(必備)桂花四年級(jí)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的桂花四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花四年級(jí)作文1
不知怎么的，我越來(lái)越喜歡我們學(xué)校的桂花樹(shù)了。
這些桂花樹(shù)，有的似亭亭玉立的少女，有的似年逾古稀的老翁……特別是那棵，在一年級(jí)前面的桂花樹(shù)——它枝葉茂盛、蒼翠。粗壯的'樹(shù)干像一雙強(qiáng)壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛是一雙布滿皺紋的手，不過(guò)那常年碧綠的樹(shù)葉總讓我感到它還很“青春”。只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，迎接來(lái)往的師生。
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤鹕年?yáng)光灑在這些桂花樹(shù)上，那露出的新葉像一張張紅彤彤的笑臉；細(xì)細(xì)一看，它又像一位彬彬有禮、笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐。到了秋天，校園的桂花樹(shù)開(kāi)滿了桂花，別提我有多高興啦！清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開(kāi)了。一簇簇金色的，金色的桂花就像一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上朝我微笑。瞧！多么可愛(ài)呀！聞著誘人的香味，看著美麗的桂花，我陶醉了。
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯。別的樹(shù)葉大多數(shù)光禿禿的了，可桂花樹(shù)卻滿身綠裝，依然精神抖擻，朝氣蓬勃。就連大雪也壓不垮它。
我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)它四季常青的特征，它的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。
桂花四年級(jí)作文2
有人喜愛(ài)青松，因?yàn)樗募境Ｇ?有人喜愛(ài)臘梅，因?yàn)樗旓L(fēng)傲雪;有人喜歡竹子，因?yàn)樗Π慰⌒恪５俏蚁矚g那清香宜人的桂花樹(shù)，我們小區(qū)就有好幾顆這樣的桂花樹(shù)。
春天，當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候，桂花樹(shù)也抽出了新的枝條長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，當(dāng)長(zhǎng)出的葉子呈“丫”字形狀，葉子越長(zhǎng)越大，越來(lái)越多，不久就掛滿枝頭。它們?cè)跇?shù)上挨挨擠擠，正是因?yàn)橛羞@些新生命的添加，桂花樹(shù)才顯得生機(jī)勃勃。
夏天，天氣越來(lái)越熱，桂花樹(shù)更加茂盛。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)發(fā)出了"沙沙"的`聲音，那桂花樹(shù)越來(lái)越密，越長(zhǎng)越粗，密密麻麻的像一把撐開(kāi)的大傘，為大地遮太陽(yáng)。
秋冬時(shí)節(jié)，別的花草樹(shù)木都謝了，桂花卻在這時(shí)開(kāi)放，桂花樹(shù)開(kāi)花要開(kāi)兩到三茬花呢。
桂花樹(shù)全身都是寶，桂花可以泡茶、做香水、做食品......
桂花是一種名貴綠木，為城市綠化做出了巨大的貢獻(xiàn)，我怎能不愛(ài)你呢?
桂花四年級(jí)作文3
我看見(jiàn)過(guò)血紅的玫瑰花，也看見(jiàn)過(guò)潔白無(wú)瑕的茉莉花，卻從看見(jiàn)過(guò)這么香，這么美麗的桂花。
進(jìn)入校園大門一直往前走，在辦公樓的'前面，就看見(jiàn)了校園里的桂花樹(shù)了。
春天，我們校園的桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂盛而碧綠的葉子，一層一層的像一個(gè)寶塔，葉子是尖尖的，微風(fēng)一吹葉子一順朝下，看起來(lái)多漂亮呀！陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光，像無(wú)數(shù)塊翡翠似的，同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。
夏天，葉子長(zhǎng)得更茂盛，更碧綠了，它像一把巨大的傘，小朋友們?cè)跇?shù)底下玩，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。風(fēng)一吹，葉子嘩嘩地響，好像高興地在鼓掌，一片葉子慢慢地落下來(lái)好像在跳舞，多奇妙呀！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)滿了金黃色的小花，雖然它很小，一朵一朵米粒大的小花很漂亮，圓圓的花瓣真可愛(ài)，滿樹(shù)都是花，一堆一堆的，桂花很香，還沒(méi)走到校園就聞到一股清香，真是桂子花開(kāi)十里飄香啊！
冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，大雪落在桂樹(shù)上，桂花樹(shù)好像穿上了潔白無(wú)瑕的衣服，抬頭一看，房子上、樹(shù)上都一片雪白，而這個(gè)桂花樹(shù)看起來(lái)最引人注目，他像一個(gè)衛(wèi)士，靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。
我非常喜歡校園的桂樹(shù)，不僅是它的景美、味香，而是它時(shí)刻陪著我健康成長(zhǎng)。
桂花四年級(jí)作文4
學(xué)校有幾棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)四季常青，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。春天，桂花樹(shù)像調(diào)皮的小孩子一樣，貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽，新芽是紅色的，像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)緑之中。春天的桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵巨大的蘑菇。
夏天的桂花樹(shù)和春天比起來(lái)，又是另一番景象。你看，那滿樹(shù)的葉子綠油油的，仿佛涂上了一層綠色的顏料。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)盡情地舒展它那四季常綠的枝葉，在陽(yáng)光下閃耀著綠色的光芒。下課了，同學(xué)們?cè)诠饦?shù)下玩耍乘涼，他就像一個(gè)撐開(kāi)的巨大的綠傘。
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開(kāi)得十分歡，桂花樹(shù)從上到下，從里到外，都開(kāi)滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。
中秋節(jié)前后，一個(gè)個(gè)小小的`米黃色的花苞從枝葉間冒出來(lái)了，花骨朵小小的，小的可憐，被茂密的枝葉遮住了，若不仔細(xì)看，很難看出來(lái)。
桂花不僅好看，而且很香。
如果你正在上課的時(shí)候，就能聞到一股沁人心脾的花香，不管你在干什么，都會(huì)被這種花香所陶醉。
我喜歡桂花樹(shù)，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兠阑诵碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境！
桂花四年級(jí)作文5
生命是什么？難道是竹籃打水一場(chǎng)空？難道是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了又無(wú)影無(wú)蹤？難道是一朵花，花開(kāi)花落又能留下什么？
秋精靈如風(fēng)一般到來(lái)，它不僅帶來(lái)豐收還帶來(lái)了萬(wàn)物的凋零。這正是生命的考驗(yàn)，我趁此機(jī)會(huì)來(lái)到花園尋找答案。一進(jìn)門，一股不知從何而來(lái)的香味打斷了我的思緒，一抬頭，只有一兩朵花還在堅(jiān)強(qiáng)的接受秋精靈的考驗(yàn)，可這香卻是沖一棵樹(shù)發(fā)出來(lái)的。好奇心驅(qū)使著我。跑過(guò)去一看，原來(lái)是桂花。它們一穗穗的開(kāi)著，枯萎的花在表層保護(hù)著綻放的花。就這樣，花味越來(lái)越濃。看著它們?nèi)绱巳跣〉纳碥|，如此純潔的花瓣，如此堅(jiān)強(qiáng)的'毅力，我的臉不覺(jué)紅了。
它們靠團(tuán)結(jié)經(jīng)歷住了秋精靈的重重考驗(yàn)；它們靠毅力經(jīng)歷住了風(fēng)風(fēng)雨雨；它們靠自我犧牲精神保住了下一代子孫。我們?nèi)祟悈s為了勢(shì)力和利益自相殘殺，為了自我六親不認(rèn)，忤逆不道，連自己親生兒子也不放過(guò)。
啊！我恍然大悟，生命并不是為了自我，不論生命的長(zhǎng)與短，只要為了萬(wàn)物，為了下一代更好的活著而生，那就不是竹籃打水，更不是一場(chǎng)夢(mèng)！只會(huì)把花香永留人間。
桂花四年級(jí)作文6
“桂子花中落，天香云外飄”。這些天，每當(dāng)我走過(guò)人工湖時(shí)，總會(huì)讓我產(chǎn)生這樣的感觸。公園里飄來(lái)陣陣的清香，總會(huì)讓人呼吸變慢，在盡情地享受著。
好不容易等到了周末，我和父親母親高高興興地去人工湖欣賞桂花。
“桂子花開(kāi)，香飄十里”。還沒(méi)走進(jìn)人工湖大門，一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái)，我們追蹤著芳香的源頭，來(lái)到人工湖內(nèi)。啊，好一片桂花林！每一棵樹(shù)上都繁星點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)數(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁人肺腑。我驚喜地踮起腳尖，把鼻子湊近花瓣，用力一吸。啊，那幽幽的一股清香，頓時(shí)在我心間蕩漾。
我開(kāi)始仔細(xì)觀察桂花。那小小的花粒，像米粒一般，一簇一簇的，你擠我扛，接踵摩肩，掛滿枝頭。有黃的、白的、淺的、深的'、明的、暗的，五光十色，美麗極了。
若是單看一粒，小花粒層次分明的花瓣緩緩張開(kāi)，猶如精雕細(xì)刻的藝術(shù)品般玲瓏剔透。
桂花開(kāi)時(shí)供人欣賞，凋謝時(shí)給人治病、食用。啊，桂花真是“鞠躬盡瘁，死而后已”的花！
桂花四年級(jí)作文7
我家門口有一棵桂花樹(shù)，它大概有三米多高。打從我出身以來(lái)，它已經(jīng)陪伴了我整整九年了。
春天，桂花樹(shù)的枝上又抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩芽。在周圍石頭和嫩綠的小草的映襯下，顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹(shù)下念詩(shī)，大樹(shù)就為我唱歌：“沙沙沙，沙沙沙。”有時(shí)，我會(huì)情不自禁的跳舞。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了，更綠了。天氣那么熱，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地。歸屬有當(dāng)起了我們的綠傘，遮住了炎熱的陽(yáng)光。每逢放學(xué)回家，我總要坐到桂樹(shù)下。小草撓著我的腳丫，桂樹(shù)為我遮住陽(yáng)光。那感覺(jué)，總是能把我的疲勞一掃而光。
秋天，桂花開(kāi)了。那碧綠的桂樹(shù)上，點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn)，就好像公主的花斑舞裙，不過(guò)，在我看來(lái)，它比公主的舞裙還好看！那香味，彌漫在公園里，如同公園噴上了香水，不，是比香水還香的'“桂花水”。
那美麗的桂花樹(shù)，多么迷人，多么美麗。那美好的回憶，我要把它寫成美好的作文，讓大家都知道：美并不只有壯麗的河山，還有我家門口一棵小小的桂花樹(shù)。
桂花四年級(jí)作文8
當(dāng)你一跨進(jìn)我們學(xué)校的大門，就會(huì)看見(jiàn)兩棵桂花樹(shù)，它們各自聳立在校門內(nèi)的兩旁，就像學(xué)校的兩位“守護(hù)神”，一年四季地守衛(wèi)著我們的校園。
“八月桂花香，花香傳十里。”又到了桂花飄香的季節(jié)，校園內(nèi)的`那兩棵桂花樹(shù)也陸續(xù)開(kāi)放了，到處彌漫著那淡淡的桂花香，真讓人陶醉!
桂花樹(shù)是四季常青的樹(shù)，深綠色的葉子像剛剛抹上一層油彩。橢圓形的葉子紋理分明，中間有一根微細(xì)的莖把葉子分成兩半，兩旁連著細(xì)細(xì)的網(wǎng)狀葉脈對(duì)稱的向左右兩邊分開(kāi)。葉子的兩頭尖尖的向上微翹著，像一張笑起來(lái)的大嘴。
金黃色的桂花躲在茂盛的綠葉當(dāng)中，只有扒開(kāi)葉叢才能看見(jiàn)那小巧玲瓏的花朵，密密麻麻的，一簇一簇，一叢一叢地聚攏在一起，有的活潑可愛(ài)的孩子們圍在仿佛在一起在跳集體舞，有的兩三朵花兒擠在一起似乎在竊竊私語(yǔ)，還有的一朵躲在另一朵的后面，如同在捉迷藏。盛開(kāi)的桂花兒幾天一過(guò)，被秋風(fēng)一吹，小小的花瓣兒就像小雪花兒一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。
我愛(ài)迷人的秋天，更愛(ài)八月的桂花。
桂花四年級(jí)作文9
有的人喜歡松樹(shù)，因?yàn)樗瑸槿藗兎瞰I(xiàn)；有的人喜歡柳樹(shù)，因?yàn)樗利惗旨儩崳挥械娜讼矚g梅花樹(shù)，因?yàn)樗B強(qiáng)的開(kāi)放……而我卻喜歡那芬芳迷人的桂花樹(shù)。
春天，它的葉子是翠綠色的，好似一塊碧綠的，象翡翠般的玉石；夏天，它的葉子你挨著我，我挨著你，不留一點(diǎn)縫隙，許多人在樹(shù)蔭下下棋、嬉戲、玩耍。
到了秋天，它芬芳迷人。丹桂飄香，老遠(yuǎn)處就可以聞到那淡淡的清香，一簇簇，一叢叢，嫩黃嫩黃的'小花，那花朵猶如米粒般大小，五六片花瓣，組成一朵小小桂花，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有趣極了！
桂花不僅芬芳迷人，而且還可以做桂花糕，咬下一口，甜甜的，好似在我嘴里放了許許多多蜜糖似的。
冬天，許多樹(shù)木都變成禿頭了，只有桂花還長(zhǎng)著葉子，高聳在那里。
這就是默默為人們奉獻(xiàn)的桂花樹(shù)，我喜歡它。
桂花四年級(jí)作文10
每天一早，當(dāng)我剛跨進(jìn)校門時(shí)，一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來(lái)。
只見(jiàn)一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地；又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的“小雨”，我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』ǎ煤玫恼洳亍?/p>
你看那一朵小花，是由五、六個(gè)小花瓣組成的，花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時(shí)，只要拿起它，看一看，聞一聞，煩心的事兒，就都跑到九宵云外去了呢！當(dāng)我看書時(shí)，那桂花總是安靜地陪伴著我；當(dāng)我上課時(shí)，一朵桂花香了我的課本，有時(shí)我覺(jué)得它還香了我們的`整個(gè)教室，讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)……就這樣，桂花幾乎和我每時(shí)每刻都在一起，和我形影不離。
因?yàn)樘矚g了，我還纏著媽媽，讓她在我們家躍層房子的空中花園里種了棵桂花樹(shù)。我經(jīng)常給這棵桂花樹(shù)澆澆水，還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x(chóng)。這棵樹(shù)現(xiàn)在有我這么高了，因?yàn)榉N植時(shí)間短，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，但我一直在期待著會(huì)等到那一天，我想像著到處是花的香味，我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍，那是何等的愜意呀！
美麗可愛(ài)的桂花，香氣撲鼻的桂花，是喜歡嗎？我真的好喜歡呀!
桂花四年級(jí)作文11
走進(jìn)公園，我就看見(jiàn)一顆桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了桂花，像一片米白色的海洋。
桂花花開(kāi)了不少。桂花葉翠綠翠綠的，像一塊蒼翠欲滴的翡翠。桂花每朵都潔白如雪，有的已經(jīng)綻開(kāi)了米白色的花瓣，露出了里面淡黃的花蕊。吸引來(lái)了許多美麗的蝴蝶飛來(lái)采蜜。有的是一個(gè)花骨朵兒，像一個(gè)充了一些氣的迷你氣球。有的只長(zhǎng)出了兩三片花瓣，還沒(méi)有全部從花骨朵媽媽懷抱中走出來(lái)。這么多桂花的`清香飄滿了整個(gè)公園，讓許多勤勞的蜜蜂在花中采蜜。在陽(yáng)光照耀下顯得更加美好了。有一些桂花多的把枝都?jí)簭澚耍媸恰包S四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀！
眼前的桂花一朵比一朵好看。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果眼前的香氣撲鼻的桂花是一副會(huì)動(dòng)的畫，那人們一定會(huì)爭(zhēng)著搶著買下這幅畫的。
我覺(jué)得自己仿佛是一朵桂花，穿著米白色的花瓣連衣裙，頭上戴著淡橙色的圓形發(fā)卡。微風(fēng)吹來(lái)，我和葉子一起舞蹈，身邊的每一朵桂花都隨風(fēng)舞動(dòng)。跳完了舞，我在樹(shù)上蕩起秋千來(lái)，黃鸝在旁邊唱歌。
過(guò)了好一回兒，我才發(fā)現(xiàn)我是在看桂花。我太喜歡桂花了！
桂花四年級(jí)作文12
我的今天，是在香味的世界里面度過(guò)的，我深深的迷戀上了這里。
還沒(méi)有看見(jiàn)桂花，先聞到桂花的香氣，那香味清新、淡雅，讓我想起了唱著歌兒的小風(fēng)鈴，發(fā)出那像百靈鳥(niǎo)一般的歌聲。
終于看到桂花了。這個(gè)地方的桂花顏色極多，有的白銀銀的、有的半黃半白、有的半橙半紅、銀白、檸檬黃，這些顏色的桂花都有。還有一些見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的.顏色。那桂花小巧玲瓏，一共有四片米粒似的小花瓣，藏在一片片的綠色的葉子中，像在和人們玩捉迷藏，好奇的我立馬爆發(fā)了，這小小的桂花為什么能發(fā)出濃濃的清香呢？我充滿了疑惑。
桂花的種類很多，金桂、銀桂、丹桂和四季桂等。愛(ài)花的我立刻就編了一首詩(shī)：“桂叢繞園似天堂，編繞花叢日漸斜。不是花中偏愛(ài)桂，只因桂香甲天下。”
美麗的桂花之鄉(xiāng)，香味怡人的桂花之鄉(xiāng)，明年的秋天再來(lái)看你。
桂花四年級(jí)作文13
我贊美梅花不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔；我贊美荷花潔白無(wú)瑕；我贊美杜鵑花高尚典雅；可我更贊美桂花那貞潔、榮貴的品質(zhì)。
桂花樹(shù)的枝干高大挺拔，約十幾米高，樹(shù)皮很粗糙，不是灰褐色就是赤褐色的。樹(shù)杈向外展開(kāi)，十分茂盛，看起來(lái)就像一把巨型大扇。
桂花的葉子是橢圓形的，它那細(xì)細(xì)的`葉脈十分清晰，猶如人的血管為桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。它的顏色碧綠碧綠的，綠得如同翡翠那般光亮，讓人一見(jiàn)就起愛(ài)慕之心。瞧，那兩片葉子就像一對(duì)小夫妻似的成對(duì)長(zhǎng)在一起。邊緣長(zhǎng)滿了小小針狀小刺，手一摸還會(huì)扎到手呢。
那花就更美了，他有金色和白色的花瓣，三四片一朵，開(kāi)放的時(shí)候，如一位位害羞的小姑娘躲在了葉子中間。又如一粒粒小米粒掉進(jìn)了葉子中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金、黃、綠把桂花樹(shù)點(diǎn)綴得五彩繽紛。人們都說(shuō)“桂花的香氣，香飄十里”，只要你疲勞了，聞一下它，你就會(huì)心曠神怡。
桂花樹(shù)是在秋季開(kāi)花，冬季結(jié)果。那果子是綠藍(lán)綠藍(lán)的，不僅很美麗，還可以榨油，直接食用味道清香，好吃。用桂花泡茶，可以散寒，起著藥物作用。如果用桂花釀酒，做糕點(diǎn)，糖果，那可是舉世無(wú)雙的美食啊！
桂花是多么貞潔、榮貴啊！難怪詩(shī)人們?cè)谫澝拦鸹〞r(shí)這樣說(shuō)“桂子月中落，天香云外飄”。
桂花四年級(jí)作文14
金秋十月，漫步在校園中，一股股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)校園中的桂樹(shù)開(kāi)花了。
我站在遠(yuǎn)處朝桂花樹(shù)望去，巨大的樹(shù)冠像一把深綠色的遮陽(yáng)傘，擋住了烈日的光焰。
我走近了桂花樹(shù)，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)碗口粗的樹(shù)干，非常粗糙，上面長(zhǎng)滿了“大癤子”，好像是老人的黃褐斑。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，一陣芳香停在鼻尖旁，仿佛在等人把它吸進(jìn)去，我用力吸一口氣，恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑。花香還吸引來(lái)了許多蜜蜂，停在枝頭采花蜜，它們嗡嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤勞的小蜜蜂。”樹(shù)下幾叢不知名的'草拉著手，好像在為桂花樹(shù)們歌唱，幾簇野花隨風(fēng)飄動(dòng)，給樹(shù)林添上了秋天的樂(lè)趣。
走到一座工廠前，桂樹(shù)變得格外茂盛，桂花的味道香中帶甜，猶如一樹(shù)蛋糕，發(fā)出誘人的香氣，讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)地咀嚼，怎么是苦的？我大惑不解。只看著它在風(fēng)中舞蹈，好像在說(shuō)：“我現(xiàn)在還是花期，等我的花謝了，你再把我撿去吧！”
桂花，你那美麗的身姿使人陶醉。
桂花四年級(jí)作文15
早晨，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，追尋著這香味，我不知不覺(jué)來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。
它的樹(shù)干是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹(shù)葉大多數(shù)都是深綠色的，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有的'葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。花的顏色是金黃色的，一朵花大約寬5毫米，花是圍繞著紙條開(kāi)的，枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花，因?yàn)檎驹跇?shù)下，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說(shuō)它：“獨(dú)占三秋壓群芳
據(jù)網(wǎng)上的資料說(shuō)，桂花樹(shù)最高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米，桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性，使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就是加了桂花加工而成的。
真沒(méi)想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真是一棵奇樹(shù)啊！
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