(集合)五年級作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我喜歡書，愛讀各種類型的書：有豐富多采的漫畫書，知識淵博的科普書，還有讓我浮想聯翩的童話書......聽媽媽講，我很小的時候就認識了書。
那時，我看的書都是圖畫，漂亮的圖畫深深的吸引了我。慢慢的我開始看有字的`書，但是那時我還只有3~4歲，有些字還不認得，但我仍然看得津津有味，還經常讓媽媽給我講故事。剛上一年級，老師給我們講的故事我差不多都能倒背如流，還經常給其他小朋友講故事，不用媽媽給我講故事了。上二年級的時候，我常拿著媽媽給我買的《伊索寓言》，自己讀了起來。盡管有些不識字，但我可以問媽媽或查字典。
現在，我上五年級了，學習越來越緊張，我只能見縫插針地擠時間讀書。當遇到好書，我就會一邊讀一邊做筆記。不知不覺中，我的閱讀能力也提高了，寫作水平，也有了進展。
我為書狂！書香漫漫人生路，我還只是剛起步，還有更長的路等著我走，還有更多的書等著我讀。
五年級作文 篇2
春色融融四月天，草長鶯飛花爭艷，最是一年春好處，街頭又聞槐花香。又是一年槐花盛開的季節，滿載槐花的小商販，走街串巷，槐花香飄四溢，忍不住買些回來蒸蒸吃，卻吃不出童年的味道。
記憶中，兒時的房前屋后除了幾棵楊樹外好象盡是槐樹，每年春天，槐樹發出新芽，不久便盛開了圓筒形的白花骨朵，誘惑著人的眼睛；在那個物質貧乏，三餐無繼的年代，春風習習中槐花飄散的香氣，鉆入尋常百姓家，更勾起人的食欲，特別是孩子們！
這個時候，母親就用綁有鐮刀的長棍或竹竿，把開有槐花的小枝條拽下來，我們姐妹幾個就蹲在樹下一個人分一個小竹籃，誰捋的就放在自己的竹籃里，我們當然是爭先恐后熱火朝天，有時忍不住往嘴里送，細細的嚼，慢慢地咽，嫩嫩的，甜甜的，滿口生津，那一股股清香沁人心肺，那一份喜悅更是激動人心，至今想起來仍是一幅很美的畫面：槐樹銀裝素裹，一嘟嚕一嘟嚕的，如燈籠掛樹，香飄四溢；仿佛似一串串珍珠，仿佛又似一串串風鈴，搖曳著萬種風情，槐花的幽香浮動在空中，整個村莊似乎沉浸在一個暗香流韻的古老夢境中！
晌午，母親就把我們的戰利品洗干凈，涼一會兒，伴上白面，在蒸籠里蒸。我們急不可待，像一窩小讒貓，拿著碗并排趴在鍋臺邊等住槐花快點熟，母親說：“槐花可不像饃那樣掀起籠頭拿起來就能吃，得先涼一會兒，然后才可以拌上蒜汁”！盡管每次蒸槐花前母親總是這樣強調，但是只要槐花一下鍋我們就把母親的這句話忘得一干二凈，便不約而同地拿著碗，叭嘰著小嘴兒趴在鍋沿開始排隊！母親把蒸熟的槐花調得香噴噴的，把我們的小碗堆得高高的，滿滿的'，像座小山，一口咬下去，濃濃的獨特的花香直充鼻孔，然后便彌漫開來，花香滿唇齒，沁人心肺，讓人回味無窮，即使在物質豐富的今天，我仍念念不忘那碗槐花！
有時候很多槐花等不急人來摘便隨風飄落，一地落英，我們偷偷地拿來母親的縫衣針穿上長長的線，坐在樹蔭下，極其耐心地把一朵朵槐花穿在線上，再把線打上結，戴在脖子上；戴在手腕上；戴在腳脖上，全身綴滿槐花，樂此不彼，心中總是蕩漾著歡樂的漣漪；裝載著喜盈盈的滿足，現在想起那情景仍是那樣的愉快，那樣的詩情畫意！
槐樹花開的季節里，童年的記憶如汩汩的山泉水涌上心頭，槐樹給童年提供的不僅僅是濃濃的花香，最重要的還是潤喉飽腹的佳肴。如今槐花依舊年年開，童年的槐花，在記憶里開得格外燦爛，曾經是我童年最美好的記憶！
五年級作文 篇3
我們學校剛剛舉行了運動會，就是在那個時候感覺到了我應該多鍛煉。
在接力賽上，我多么想跑的很快很快，超過其他班的同學，跑個第一名。雖然我很努力，可是“平時不鍛煉，臨時抱佛腳”的結果不用猜也知道，我跑的不夠快，沒能給班級爭光。
回家跟媽媽說了，媽媽告訴我運動是要平時堅持多鍛煉的，并且運動是很有好處的。比如打籃球，可以很好地鍛煉彈跳能力，會有助于長高。跳繩也有助于長高，還會讓你的體力一天比一天好。打乒乓球可以鍛煉手和胳膊的力氣，還能讓眼睛更靈活。騎自行車得掌握好平衡，對四肢的協調能力要求很高，如果身體配合不好的.話，是騎不了自行車的。跑步可以讓腿部的肌肉更結實，動作變的更敏捷。還有很多其他的運動，都是很有好處的，關鍵是堅持，如果只運動了一天兩天，因為身體又累又酸就不再繼續了，那跟沒運動一樣，沒有一點用處！這是剛開始運動的時候都會經歷的，因為長期不鍛煉，肌肉猛的經歷這么劇烈的運動，身體自然會感覺很累很酸不舒服，但是你一定要堅持，過去這幾天就沒事了，做什么都會感覺很有勁，精神煥發，跟喝了脈動一樣。
從現在開始，大課間的時候我要好好作操，體育課要求的每一項我都會認認真真的去訓練，一定要把身體鍛煉的棒棒地，即使長大后當不了劉翔那樣的體育明星，能把身體鍛煉好也不錯！
五年級作文 篇4
近期，我讀了《岳飛傳》，這本書是我看過的書中最好看了一本!
本書的主人公是岳飛，是這本書中英雄人物中的杰出代表。岳飛生活在距今一千多年的兩宋之際，當時金兵南侵，北宋滅亡，中原大片土地淪喪，百姓深受其害。面對國家危亡，岳飛胸懷報國大志，毅然走上抗金大道，多次取得勝利，后來岳飛遭到奸臣陷害，蒙受不白之冤，屈死在風波亭上。這本書告訴我們，做人要正直，要善良。假如我是作者的話我就不會讓岳飛死在秦檜、張邦昌那些大奸臣們的`手掌上，我會讓岳飛帶兵打仗，征殺戰場，收復中原的大好山河。
五年級作文 篇5
胡雪巖，男，19世紀著名的紅頂商人，為朝廷立下汗馬功勞，生于1823年，逝于1885年，享年62歲。
今天，我們懷著崇高的敬意走訪了這位偉大經濟家的故居。
剛進入正門，步入眼簾的是一個高大闊氣的大堂，里面播放著古樸典雅的京劇音樂，雖然今天是個艷陽天，外面驕陽似火，但是這似乎與樂曲化為一體的大堂卻讓我們神清氣爽，心曠神怡。
繼續往里走，幾盆植物和水缸，落落大方，植物雖然不知其名，但也頂著烈日傲然開放，縷縷幽香撲鼻而來，獸頭造型的水缸把柄栩栩如生，惟妙惟肖。推開那扇雕刻著回字紋的長方門，我本以為里面應是一座高大寬敞的房間，但是，我錯了。里面居然是一個雅致的花園，沒有屋頂，也沒有圍墻，只有等待著我們的滿簇滿簇的鮮花，平靜如鏡的一池碧水，還有怪石嶙峋的假山。瞧！池里還有魚呢！我們把魚飼料一股腦兒的.倒了下去，水面翻騰起來，遠看這些魚有如朵朵開在浪花里的琵琶，近看又好似鴻鵠群游，挨挨擠擠。
正當我準備推開下一扇門時，卻被回廊和門上那鬼斧神工之作所震撼，鳥獸魚蟲惟妙惟肖。
進了房間先是兩頂轎子，我驚呆了，遠看有如皇家御用亭，近看卻又是一大一小，真讓人琢磨不透。目光向上是八盞大紅燈籠高掛在屋頂，中間是一塊大匾，上面橫書四個大字“清氣朗天”。
我們還走訪了溶洞，雖然燈有些幽暗，讓我們有些毛骨悚然，但還是不能阻擋我的興趣，向前走還有一口井，繞過它，又看到了光明，我們又回到了出口。
我們依依不舍地離開了故居，杭州古建筑，真是鑲嵌在西湖上的一顆顆明珠。
五年級作文 篇6
一天，我穿著拖鞋就去騎自行車，好久沒騎了，我要用好大的力氣才蹬上一步。在一個拐彎的地方，因為拖鞋快要掉了，我急忙往前一蹬，就在這時車倒了下來，我摔得頭暈眼花，膝蓋破了一塊，血一滴滴地流下來。我二話不說急忙拿紙巾按住，我痛得“哇哇”直叫。血好像不流了，我彎下腰看看，不看不知道，一看嚇一跳，傷口裂開了，好像是一個張著嘴巴叫疼的娃娃。我在懊悔，我騎自行車前為什么沒想到把拖鞋換了呢？如果換上運動鞋就不會發生這樣的`事情。
還有一次，媽媽讓我煮飯，我洗好米，放好水，把插頭插上，就走開了。到了吃飯時間了，我打開鍋盛飯。奇怪，鍋里不是飯而是米和水。媽媽走過來一看，才發現我忘記打開電飯鍋“煮飯”的開關了。我們每個人吃了一塊大餅墊肚子，等飯重新煮好后，都沒人想吃了。我后悔極了，我怎么老是忘這忘那，一點也不仔細。
我要改掉這個粗心的毛病。如果我將來當了醫生，給別人開錯了藥，也許會讓病人失去生命；如果我是導彈專家，不小心時會引起大爆炸；如果我是警察，我要細心才能找出珠絲馬跡，才能破案；如果我是一名商人，一不留神，合同上有的細節沒注意到，就會給自己帶來很大的損失。
我一定要改掉這個毛病，如果不改的話，不僅自己受了苦，而且還會給別人帶來很大的麻煩。
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