小學三年級作文

時間：2024-09-03 10:08:47 三年級

(精華)小學三年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)小學三年級作文

小學三年級作文篇1

　　她，一頭漂亮的頭發又黑又黃，總是扎著一個馬尾辮的頭發。眼睛小小的，卻很有精神，一副眼鏡架在鼻梁上。嘴巴小小的，身材很苗條。她就是我的數學老師任曉惠。

　　記得在三年級的時候，有一天下午，數學課上，任老師在講題，講的是解決問題。我一聽暗暗竊喜：這題我爸早教過我了，這么簡單！老師講解時，我就胡亂聽了一會兒，當老師讓我們做題時，我很快就把作業寫完了。

　　我是第一個找老師批改的。老師看了一會兒，皺起了眉頭，臉上堆起一個嚴肅的表情，問我：“你剛才聽講了沒有？”“我只聽了一半。”我低下頭羞愧的'說。任老師二話沒說，就開始給我重新講解。講完之后，讓我回去重寫，一遍、兩遍……同學們陸續回家了，漸漸的班里就只剩下我一個人了。寫完后，我把作業拿給老師重新批改，老師認真的逐題核對，最后，任老師說：“這才對呀！收拾書包吧！”

　　我為有這么一位負責任的老師感到很自豪！

小學三年級作文篇2

　　9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心

　　的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……

　　一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業班的.第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！

　　是的，六年級，這個對于小學生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！

　　想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！

小學三年級作文篇3

　　開學第一期的黑板報，畢老師交給我和焦栩皓來完成。我們可高興了！

　　我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓畫畫，因為，焦栩皓畫畫特別好。我來寫字因為我寫字寫得好。我們很認真的討論黑板報主題些什么，我能行新起點，我能行新目標我們覺得太俗了。我們做后決定用“我能行”來做大標題。我能行——象征著我們全班同學奮發向上的精神，一定會表現更出色！然后再寫小學生安全知識，詩歌什么的。

　　今天下午放學后，我們倆已經完成了一半，班里幾個干值日的同學夸我寫的大字好漂亮。

　　明天早上我們就會大功告成！

　　我們倆一定會加油的.，等著我們的好消息吧！

小學三年級作文篇4

　　左盼盼，右盼盼，我終于盼來了新年。今年與往年不同，我在湖北外婆家過年，今天晚上就要出發了。

　　我們是凌晨三點的火車票，不過還要十點終趕到輕軌站，否則就趕不上最后一班車了。我們在火車站候車室，足足等了五個小時，火車才開動。

　　我們經過長途跋涉終于來到了陽新，但這并代表來到了外婆家，因為去外婆家還有一段路程，我們乘坐著出租車，可天公不作美，竟然起了大霧，能見度特別低，原本一個小時的路程，卻開了三四個小時，到外婆家時已經是深夜十一點了。外婆早已把熱騰騰的飯菜端上了餐桌。

　　第二天是大年三十，早晨我就已經被爆竹的聲音吵醒，我一骨碌的爬了起來，發現外公外婆就已經在為晚上的年夜飯忙活著了。我、媽媽、舅媽一起隨外婆摘自家的蔬菜，而表哥、爸爸、舅舅就和外公一起去撈魚，外婆菜園子里的蔬菜長得可好了，特別的肥壯。

　　到了晚上，一大桌的飯菜就已經新鮮出爐了，啊，可真香。吃著自家的蔬菜，魚肉，感覺無比的好吃。晚飯過后，我們坐在電視機前，津津有味地看著春節晚會，小品《擾民了你》、《扶不扶》……把我們逗得開懷大笑。

　　隨著“當當”的新年鐘聲的.敲響，外面的煙花飛上了天空，我也拿出了早已準備好了的孔明燈拿了出來，放飛的孔明燈帶著我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……

小學三年級作文篇5

　　我最敬佩的一個人，她既是我的同學，也是我的朋友，還是我的.“姐姐”，她就是張舒綺。她長得不算漂亮，但臉上總掛著微笑，仿佛永遠都不會生氣。

　　因為她是一名組長，知識比較淵博，所以許多老師都很“器重”她。記得在一次數學課上，老師讓她去輔導一名學習較差的同學。只見她環視了一圈，便走到這位同學身旁，開始耐心的輔導。或許是那個同學不大理解，所以一直也沒有學會，但張舒綺一點也沒有不耐煩，沒有放棄的意思，反而更耐心的輔導……不一會兒，那個同學終于明白了。看到了自己的付出沒有白費，她高興地笑了。她后來回憶說：“幫助別人，快樂自己！” 舒綺姐不但學習好，課間生活也很豐富。看，她這快樂的小仙子又開始舞蹈了。她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得那么瀟灑、那么優美、那么舒展！她跳皮筋時像一個快樂的小音符一樣，在五線譜上歡快的跳躍…… 她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂意助人……我會好好珍惜這份友誼，向她學習。

小學三年級作文篇6

　　每個人都在變化——從學習態度，從言行舉止，從興趣愛好，從目標追求，人無時無刻都在變化。

　　就從言行舉止來說吧。以前我做事粗心，浮躁，不大度，從來沒有考慮過做了這件事的后果，所以常常和同學鬧矛盾，在做題和考試時也常常出現錯誤。

　　在以前，粗心，浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數學題和數學考試時，一見題目簡單，就做的飛快。結果，失分總是在容易的題上，分數自然也就不理想了。回到家媽媽看到我又因為粗心而沒有考好時，便批評我說“怎么又粗心了”，我正處于浮躁狀態，有時聽了幾句就火了，開始頂撞父母。媽媽對我的輔導我一點也聽不進去，總在那兒胡思亂想。

　　但是現在，我可是完全不一樣了。在老師的教誨下，在父母的幫助下，我變了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺；每次做完題后，仔細檢查，時刻牢記張老師對我說的話“細節決定成敗”；對父母的態度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改缺點，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會考慮后果，這樣的.好習慣能讓我不再犯錯誤。

　　我雖然變了，但我變得更優秀了，從一個年幼的孩童變成懂事的少年。

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