五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-08-10 08:03:18 五年級(jí)

(優(yōu))五年級(jí)的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))五年級(jí)的作文7篇

五年級(jí)的作文篇1

　　我的媽媽是一個(gè)老板。也許是受職業(yè)的原因吧！媽媽這個(gè)人特別愛干凈，每逢星期天的一大早，媽媽就會(huì)更閑不著，又是洗衣服，又是拖地，又是這樣又是那樣，直到自己累得滿頭大汗。把家里收拾得干干凈凈，整整齊齊，她自己才肯罷休。

　　所以我和爸爸尊敬的稱媽媽為家庭衛(wèi)生部“部長”。

　　有次我從外面跟同學(xué)玩了一會(huì)兒準(zhǔn)備回家之后，剛要踏進(jìn)屋里的時(shí)候。媽媽大聲一喊：“別動(dòng)！”頓時(shí)！我像木頭人一樣一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽連忙從客廳拿來消毒劑，不停的'往我身上噴，那種味道使我不停的打噴涕。

　　我邊打噴涕邊說：“媽媽，好了，好了，別再噴了！”我極力反對(duì)著。

　　媽媽當(dāng)然又不會(huì)放過這個(gè)嘮叨的大好時(shí)機(jī)，“你難道不知道我是為你好嗎？再說了，你難道不知道現(xiàn)在的甲型H1N1流感很兇嗎？你不怕嗎？萬一我們?nèi)叶嫉昧素i流感可怎么辦呀！這么大個(gè)孩子了像屁大點(diǎn)兒的小孩，一點(diǎn)都不懂事兒！真是的！”

　　我剛想去翻一下冰箱，看一看冰箱里有沒有什么好吃的零食或者好喝的飲料。不料！我引發(fā)了火山爆發(fā)。剛才還面帶笑容的媽媽這時(shí)卻雙手*著腰雙眉緊皺著仿佛像一個(gè)“年輕的小老太婆”（這是事實(shí)不準(zhǔn)打我）斜著眼睛看著我用手指著我說：“回家第一件事是什么？”

　　“洗手。”我渾身無力地回答。心想：不知道媽媽又要罰我抄家規(guī)幾遍？媽媽好象看透了我的心思。“抄家規(guī)20遍！”“天啊！家規(guī)有50多條想抄死我呀！”

　　于是我換了一個(gè)“工作”抄散文家。

　　你瞧！我媽媽就是這么一個(gè)人，我們家名副其實(shí)的衛(wèi)生部“部長”！

五年級(jí)的作文篇2

　　仰望太陽的笑臉，仿佛孩子純潔無暇的臉蛋，那么真誠，那么單純，一顆顆善良的心比太陽還要火熱。

　　孩子的降生，是父母一生最大的希望。孩子的一言一行，都是世上最美的風(fēng)景。每一個(gè)嬰孩響亮的哭聲，都是一個(gè)新生命的萌動(dòng)。那粉紅的臉蛋，是天際最亮的星星。常把孩子比做花朵，其實(shí)這樣的比喻一點(diǎn)也不恰當(dāng)。花朵很美，孩子更美。但花朵總有凋零的那一天，盡管它還會(huì)綻放;孩子卻不同，孩子是永遠(yuǎn)綻放不敗的，她們是上天派來的天使。我們常因挫折與失敗而一撅一蹶不振不起。總是羨慕，總是嫉妒，只要告訴自己，我是天使!笑一笑，沒有什么大不了。

　　總是覺得天使很遙遠(yuǎn)，似乎永遠(yuǎn)都遙不可及，并不然。仔細(xì)看看身邊的.朋友，會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人身上都有一種獨(dú)特的美，外在美、心靈美。天使的本性是善良。孩子都和善良，看著大人殺死小動(dòng)物，總會(huì)忍不住落淚。天使的本性埋伏在孩子心中。所有的孩子都是天使，相信吧，人間之所以美麗，是因?yàn)橛辛颂焓沟拇嬖凇?/p>

五年級(jí)的作文篇3

　　春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

　　小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事。春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風(fēng)中盡情搖擺；它灑脫自如，嫩嫩綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的！

　　山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事。隨著春天的鐘聲響起，山坡上的`所有生物都像被施了魔法般復(fù)活了，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成，蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力，高樹低樹俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。

　　小河有著這樣一段美麗的故事。隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是它也想展示一下自己最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前動(dòng)聽了許多，在燦爛陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純正清香。小河啊小河，沒想到你還真有一套。

　　春天的故事有很多，只要留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們神秘而美麗，會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆。

　　春天，神話般的季節(jié)！

五年級(jí)的作文篇4

　　我有一塊手表，上面寫著“天天愛學(xué)習(xí)”。這是我十一歲生日的時(shí)候，我小姨送給我的生日禮物。每一次，小姨給我買的東西，我會(huì)好好保存的，不讓它壞了。

　　這塊手表像是一個(gè)小鬧鐘，每天安排著我的.時(shí)間。如果我沒有做到它就會(huì)叮叮叮的響起來。記得有一次，晚上我在睡覺，叮叮叮，它好像在說：“主人，主人，你作業(yè)還沒寫完呢！小心明天老師會(huì)批評(píng)你，要記得一定要寫好呀！”我趕緊認(rèn)認(rèn)真真的寫起來，寫完作業(yè)了，我看了一會(huì)書，它又叮叮叮響了起來，說：“主人，主人，快點(diǎn)睡覺吧，要不明天就沒有精神上課了。”聽完了它說的話，我趕緊上床睡覺了。到了第二天上課的時(shí)候，我和我的同桌在開小差，手表又響了起來，說：“主人，主人，你媽媽知道了會(huì)傷心的。”我趕緊就不說話了。過了幾天，妹妹把手表泡在了水里，等我拿出來的時(shí)候，它又響了兩聲，像是在對(duì)我告別，“主人，主人，不要傷心，要好好學(xué)習(xí)，祝你天天愛學(xué)習(xí)。”我永遠(yuǎn)都忘不了它的響聲，它那響聲永遠(yuǎn)提醒著我。

　　我喜歡這塊手表。

五年級(jí)的作文篇5

　　我的家里保存著一件珍品，雖說不是很貴重的東西，卻留下了我有記憶后記下的第一件事。也因?yàn)槟羌䱷|西，我跟慈祥的母親第一次吵架。那就是——一張報(bào)紙

　　那天，我正在樓上寫作業(yè)。打開抽屜找本子時(shí)看見了一張10年前的報(bào)紙，報(bào)紙已退了色，但上面的字還看的清。報(bào)紙上有許多作文，還有一幅漫畫。我心想：這么老舊的東西還留著有什么用。順手把他扔進(jìn)了垃圾桶。

　　過了一天，媽媽在樓上看書。把抽屜一開，發(fā)現(xiàn)那張報(bào)紙不見了，急忙問我：“抽屜里的報(bào)紙呢？”我說：“扔了。”媽媽的表情嚴(yán)肅起來：“扔哪了，快找回來！”我說：“不就是一張報(bào)紙嘛，大街上滿地都是，隨便拿一張都比這個(gè)新。”媽媽又更嚴(yán)厲的說：“扔哪了？”我也不甘落后說：“在垃圾桶里，自己去撿！”媽媽邊檢邊說：“你知道這對(duì)我有多重要嗎？每次都不問清楚狀況，自作主張。”“這么舊的報(bào)紙有什么用，難道上面有黃金？”“你自己看！”順著媽媽手指的方向，我看見有一片作文，上面作者的名字就是媽媽，也就是說，這張報(bào)紙是媽媽第一次發(fā)表作文后被登在上面的報(bào)紙。我頓時(shí)呆住了。

　　我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)“小胖娃”坐在一個(gè)女人腿上，那個(gè)女人正在寫字。那個(gè)“小胖娃”就是我，那個(gè)女人就是母親。那次，母親用發(fā)表后的稿費(fèi)給我買了一件衣服。

　　我看著報(bào)紙，眼睛濕潤了。媽媽是那么的`和藹，卻為了一張報(bào)紙跟我吵了一架，可見報(bào)紙對(duì)他多么重要，而我卻不想清楚狀況，就把它扔了。我是多么的笨。

　　現(xiàn)在那張報(bào)紙依然保存在屋里的某個(gè)地方，每當(dāng)我看到那張報(bào)紙，就會(huì)想起與母親吵架，從而感到深深的內(nèi)疚。

五年級(jí)的作文篇6

　　一位八歲的學(xué)童在飯廳做作業(yè)時(shí)問父親：“爸爸，戰(zhàn)爭是怎樣形成的？”“很簡單。比如說第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，”男孩的父親回答，“是因?yàn)榈聡肭直壤麜r(shí)……”坐在一旁的妻子立即打斷他的話說道：“你講得不對(duì)！第一次世界大戰(zhàn)的起因，是由于有人在南斯拉夫的塞爾維亞人，想從奧匈帝國獨(dú)立出去而奧匈帝國不肯，就在薩垃熱窩搞了令軍事演習(xí)，在菲迪南大公去視察時(shí)，被塞爾維亞青年剌殺，德國認(rèn)為這是一個(gè)打擊協(xié)約國的好借口，于是第一次世界大戰(zhàn)就爆……”

　　丈夫聽了一臉不悅，沖著妻子不耐煩地說道：“是叫你回答還是叫我回答這個(gè)問題？”

　　妻子聽了也是滿臉的不高興，她起身踢開椅子，跑出飯廳，走進(jìn)廚房，“砰”的一聲將門關(guān)上。

　　緊接著，從廚房里不斷傳來碗碟猛摔在地上的響聲。丈夫即刻起身踢開椅子，握緊拳頭，在跑出飯廳的一剎那，兒子跪下抱著父親的腿說：“爸爸，，我知道戰(zhàn)爭是怎樣形成的`了。”男孩大聲地說著，淚水已在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

　　日常生活中的許多紛爭，往往都是因?yàn)橐谎圆缓希^而生氣所引發(fā)的。一個(gè)人不自覺地生氣后，情緒很容易失控，繼而動(dòng)武者屢見不鮮。許多家庭悲劇，乃至戰(zhàn)爭就是這樣形成的。

五年級(jí)的作文篇7

　　版報(bào)上貼出了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這幾個(gè)醒目的字眼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”24個(gè)大字映在我的眼簾。這些字我們?nèi)巳硕荚谟懻摚⒛芰骼乇痴b，可這到底是什么意思呢？

　　我想起了以前讀到的一則發(fā)生在公交車上的新聞：

　　“吱呀”一聲，一輛公交車停在了站臺(tái)旁，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆拄著拐杖，顫顫巍巍地隨著人群擠上了車。她艱難地一手拄拐，一手從拎著的布口袋中掏出一張老年卡準(zhǔn)備刷卡，可公交車已發(fā)動(dòng)，慢慢地往前開，又逐漸提速，老人沒注意，一個(gè)踉蹌，一只手迅速撐住欄桿才勉強(qiáng)沒摔倒。公交司機(jī)吼了一句話：“你一張老年卡刷什么，又不收費(fèi)，別刷了！摔倒了誰負(fù)責(zé)？”老人聽了一愣，又把卡塞回布袋子里。她只是想證明自己不是白坐這車，她只是想和大家一樣不逃票，就遭了司機(jī)的吼聲，她有錯(cuò)嗎？

　　老人轉(zhuǎn)向車廂，可已經(jīng)沒有空位了，她只得一手拄著拐，一手扶著身旁的椅背，站在車廂中。她身旁的`人有的看著窗外的雨點(diǎn)，有的埋頭玩著手機(jī)，對(duì)她視而不見。她輕輕地嘆了口氣：現(xiàn)在的世道啊……

　　老人在車上待了幾站路就下車了，那幾站路，她從頭站到尾。

　　今年春節(jié)，在公交車上我看見了類似的一幕卻又截然不同的畫面：

　　一個(gè)老人上車了，她也是顫顫巍巍，也掏出老人卡來刷卡，可司機(jī)一點(diǎn)都不心急，并提醒老人要小心扶好把手，等到老人把卡刷好并放好后才慢慢發(fā)動(dòng)車子。

　　老人到了車廂內(nèi)，也是扶著椅背，勉強(qiáng)才站穩(wěn)。

　　“咳咳”老人可能是生病了，發(fā)出了一陣咳嗽聲。當(dāng)我和旁邊幾個(gè)年輕人正欲起身讓座時(shí)，一個(gè)響亮的聲音響起：“老人家，坐這來吧。”抬眼望去，說話的是一個(gè)大伯，他走下座位，把老人扶著坐好，自己則站在車廂中。換到以前，人們可能會(huì)一臉嫌棄地把頭轉(zhuǎn)開，或者裝病裝睡就是不讓座，可現(xiàn)在人們的價(jià)值觀變了，變得更敬老更文明了。今天，這個(gè)大伯用小小的動(dòng)作使人們之間相處更和諧，讓老人們感受到來自社會(huì)的小溫暖，用自己的行動(dòng)使社會(huì)更加美好。

　　想到這兒，我腦海中又浮現(xiàn)出了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”這幾個(gè)字。看著街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥，大廈鱗次櫛比；大人們?cè)趶V場(chǎng)上盡情歌舞，小朋友們追逐、嬉戲著……這些，不都彰顯了美好的價(jià)值觀嗎？

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