【優秀】五年級優秀作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級優秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文 篇1
都說親情可貴，不是親人卻勝似親人。可見親情是人情之中最珍貴的了，但自從我的身邊發生了這些事情之后，讓我明白了其實有的人生來并不善良。
今天是大年初一，本該是熱熱鬧鬧的一家團圓。可這一切都被對面鄰居的爭吵聲破壞了。因為是白天，我們一家能清楚地看見和聽見對面發生的一切。一陣嘈雜之后，“戰爭”終于結束了。兩天之后，那個女孩跟我聊天時說到:“當時他們吵架，我說了一句別吵了，那男的一巴掌打在我后腦勺上，然后用腳踢我，最忘不了的是他拿起飯桌的凳子打我的那一刻，那足以讓我這輩子不想再叫他爸，讓我天天晚上哭到喘不上氣，要不是我媽死死的護著我，我都不知道我現在在醫院還是在哪，不敢想。我哭也不是因為我軟弱，只是因為羨慕別人有好爸爸而我沒有。”聽著她說真的一陣陣難受，不敢想象這種事情的影響。一直覺得無論家長多么生氣，也不應該把孩子往死里打，而且還振振有詞地說:“不打重點兒她記不住這個教訓。”
其實家庭溝通最可悲的一點就是，并不是一個愿打一個愿挨的。傳統的思想禁錮著我們，始終讓大部分人認為家長打孩子沒有什么不對，你是我的孩子我就該好好的“教育”你。我們都痛恨肉體上的折磨，這是無疑的，但也無計可施，只希望將來有能力離這種情況越遠越好。
一個寒假讓我看到了很多類似的事。因為開發，鄉下的房子大多都通知了準備拆遷。對門的一家因為賠償款劃分不均，老丈人把家里鬧得雞飛狗跳，父親把兒子打的'鮮血直流，還逼得兒子兒媳的婚姻走到了盡頭。真心覺得這種老年人窮怕了，頭腦不清，兒子一家盡心盡力地照顧他的衣食起居，到了分錢的時候卻倒打一耙，說盡兒子的壞話。中國自古以來一直強調血肉親情，什么時候變得如此物質了?金錢面前六親不認。怪不得有“有錢能使鬼推磨”這一說。
總說骨肉親情。是，家庭的確能帶來溫暖。但事實告訴我們，例外的確是有的，很現實也比其他事更傷人心。
“繁衍是本能，但愛不是”這句話不是空話，是真的許多孩子處在這樣把自己當成累贅的家庭里，沒人愛自己，卻還是要畢恭畢敬地叫上一句爸媽。稍幸運一點兒的就是溫飽能滿足，不過充其量也只算個父母購買的養老保險。
真正的父母，永遠是兒女最值得信賴的港灣，而不是一個空殼。愿親情能溫暖每一個降生的生命。
五年級優秀作文 篇2
我們家有一個即可愛又聰明的小朋友。他的眼睛里閃著珍珠般光亮，耳朵雖然看上去顯得小小的，但是很敏感，輕微細小的聲音都能聽得一清二楚。他聰明過人，特討人喜歡。他一生起氣來就拉下一張臉，翹起小嘴，白眼睛盯著你，滿臉憤怒，真令我哭笑不得呢！
我記得有一次，和往常一樣各忙各的事情。但是我們家的'小朋友，他趁我在寫作業就偷偷的一個人獨吞了巧克力。當我看到弟弟偷偷摸摸的不知在干什么的時候，我踏出房間走到呢里。他看到了我就把手伸到后面沖我笑了笑，我溫和地說：“你干嘛神神秘秘的將手伸向后面出呢？”他吞吞吐吐的說：“沒……沒有呀！”狡猾的他趁我被媽媽叫去幫忙，又開始把巧克力一口氣全部吃光了。我又去看看他，他的臉上沾滿了黑色，他不好意思的說：“姐姐，我不小心吃掉了巧克力。”這種情景令我哭笑不得呢！
這個小朋友就是我的弟弟，名字叫鐘文龍，才4歲哦！
五年級優秀作文 篇3
皓月當空，在這個寧靜的夜晚，仰望浩瀚的星空，繁星點點。他們俏皮地向你眨著眼睛，拉出了一幅奇幻的星空圖。
你知道嗎？夜空中的星星的色彩并不像我們平時看到的那樣單一。如果你用天文望遠鏡仔細觀察將會發現望遠鏡里的星星并不是只用肉眼看到的耀眼的金色，而是有黃色有紅色，還有綠色，就好似宇宙的信號燈呢！
在深藍的夜空中星星們有時并列一排，像一串閃耀的'珍珠項鏈；有時星星們都出來玩耍整個天空一片繁華的景象；有時唯有一兩顆星星探出頭來，整個夜空顯得清冷而寂寥；有時天上會冒出一兩顆頑皮的星星，像坐滑梯一樣一閃而過，還拖著長長的尾巴，這就是夜空中的流星。
如果你用心去觀察會發現，如果將幾顆星星用線連起來，將會組成一個個奇妙的圖案。北斗七星兄弟組成一把勺子，勺柄永遠指向北方。
夜空中美麗的星星無處不在，美麗的處女座被人們譽為春天的女神。你瞧她正手拿一株稻子，乘著一對潔白的翅膀飛翔。溫柔慈祥地對著我們微笑，好似一位仙女墜落人間天堂。友好的雙子座是兩兄弟的化身，他們一個手拿弓箭一個手拿豎琴，兩人并肩坐著從不分離。英勇的英仙座給人們的印象深刻。他是英雄赫剌克剌斯的化身，他一手拿著一把鋒利的劍，一手拿著結實的盾牌，樣子十分威武……
星空多么美好，多么浪漫，多么神奇，你變化莫測，好似一個永遠猜不透的迷……
五年級優秀作文 篇4
理想是一盞航燈，指引人們前進的航向；理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁扁舟，載著我當老師的理想駛向彼岸。
老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛國；不像醫生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無比的。
我覺得老師站在講臺上講課是最神圣的，因為他帶領同學們在知識的海洋遨游，教學生學會怎樣做人，把自己的所有知識毫無保留地傳給下一代，去勤勞的'培育著祖國的花朵。
如果我當上老師，我會給同學們細致地講課文，使他領悟更深刻的含義，舉一反三，融會貫通。如果有一位同學上課遲到了，我不會像其他老師一樣責罵他，而是下課后到我辦公室教導，使他不再犯那樣的錯誤。如果有兩個同學打架，我不會像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會教給他們怎樣和諧相處。如果有一位受傷了，我會教他們堅持不能遇到挫折就退縮，嚴重的話，我會叫一位同學送她回家，叫他傷養好了再來學校。如果有哪位同學考試成績不理想的話，我不會像其他老師叫他退學，而是放學后把錯題和重點給他再講一遍；如果有些同學上課不認真聽講，我不會像其他老師那樣責罵他，而是使個眼神叫他不要再一心二用了……
“我要當一名優秀的人民教師”這個理想還離我很遙遠，就是因為這樣，我才要學更多的知識，讓我用所學的知識去灌溉那些小花小草。
要實現理想就要腳踏實地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實現它——我當老師的愿望。
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