼長存！
我的七年級，辣勁十足。
七年級的滋味，酸甜苦辣，特別的滋味，有為理想拼搏的執著，有破蛹成蝶的壯志，有甜蜜苦澀的心情，有坦然追求的自由。告訴你，青春的滋味就是七年級的滋味。
七年級的滋味作文3
生活的滋味有很多，那酸甜苦辣是哪些呢？
酸是一種磨難。它是在我們生活中時常有的，當我們這種“酸”時，我們就會感到傷心和難過，這時我們不應該傷心和難過，我們要懷著一種必勝的信念，去戰勝它，這樣就會成功。
甜是一種享受，是人生中一去不復返的。當我們早上起來時，媽媽為我們煮好了飯。中午時，父母說幾句關心話，晚上時，父母為我們遞上一杯暖茶和洗腳水。而當我們拿到第一名時，那個快樂的心情也是獨一無二的。所以，有時候想要甜。那記得努力，得吃苦。
苦是一種復雜的味道，它承載著別的.滋味。你看，先苦后甜。當我們一天就忙得焦頭爛額時，我們就會苦不堪言。但是，正所謂“一分耕耘一分收獲”，這樣是有回報的，那時就成了甜了。當我們努力了，但卻失敗，我們就會酸，而我們如果想自己需要改善的地方，再努力，我們就變成甜的了。人生之苦，苦無窮，窮而奮斗，斗而甜。
辣是悔改之心時的心情。當我們騙了別人時，想坦白告訴他，臉頰就火辣辣的。辣就是這樣，當你感到辣時，你就懂得悔改。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時哭如黃連，又有時辣如青椒。
七年級的滋味作文4
以前，見到周圍的某些同學戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風度和有學問的標志；男同學回答問題時，推推眼鏡，瀟灑；女同學閑暇時，用鏡布擦鏡片，文雅。當那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時，才知道這滋味一點也不好受。
記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時候，表妹見了我，就遠遠地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見我沒反應，就跑過來氣鼓囔囔的罵我什么“六親不認”，“冷血啊”之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱于自己的兩只眼睛來，便下定決心恢復視力。
為了能夠正常地恢復好視力，什么“東方神鏡”，“明目鏡”我都試過。而“真視明滴眼液”簡直可以當飲料喝了。可是所起的功效甚微。
唉！近視眼可真把我害慘了，更糟糕的還有那么一次。一天正在上語文課，老師正耐心授課，把黑板寫得滿滿的。而我沒有帶上眼鏡，無法做筆記，更慘的'是老師竟要我把黑板上寫的內容串連起來復述一遍。那時，我可真犯愁了，戰戰兢兢地站著，眼睛瞇成一條線，看到黑板那里，就像一只只螞蟻密密麻麻的堆著，怎么看也看不清一個字。平時對答如流的我就這樣站著，滿臉通紅，同學們也在竊竊私語了，當時真希望有個地縫能鉆進去，再也不要出來面對了。
視力度數不斷地增加著，眼鏡也一時一刻都不能摘下來。這時我才真真切切感受到近視的滋味，那可謂是“霧里看花，水中望月”了。
眼睛是心靈的窗戶，而“還我明亮的眼睛”已是我們近視人士的共同心聲了，希望醫學能更進一步研制出攻克近視的良藥，讓我們近視青少年重回明亮的世界中。
七年級的滋味作文5
誰說通往成功的路是遙遠的，我只是欣賞著過程的“美麗”。
題記
狂妄，流連在指間；汗水揮撒著堅定的信念。邁著細碎的步伐，走在那狹窄的登山羊腸道上，面對凌冽的寒風，雖然艱難地向山頂走去，但我始終沒有放棄；就憑著永不言敗的決心，一往無前的斗志……
在一片白茫茫的`世界里，我忘記了世界，也忘記了自己，那腳陷在雪里，任那朵朵雪花涌進鞋內，任那刺骨的痛彌漫遍布全身！裸露在衣袖外的雙手被冰霜侵蝕著，發紫的手卻依舊撐著樹干，石頭……向上爬去。
烏云密布，天空昏暗，風呼嘯著吹來，晃動著竹林“嘩嘩”作響，破不了心魔，迷離的是一場夢魘。耳邊傳來的，像饕鵜的怒吼，我也大嘯，仿佛是在和山在斗志，與雪在拼搏。前方無路，但我不屈于此，要走得無路勝有路，無招勝有招……
我深吸了一口氣，凝住目光，視向遠方，不禁再次回首眺望走過的路，腳印早已被雪所覆蓋，可我熱血蕩腸的心卻沒有被雪給泯滅，我要征服那看似“永遠也走不完的山路”。我又仰頭咆哮，回音在山谷間徘徊，也正如我的心聲是波瀾起伏的，我近乎瘋狂的向前跑，忘卻了痛，忘卻了雪。腳踩移石，重心偏離，不慎摔倒，膝有傷口，血流不止，不過如此。我重新站起，只有“堅強”二字在腦海忽明忽暗地閃爍著。山峰在云霧繚繞間若隱若現，那是久違的成功！
可即使再堅強，也無法制止眼眶中涌出的淚花……
“是啊……”我喃喃自語道。
又走了幾步路，老天似乎有眼，為我輝云開霧，正好趕上那抹僅存的晚霞，映著我紅撲的臉龐……
七年級的滋味作文6
會說話的小草,會跳舞的大蝦,戴著羊皮手套的兔子先生,以及那個伶俐可愛的愛麗絲……一個個鮮活的人物,一段段傳奇的故事,摻雜著陽光的氣息和鮮花的芬芳,不止一次地悄然無聲地闖進我幼稚的夢里。那時還小,夢醒時分,望見的依舊是平平凡凡的天、普普通通的地,我嘆了口氣——原來自己是多么微不足道。就像是被游樂園的紀念章印了一下,我稚嫩的心里留下了那份揮之不去的遺憾。我只好再三央求長輩,重復地講著那些故事,幻想自己就是里面的主人公,滿足小小的心愿。
白駒過隙,一轉眼,我長大了。回首那些童話,我總會皺起眉,露出一副厭惡的神情。是啊,童話已是過去時了,無需再提,因為它太幼稚,毫無新奇的人物、事件,總是一成不變的`結果——王子與公主幸福地生活在一起;可惡的壞蛋受到正義騎士的懲罰。唉,看來看去還是這些,情節簡單,萬般無聊。
一晃到了如今。現在,我已無心顧及那些童話,大腦里裝著的滿是數學公式、好詞好句、英語單詞、歷史事件……夜色彌漫,明月高懸,寒風在臉上火辣辣地刮著。戴著手套、裹著圍巾的我,騎著自行車匆匆疾馳在回家的路上,不知不覺,百般無奈一時如潮水般涌上心頭。怎么了?怎么了?我為何如此感傷?哦,我恍然大悟,因為我失去了童話的滋潤,我的心已變得干涸。幻想、天真、可愛究竟去了哪兒?我惶恐,我不安,我緊張,我害怕,我抓狂……可一切的一切都無濟于事。怎么辦?怎么辦?我在現實與幻想之間掙扎,呼吸急促,就要被大霧蒙蔽。
其實,通往童話的路尚未中斷,只是我暫時尋不到方向。
又一個風和日麗的下午,陽光和煦地輕撫壁櫥邊欣喜的我。我終于找到了那本塵封多年的《安徒生童話》。撫去塵埃,翻開泛黃的書頁,往事似乎歷歷在目,我頓時心曠神怡。我開心,由衷地開心;我舒心,由衷地舒心。風輕輕吹過,多么安靜祥和的下午。
噓——小點聲,瘋狂的童話派對已在那一邊開始,聽,那是心動的聲音。
哈——我就要推開那扇童話的大門了。
噓——這將是一個別開生面、漫長的茶話會。
一段童話載著我在幻想的天空翱翔,塵封的往事帶著由衷的欣喜埋進了地,白云清風中,我笑著。驀然回首,與幼稚的童年說聲“再見”;耳邊,青春正在向我招手,道一聲“歡迎”。若干年后,再來挖出埋進地里的回憶與歡樂,那時,我將會更開心。然后,再激動地將它們埋進土中,等待一次又一次重溫……
七年級的滋味作文7
生活，就像一場奇妙的旅程，有時心酸得讓你想流眼淚，有時幽默得讓你開懷大笑，有時苦澀得讓你眉頭擰成一團，有時辛辣得讓你感到很痛快……生活，就是這樣千姿百態，妙趣橫生。
酸
“滴！滴！滴……”雨漸漸停了，我準備出發去家附近的一個小公園里玩。我跟正在看報紙的爸爸道別后，就騎著車飛快地穿過一條狹窄的小巷子，來到了公園。咦？公園門口什么時候多了個這樣的人？那人衣衫襤褸，頭發全白了，正向一些準備進公園的人乞討，我不禁加快腳步進了公園。到了公園里，我被一陣陣花香、一聲聲鳥鳴吸引了，把門口的老人忘得一干二凈，開始游覽公園……
這時，天空下起了大雨，我拿出傘準備走出公園，走到公園門口時，我不禁一陣心酸，那位老人一拐一拐地走著，不時還扶扶公園的欄桿。看著這可憐的老人，我的淚水像無情的雨一樣劃過我的臉龐，我將身上的錢全給了這位老人。真希望世上少一些這樣流離失所，靠乞討為生的人，少些這種讓人心酸的場景。
甜
“哈哈哈！”幾聲響亮的笑聲在天空中劃過，那是我在笑啦！至于我為什么笑得這么開心，這還得從頭說起。
今天，我們全家去潛江梅苑玩，到里是潛江戲劇作家——曹禺的故居。我牽著媽媽的手，在飛奔的爸爸后面跑著，很快，我們就到達了“曹禺之家”。這里有著非常多的古代用品，只見爸爸在各種古代用具旁擺造型，像個小孩子一樣嚷著讓我給他拍照。我剛拿出手機，爸爸便在一間廚房里做出聞到了香味的模樣，我二話不說，打開相機照下了爸爸的搞怪動作。我們又來到了一間臥室里，爸爸又擺出伸懶腰的模樣，好像剛剛睡醒似的，這一次，我忍不住了，“撲哧”一聲笑了。我們又來到了曹禺家后院，后院旁有一個劇臺，爸爸見了，趕忙又跳上去，讓我幫他錄像……
在回家的車上，我一次又一次的翻著那些照片，雖然看了那么多次，但還是覺得有趣……我看著看著，情不自禁地露出了甜甜的微笑。
苦
今天，老師布置了一篇題為《永遠寫不完的'作業》的作文，我心里暗暗叫苦，今天的作業有生字、有作文、有試卷，有英文單詞……這真不愧是“永遠寫不完的作業”呀！我把一些需要抄寫的作業全部做完后，開始苦思冥想地構思作文內容，我靈機一動，有了！我把一些需要抄寫的作業一股腦全寫到了我的作文里，然后寫了一些自己的深刻感受。
在半夜十一點半時，我終于做完了作業，我揉揉寫字寫得酸痛的手，真想大喊一聲：真是名副其實寫不完的作業呀！
辣
今天，我們有一節勞技課，我帶上了剪刀、紙、木板等材料，準備大干一場。
終于等到勞技課了，老師讓我們自由發揮，當堂完成一件作品。我頓時腦洞大開，構思準備折一朵玫瑰花。我拿出準備好的材料，開始制作，可做到一半時，我心里猛的一震：“完了，需要用的粘膠沒帶，怎么辦？”正在我心急如焚之時，突然看到同桌桌上剛好有一卷未用到的粘膠，我如釋重負……
費盡了九牛二虎之力，一朵美麗的玫瑰花終于折成功了。望著同學們投來的火辣辣的羨慕的目光，我第一次感受到了成功的喜悅和痛快！
嗯，生活的滋味，你讓我流連忘返，我會永遠把這每一種滋味都記在心間！永遠、永遠……
七年級的滋味作文8
從我家到江聲，大約15千米，坐車需45分鐘。可這45分鐘里的每一分鐘對我來說都是煎熬，因為我恨不得馬上離開爸爸媽媽開始獨立生活。難道是我的叛逆期提早了？
好不容易熬到學校，我立刻沖向第三教學樓，找到1736班教室，然后又馬不停蹄地在綜合樓找到自己的寢室，在滿懷期待中開始了我的初中生活。
吃過午飯便是午休時間，可能是一直沒有午睡的習慣，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。見大家也都沒睡著，我想，不如借此機會和寢室里的同學相互認識一下。我的提議得到大家的支持，才一個中午的時間，我們就成為了好朋友。（事后知道，午睡期間是不能說話的，老師念我們不懂規矩，原諒了我們。）
午休以后，整整一個下午老師都在向我們反復交代寢室的紀律問題，以及寢室和教室衛生打掃的分工安排。不知不覺又到了晚餐時間，我們在老師的帶領下來到食堂。江聲的食堂好大呀！最重要的是菜品很豐富，單單一樓的食堂就有上十個菜可供選擇呢。吃飽喝足后，我們回到寢室洗澡、洗衣服，然后經歷一件只聽過而沒做過的事情——上晚自習。當我們興沖沖地跑到教室后，一眼就看到一位穿著軍裝一臉嚴肅的教官，接著聽肖老師說，待會兒看電視的時候，我們要以軍姿坐好。這下可苦了我了，我平時習慣勾肩駝背，爸爸媽媽提醒很多次我也沒放心上，整場晚自習我是咬牙堅持下來的，一節課下來，我的脖子已經僵硬得好似不是自己的，腰酸背痛，腿差點抽筋，心里有說不出的滋味，卻不知道怎么形容。
夜幕降臨，操場里的燈全都亮起來了。看著寧靜的校園，忽明忽暗的`燈光，我心里忽然一顫，鼻子一酸，眼淚不爭氣地掉了下來，如果這時候在家里，一定有爸爸媽媽的陪伴，桌上一定有很多餐后水果；晚上累了，一定可以痛痛快快地洗個熱水澡，將衣服隨手一扔，然后隨心所欲地看電視、聽音樂。我想家了，想爸爸媽媽了，以前從不知道什么叫“思念”，從不理解“有媽的孩子是塊寶”，在我第一個離開父母的晚上我就好像全都知道了。
我知道了“思念”的滋味，也就知道了家和父母的重要。
七年級的滋味作文9
禾苗的成長有陽光相伴：雄鷹的成長有云霄相伴；我的成長總有你陪伴。
在記憶深處總有你，從我開始記事起，就有你陪伴，還記得我剛開始學習走路的時候嗎？那時，你牽著我的手，走過綠意濃濃的草坪，走過五彩繽紛的花園，走過麥浪滾滾的田野，走過雪花飛舞的山間，不論春夏秋冬，總有你牽著我的手，陪伴我走過懵懂無憂的童年。
第一天上學，我就背上了一個名叫“未來”的包袱，貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”。是你挑起了我的重擔。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學六年的時光。轉眼大姑娘的我已經要上初中了，新的環境，新的面孔讓我既膽怯又無奈，是你拉起了我的手，鼓勵我走進學校，鼓勵我坦然應對這些挫折，這些失意。
書山題海中，是你的一杯熱牛奶給我能量，讓我快速的完成作業；風雨交加中，是你的一把花傘給我一片寧靜的天空；被子掉落時，是你一雙溫暖的'手為我重新蓋上，你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲，我的一生有你陪伴。
在你的愛陪伴，你是荷葉，我是紅蓮，當我心中雨點來的時候，你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽；你是綠葉我是果實，我不斷地吸允著你身體中的養分，自我茁壯了，你卻憔悴了；你是港灣我是小船，當我在風浪中迷失方向時，你是我避風時的港灣，無論何時無論何地，泥你總是默默地陪伴我，幫忙我、關懷我。
你就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里鮮活我那風干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹，總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光，總能在蕭瑟的秋風中溫暖我的心田，你就像冬日里的一場白雪，總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質、，沒有距離、更沒有虛偽，僅僅是你在我的身邊，默默地陪伴著我。
失意了，有你鼓勵我；悲哀了，有你安慰我，在慢慢的人生路上，有你陪伴我。在無邊的黑暗里，有你陪伴我。在絕望的低谷里，有你陪伴我。叫我怎樣能忘記你，我的母親。
七年級的滋味作文10
清晨，踏朝陽，入書房。
打開房門，一股濃郁至極的書香之氣襲鼻而至，窗外，鳥鳴之聲清亮悠揚地劃過，碧空如洗，草坪修剪一新，陽光鋪展其上，或許是露水的緣故吧，每一片草葉都閃耀著淡淡的金色光澤，蒸發起令人心情舒暢的植物清香。書香、草香相互交融，形成一種獨特的清香，那是一種令人想起夢境中故園的清香，遙遠、古老而又安寧。
座椅上，翻書本，陽光透過半開半掩的窗戶，不偏不倚地照在身上，書上。身子在陽光下那般舒暢而又自然，書在陽光下是那般神圣而又古老。翻著書，讀著文，一字一句，不急不緩，自在而又安穩，讀著讀著眼前是一片赤紅，哦！是火燒赤壁吧，東風陣陣，那江岸邊，銀盔白甲的可是周瑜？他笑得是那般豪情萬丈，是啊！他又一次捍衛了孫吳的領土；東風陣陣，那吳船上，手持弓箭的可是黃蓋？他手捋白須，仰天長笑，是啊！他的苦肉計已馳名三國；東風陣陣，那江中心狼狽逃竄的可是曹軍？他們乘興而來，卻又敗興而歸；東風陣陣……遠望赤壁，我不禁沉思起來，究竟是應該為孫吳的勝利笑呢？還是應該為曹魏的失敗可惜呢？還是應該責罵孫吳，借天氣風象取勝？還是應該痛斥曹魏為何要進攻孫吳？我不知該怎么辦了，是啊！如果不是東風，恐怕就此絕吳了吧，如果不是東風，恐怕此刻狼狽逃竄的應該是吳了吧……細撫書，心中思緒萬千，嘗出了人生的苦與甜，讀罷，記憶猶新，不忍忘卻……
光更亮了，味越郁了，一切還是那般古老而又安寧，忽然，眼前的景色變了，金燦燦的，哦！是書洋，書洋中不時散發出或濃或淡的書香，讓人不由自主的放松了。定睛細視，猛然發現書中并非只是金燦燦的`，其中還有或明或暗的色彩，哦！這或許便是書中的滋味吧！我沉浸其中，不愿回神……
書中的滋味有許多，有甜，亦有苦；有淡，亦或有咸；有安寧，亦有喧鬧……
書的滋味便似人生，讀懂了書的滋味，便是讀懂了人生，故此——讀書滋味長！
七年級的滋味作文11
也許人人都非常討厭苦，都不想吃“苦”，但又有誰想過，人生多吃點“苦”又何嘗不是好事呢？人生只有多吃“苦”，最終才有可能“苦”盡“甘”來！
那年夏天，非常熱，媽媽說苦瓜清涼去火，就買了些給我們炒著吃。我一聽說，眉頭就皺了起來，撇撇嘴，說：“苦瓜？一聽就非常苦，我才不吃呢！”
吃晚飯時，苦瓜菜端上了桌。雖然聞起來很香，但我一聽苦，就不想吃了，不過看見爸爸媽媽吃得津津有味，再加上菜香撲鼻，我禁不住誘惑，終于夾了一塊。一放到嘴里，那種苦味便蔓延開來，爸爸見我想吐出來，就裝著生氣的樣子對我說：“不準吐，吃下去，咽下去。”我也只好乖乖聽話，強咽了下去，并連扒了幾口米飯。過了一會，我感覺口中有一股奇特的味道，甜絲絲的。
“好甜啊，這是怎么回事？”我問爸爸，爸爸說：“苦瓜啊！”我立即說：“不可能，我剛才吃了，苦瓜那么苦，這是甜味。”爸爸笑笑：“苦瓜的味道就是先苦后甜的。”
我恍然大悟，怪不得剛才爸爸讓我吃下去呢！
我仿佛又明白了什么。哦！人生不也是這樣嗎？許多人都想扶搖直上，平步青云，但是這可能嗎？不吃苦，就一定嘗不到甜的滋味。“苦”的確不好，但不管什么事情，它也一定是不可缺少的.。“甜”是很好，但甜過了頭，也并非就是好事啊！
我奉勸和我一樣不喜歡吃“苦”的人：吃點“苦”，沒什么，因為苦的滋味過后就是甜！
七年級的滋味作文12
繁星點點的夜空，籠罩著姥姥的農家小院。靜默的井口邊，曾有我與姥姥的歡聲笑語。
姥姥的小院子，就是我的樂園！那里有挺立的棗樹，高大的香椿樹，茂盛的石榴樹，生機盎然的葡萄藤，和枝葉能一直爬上房檐的絲瓜藤。小時候，每到暑假，我便嚷嚷著要去姥姥家玩。姥姥一見到我，定會綻開海棠般的笑容，拉著我在院子里玩耍。仲夏夜，一老一小，其樂融融。
我最鐘情的，是那棵棗樹。每到金秋，棗子成熟了，姥姥便會去摘棗子，我也不亦樂乎地成了姥姥的小跟班。
棗子樹生機勃勃，綠葉掩映著紅彤彤的棗子。一陣風吹來，棗兒們你推我，我擠你，在風的撫摸下跳著歡樂的舞蹈。我望著棗子，垂涎欲滴。姥姥看著我這饞樣，笑著架起梯子，爬上棗樹。只見姥姥右手輕輕捏住棗子，左手拉住枝條，兩手微微一掰，一個“大胖娃娃”便穩穩地端坐在她的手掌心了。姥姥一連摘了許多個，然后走到我跟前，拿粗糙的手指頭刮了刮我的鼻子，莞爾一笑，眼睛成了月牙：“吃吧，你這個小饞貓！”我興奮地接過棗子，急忙咬一口。頓時，棗兒的甜香溢了出來，沁人心脾。這可口的棗子里飽含著姥姥對我深深的愛。
吃完了，我蹲在棗樹旁，時而為姥姥高聲吶喊“加油”，時而把姥姥扔下來的壞棗聚集在一起戲弄小蟲子，亦或是把棗兒當成石子投向遠處的`一汪水潭。姥姥打棗時，我便跑到棗樹下，跳著，笑著，歡呼著：“下棗子雨嘍！下棗子雨嘍！”姥姥站在一旁，嘴角微微上揚，金燦燦的晚霞映照著她慈祥的面龐。
我一天天地長大，童年也離我越來越遠，由于學業愈加繁忙，我已經很少再回鄉玩耍。可是，姥姥的小院子永遠是我的天堂，與姥姥在一起度過的閑適恬靜的那段時光是我最難忘的回憶，那姥姥親手采摘的棗子，也是我品嘗過的、最幸福的滋味。
七年級的滋味作文13
人生仿佛就像是一個打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸……充斥在其中，殊不知閱讀也是如此，擁有著無數美好的滋味。
糖果般的滋味
小時候，那時正是天真無邪、不諳世事的時期，讀些幼稚的童話書，如《格林童話》。晚上，夜幕降臨，我靜靜地趴在媽媽溫暖的懷抱里，稚嫩的童音讀著王子與公主的故事“灰姑娘”讓我憧憬，想象著那一幕美好的畫面，漸漸的步入了夢鄉。媽媽柔順的長發散落下來，微弱的光折射出光芒，嘴角抿起一道優美的弧線。那時雖不懂這“母愛”二字的深刻含義，卻能感受到母親對我的溫柔，四周彌漫起了幸福的滋味，我的心里也甜甜的，那時的閱讀，就是無憂無慮的，糖果般的滋味。
兒童吃糖果，為的是那單純的、沒有一絲雜念的甜蜜；大人吃糖果，為的是回憶起那兒時的童真。而閱讀時的甜，便是一種對書籍的興趣，對真理的探索和追求。
咖啡般的滋味
后來稍長大了一些，周末有時間便愛上了名著，如《紅樓夢》，《紅樓夢》不止描寫了一個封建貴族家庭的由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽的控訴了封建貴族階級的無恥和墮落。指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。林黛玉與賈寶玉的愛情更讓人惋惜，與其說是林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因還不如把責任軌道萬惡的封建社會無情扼殺了他們的愛情。感嘆古代社會婦女地位的低下，心中的波瀾隨著故事使我情節不斷起伏，有時還會忍不住潸然淚下。在正午陽光暖暖的照射下，與我仿佛用一堵玻璃墻隔成了兩面世界，一面幸福溫馨，充斥著暖暖的陽光；一面冰冷至極，充滿著傷心、悲憫。那時的閱讀，就是苦苦的、澀澀的，咖啡般的滋味。
開始品嘗時，會褲褲的、澀澀的，但在口腔里逐漸回味，便會發現其中的奧妙所在，嘗到了一絲甜味，感受到了這本書的樂趣，這便是人們常說的'：有苦才有甜吧。
純凈水般的滋味
上了初中，開始在課本上接觸到了文言文，初讀時感到無趣，文縐縐的一堆也看不明白，可若細細咀嚼，便會發現其中蘊藏著的深刻道理，那時的閱讀，就是清清淡淡的，純凈水般的滋味。
也許小孩子們并不喜歡它，但大人們的想法則不同。也許是大人們的閱歷豐富，明白這其中的深刻道理，帶有一絲礦物質的甜，卻不似飲料一般膩，使人渾身都感到清爽、舒服。
其實，人生和閱讀是一個道理。我們每一天，都要像吃到糖果般的甜蜜；遇到困難時，我們要告訴自己“有苦才有甜”；遇到自己不感興趣的事時，要懂得行賞，因為每一件事都有它的雙面性。
生活便是這樣的多滋多彩，我們應該珍惜生活中每一種美好的滋味。
七年級的滋味作文14
在生活就像是做菜一樣，每道菜的都是各種各樣的，生活的滋味法也像做菜一樣有各種各樣的滋味，菜有酸甜苦辣，生活也就有喜怒哀樂，如果生活只有一種滋味，就算那一種滋味是高興，但也會讓人覺得這樣的生活枯味乏路躁，沒有一點新鮮感，從而讓人不喜歡，甚至討厭生活。
我相信，每個人的生活都是多姿多彩，變化多端的，當然我也不例外，我和所有人的生活一樣，是那么的多姿多彩，那么的變化多端，我的生活中發生了許多的事情，這些事情有高興的，有傷心的，有生氣的，也有痛苦和辛酸的。這些事情讓我產生了不同的心情，也讓我對生活有了不一樣的感悟，下面就讓我自己來給你們介紹幾件不同的事情吧！
在我的記憶中有這樣的.一件事情是讓我高興得一整晚都沒有睡覺的事情！那是我五年級期末考試后拿到自己成績后發生的，我在那一次期末考試的時候，當試卷一發下來，我審視了一遍題覺得好難，我開始擔心起來，手掌心也不停的冒汗，不過后來我慢慢地冷靜下來，深吸一口氣便開始認真地做起題來，到了拿自己成績的時候了，我便開始揪心起來，都是一個一個地念起了我們大家考試的成績，我的心也越來越緊張，突然我聽到了我自己的成績，可是，讓我出忽預料的是，我語文考了99分，數學考了96分，我高興得從座位上蹦了起來，我便飛快地沖到老師面前拿到了自己的成績單，雖然有的同學可能會認為這樣的成績并不算什么，可我真的很高興，因為我第一次語文和數學都在95分以上，所以我高興得一晚上都沒有睡覺。
所以說，就算在一件事情當中也會有很多的心情，而且每個人面對的事情的時候也會有不同的心情。
雖然說，每個人都可能希望生活中只有快樂和高興，但我不這樣覺得，因為生活要有多種滋味，多種心情，那么這樣的生活都是真正的多姿多彩，豐富有趣，這樣的生活才算是真正的生活。
七年級的滋味作文15
在人生的旅途中，我們會邂逅許多人。有些人會與我們并肩而行，共同見證潮起潮落，而有些人只是與我們短暫相處。
那天，天晴的像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩的浮游著。淺藍色的天幕，像一張潔凈的`絲絨，鑲著金色的邊。
那天是我的好朋友木子的生日，這是我與云伊最后一次給她過生日。一星期后她就要去上海讀書了，我們準備給她過一個最快樂的生日。可當我們買好禮物，正從精品店走出來時，木子發了一條短信給我們。“雪，伊子，你們不用來找我了，請原諒我改簽了航班，我知道，如果我看到你們肯定就走不了了。謝謝你們這段時間對我的照顧。你們是我在小學最好最好的朋友。”我和云伊，看到這條短信以后，腳下就像生了一個風火輪似的，火速跑往機場。
我們兩個好不容易擠進了機場，看到了出港航班的大屏幕。云伊對我說：“飛往上海的飛機只有這一班，木子應該是這一班沒錯。”這時，我看到了木子，大喊：“木子！”她回過頭來驚訝地看著我們：“你們怎么來了？”“你是我們最好的朋友，我們怎么可能不來送你呢？”這時，我把我們買的禮物送給了木子。木子眼中含滿了淚水，“謝謝，謝謝你們！”我們三個就這樣抱在一起，這一刻，仿佛時間凝固了。
與你同行，回想起我們曾擁有的共同理想；與你分離，憧憬著我們重逢的驚喜。
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