五年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-23 16:38:47 五年級(jí)

(集合)五年級(jí)作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)五年級(jí)作文8篇

五年級(jí)作文篇1

　　我之開始接觸珠心算是在五年級(jí)，當(dāng)時(shí)老師會(huì)利用上課空檔時(shí)間，讓我們?nèi)鄟肀荣愓l珠心算最快且正確。

　　剛開始比珠心算時(shí)，每次我都眼睜睜的看著毛嘉玲、鐘智翔的名字被寫在第一格（代表他們最快寫完），而我呢？最高也只會(huì)在十幾名而已，所以我就非常想要雪恥，讓自己在同學(xué)面前可以抬起頭來。雖然我很想雪恥，但我家卻連一本練習(xí)珠心算的書都沒有，而我又不愿意花自己的錢買練習(xí)珠心算的`書，而且我那么愛玩電腦、看書，怎么會(huì)忍心用我親愛的娛樂時(shí)間去換珠心算的時(shí)間呢！？（我是個(gè)想得第一名又不愿意努力的笨蛋！）所以我也只好認(rèn)輸，任憑自己薄弱的思考能力去應(yīng)付珠心算比賽。

　　不知道是不是因?yàn)槔蠋煶３３鲋樾乃阕鳂I(yè)，所以我就越寫越快，從原本的十幾名又進(jìn)到十名以內(nèi)，這時(shí)我才知道，我的努力真是皇天不負(fù)苦心人呀！

　　后來老師有一大段時(shí)間都沒讓我們練習(xí)珠心算，所以我都沒練習(xí)，直到最近老師又開始出珠心算，我才發(fā)現(xiàn)我的名次又飛到十幾名甚至二十名，這時(shí)我才了解，像我這種懶惰的人適合每天都訓(xùn)練，如果太久沒練習(xí)，我大概連寫字都會(huì)忘了怎么寫。

五年級(jí)作文篇2

　　今天，我們家的水突然消失了，我只好忍著口渴走到了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我急忙問同學(xué)家有水沒有，同學(xué)都說“沒有”。我感覺很奇怪，就又問了老師，老師也說沒有。這樣一來，我就覺得更加怪異了。

　　中午回到家里，媽媽沒有做飯，因?yàn)榧依镞€是沒有水，媽媽只好帶我去外面的飯店吃涼皮。下午去學(xué)的時(shí)候，我還在想：這下總該有水了吧！可等我跑去擰開了水龍頭，結(jié)果仍然讓人失望。

　　下午跑躁的時(shí)候，我跑了一會(huì)兒就想喝水，便到水龍頭旁邊又?jǐn)Q了擰，結(jié)果仍連水的`影子都沒有見著，把我和同學(xué)老師都快要渴死了。我們等啊盼啊，可水龍頭始終沒有一點(diǎn)水。放學(xué)路上，我們像快要渴死的狼似的，一聽見水這個(gè)字就像瘋了一樣，立刻跑到那個(gè)發(fā)出聲音的人旁邊，可人家竟然也沒有一點(diǎn)水，我們傷心死了，當(dāng)然也快要渴死了。

　　到了家里，我快速把作業(yè)寫完，打開電視一看才知道，今天是國家節(jié)水日。我看見這條新聞，才恍然大悟。不一會(huì)兒就有水了，我慌忙拿了一個(gè)水杯大口大口地喝起水來，那樣子，簡(jiǎn)直就像快要餓昏的狼忽然間看到了獵物一樣驚喜。

　　看來，以后還是要好好珍惜水資源啊！否則，如果有一天真的沒有了水，那日子就沒法過了。

五年級(jí)作文篇3

　　最近我讀了一本大家都很熟悉的名著——《三國演義》，書中塑造了許多各具特點(diǎn)的人物。其中，我最佩服的是神機(jī)妙算的諸葛亮，他知天時(shí)、懂地理、識(shí)人心。但周瑜卻嫉妒極了，明明是自己不如人，卻還要設(shè)計(jì)陷害，最后還不是得低頭，自嘆不如。想想，這又是何苦呢？

　　想到這兒，我羞愧極了……

　　那是一次自習(xí)，大隊(duì)委員都開會(huì)去了，教室里只剩下我一個(gè)組長，老師就吩咐我管好紀(jì)律，把講話的人的名字記到黑板上。我想，這可是一個(gè)復(fù)仇的好機(jī)會(huì)。“哼，我最討厭她了，每次都在同學(xué)面前耍什么心地善良，在班級(jí)里的人氣越來越高，上次就是因?yàn)樗也旁趦?yōu)秀組員的評(píng)選中落選的，她壞死了！”

　　突然，她的`桌底下掉下一塊橡皮，我暗暗自喜：“嘿嘿！終于逮著了，小婭，你完了，待會(huì)兒，就準(zhǔn)備挨手心吧！十下喲，鐵尺打得很痛的。”

　　她正要伸手去撿橡皮時(shí)，刷刷刷，我把她的名字記到了黑板上。小婭見自己的大名寫在了黑板上，眼睛紅腫腫的，好像要哭出來了，她帶著委屈的口氣問說：“金慧雪，我怎么了？你為什么要記我的名字啊？”

　　“你違反了紀(jì)律啊！誰讓你埋頭在地上玩呢？”

　　“玩？我是在撿橡皮啊！”

　　“難道我會(huì)陷害你？”

　　“怎么不會(huì)？我親眼見到她是撿橡皮。”小婭身后的小軍說。

　　“金慧雪你怎么能這樣……就是……虧還是班干部呢……就是啊！”頓時(shí)，教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，到處是批判我的聲音。我再禁不起這番評(píng)議，無奈地把名字擦了，并在同學(xué)的逼迫下向小婭道了歉。

　　直到現(xiàn)在才明白，我那是妒忌小婭。我要吸取教訓(xùn)，我要告訴自己：只許羨慕，不許嫉妒，更不許恨！

五年級(jí)作文篇4

　　十月五日，我們假日小隊(duì)8個(gè)學(xué)生和各位家長一起去龍門古鎮(zhèn)游玩。

　　早上八點(diǎn)半，我們就到達(dá)了目的地。那邊“守衛(wèi)森嚴(yán)”，有好多“士兵”在站崗呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一頂大花轎，花轎后面有一個(gè)媒婆在扭秧歌，媒婆后面有一匹駿馬，聽說是新郎的。后來才知道花十元錢，我也能溜達(dá)幾圈。看著這些古色古香的景物，我仿佛穿越時(shí)空來到古代，太有趣了！中午十一點(diǎn)，我們?nèi)タ疵袼罪L(fēng)情演出，節(jié)目豐富多彩，有戰(zhàn)馬、三國故事等。但我印象最深的是和演員一起跳龍門。我們先圍成大圈，走兩步跳一步，然后向圓心奔去。我跑得慢，頓時(shí)雙腳離地騰空而起。我還來不及反應(yīng)，大家又向后退，我“飛”了回去。中間留下好多只不同顏色的鞋子。最后，大家繼續(xù)手牽手朝龍門走去。我一跳，動(dòng)作不夠敏捷，被龍門上的.水淋濕了，再看看大家也和我差不多，哈哈！

　　吃過簡(jiǎn)單的中飯，我們自由活動(dòng)一會(huì)兒，就依依不舍地離開龍門古鎮(zhèn)。

五年級(jí)作文篇5

　　今天，我們晨刊小記者去山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司，參觀了釀酒的工藝流程和灌裝流水線。

　　我們首先參觀了原料車間。我們都很好奇為什么原料車間門口有一個(gè)高大約30厘米的小門。我們紛紛猜測(cè)，我認(rèn)為這是擋老鼠的，詢問了老師才得知，這真的.是擋老鼠的。我們?cè)谲囬g里面看到了大米、高粱。

　　隨后，我們參觀了鍋爐房，這里的鍋爐是全自動(dòng)電熱鍋爐，環(huán)保無污染。這也是國內(nèi)最先進(jìn)的鍋爐，是電腦控制的，減少了人力消耗，減少了污染。我們還參觀了發(fā)酵間，里面的發(fā)酵池由密封性好的發(fā)酵泥密封長達(dá)一個(gè)月。發(fā)酵好的酒很香，師傅們熱情地讓我們品嘗，但被我們謝絕了。釀好的酒就可以進(jìn)入散酒庫，盛酒的容器有金屬的和瓷的。

　　在灌裝車間中，我們看到了師傅們嫻熟的技術(shù)。在成品車間里，我們看到了好多不同的酒，有小天下、開源好日子等。

　　雖然今天很累，但我們卻很快樂，希望以后有機(jī)會(huì)再來。

五年級(jí)作文篇6

　　又是一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽還有外公一起來到了老家挖洋姜。

　　走進(jìn)老家的院子，首先映入眼簾的就是一小塊菠菜地，再往左看，是一大片南瓜地和一片葡萄架，往右看便是一大片的洋姜。小院的中間是一棵石榴樹和兩棵柿子樹，我們一家和外公來到了放鏟子的地方，各自拿好了家伙便開始勞作。

　　我和媽媽負(fù)責(zé)剪，爸爸和外公負(fù)責(zé)挖。只見爸爸把鏟子高高舉起，然后深深插入了肥沃的棕色泥土中，雙手一上一下的扶著鐵鏟，左腳踩在上面，猛地往下一插，就插得更深了，他一用力，一聲清脆的斷裂聲，不禁讓人想到一口咬到了清脆多汁的黃瓜。這時(shí)，爸爸用力地把鏟子往上一揚(yáng)，一大塊的土堆在鐵鍬上面，爸爸咚的一聲把土放在了地上，一個(gè)個(gè)白白的長得奇形怪狀的洋姜，便呈現(xiàn)在了我們眼前，有的像一只勺子，有的像一個(gè)啞鈴，還有的像小人……

　　我在土地上快樂地奔跑著，興奮的像一匹活躍的小馬，可沒過多久，我就覺得枯燥了，于是拿起了一把小鏟子，準(zhǔn)備親手挖洋姜。與其說是挖洋姜，還不如說是在破壞一個(gè)個(gè)囫圇個(gè)兒的洋姜，我把鏟子在地里亂插，每一次把土翻出來，都要有幾個(gè)洋姜露出來又白又嫩的身體，然而我還是不依不饒的，可挖著挖著竟然挖出了一只馬蜂。

　　我嚇得飛快扔下鏟子，轉(zhuǎn)身向爸爸求救，老爸卻說沒事兒，他蟄不了你的，可我還是不敢大意，十分小心地躲著那只馬蜂。在無比恐懼的.同時(shí)，我也偷偷瞄了那馬蜂幾眼，它的身體是一圈黃的一圈黑的，翅膀很長，它好像快死了，落在一塊土上怎么飛也飛不起來了。

　　漸漸地，太陽西下，洋姜已經(jīng)挖得夠多了，我們拖著疲憊的身子回到家，晚上做夢(mèng)時(shí)我還夢(mèng)到挖洋姜時(shí)的情景了呢……

五年級(jí)作文篇7

　　第一道光線升騰，很榮幸，見證了天邊第一抹顏色。接近金黃的澄澈，卻比它還耀眼、卻比它更令人難忘。隨之，消融、消融……融進(jìn)露珠的映射中、消融到一顆心里。

　　——題記

　　清晨六點(diǎn)，，拉開窗簾，開啟新的一天。

　　看來太陽比我們起的都早，等我睜開眼時(shí)，它正照在人間的東方。光線是溫暖的，天氣是晴朗的，心情自然也是恬淡的。漫步在生命長河中，卻忘記了欣賞這最原始的風(fēng)景——太陽，你會(huì)介意嗎？

　　我靠在窗臺(tái)上靜靜欣賞，欣賞天邊的鳥鳴，清脆而悅耳，像是在訴說著什么。小區(qū)里的爺爺奶奶總會(huì)飼養(yǎng)一些鴿子，全身通白，看起來就像是圣潔的小天使般，想象也并不無道理，當(dāng)人間的信使正努力溝通著其他鳥兒們，那會(huì)是什么樣子呢？可愛并努力著。

　　我伏在桌前慢慢寫著，將我看到的每個(gè)場(chǎng)景都盡力變現(xiàn)給你看。只可惜這光線太美，文字難以形容；只可惜此刻的一切都太過精致，我甘愿沉醉……看吶，晨練的他們已經(jīng)整裝待發(fā)了。穿著休閑的運(yùn)動(dòng)衫，不去看那花白的頭發(fā)，也不去詢問骨骼可否強(qiáng)健，我想，他們已經(jīng)給人間裝點(diǎn)了很美的風(fēng)景，是“一日之計(jì)在于晨”的證明；聽吶，是誰在這樣寧靜的清晨引吭高歌，渾厚的'美聲從這棟樓傳向那棟樓，又再次縈繞在我們耳際，循環(huán)復(fù)返，就像是天然的擴(kuò)音器。可誰也沒有計(jì)較這聲聲叨擾了安靜，大家都傾聽著、聽著天籟，恰聞一朵花開……

　　地平線上，它緩緩升起，不緊不慢的旋轉(zhuǎn)。充盈在幸福之中，我計(jì)算著一個(gè)地球村會(huì)有多少人和我一樣，看到了這輪太陽。字?jǐn)?shù)無法統(tǒng)計(jì)，我卻樂在其中——當(dāng)世界與你有溝通時(shí)，當(dāng)人間與你有交集時(shí)，一切都那么美好、一切都如此自然。現(xiàn)在，我看到的太陽依舊在東方，只不過升起的更高，將這座草原小城照的更亮了，我能看到對(duì)面烹煮早餐的奶奶，能看到坐在樓下木椅上的爺爺，能看到上學(xué)的孩子在整理書包，一切景致，盡收眼底……

　　在陽光下的你，變得如此美麗。

　　從第一滴露珠開始，到第一朵蓓蕾綻放，再到第一片藍(lán)天被染成了通體的金黃，驕傲著，我竟是今朝第一縷光線的見證者。

　　憧憬著，這即將是充實(shí)而快樂的一天。由陽光開啟，由夕陽落幕。很榮幸，我的一天里有你參與，從東至西的旅程，就是24小時(shí)的旋轉(zhuǎn)。春天里，你有你獨(dú)一無二的鮮艷；秋末中，你有你無可代替的憂郁；冬雪下，你被云層遮擋了去路，卻還是釋放著光芒。夏季，唯有夏季，還原了最真實(shí)的你——喜歡起早，不貪晚的小朋友，大家都喜歡。

　　像是天上女神金發(fā)的閃耀，又像是海的女兒渾然一體的鱗片的璀璨，美不可及、卻又盡在眼底。站在甲板上，望著波濤的綿延起伏，水手們歡呼著，為了一個(gè)新的今天而雀躍——他們加快了劃行的速度，一艘船在金色的召喚下前進(jìn)著；躺在草地間，體味著風(fēng)吹過夏天的清涼感覺，蓓蕾們急不可待了，爭(zhēng)先讓大地媽媽聞自己的香氣……于是，我們看到了一幅渾然天成的景色——

　　花在綻放，你是否就是它們其中的一朵？