四年級作文300字優秀【6篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
大家好！我叫尚佳瑩，我有一個圓的像皮球的腦袋，臉上長著一對水靈靈的小眼睛，小巧玲瓏的眼睛上面，有一對粗粗的彎眉毛。我還有大大的耳朵和烏黑烏黑的頭發。不過我外貌最有特點的還是超大的鼻孔和厚厚的嘴唇了。
我非常害羞。有一次，輪到我講新聞。我明明準備過新聞的，可是我因為過于緊張，有一半內容忘記了。我怕上臺結結巴巴地講新聞，被別人笑話，我就說自己忘記準備了，結果被田老師批評了。
我非常喜歡畫畫。為什么這么說呢？因為有一次我的畫畫老師搬家了，畫畫老師開的班也搬走了。但是我并沒有放棄畫畫。媽媽帶著我東奔西跑，終于好不容易才找到一個適合的畫畫班。
我有許多優點，也有許多缺點，下面就讓我說說我的優點和缺點吧！我的優點是節約紙張，我打草稿的本子都寫得密密麻麻的`，都不留一點空隙，而且我每次擦嘴也只拿一小張餐巾紙。有一次，我碰到了一道我需要筆算的數學題，放在抽屜里的好紙我都舍不得用來打草稿。我急中生智，把我零食后面的標簽撕下來，在空隙里打了一個草稿。我的缺點是粗心大意。有一次，我媽媽拿了一張數學試卷讓我做，結果我漏做了兩道題。
這就是我。
四年級作文300字 篇2
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次，我在公園游玩時，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開，蹲下來看它接下來要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會不會死啊，它在動，是在做最后的掙扎嗎？我在那里觀察了一會兒，竟驚奇地發現，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進泥土里去了。
我不可解回到家中，查找了相關資料，終于知道了，原來，一條蚯蚓，它體內含有大量的再生細胞，這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生，而且還會多出一條蚯蚓呢！
如果，我們把蚯蚓的`再生細胞提取出來，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒幾天，傷口就會康復，不必再等到一個月，就不會耽誤時間，還可以減少很多沒必要的痛苦。
大自然的生物真神奇啊！原來世間萬物都給了我們不同的發明和創造的啟示。只要細心觀察，認真思考，積極發明，你的發明一定能造福人類！
四年級作文300字 篇3
今天下午，我們班舉行了課本劇《西門豹》的表演。
參加的有西門豹是吳超，侍衛是王鑫，官紳頭子是培賢，官紳是偉濤和馮超，巫婆是璐萍，女徒弟有焓倩、子凌……新娘是愷妮，導演是雨舒格致。
光看這些演員就夠有趣的了，不知道表演時會不會讓我們笑掉大牙！
開始了，首先出場的是西門豹，"哈哈"真好笑，吳超帶上了白胡子，看起來有幾分像西門豹的。接著是巫婆和官紳出來迎接，巫婆可是有趣，戴著環冠。接著西門豹讓新娘來讓他看看，一看到新娘，大家笑得前伏后仰，愷妮打扮得花枝招展的。滿臉淚水，哭得像個"淚人兒"，這句話屬虛構。"這個姑娘不漂亮，我過幾天在送個漂亮的給河伯送去"說著就叫侍衛把巫婆投近了河里，過了一會兒，巫婆還沒上來，就把官紳的頭子投近了河里，叫他去把帶上來。過了一會兒，他們還沒上來，要把官紳投近河里，官紳跪地求饒，把頭都磕破了，直淌血，才怪，他們是用紅墨水涂上去的`，西門豹叫他們回去。
臺下的觀眾和老師笑的手舞足蹈，表演結束了。
"哈哈、哈哈哈"的笑聲飛出了教室，飛上了藍天。
四年級作文300字 篇4
我們，終日都在學習，無論是小升初，還是課本，只要是語文，都離不開古詩與古文。我們天天都在反復的熟讀他們，背誦它們，理解他們。但，誰能真正理解那深奧的古文中，表達的是怎樣的情感！
曾經，李白經歷過多么多么多的磨難，才為我們留下了膾炙人口的詩篇。雖入職翰林，但不能見容于權貴，走出了翰林的殿堂。那是多么多么高尚的品格啊！但到了現在，曾經偉大的.精神，卻被我們，糟蹋成了什么樣子！我們每天讀著那些古詩，理解著它們的意思，卻無法理解到那真摯的情感！那是多么的悲哀啊！
于謙，在那艱苦的1344年里，艱苦的抵擋著蒙古那猛烈的進攻。誰能想到在那艱苦的歲月，他冒著無懼死亡的精神，保住了大明的首都。今天，我們雖然可以滿懷激情的去讀他的《石灰吟》，但誰能真正的去理解那枯燥的文字背后，那偉大的精神，無懼一切的勇氣！
透過曲折復雜的古文，我看到了詩人的歡樂與悲傷，艱苦與無奈，高尚與卑微和希望與絕望。誰能真正理解經過幾百年，幾千年的歷史文章，包含的是怎樣的真情！
四年級作文300字 篇5
媽媽，您在為那次讓您給我送書法材料的事情生氣嗎？您可能不知道此刻我是什么樣的感受吧！其實我想說：以后絕不讓你這么辛苦給我送東西了，再也不會說那些令你傷心的話了！
那天下午上書法課時，我才想起自己沒有帶書法用品。可老師在前一天下午放學時還反復交待，讓同學們一定記得帶書法用品，那時我還大聲回答：知道了。但是到了第二天，貪玩的我卻早把老師的話忘得一干二凈了。
書法課上，老師看見我什么都沒帶，十分生氣地說：“張浩奇，去給家長打電話，讓家長送書法用品。”那時我竟然一點也不緊張，大搖大擺便去給您打電話了，電話里還那么理直氣壯。當我聽到您說“以后不能再讓我送，只有這一次”時，我仍然沒有意識到自己的錯誤，還不斷地催促您“快點吧，我以前都沒讓你送過，這是第一次，你還不趕緊快點？”我在心里想，當媽媽的為了兒子學習，就應該隨叫隨到啊！
直到現在我才明白過來，我不應該用這樣的.態度跟您說話，因為這是壞習慣，是我自己丟三落四犯了不該犯的錯啊！在此，我向您道歉了！是我有錯在先，更不對的是我犯了錯還理直氣壯，我以后再也不會對您無禮了！
四年級作文300字 篇6
冬天的校園是獨特的，有著自己獨有的風采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅，也沒有夏日的盎然生機，更沒有秋天的和煦明媚，但是冬天里面的校園是獨一無二的。
一場大雪便會將校園裝點的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中，校園的里面是銀裝素裹的景象，無論是教學樓還是操場都換上了一層潔白的大衣，十分的美麗，白色的雪花在陽光的照耀下閃爍著淡淡的銀光，十分的美麗。而下課鈴聲響起的時候，此時的校園變得格外的熱鬧，天地之間充斥著歡聲和笑語。同學們紛紛涌現著冰雪的世界，在操場上打著雪仗，堆起雪人，為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。
上課的時候，在教室里面坐著，窗外下起了鵝毛的大學。片片雪花在空中飛舞著，十分的美麗，使人不由心生感慨，情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的.放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著，像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。
冬天的校園是美麗的，我愛著冬日的校園。
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