鑰匙六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的鑰匙六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
鑰匙六年級作文1
春天的風景是一把鑰匙，能無聲地解開我心靈的鎖。
離開教室，離開課堂，拋開無盡的考試，我帶著滿心的沉郁走進公園，尋找春天——這唯一能解開我心靈之鎖的鑰匙。
和煦的陽光灑遍了大地，清涼的海風不斷吹來，吹過我的耳畔，吹過這泛著綠意的樹，吹著早早開放的野花……伴著風走在小路上，幾片新發的嫩葉不時掉下，落在地上，也落在我的心上。
海邊，憑欄遠眺，朵朵浪花輕柔地拂過沙灘，再悄悄退到水里……沒有了考試，沒有了繁重的功課，我忘掉了心上的沉重負擔，默默地欣賞著這一切，沉醉在海天相接處的藍色夢幻里。
這春天的風景是一把特別的鑰匙，打開了我心上那把沉重的鎖，讓我暫時忘記了優愁。
重回那條小路，再次尋找春天的風景。于是，那嫩綠的小草映入了我的眼簾。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。說的大概就是這風景吧，嫩綠的'芽稀疏地分布著。它們是脆弱的，任何自然、人為的影響，都有可能危及它們的生命；它們又是頑強的，無論受到了怎樣的壓迫，它們都會再次站起來，為了生存而繼續斗爭；它們是勇敢的，它們挺直了腰桿去迎接狂風，迎接暴雨，它們站直了身子去面對人們的輕蔑、踐踏，甚至去面對割草機。但它們決不退卻，總是勇敢地面對一切。在嫩芽下面，臥著一層黃綠色的草，它們映襯著新發的嫩芽，使新芽顯得更加嫩綠。準也不會注意到這些“長輩”，但它們卻會在春天里成長，經歷了嚴冬的考驗之后，我相信它們會長得更強壯。
這微小的風景解開了我心上的枷鎖，它讓我明自，面對困境，優愁是不行的，應該川行動去克服，對待它的唯一辦法就是鼓起勇氣去奮斗，像頑強的小草一樣。
春天的風景像一把心靈的鑰匙，解開了我心上的鎖。
鑰匙六年級作文2
那時是在老家，爺爺奶奶去串親戚，叔叔嬸嬸去上班，就我一個在家。我做完作業，覺得無聊，便把門“砰”的一聲關上，到對面的森林公園去散步了。臨近中午，我要回家休息。我來到家門前，這才發現竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉，原來掛滿笑容的臉一下子由晴轉陰。哎，怎么辦呢?門打不開，午飯吃不到了，午覺沒地方睡了……
不行，我一定得想辦法進屋。我暗下決心。
要不，去借一把梯子來，從窗口爬進去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對準我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口，心里直發慌。哎，誰叫我沒把鑰匙帶上呢?我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了!最終，我還是退了下來。
我爬窗不成又生一計。我敲開了鄰居家的.門，向開門的那位叔叔說：“叔叔，我出門時忘了帶鑰匙，奶奶又不在家，您可不可以借我電話一用，讓我告訴一下奶奶……”大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話的一件事我居然講了一大堆，現在回想起來，那絕對是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無動于衷，冷冷地拋出了兩個字“不借”，便將門關上了。…………….
就這樣，我進屋的一個個主意都失敗了，早早開門的幻想也破滅了。我萬念懼灰地靠在了房門上，手不經意間按下了門把手。突然，門開了!
“啊?”我驚呆了。原來門并沒有鎖上，只是下邊的一把小鎖搭上了，一轉把手，門就會打開。我倚在門框上，又好氣又好笑。
現在想來，這件事真有趣。它也使我明白了：其實，在這個世界上并沒有絕對的失敗，失敗的往往是我們對待問題的方法和態度。很多時候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨木橋，走過去，等待你的就是成功。
鑰匙六年級作文3
我是個愛幻想的女孩，我總幻想著有一天，爸爸買上了一輛小轎車，然后載著我去兜風，去旅游……不過，幻想之所以叫幻想，就因為它在現實生活中很難實現。而我覺得，令我無法實現這個愿望的直接原因，是爸爸的那輛摩托車。
寒假的.一天，我剛走下樓，就見爸爸媽媽正在四下里找東西，原來爸爸的摩托車鑰匙竟被弟弟弄丟了！爸爸媽媽顯然慌了神，把整個家翻了個底朝天，可連鑰匙的影子也沒找著。爸爸直犯嘀咕：“摩托車鑰匙沒了這可麻煩了，大門的鑰匙和它串在一起，這一丟不就得將家里的鎖全換了嘛！”看著爸爸著急的樣，我可興奮得很，爸爸他早考好了駕駛證，就是因為家里還有輛摩托車，汽車才一直沒舍得買，現在摩托車鑰匙丟了，不就……上天好不容易給了這次機會，鑰匙啊，拜托，你可千萬別出現，為了我的幻想沉著點氣！時間過了好久，但鑰匙似乎已石沉大海，杳無音訊，我的心不由地像吃了蜜一樣甜，我的愿望終于快實現了！
先去吃早飯吧，我回屋去拿牛奶，我一面想著鑰匙，一面朝牛奶箱一摸，摸到了一個硬乎乎的東西，里面竟藏著摩托車鑰匙！這可怎么辦，我簡直不敢相信自己的眼睛。交給爸爸嗎？不，這絕對不可以，否則我豈不是空歡喜一場，好不容易進行到這個地步，怎能輕易放棄；不物歸原主，我難道還得千方百計地把鑰匙藏起來？這樣做也太傻了吧。這鑰匙怎么會讓我撿著，太難做出決定了！這時，傳來爸爸的聲音：“實在沒辦法我去鑰匙店配鑰匙去吧。”“啊？怎么會這樣！”我猶如當頭一棒，反正不買汽車，還不如把鑰匙還給爸爸，算了，人各有命，下次有機會再與車結緣吧。
我沉思片刻，終于勇敢地喊出了那句話：“爸——鑰匙——找到了——”。
鑰匙六年級作文4
在我的寶貴箱子里，我珍藏這一個對我來說極其珍貴的鑰匙扣。
那是在1月的一個寒假，我去公園玩耍，一不小心把排球打了出去。突然，“啊”的一聲尖叫。我連忙回頭一看，一個大姐姐不幸被我的球砸中了，我連忙跑了過去，扶起姐姐，再撿起我的.球，可是，卻因為這一次無意的砸中，讓我們產生了珍貴的友誼，我們每天都約定好時間一起去公園玩，有一次，我和姐姐去買雪糕吃，我是一個比較好動的女孩，姐姐一跟我笑話，我猜不到，卻想到一些古靈精怪的東西，我覺得好笑就手舞足蹈了。在我吃雪糕的時候，姐姐跟我說了一個冷笑話，我聽完姐姐說完答案后，就聽到很搞笑，就不小心把雪糕都弄飛了，起初姐姐笑到直抱肚子，可后來緩過神后，就聽到有人大叫：“誰的雪糕弄到我的窗戶上啦！”接著，一個中年婦女走了出來，大聲喊道，“誰嫌錢多，把雪糕往我窗上扔？”我當時害怕極了，姐姐看了看我臉上的神情，姐姐懂我心里所想。她二話不說，就站了出去，滿懷歉意的說：“對不起，阿姨，是我弄的。”阿姨生氣的說：“為了懲罰你，你要把我家所有的窗戶都擦得干干凈凈。”姐姐就立刻開始工作了。
我在公園著急的等待著姐姐，過了一個多小時，姐姐走出來了，我迅速的跑了過去，連忙說：“對不起，對不起，對不起，都是我，讓你替我受苦。”姐姐和藹可親的說：“沒關系，別在自責了。”我聽了，心里有了一絲安慰，我們依舊還是如此好，過了十幾天，姐姐送了我一個美麗的鑰匙扣，說她要出國了。我就把這個鑰匙扣珍藏起來了。
她現在已經出國兩年了，但她和我的友誼我永不忘記，我也會珍藏彼此的友誼。
鑰匙六年級作文5
一把神奇的鑰匙，即將隆重推出，你是不是已經迫不及待的想要買一把了呢？別急別急，請你在20xx年等待著它——神奇的鑰匙的到來吧！
我是一個丟三落四的人，經常會忘了把鑰匙放到哪里了。有一天，我放學之后，像往常一樣回家。可是等我到了家門口，才發現鑰匙又找不到了，爸爸媽媽又不在家，我只好坐在門口等他們。在等他們的過程中，我想：等我長大以后，一定要發明一些神奇的鑰匙，要讓它無論在什么時候也丟不了。
要說我這個發明啊，那可真是太厲害了。只要你用了我這個神奇的鑰匙，我保證它再也不會丟，再也不會找不到。下面我就來為各位介紹一下，我的這個神奇的鑰匙。這個神奇的鑰匙，樣子跟現在的鑰匙的樣子差不多，不同的是上面多了許多的按鈕。說到這兒你們肯定該想了：一些小按鈕而已，用什么用啊。如果你們是這樣想的，那么你們就大錯特錯了，你們可不要小看這些按鈕，它就是這把神奇的鑰匙的靈魂啊，它在當中起著關鍵性的作用。按鈕有紅色的、黃色的和綠色的'。一按紅色的按鈕，它就會自動識別和保存你的指紋。黃色按鈕的作用是：設置藏這把鑰匙的地點。一按綠色的按鈕，只要你把鑰匙擱在離你10米以外50米以內的范圍內，它就會自動的回到你的手里。
說完了按鈕，我們再來說說它其他神奇的功能吧。你設置完藏鑰匙地點之后，倘若你把鑰匙擱在了50米的范圍外，它就會自動到你設置的地點，因為這時候它就無法回到你的手里了。但沒關系，你還可以在你設置的地點里找到它，這個地點可以是：家門外的花盆里、家門外的地毯里等。
怎么樣，我這個神奇的鑰匙，還不錯吧？你是不是已經迫不及待的想要買一把了呢？如果真是這樣，那么請你在20xx年等待著它——神奇的鑰匙的到來吧！
鑰匙六年級作文6
大家對鑰匙一定不陌生吧，鑰匙是開門開鎖的好幫手。幼時，我家的鑰匙一向是由爸爸媽媽管理的，我只需要靜靜等待著父母為我開啟大門。
然而，就在我進入小學，成為一名光榮的少先隊員不久。一次。媽媽將我叫到桌前，一臉嚴肅，鄭重地對我說：“歡歡，你長大了，要學會自己回家，自己保管好這把家里的鑰匙。”一邊說，一邊從抽屜拿出一個精致的鑰匙環。我驚喜地接過鑰匙，滿懷信心。從此，我每天放學回家后都會“咔嚓”一聲把門打開，我望著胸前的紅領巾心中都會有一種長大了的感覺。
三年級，我學會了如何騎自行車，我開始不做父母臂彎下的孩子，我要自己騎車上路，到達一個又一個目的地，我又多了一把閃亮的鑰匙。隨之，到了四年級，我有了另一把新的鑰匙，那是停車處的鑰匙。
如今六年級了，秘密也隨著歲數的增長而增多了，如果藏在肚子里，又想找人談談心，如果跟人傾訴，又怕別人宣揚出去，被人嘲笑。于是，“好伙伴”——日記本，就成了我生活中不可缺少的.一部分，每天，我都來把心事，煩惱向他傾述，她就像一位守口如瓶，又體貼人心的大姐姐。于是，鑰匙圈里又多了一把鎖住日記本的鑰匙……
一天，爸爸突然問起我：“你的鑰匙呢？在好好保管嗎？”
我愣了一下，呆呆望著爸爸，手里摸了摸那串銀光發亮的鑰匙，十分好奇爸爸葫蘆里賣什么藥。
爸爸態度十分認真地說：“我沒讓你說那串鑰匙，我是讓你說開啟成功大門的那串鑰匙呢？”
我真是被老爸問得糊涂了，簡直是丈二和尚摸不著頭腦，只能用茫然的眼神回答爸爸。爸爸笑瞇瞇地說，“是讀書呀，哪一位偉人不是用讀書來創造未來的呢？”
我立刻豁然開朗，被一語驚醒夢中人，我明白了爸爸想說的是知識改變命運，造就成功的未來。
知識才是那一把鑰匙呀，我們作為新一代，要好好讀書，掌握那把鑰匙，用把萬能的鑰匙，去開啟美好的未來！（指導老師施巧玲）
鑰匙六年級作文7
下午，李強放學回家，到了家門口一掏口袋，才發現自己忘了帶鑰匙。怎么辦？爸爸早上出差了？到明天才能回家，媽媽上中班去了，要晚上11點才下班。唉，這可怎么辦呢？
焦急中，李強惱怒地直敲門，喊："開門，開門！"喊完，過了一會兒見門沒開，轉身準備去打電話。可就在這時，奇跡出現了。只聽"咔嚓"一聲，保險門鎖響了，門慢慢打開了。李強驚呆了，不由得往后退了幾步。過了一會兒，門又要慢慢關上了。這時，李強又驚又疑走上前往屋里看了看，沒什么可疑之處，才趕緊走進屋里，小心翼翼地四周張望起來。
走進爸爸的臥室，看見書桌上有一張紙條，拿起一看，只見上面是爸爸的筆跡："小強，現在你一定很緊張，你把鎖上那個新裝的白色開關按一下，就會明白一切的。" 李強趕緊走到門口，見鎖上果然新裝了白黑兩色開關。他按了白色開關，爸爸的聲音就從屋里的喇叭里傳了出來："小強，這次出差，我要把廠里新研制的"電子收音鎖"介紹給客戶，讓他們試用，以便改進。我離家時發現你的鑰匙忘在桌上，正好我包里有一把樣品鎖，就決定先在家里試用一下。
一聽，李強恍然大悟，馬上對這種"電子收音機"產生了興趣。他一邊聽爸爸介紹，一邊觀察著這把鎖。這種鎖外表上跟普通鎖相似，但這種鎖不用鑰匙開，沒有忘帶鑰匙不能進屋的憂慮。只要事先把一家人的.聲音錄進去，以后他們中任何一個人的聲音傳進鎖的收音器里，這聲音就會和事先錄好的聲音相合，門就會自動打開。最后，爸爸還要李強按一下黑色開關，把意見錄下進去。
李強就在錄音中說："爸爸這種鎖很好。不過說話和開門之間相隔的時間長了點，門突然打開會讓人嚇了一跳；如果聽到我們要求開門的聲音，馬上就能打開就好了。"
鑰匙六年級作文8
“啪噠”可樂瓶從冰箱中掉下，可樂灑了一地。棕色的液體中隱約浮現出金色的輪廓。
她遲疑了一下，放下掃帚，將那金光閃爍的東西撿起——是把鑰匙。誰的鑰匙？她回想了一下：家里大門的、辦公室的……最終視線落到了兒子的房門上。
是的，從初二開始兒子就不讓她進自己的房間了。打掃整理都是自己來，每回上學也都把房間門鎖的死死的，像是生怕自己發現什么。
她也曾旁敲側擊的問過一番，兒子不耐的說，沒什么。后來也就不了了之了。現在兒子上學去了，這或許是個千載難逢的好機會。她的心里直打鼓，不禁捏緊了手中的鑰匙。
“咔噠”一聲，門開了。
她屏住了呼吸，小心翼翼地走進房間內。眼前的景象既熟悉又陌生：灰色的墻壁上貼著幾張世界杯的海報，床上隨意丟著幾件球衣。陽光從窗透過，給床前一個舊足球上鍍了層金邊。
足球……她想起來了。兒子曾和她說過，學校的足球隊正在招募成員的事，卻被她以危險與耽誤學習為由駁回。當時的她只顧著強烈反對，未留意到兒子一點點黯淡下去的眼神。
她有些氣憤惱怒，但腦海中更多的浮現的是：兒子談起足球與球星來，雙眼放光的樣子，還有最近一次去商場，他對著一雙足球鞋，目不轉睛的樣子。
在淚眼朦朧中她突然會想起自己的.十六歲也曾瞞著父母買過一雙潔白的芭蕾舞鞋，學著電視機前的芭蕾舞演員笨拙的墊起腳尖，也曾把這么一把金燦燦的鑰匙藏在枕頭底下……
手中的鑰匙被緊緊握住在手心里，留下一道深深的痕跡。
急匆匆跨進家門，他將書包扔在沙發邊，立刻打開冰箱門，拿出了可樂瓶。
“回來了？”在廚房，老師的母親探出頭來。
“嗯。”他扭開瓶蓋。
“你不是一直想去足球隊嗎？”廚房的剁菜聲未停，“我覺得其實挺好的……”
16歲的少年動作一頓，他的房門早已被打開，門口一雙他盯了好久的足球鞋默默放著。
掌心的鑰匙似乎還帶著一絲溫熱……
鑰匙六年級作文9
一個大企業公司正在招聘員工，考官們出了一個題：比爾·蓋茨的辦公室里有這四個盒子。盒子里分別裝著“愛”、“成功”、“財富”、地位。然而比爾·蓋茨的手里只有一把鑰匙。請問，比爾·蓋茨的鑰匙能打開哪個盒子？其余的3把鑰匙在哪里？為什么？這題一共是十分，答案在三天之后交上來，考官們將在那一天，篩選出人員。
一個叫艾麗的外國人不懂這道題的意思，于是她將這道題告訴了她的中國朋友，問她這道題該如何解答。中國朋友告訴她：“這相當于一個選擇題，選擇你認為比爾·蓋茨手里的鑰匙能打開哪個盒子，并且注明原因。考官們則根據他們的答案給你評判相應的分數。”
艾麗不知究竟該如何回答，于是她交了一張白卷上去。但是主考官卻給了她5分，給她一半的分數是因為主考官認為她是誠實的。艾麗的旁邊也是一位招聘者，他回答了，但是主考官卻只給了他1分。艾麗偷偷看了他的答案，他回答的是：比爾·蓋茨手里的鑰匙能打開財富，其余的鑰匙里都在財富的盒子里……其余的艾麗還沒有看到，那人就把試卷撕了，然后頭也不回地出了公司的門。
最后，只有艾麗一個人被錄取，因為她一個人的分數最高。其余的人雖然回答了，分數卻低的可憐，相反的是，艾麗沒有回答，分數卻高的.高。艾麗十分不解，疑惑的同時也高興得不得了，畢竟，被錄取了就是好事！
主考官在接見艾麗的時候，告訴她：“以后進了公司一定要好好干，這道題的答案究竟是什么，我相信，你以后會知道答案的。”
不錯，時隔多年，艾麗終于明白了，那把鑰匙可以打開那個裝滿愛的盒子，而另外的三把鑰匙就在那個愛的盒子中。
是的，擁有了愛，你就會獲得成功，成功可以給你帶來財富，財富可以給你帶來地位。收獲了愛，成功、財富和地位就會隨之而來！
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