(實用)六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我是一棵蒲公英，現(xiàn)在我和兄弟姐妹討論我們要飛到到那兒？說著說著風伯伯突然說：“你們的家快到了！”所以我和兄弟姐妹嘰嘰喳喳的猜測，那里是不是風伯伯的故鄉(xiāng)？過了一會兒，風伯伯說這是你們的家，說完他就回去媽咪身邊跟她報告，不要讓她擔心。
我住在一座森林里，我的鄰居有千年老樹，我們都叫他“老爹”，而美麗又溫柔也很照顧我的是玫瑰花姐姐，還有最愛講冷笑話的日日春哥哥。我需要一些雨水、陽光、空氣與土壤才能讓我成長，這里有我需要的全部配備，所以我喜歡這座森林，我要永遠留下來。
早上醒來，我覺得頭上癢癢的，所以我就吹了一口氣，探出頭來，我就看到千年老樹向我問早安，也看到四周的.兄弟姐妹跟我招招手，感覺真親切。隨著時間一天一天的過去，我和同伴們變成一棵棵強壯的蒲公英。我希望風伯伯現(xiàn)在能再來，并且告訴在天堂的媽媽：“您的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快快樂樂平平安安的長大了。”
六年級作文300字 篇2
今天，我看見家里有許多空油桶，我想可不可以做一個燈籠，好，說干就干。
我先準備材料，一個有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長度適中的竹棍。還要準備一把小刀，一卷膠帶，一卷雙面膠。
開始制作了，我先擰開油桶的蓋，把蓋洗干凈，把油桶也洗干凈，再把油桶倒過來，讓底朝上，把瓶蓋放在油桶底上的中心點上，按緊，沿著瓶蓋的邊沿用小刀使勁刻，把刻的那一圈弄下來。這樣，就可以把瓶蓋裝在里面了。
再接著，拿一根蠟燭，把底下粘上雙面膠，在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣，就有了燃料。
然后，把準備好的`木棍用膠帶粘在油桶再把底上的洞上，再把瓶蓋擰回去。
最后，我拿了一些紙星星，把它們粘在燈籠上。就這樣，一個全新的燈籠做成了，它是我做的第一個燈籠。
我想，在過年的時候，拿著我做的燈籠，在院中走來走去，對小伙伴們說：“看，這是我自己做的燈籠。”這是多么值得自豪啊！
做這個手工盡管花了我很多時間，但是我很開心，很高興，因為它讓我變的心靈手巧，讓我從中得到了快樂，讓我豐富了了頭腦，增長了知識，所以，我很開心，很高興。
六年級作文300字 篇3
在節(jié)奏感十足的年代里，音樂如同調(diào)味劑，使我們的生活靈魂起來，不再乏味。在我心中，音樂應該是富有內(nèi)涵的，只有這樣，它才具有生命力。
在聆聽動人旋律的同時，我更注重它潛在表達的主題，通過歌詞和自己隨意的想象，在我的心中，音樂便擁有了自己的靈魂，我的思想也隨之跳動了起來。
在眾多的歌曲中，我最喜歡的要數(shù)張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中的歌詞這樣唱道：“每一次，都在徘徊孤單中堅強……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”不知道怎么的，每次一聽，都會讓自己感動一次。
是啊！隱形的動脈是看不見的。它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活里，總會有些讓人感到不如意的地方，當你遇到挫折時，也許猶豫過，妥協(xié)過、退縮過；當你努力去做一件事，卻不被人認可時，也許失落過、困惑過，甚至有時還會懷疑自己的能力；當你無助時，也許彷徨過、痛苦過，可這些又算得了什么，我們要在徘徊孤單中學會堅強面對，那雙隱形的`翅膀應該就是我們內(nèi)心堅定的信念，跟著它自由飛翔，帶著我們到達夢想的彼岸。
能帶給我啟示甚至心靈震撼的，才是我心中真正的音樂，它才能成為我心中永恒的旋律，伴隨著我度過每一個精彩的日子。
六年級作文300字 篇4
快要過年了，該選擇年貨了，其實這是我最喜歡事了!
我與爺爺奶奶來到大潤發(fā)超市。超市里人山人海，你擠我擁。超市里墻上貼著各種各樣倒過來“福”字，漂亮極了!還有那張燈結彩，火紅火紅大燈籠與中國結，商店里洋溢著濃濃節(jié)日氣氛。比一般節(jié)日更多了點喜慶!更不要說貨物琳瑯滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂，目不暇接。歡樂氣氛感染了我，我開心地一邊蹦蹦跳跳一邊在人群中竄梭。
因為家里并不缺多少東西，我們在大潤發(fā)二層只買了一箱酒就下到了一層，我們首先挑了一條海鰻，這在年夜飯上可以用來做一盆涼菜，當然一盆涼菜是不夠，我們接著又去購買了黃泥螺、糟油雞、五香驢肉……看著一車滿當當商品，我心里可樂開了花。
到了外面停車區(qū)，哪里還有一個臨時搭起小棚，四周貼滿了紅紅火火“福”字，掛滿了“鞭炮”裝飾著。我一看，哦，原來是賣鞭炮，居然還排著隊呢。
最后我們心滿意足地帶著年貨滿載而歸了。
我喜歡過年，更喜歡過年那種紅紅火火，歡樂與諧氣氛。
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