七年級什么作文

時間：2024-07-20 14:41:18 初一

七年級什么作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的七年級什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級什么作文

　　七年級什么作文篇1

　　微感動不論何時何地都會隨時發生，但又有多少人會記得呢？

　　月光下的白雪更加明亮了，它們舒展著身軀，似乎想更加舒適些以便在月光的懷抱中沉沉睡去。然而我卻痛苦地咳嗽著，在幽靜的房間里顯得無比刺耳。極度寒冷的被窩中，我不敢停下自己身子的快速扭動，希望以此來獲得更加充足的熱量。

　　就在此時房間外一陣腳步聲傳來，應該是媽媽聞聲而來了吧！“咔嚓”門開了，但迎面而來的并非母親那熟悉的臉龐，而是另一個人——父親。“怎么了？”爸爸關切地問道，說著還將自己的手向我的額頭伸去。“好像有一點發燒。”未等我回答父親便說道。“我沒事，爸，你給我接一杯熱水就行了！”我試圖表現男子漢的堅強。父親點了點頭便快速離開了我的房間。那一刻我的'心中升騰起了一絲暖暖的微感動。

　　沒多久，父親就端著熱氣騰騰的水杯再次走進了我的房內，我見了便要起身，父親將水杯放在我的手中。“桌子真亂，我給你收拾一下吧。”從不做家務的父親看了看我旁邊的桌子，接著便開始了行動。可就在我愕然之時，“噼里啪啦”一陣玻璃碎裂的聲音在我耳旁響起，我趕忙扭頭卻瞥見了桌子上被摔碎的溫度計。父親不好意思地笑了笑，急忙將玻璃碎渣收拾干凈，又拿著一個空瓶，將溫度計中的水銀裝進去，那樣子既笨拙又小心。猛地抬頭正好與我的目光相遇：“水銀蒸發被人吸收后會中毒的……”說完，尷尬的笑容仍掛在臉龐。那一刻，我的心中又有了一絲暖暖的微感動。

　　微感動無處不在，但父親給予我的確是可以讓我銘記一生的關愛與呵護。

　　七年級什么作文篇2

　　我常常在想，生命是什么?我從一棵小小的葡萄苗中知道了。生命是堅持，只有堅持，美好的明天才會來到。

　　一年級的暑假，我回媽媽家住。那一個星期，每天都在下著暴雨，吹著狂風。在那不下雨的一個小時之內，我跟奶奶去菜園里看看。我被驚呆了，遍地枯枝爛葉，支撐著青瓜的棍子東倒西歪，到處都是水洼，水深得都可以養小魚了。我呆了幾分鐘之后，回過神來，發現奶奶正在往一塊比較干的'土地上塞著什么東西。我走近了一點，一看原來是葡萄的種子。我心想：不是吧，這是雷雨天氣，怎么還種葡萄呢?我百思不得其解，我問奶奶：“奶奶，為什么要將葡萄種子種下去呢?這不是浪費種子嗎?奶奶笑而不答。晚上，一場暴風雨又狠狠地襲擊了奶奶的菜園。我的心里不知為何感到一陣不安。第二天早上，我到菜園去看一下，發現并沒有變化，只是雨水把泥土都給浸得散了，昨天的那塊地沒有散，而是被水淹了。第三天，那塊地冒出了幾棵小苗。我心想：這一定是那幾顆葡萄種子的苗!這小小的種子為什么要在這暴雨中發芽?而不在陽光下發芽呢?接著，又一場大雨持續到了晚上。我冒著大雨，頂著傘，到菜地里看一下，那幾棵小苗東倒西歪。有兩棵小苗被打斷了一片葉子。我很心痛。該回廣州了，我不舍得那些小苗。下一周，我又回到了奶奶家，那幾棵小苗不再是小苗了，而是一棵棵正在茁壯成長的藤，它們的枝條有力地纏繞，枝條在棍子上。我非常地開心。

　　在那小小的種子里，包括著一種讓人震驚的生命力，那樣強烈!那樣鮮明!竟使它可發驚破堅硬的外殼，在沒有陽光被水浸著的環境下發芽，生長，這種生命和令我震驚。我也要像它一樣迎難而上，向困難挑戰，永不屈服。

　　七年級什么作文篇3

　　生命是什么？我常常想。

　　閑來無事，信步在公園里，只見一只褐色的蜻蜓在花園小徑上空徘徊，時而高飛時而低落，時而在空中盤旋時而在枝頭停落。待它停落枝頭時，我躡手躡腳，小心翼翼地湊進，食指中指輕輕一捏，抓住了它的尾巴！大概是我用力大了些，它好像受到了驚嚇，它不停地掙扎著，奮力鼓動著輕薄如紗的雙翼，小小的它竟讓我感到一股生命的力量在我手中躍動，是那樣強烈，那樣執著！蜻蜓那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　假期里，我回到了老家。表哥決定帶我到山上去走走，我和表哥邊走邊玩。忽然發現，在一塊大巖石的下面，有一點淡綠探出頭來，那是什么？我叫住表哥，我們一起把巖石挪開，啊，原來是一株小草，嫩黃嫩黃的，小草柔嫩的莖彎曲著身子倔強地向上伸展，多么頑強的生命力啊！竟可以掀開堅硬的巖石，在沒有陽光、被巖石遮擋的情況下，不屈向上、茁壯成長。

　　冬天到了，大地一片純白。最惹人憐愛的是奶奶院子里的那一樹梅花，紫里透紅，一朵朵紅梅迎著寒風雪雨含苞待放。這些梅花為什么在冰天雪地的天兒傲然挺立呢？小小的.梅花居然有如此的氣魄！宋代詞人王安石曾寫過“墻角數枝梅，凌寒獨自開“。不錯地，正如詞人所說，梅花在嚴寒中綻放著自己的美麗，有著頑強的生命和堅貞的節操。

　　我們應該怎樣對待生命呢？是讓生命曇花一現，還是讓生命充滿激情呢？求生的蜻蜓，不屈的小草、頑強的梅花，使我明白了：它們對生命的執著，對命運的頑強抗爭，這種不屈的精神，將永遠留在我的腦海深處，將永遠激勵著我，在自己人生的道路上，砥礪前行。

　　七年級什么作文篇4

　　堅持是什么

　　堅持，是一種積極向上的品質，是不屈不撓的精神力量，是戰勝困難的勇氣和毅力。無論是在學習上、生活中，還是在追求夢想的道路上，堅持都是成功的關鍵。

　　首先，在學習上堅持是非常重要的。學習是人生道路上的一座高山，有時你會遇到困難，感到厭倦。但只要你堅持下去，繼續努力，你就能夠克服一切困難，取得好成績。比如，我曾經在數學上遇到了很大的困難，每一次做題都感到非常沮喪。但我決定堅持下去，每天都花時間練習，不斷解決難題。慢慢地，我發現自己的數學成績有了明顯的提高，最終順利通過了考試。這讓我深刻體會到，只要堅持不懈，我們就能夠取得成功。

　　其次，在生活中堅持也是非常重要的。生活中的堅持可以體現在各個方面，比如建立良好的習慣、堅持鍛煉身體等。在我小時候，我并不愛讀書，總是喜歡玩游戲。父母看到這樣不好的習慣后，決定讓我每天規定一段時間讀書。起初，我覺得很無聊，很難堅持下去。但是我明白，只有通過堅持，我才能養成良好的讀書習慣，提高自己的閱讀能力。所以，我每天都按時讀書，盡管一開始感覺很困難，但堅持下來后，我逐漸愛上了閱讀，讀書成了我每天最期待的'事情。

　　最后，在追求夢想的道路上，堅持更是至關重要的。夢想是每個人胸中的火焰，它會給我們帶來勇氣和動力，但實現夢想卻需要堅持不懈的努力。比如，我夢想成為一名音樂家，但我發現學習音樂并不容易，需要我花很多時間和精力去練習。但是，我決定堅持下去，每天都刻苦練習，參加各類音樂比賽和演出，慢慢地我的音樂才華逐漸得到認可。通過堅持，我獲得了很多舞臺表演的機會，我感到非常自豪和滿足。

　　總之，堅持是一種不屈不撓的精神品質，是成功的關鍵。無論是在學習、生活還是追求夢想的道路上，只要能夠堅持不懈地努力，就能夠克服一切困難，取得成功。讓我們時刻保持堅持的信念，不斷追求進步，成就更好的自己！

　　七年級什么作文篇5

　　去年爸爸給我買來一個大魚缸，放在家里的客廳里。春節時，媽媽給我買了十多條小金魚。那些小金魚有紅色的、有黑色的、銀色的，鱗光閃閃的，可漂亮了。媽媽買魚時順便買了六袋魚食。

　　爸爸在魚缸里倒了許多水，然后把魚倒在魚缸里。我看著這些可愛的小魚自由自在地游著。有的玩“貓捉老鼠”，有的圍著充氧器和換水器轉圈，有的用頭撞充氧器的.塑料外殼。我覺得魚在這里游沒有背景，看著很像缺點什么。爸爸又給我買了海螺和水草。我高興地看著我的小魚一天天茁壯成長。

　　過了一個星期，我發現一條小魚浮在水面上，跟死了似的，可是用漁網一碰它，它就飛快地向前游，跟后面有什么可怕的動物在追它似的。第二天，我再來看我那可愛的小魚時，發現那條小魚的魚鰭、尾巴都黑了，魚鱗都快掉沒了，浮在水面上，原來已經死掉了。我也沒在意，就把它扔到了垃圾桶里。幾天后，又死了一條，和以前死的那條死時的樣子一樣。我便問爸爸：“爸爸，那兩條魚怎么死的一模一樣啊？”“不知道。”爸爸便找了一份養魚的資料，一看才知道：原來是因為有病毒，這樣下去剩下的魚會死光的。爸爸便往缸里灑了一些鹽。這些鹽真有效，兩三個月過去了，一條魚也沒死，我非常高興。

　　過了一段時間，“水族家園”又要面臨滅絕了。爸爸每天都給它們充氧、換水、喂食，可是小魚卻還是一天死一條。媽媽對我說：“死了就死了吧，頂多再買幾條，還省得打擾你學習。”可我很心疼。爸爸也喜歡養魚。他不在家時，就在電話里囑咐我，讓我養好，盡量不要讓魚死掉。可是到現在只剩一條了。

　　有什么好辦法不讓魚活活死去呢？他們也是一條條生命呀，我一直在努力地養著這條孤零零的小魚。

　　七年級什么作文篇6

　　感動就在我們身邊，一個小小的動作，一句小小的話語，都能令人感動。

　　今天晚上，我看見了媽媽端起裝有剩菜剩飯的碗，要去水池洗。我突發奇想，攔住了媽媽，說道：“媽媽，讓我幫你洗吧。”媽媽笑了，她有些欣喜地對我說道：“好啊，我正求之不得呢！”于是，我端起了大大小小的碗，徑直走向水池，把它們放了進去。

　　我笨手笨腳地打開了水龍頭，然后，拿起一只碗，接滿水后，便往里滴入了洗潔精，用抹布使勁在碗里擦來擦去。不一會，頑固的油漬就像遇到了不可抵擋的敵人，一個個任水沖去，還碗一個白凈凈的面龐。看著我的“得意之作”，我不禁有些沾沾自喜，心想：這洗碗原來這么容易啊！突然，媽媽沖我大喊：“哎呀，把水關小一點！！”“哦，哦，哦！”我連忙手忙腳亂地去扳動水龍頭的開關，誰知太用勁，直接把水給關了。無奈，又重新把水龍頭開了開來，這回，我沒像上次一樣，再把水開那么大了，拿起一只碗，又開始了我的“光榮勞動”。同樣，我滴了一滴洗潔精，用抹布抹了抹，就像這樣，經過5分鐘，我終于洗好了所有碗。

　　我端起疊在一起的碗，放在了櫥柜里，然后，又把瓷勺拿了起來，準備放進去，可

　　誰知天有不測風云人有旦夕禍福，“啪”的.一聲，勺子掉在了地上，媽媽趕緊跑了過來，說了聲：“碎碎平安！”原以為，媽媽會罵我，可誰知，媽媽卻對我說：“當心點，你快走開，我把它掃了。下次要注意，弄傷了手怎么辦？”眼里滿是關切。“媽媽，對不起。”我滿是愧疚的對媽媽說。“沒事，媽媽不怪你，你能為媽媽洗碗，我已經很高興了。”媽媽摸了摸我的頭道。

　　這時，我抬起了雙手，才發現雙手已被冷水浸得通紅，這一刻，我體會到了媽媽是如何的辛苦，是如何為我們勞心勞力，是如何

　　感動在身邊，讓我們用自己的愛，自己的行動來回報別人的愛吧！

　　七年級什么作文篇7

　　有人說，幸福是游樂場里的歡笑；有人說，幸福是在操場上快活地奔跑；我說，幸福是生活中的那些點點滴滴。

　　幸福像春天的日出。

　　幸福是溫馨的親情。是下雨了，媽媽撐著傘在校門口等著接你回家。是爸爸每天為家忙碌那勞累的背影。是從爺爺口中說出的歷史故事。是奶奶千叮萬囑的嘮叨……

　　幸福像夏天的日落。

　　幸福是珍貴的友誼。是體育課上跑步摔跤時被同學扶到校醫室。是有開心事時坐在一起分享、時不時哈哈大笑。是傷心憂郁時有知心朋友的傾聽。是當兩個人走在一起時就算不說話也不會感到尷尬……

　　幸福像秋天的楓葉。

　　幸福是濃厚的師生之情。是在你有不懂的題目時，老師一次又一次地為你講解，一句句“懂了嗎”？你卻怎么聽也不會感到厭倦的`話語。是你犯了錯誤后，老師真心的教導。是當你走向人生那一條不歸路時，老師將你拉回了正道……

　　幸福像冬天的雪花。

　　幸福是和同學們一起學習。是下課鈴聲一響，就有一伙人聚攏到一個角落去討論課上的謎題。是放學后總有幾個同學一起留在教室里寫作業寫到5點鈴聲響了還不舍得回家。是英語課上一起翻譯英語單詞“Happiness”是什么意思……

　　幸福就是翻看以前的日記，想起曾經在童年里經歷的歡喜和煩惱，想起曾經的單純和傻氣，合上日記，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。

　　也許、幸福是一縷久違的陽光；是好朋友之間一個不起眼的約定；是幼兒園里孩子手中的棒棒糖。總之，擁有幸福的感覺就是甜甜的，有種說不出的味道！

　　幸福是一個謎，問一千個人，你就會得到一千種不同的答案。簡單來說。幸福不過就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸嘛……

　　是啊！活著本來就是一種幸福。快樂地活著，更是幸福。自由自在、知足常樂，更是幸福中的幸福！

　　七年級什么作文篇8

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，同學們交上了試卷，紛紛出去對答案了。有些同學答案對了，興奮地手舞足蹈;有些同學答案錯了，失望地垂頭喪氣。我和同桌許新對答案，一對，天哪!我第一題就錯了!我不敢繼續對下去，下面一定會是紅差滿天飛，想到這里，我差點難過的暈過去。那一個下午我一直坐在教室里，想象著這一回的考試成績......

　　第二天終于到來了，我一到教室就聽見很多人在紛紛地議論著什么。我還沒來到座位上，許新就上來一臉壞笑地問我：“哥們，考地怎么樣?”我告訴他還不知道分數。他嘿嘿地笑了，“你太笨了，沒看見試卷在桌子上嗎?"我立馬來到座位上，可一看，桌子上空空的，哪有什么試卷!

　　許新低頭一看，一副羨慕不已的樣子，“不錯呀!只有90分以上的才不發試卷。”我大松了一口氣，謝天謝地!可是許新瞟了我一眼，小嘴又接著呱唧了：“90分，70分，60分，不及格的都不發試卷呦!”我的心又揪起來了。

　　短短的30分鐘早自習，卻仿佛一個世紀一樣漫長。終于上數學課了，老師還是邁著他那不緊不慢的步子，可是下面幾十雙眼睛早已死死地盯住了他抱著的'那些卷子，我的心像揣了只小兔子，都快要跳出來了。“這次考試太不理想了!居然只有16個90分以上的!

　　還有4個不及格!”老師的聲音不大，在我聽來卻如同晴天霹靂，完了!完了!今天的成績70分60分不及格都太有可能了!我這時什么也不能做，只能雙手合十，求佛祖保佑了。老師開始報分數了：“徐心怡93分，劉雨90分，游穎頡95分......"我激動地差點跳了起來，這回居然考了95分!剛才我太杞人憂天了!一時間，我覺得一切都太美好了，好天氣，好分數，好心情......

　　這一次一波三折的等待，給我敲響了一個警鐘，學習，來不得半點僥幸，只有付出，才有回報!

　　七年級什么作文篇9

　　星期日，陽光明媚，晴空萬里，我來到奶奶家，因為好幾個星期沒回去了，所以我的心情格外興奮！

　　突然，聽見一陣小狗的叫聲，我好奇地問奶奶：“是誰家的狗在叫？”奶奶笑容可掬地對我說：“是我們自己家養的狗。”“是我們自己家的？”我驚訝地問：“什么時候養的？多大了？是什么顏色的……”一連串的問題從我的嘴里迸出來。沒等奶奶回答，我就已經走出家門口，去尋找我家的小狗了。

　　正當我左瞅右瞧，想往哪里找時，“嗖”的`一下，一團棕色的肉球滾到我的腳邊，舔起我的腳來。我定睛一看，原來是一只棕色的小狗。這一定是我家的狗崽了，我仔細的打量著它。全身棕色的毛，兩顆雪亮的眼珠子滴溜溜的轉著，兩只長長的耳朵不時地一動一動，時刻搜索著周圍的動靜。比較突出的是它的鼻子，顏色是烏黑的，不停地在地上嗅來嗅去，像是在尋找食物。“小黑子”隨著奶奶的喊聲，小狗不假思索地沖向奶奶，搖著尾巴圍著奶奶轉。我羨慕極了，學奶奶的樣子喊道：“小黑子！”但小狗沒到我身邊。我很奇怪也很不開心，嘟著嘴。奶奶看在眼里，過來安慰我說：“小黑子跟你還不熟悉，時間長了就好了。”

　　中午吃飯時，我有意把肉骨頭扔給它吃，他好像也知道我這邊有好吃的，一直在我腳邊轉悠，還蹭噌我的腳，我情不自禁地笑了起來，心想這下有戲了。不出我所料，下午，小黑子和我更親密無間了。一會兒舔我的手，一會兒舔我的腳，我蹲下來摸它時，它居然還舔我的臉。我走到哪兒它跟到哪兒，我還試著把手里的東西扔出去，讓它撿回來。玩得我心里樂開了花。

　　時間對我來說永遠不夠用，眼看太陽快要下山了，媽媽催促我該回家去了。我戀戀不舍的看著小黑子，告別了爺爺奶奶。

　　七年級什么作文篇10

　　世界上最美麗的昆蟲是什么？應該就是蝴蝶了，春暖花開之時，蝴蝶便漫天飛舞了。此時其他昆蟲也多了，其中最討厭的就是蜘蛛和毛毛蟲了，它們身體毛乎乎的，讓人見了就躲得遠遠的，很嚇人。

　　可是誰能想到，那讓人惡心的毛毛蟲，便是日后的蝴蝶啊！美麗的蝴蝶的幼蟲竟然這般不起眼，讓人難以置信。蝴蝶之美麗、之輝煌無蟲可比。它那纖薄的翅膀上，擁有世上最美的色彩，它輕盈的舞蹈，勝過世上任何的舞者，它高雅、優美，它的一生可謂輝煌。

　　在輝煌的背后，是蝴蝶無窮無盡的努力和艱苦，它由幼蟲成繭，在由繭化蝶的過程是艱辛的。它在幼蟲時期必須吃得很多，然后努力吐絲，將自己包裹住。它進化的'過程最痛苦，但它必須這樣做，只有這樣，它才能變成蝶。它在繭里進化完畢時，需用盡全力將繭咬破，否則，它將有可能被悶死在里面。當第一縷陽光照進來時，它便看到了希望，它終于能在天空中飛舞了！

　　蝶是美的、是絢麗的，很多舞者就如蝶一般，在舞臺上、在燈光里，那短短的幾分鐘，是她最幸福的時刻，也是她的全部。一個舞者，失去了舞蹈的能力，就如失去了生命，一個真正的舞者，舞臺便是她的全部！

　　人們也應像美麗的蝶一樣，為自己的理想、為自己的目標努力奮斗。在克服所有的困難后，在登上成功的山頂時，你將自豪又驚喜的發現，自己此刻是那么的輝煌……

　　生命如蝶，只求得如蝶一般的絢爛，如蝶一般的輝煌，而更重要的是要有如蝶一般的品質。為了那一瞬的美麗，為了那一瞬的輝煌，為了一切的一切，付出血水與汗水，付出所有，讓自己蛻變得更完美！

　　美麗的蝶啊！我們來年春暖花開之時再見！

　　七年級什么作文篇11

　　生命中有一些來來往往的人，有時候我們真的像過客一樣，相遇在某個街頭，打個招呼。敘舊幾句，留下彼此的號碼，然后就各自的走了。

　　總是口頭上說下次聯絡，而往往都是冷冷的停留在電話薄上。很久都不去翻閱，敢問這到底算什么？緣分讓我們相識相知，成為朋友，建立了友情，可是始終都是不長久的。

　　她或許是在你讀書的時候，認識同班同學或是室友；她或許是在你工作的時候，認識的同事；她或許是在你某一次聚會的時候，經過朋友的介紹而認識的，她或許是在你某一次的某一次而認識的，等等……你們的認識都是在某個不經意的情況下而相識相知，一切都是命運的安排。

　　畢業的時候，你們各自都寫下彼此的`祝福，留下了聯絡的方式，你們離職的時候，各奔東西，也留下了聯絡的方式，你們聚會的時候還是會留下聯絡方式，可是在日子久了的時候，換了新的環境，你結婚了，你有自己的家了，或是你工作繁忙了，你們還在聯絡嗎？你們還能經常在一起嗎？那些歡聲笑語，是否還是你們當初的相識相知。

　　有時候，一個電話只需要幾塊錢，有時候，一場聚會只需要幾個小時或是一天，就能留下彼此深刻的映象，感情是經過深思的考慮才走到一起，成為夫妻。友情是有共同的語言，才能成為真正的朋友，親情是由上天的安排，讓你和他們成為親人，一切都是緣分讓我們走到一起。

　　生命真的很脆弱，有時候它會在你不經意的情況下離你而去，它就是那么一瞬間，不管在任何情況下，我們都要珍惜現在，珍惜上天賜給我們的緣分。

　　七年級什么作文篇12

　　也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

　　其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。

　　父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動;勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動;夕陽中，看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……

　　然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。

　　有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動!簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧!

　　那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。

　　歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的'沖動，這便是感動。

　　感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

　　七年級什么作文篇13

　　我從小就喜歡拆東西，但是有一次我卻因為拆了爸爸的藍牙耳機，卻令我后悔萬分。

　　事情是這樣發生的。記得是一個星期五的晚上，爸爸出差剛回家就喊：“兒子，快來看看，我帶來了什么？”我一看：是一個藍白相間的小東西，我以前沒有見過，不知道是什么？我問爸爸：“到底是什么？”爸爸說：“這是藍牙耳機，等以后有了藍牙手機時，就可以隨時隨地的接聽電話了。這個藍牙耳機先放在抽屜里，以后再用。”

　　過了幾天，在一個星期天，我做完了功課，想起了爸爸帶回的藍牙耳機。在好奇心的驅使下，我從抽屜里找出了藍牙耳機。我打開了包裝，拿出耳機。我看著它，心想：這個拇指大的東西，塞到耳朵里，就可以隨時隨地的接聽電話了，可真神奇！讓我看看里面到底有什么？我說干就干，拿出自己學習航模的工具，只用了幾分鐘，藍牙耳機就變成了一堆零件，我看里面也沒有什么復雜的零件。我把它們拿在手里，揣摩一番。便想把它們裝回去，那想到，我用了一個小時都沒有裝好。原來是我拆的時候不規范，將幾個零件給拆壞了，沒有辦法再裝起來了。

　　晚上，爸爸回來后，我忐忑不安地將藍牙耳機被我拆壞的消息告訴了爸爸。爸爸問：“是怎么回事。”我就一五一十地將怎么拆藍牙耳機的情況講了出來。爸爸看著我說：“兒子，對什么都有好奇心是好的，歷史上有好多名人小時候都喜歡鉆研、琢磨家里面的東西。也培養了他們對科學的興趣。但是像藍牙耳機這樣的'東西，是個高科技的產品。里面有好多科技含量在里面。你現在的年齡是無法了解的，還是先看看科學方面的書吧!”

　　我聽了爸爸的話，感到爸爸雖然沒有責備我，但我還是很后悔，由于自己的魯莽，拆壞了藍牙耳機。