三年級的作文

時(shí)間：2024-09-08 17:23:36 三年級

【實(shí)用】三年級的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】三年級的作文7篇

三年級的作文篇1

　　大家都知道，甜瓜外表討人喜愛，果肉香甜無比。最近，我參觀了農(nóng)業(yè)研究所，進(jìn)一步了解了甜瓜。

　　我們進(jìn)了研究所，找到了種甜瓜的康爺爺，打過招呼后，康爺爺熱情的帶我們走進(jìn)了種甜瓜的大棚。放眼望去，一片翠綠，高的、矮的，盆里栽的、地里長的，各種各樣的瓜果蔬菜中有西瓜、草莓、絲瓜、茄子，但最多的還是甜瓜。

　　美麗的甜瓜大棚

　　我在大棚的一端發(fā)現(xiàn)了一些甜瓜花，經(jīng)過康爺爺?shù)慕榻B，我知道了甜瓜花分雌、雄兩種，都是黃色的，形狀也基本相似，只是雌花的花柄處顯得較鼓，這就是將來的果實(shí)。只要將雄花授粉與雌花，雌花的果實(shí)就會逐漸長大。我也摘下一朵雄花，認(rèn)真地給雌花授起粉來。

　　這就是一朵雌花，看到它的果實(shí)了嗎？

　　我也會給甜瓜授粉了

　　在大棚的另一端，也種有甜瓜，這些甜瓜花已經(jīng)授過粉，但一個(gè)個(gè)都用紙精心的包上了，而且還夾上了夾子。原來這是為了防止其它昆蟲給這些花二次授粉，以保證甜瓜品種的純正。

　　從這些紙包和標(biāo)牌，我們可以看出甜瓜培育者是多么辛苦了！

　　在大棚的一個(gè)角落，有許多亂七八糟的植物，原來是角瓜。角瓜是一種野甜瓜，因?yàn)橐疤鸸系?抗病蟲能力強(qiáng)，所以用它與普通的甜瓜雜交，從而培育出生命力更強(qiáng)的甜瓜品種。我們找到了一個(gè)角瓜果實(shí)，它呈橘黃色，渾身有數(shù)十個(gè)圓錐體的刺，還挺扎手呢！

　　野甜瓜秧苗茂盛，生命力極強(qiáng)

　　渾身帶刺的角瓜

　　在角瓜旁邊的地上，放著幾個(gè)瓜，好似幾個(gè)小西瓜，它們比乒乓球稍大一些。聽康爺爺說，這些也是野甜瓜，叫kan瓜，與角瓜一樣，也是雜交用的。我看著這些kan瓜，心想：也不知道是那個(gè)kan，倒是看著挺新鮮，干脆送個(gè)外號叫“看瓜”吧。

　　這是“看瓜”，是我的寶貝呢。

　　該走了，我看著我授粉的花，默默地祝愿：祝愿它能順利結(jié)一個(gè)大甜瓜。我還祝愿研究所的工作人員能夠培育出更好的甜瓜品種，讓人們吃上既不生蟲有好吃的美味兒甜瓜。

三年級的作文篇2

　　我家旁邊有一棵大榕樹，雖然它矮，但很茂盛，葉子翠綠。它可真所謂是“鳥的天堂”。

　　有一天，我在爸爸辦公室寫作業(yè)（辦公室離家很近），傍晚，突然聽見一片嘰嘰喳喳的鳥歡叫聲，我往窗外望去，發(fā)現(xiàn)那棵大榕樹上到處都是鳥的身影，有的在撲翅膀，有的在追逐，有的在啄食，非常熱鬧。

　　我放學(xué)經(jīng)過的學(xué)院路旁也有一個(gè)“鳥的天堂”，一排大榕樹上有更多的`鳥兒在樹中間飛來飛去，它們大多是麻雀，翅膀小小的，飛得很快，好像是鳥媽媽在給鳥兒們喂食，鳥兒們的歡叫聲更大了，幾乎能把過路汽車的噪聲壓下去。

　　為什么有榕樹的地方就有鳥兒的身影？難道榕樹獨(dú)木成林，適合鳥兒們居�。窟€是樹上有美味的榕果吃？樹木茂密的地方便是鳥兒的天堂吧。

三年級的作文篇3

　　我的朋友很多，放假了，我找他們出去玩，星期六或星期天，他們也找我出去玩。

　　你知道我是怎樣認(rèn)識袁博的嗎？一年級的時(shí)候，我在回家用路上，看到一個(gè)小朋友，就問：“你叫什么名字？”他回答：“我叫袁博�！薄澳銕装嗟�？”“一（三）班。”“我和你是一個(gè)班的呢�！痹┮宦犻_心地問：“你住哪里？”“我住鴻瑞花園�！薄巴郏愫臀易∫粋€(gè)花園的呢�！睆拇宋覀兙统闪擞啦环珠_的好朋友。

　　龔瑞峰也是我的好朋友，他經(jīng)常借我的東西拿去玩，我和龔瑞峰的.關(guān)系還不錯(cuò)，我跟他的交往我就介紹到這。

　　陳銘浩是我的鄰居，他也是經(jīng)常找我玩的人，星期六星期天他常到我家來玩。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)多一些朋友，朋友之間是為了互相幫助，互相學(xué)習(xí)，不是為了在一起搗亂，每個(gè)人都喜歡跟比自已強(qiáng)的人交朋友，學(xué)習(xí)好時(shí)朋友就會多，但是在朋友中有人學(xué)習(xí)不好時(shí)，我們也要盡力去幫助他。

三年級的作文篇4

　　小小的我，有著許許多多的愿望，唯一有個(gè)愿望，我一直藏在心底。

　　我的爸爸是一名優(yōu)秀的廚師，工作十分繁忙，所以沒有時(shí)間陪我和媽媽，因此我很少享受過偉大的'父愛。每年的中秋節(jié)，家家戶戶都滿心歡喜。而我家呢？冷冷清清的，我感到家里缺少了一份溫暖。因?yàn)�，爸爸工作繁忙，沒時(shí)間在家過節(jié)。我苦苦哀求爸爸：“爸爸，休息一天吧！好好吃頓團(tuán)圓飯！”可爸爸說：“琳琳，我不是不想休息，爸爸工作真的很忙！”我有些失望了，我曾心里想：難道每年的中秋節(jié)，我們一家真的不能喜氣洋洋地過個(gè)節(jié)嗎？媽媽也希望我們一家能歡歡喜喜地過中秋，可爸爸對工作一向很認(rèn)真，讓他在中秋節(jié)休息，已經(jīng)是很難了。我也知道爸爸的工作行業(yè)比較特殊，因?yàn)榘职止ぷ鞯木茦敲刻於家哟芏嗫腿�，越是逢年過節(jié)，生意越紅火，工作也越忙。

　　但我對這個(gè)愿望依然有一點(diǎn)希望，可我理解爸爸，他要工作，要賺錢，要養(yǎng)我們這個(gè)家。我只好把這個(gè)愿望藏在心里的最深處、最深處？

三年級的作文篇5

　　玻璃翠有許多品種，如；玉樹、景天樹、萬年青、金枝玉葉......我們家陽臺上種的玻璃翠叫“初戀”，呵呵！名字很奇怪吧？

　　這幾顆玻璃翠是哥哥給我們的。聽哥哥說；他上次是把幾片葉子弄掉了，把它們放在花盆里的土上面，沒過多長時(shí)間，葉子長出了小小的芽。我半信半疑，好奇心驅(qū)使著我把一片葉子摘了下來放在（可不是埋進(jìn)土里哦）花盆里。幾天后的一個(gè)早上，我給它澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那片葉子上果然長出了一個(gè)小小的嫩芽。我不禁興奮地大叫:"哇！"媽媽明顯是被我高達(dá)500分貝的`聲音嚇到了，趕緊從廚房跑到我身旁，問“怎么啦！怎么啦！”我指著那個(gè)花盆，大叫到“媽媽，玻璃翠的葉子上真的長出小芽啦！”媽媽仔細(xì)地端詳著花盆說：“原來哥哥說的是真的啊�！边@就是與眾不同的玻璃翠。

　　給玻璃翠澆水時(shí)不能澆到葉片上，不然它就會慢慢地枯萎。還有它的葉片快掉時(shí)不能澆水......這就是與眾不同的玻璃翠。

　　玻璃翠當(dāng)然也會開花，它開的花先是淡黃色的，后來就會慢慢地變成白色的了。開出花的小枝上不單單是一朵，是有許多花呢！玻璃翠還會長成小樹，不過要長許多年啦！

三年級的作文篇6

　　事物：鉛筆、橡皮、尺子

　　鉛筆、橡皮、尺子是三個(gè)好朋友。他們每天和小蘭一起上學(xué)，一起寫作業(yè)。

　　有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè)，就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說：“咱們來比比誰的本領(lǐng)最大吧！我的本領(lǐng)最大，小蘭的字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說：“我的本領(lǐng)最大！因?yàn)槲夷懿恋翦e(cuò)別字�！背咦油ν训男馗f：“我的本領(lǐng)最大！我能畫直線！”就這樣，他們?nèi)齻€(gè)爭來爭去，爭得面紅耳赤，爭吵的聲音越來越大，把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問：“出了什么事？”鉛筆搶著說：“我們在比誰的本領(lǐng)大。大家都認(rèn)為自己的'本領(lǐng)大，您能給我們評判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑著說：“傻孩子��！你們各有各的本領(lǐng)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，難道就看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？”

　　鉛筆、橡皮、尺子聽了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。