小學五年級作文

時間：2024-07-21 16:46:58 五年級

小學五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文

小學五年級作文篇1

　　我先用一個圓做了我的臉，又用兩個藍色的小圓做了我的眼睛，再用一個紅色的半圓做了我的嘴巴。接著用兩個連著的紅色的小圓做蝴蝶結用橙色的半圓做我的辮子，接下來我用一個淺綠色的梯形做裙子，我用三個六邊形裝飾了我的裙子，你看很漂亮吧！我的.胳膊是用兩個長方形做成的，最后我的兩條腿是用兩個三角形做成的。

　　這樣一個完整的我就站在你面前了。

　　你看還給我修了一座漂亮的小房子，里面布置的可好了。我可以在里面讀書、畫畫、唱歌、跳舞·······

　　我好幸福啊！

小學五年級作文篇2

　　風和日麗的早晨，秋涵和晨凱走在上學的小道上。一陣撲面而來的臭味不得不讓他們捂住了鼻子。“什么味兒啊?這么臭!”晨凱甕聲甕氣地說道。“好像，好像是垃圾箱里發出的'味道。”兩人趕忙跑過去，那些飯菜灑在了外面，可樂瓶，煤渣，瓜殼紙屑到處都是。還有一塊香蕉皮，一半在外，一半在里，還發出陣陣惡臭。蒼蠅。蚊子圍在一旁，不時“嗡嗡嗡”地叫著，實在是惡心。秋涵眉頭緊鎖，不管三七二十一，彎下腰，一次，兩次。。。。。。她雖然已經揮汗如雨，卻不肯停歇。“這樣也不是辦法啊!就算秋涵把垃圾撿干凈了，但明天，后天，依舊會有人丟，也不能從根本上解決亂丟亂扔的問題，怎么辦呢?有了。”晨凱從書包里抽出一張白紙，提筆寫道：文明—只差一步。秋涵也把垃圾撿完了，把紙粘上去，兩人相視而笑。又是一個陽光明媚的早晨，兩人走到垃圾桶旁，沒有了臭味，沒有了倒在外面的垃圾，也沒有了難聽的“嗡嗡嗡”聲。

　　文明—只差一步。

　　這個漫畫讓我觸動了。它告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步。如果每個人都克制不住自己，隨心所欲，為了自己的方便，而不講文明，那家園將骯臟不堪，無法生存，這難道就是我們想要的嗎?不，不是!

　　我看過這么一篇報導：

　　去年5.1黃金周期，被國人視為圣地的天安門廣場，日產垃圾19噸!7天就是133噸!環衛工人說，如果不及時清掃的話，廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。

小學五年級作文篇3

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，我的心情非常舒暢。可是，我來到學校聽說等一會兒要進行一次數學考試，我這個人一下子緊張起來，心“砰砰”直跳。我哭笑不得地跟一位同學說：“今天怎么這么慘啊！”他說：“不用怕，這只是一種練習！”但是，我還是有點兒緊張，拉長著臉慢吞吞地走進了教室。

　　上課了，我拿到試卷二話不說，就趕緊做了起來。做著做著，有一道題目難住了我。我的臉立即紅了起來，人急得好象熱鍋上的'螞蟻一樣。這時，我看見監考老師的眼睛一眨不眨地盯著我。我想完了，難道老師也知道我做不出來了。我越來越緊張了。正在這時，我想到了“遇事不能緊張，要沉著”。我鎮靜了一下心情，慢慢地思考起來。不一會兒，我終于想出了解題的辦法來了。難題解出來了，我對自己越來越有信心了。于是，我滿懷信心地做了下去。這時，我發現同桌在抄我的答案。于是，我立刻火冒三丈，想跟他說。但是我想到這是在考試，還是忍一忍。還好，皇天不會放過一些有錯誤的人的。監考老師抓住了他，并且批評了他。我偷偷地笑了，悄悄地說：“活該！”

　　過了一會兒，下課的鈴聲響了起來，我把試卷上的題目正好做完還檢查了一遍。于是，我大步走上前去交出考卷，長長地舒了一口氣，自言自語地說：“考試終于結束了！”

　　考試之后，我像往常一樣，心里一直不安。回到家里，我還在想著這一次考試。

　　第二天，我來到學校，走進教室就去看考卷有沒有發下來。沒有，老師還在那里批。第一節下課，老師把考卷發了下來。我看到上面寫著的是“優”，。我高興得又蹦又跳。

　　放學了，媽媽來接我回家。我馬上把考卷給她看。她的臉上立刻露出了滿意的笑容，還伸出大拇指對我說：“Youareverygood！”我得意地說：“NO！”說著，我就跟著媽媽回家去了。

小學五年級作文篇4

　　我們怎么會忘記剛剛發生在杭州蕭山的那場無情大火？三位年輕的消防戰士的生命被永遠定格在了20xx年的元旦……

　　夜晚，黑色的煙霧像魔鬼似的猙獰著。“嘀嘟嘀嘟——”60多輛消防車趕到現場，無數條水柱正在努力撲滅這場大火。消防戰士們多么專注，多么敬業，連飯都顧不上吃，可還是無濟于事，大火仍然在揮舞若魔爪。就在這千鈞一發之際，三個瘦小的身影沒有一點猶豫便沖進了火場。他們用盡自己的力氣拼命地握緊水槍……數十分鐘后，伊進良被濃煙嗆輦，抬離了火場，可當他醒來后，得知隊友們還在里面，有生命危險時，他再次毅然沖了進去，這一去就再也沒有回來。當消防戰士們奮力把火撲滅，進去尋找三位戰士時，看到了感人的一輜：伊進良還做著保護陳偉的姿勢……

　　有些死重于泰山，有些死輕如鴻毛，那么這就是泰山之死吧！

　　多么偉大！伊進良完全可以休息，但他拒絕了，他主動要求繼續作戰。

　　多么偉大！他可以不再？進去，可他沒那么做。他只想著，隊友們需要他，他必須去救他們。

　　多么偉大！就在生命的最后一秒，他還保持著保護陳偉的姿勢。

　　多么偉大！這些都出自為人民著想、為人民貢獻的`情感。

　　生命是脆弱的，但是三位戰士卻用自己瘦弱的身軀詮釋了生命的無價與美麗。生命就是一次即興演出，沒有排練，沒有劇本，自己當導演，自己當編劇，如何排出精彩的演出，就要看自己的意愿。三位戰士把演出排得很短暫，但很精彩。我們的人生可以精彩，也可以平凡，但千萬不要糟糕，一個人要是一生中沒有為社會做貢獻，那他就等于白白活一回。社會把我們培養成人，社會教我們做人，我們不回報它回報誰，要想演出精彩，就要多多回報社會，這樣，你的人生一定會精彩連連！

小學五年級作文篇5

　　在我們身邊，有很多愛我們的人，你們猜猜他們是誰呢?----他們就是我們的爸爸、媽媽、還有......

　　今天，我就來給大家講講我的媽媽。

　　我的媽媽有著黑中帶白的頭發，一張嬌唇紅潤的嘴巴，一雙彎彎的眉毛和兩個可愛的小酒窩。我的媽媽非常愛我。

　　記得在去年的冬天，外面下著鵝毛大雪，我發燒了，是我的媽媽踏著堅硬的'山路，一步一步把我背到了醫院，當醫生說我沒事兒時，媽媽才露出了她那放心的笑容。我看到媽媽的頭發、衣服上滿是雪，但她卻不在乎這些，而在乎的是我。

　　還有一次，我做錯了一道題，媽媽的神情變得非常嚴肅，說：“這道題怎么......”，為我耐心的講解了這道題。媽媽不怕耽誤她的時間，直到把我教會為止;

　　媽媽像小鬧鐘一樣每天早晨叫我起床，我覺得她很啰嗦，其實，媽媽也是為我好，不讓我上學遲到;每天放學，不管嚴寒酷暑，還是刮風下雪，媽媽都在學校門口等我;當下雨的時候，媽媽不惜把自己淋濕而給我送傘擋雨。

　　想起這幾件事，讓我感到了母親對我無私無價偉大的愛!媽媽，我想真誠的對您說:“您辛苦了，我愛您!” 等我長大了，一定要報答您......!

　　同學們，讓我們好好對待愛我們的人，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我想：如果我們現在不好好對待他們，那以后就再也沒機會了。

小學五年級作文篇6

　　童年是五顏六色的，是開心的，是快樂的，我來給大家講一講我的難忘童年吧!

　　在小時候放暑假時，我在農村生活過一段時間，跟著小伙伴一起干一些“好事”。

　　“捉魚隊集合”我召集了五六個小伙伴，一起下水捉魚。“我捉到一條!”外號“二胖”的小伙伴高興地跳了起來。我不服氣，仔細觀察，到處是小魚或蝌蚪，但我要的不是這一種，啊，看到了，一條半大不小的魚自由自在地搖擺，我要捉到你!說罷，我便撲了過去。不，沒捉到，這條魚比我想象的要靈活，它看到了我摔倒水里的樣子，揚長而去。

　　我經歷過一次失敗，又召集了五六個小伙伴，準備一起去爬樹偷蘋果。像變色龍一樣，悄無聲息地慢慢爬樹，樹下有二胖放哨，我們的計劃天衣無縫!啊，拿到蘋果了，先吃了一口，味道好極了! 再來一口……樹下的'二胖等得不耐煩了，便問：“蘋果拿到了嗎?扔下來幾個!”這才讓我停止了吃。“連環扔蘋果，接著!”只見蘋果像雨點似的向樹下落去。“要扔就扔準點，我的頭和胳膊都被擊中了!”二胖大聲叫嚷。我和伙伴們卻忍不住捧腹大笑起來。

　　“下一個咱們準備去哪?”我一邊吃著戰利品一邊說。“去地里偷西瓜!”二胖提議，“弄它一個嘗嘗好吃不?”說干就干，我們奔向了西瓜地。“有人在!”外號“二郎”的小伙伴說著就把我們按了下去。“你小子終于有點用處了，記一功!”可這難不了身手敏捷的二郎，他弓著腰，悄悄地移動到了西瓜地，抱著一個西瓜，匍匐著爬了回來。大伙七手八腳的將西瓜弄開了，一嘗，味道不錯，很快就被吃光了。

　　現在想來，當時，確實很淘氣，干了不少“好事”，可我覺得這是我充滿樂趣的童年!