八年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
一提起我是家鄉，我便會想起那兩棵高大的榆樹。
我童年時期的大部分時光，都是在這兩棵榆樹寬大的樹蔭下度過的。
這兩棵榆樹不知從什么年代起就在家附近的小池塘邊生根落戶了。在我的印象中，它們一直是那樣的挺拔和魁梧。尤其是在炎熱的夏天，烈日當頭，熾熱的陽光烘烤著大地，天地之間的`生物都像是被送進了烤箱，熱得叫人難奈。那兩棵大榆樹寬大的樹蔭便成了我的遮陽傘。
這可真是塊不可多得的天然的寶地呦！兩棵榆樹肩并肩，像英勇的軍人一動不動地守護著這一片陰涼。蔥蘢的葉片偶爾隨著微風婆娑搖擺、點頭哈腰，在我的眼里，確有西施捧額之姿、貴妃回眸之態。家鄉在它們的舞動下飛揚，顯得更富于魅力，更富于生機與活力。
撐一支細長的竹竿，捧一本讓人心靜的書，在這濃蔭里釣魚，實在是別有一番滋味在心頭。偶爾掩卷稍息，便看見那一串串結實的榆莢像只只小船在水面上輕輕飄蕩，激起千層優美的圓弧。“柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛。”這超然世外的景色像如煙如黛的中國山水畫卷般淡雅而迷人。如此場景直到現在還歷歷在目，令我心馳神往。
這天然的圣地不亞于優美的避暑海灣。我總希望這環境能像稀世珍寶一般被永久地保存下來，可上次回老家，卻痛心地發現，這景，已不再是我所愛的那景了：原本粗壯的大樹被鋸掉，只剩下了光禿禿的矮矮的樹墩。我撫摸著那年輪，一道道像漣漪一般，已不知蕩漾了多少個春秋了……
我痛心疾首，忙奔回家問爺爺，村里人砍掉大樹做什么。他笑我說：“當然是賣嘍！現在一棵樹都值上好多錢呢！”
我忍不住悲涼起來。
少了這兩棵大榆樹，我再也不能看那榆莢在水面上像只船兒漂蕩的情景，再也沒有這樣威武的軍人替我遮擋陽光，我再也沒有頭頂著太陽悠閑地釣魚的閑情逸致了。家鄉的美麗，也因少了這兩棵標志性的大樹而褪色不少。遠眺，也只剩下光禿禿的河岸了……
現在，每當有人提及他們的家鄉時，我便會想起那前一秒風采依舊，后一秒卻蕩然無存的大榆樹；想起那突兀的、極不諧調的矮矮的樹墩和河面；想起我那原先好美好美的家鄉……
八年級作文 篇2
因為我個性好強，每件事一定要如期完成，而且一定要做好做到最完美。在師長眼里，我是個只要交代什么都會做到的好學生，但，許多的同學可不是這樣想的……
在新的學期開始的第一天，老師宣布這學期的新干部，老師非常“狡猾”，慢慢的從最小的干部一位一位的開始宣布，到要宣布班長時，每個人都屏氣凝神、目不轉神的看著老師，有的甚至已經預備好歡呼姿勢，就等老師說出名字的那一刻，那神圣的一刻。就在老師說出名字的那瞬間，我的頭低了下去，但還是看見有的同學嘆了一大口氣，有的頻頻轉頭瞪著我，更有的開始和左鄰右舍竊竊私語，讓我把頭又低得更低了。我萬萬沒想到，這學期的班長竟然會是我，忐忑不安的心里更是清楚自己這學期不會有好日子過了。
就在剛開學不久的第二個星期，老師想在早自習時考試，但老師又比較慢到學校，所以就找了我這位上任不久的班長，跟我商量管秩序的事情。我一聽，沒有想太多，只是覺得管個秩序而已，應該不會惹出什么“滔天大禍”的事，所以就爽快的.接下管秩序的事了，但，我卻不知道自己會因此而惹出一個大禍。
隔天的早自習，我依老師的交代，在發下考卷之前先跟同學們說考試范圍，再發下卷子，但，好像沒有幾個人在聽我說話。發下后我就跑回座位寫我的考卷。過了幾分鐘，覺得奇怪，教室怎么異常的安靜。這些人平常就很聒噪的，怎么今天一考試就安靜下來了，我心中正狐疑著，就抬了頭小心的瞄了一眼。沒想到我看到的不是個個埋頭苦干、振筆疾書，而是一群一群在竊竊私語，互相借考卷來“參考”！
我一語不發的走到黑板前拿起粉筆想記下座號，但，她們卻不以為然，抬起頭看了我一眼，狠狠的看了我一眼，好像有什么深仇大恨似的，又繼續做她們的事，完全不理會我。我提起手要寫下座號，這時，有一個人開了口：“你確定要記我們嗎？”我轉頭望向她，面對她突如其來的一句話，我只能無言以對，我遲疑了。看見我的反應，她露出得意的眼神，不懷好意的看著我，在她周圍的人都露出了勝利的表情。我知道她問我的原因，我也知道一旦我記下她們，就不會再有人跟我說話，就不會有人再跟我做朋友。可是，現在我是以班長的身份去登記她們，若不登記，就會變成是我不盡責，沒有管好班上。我的心有如正在比賽一場拔河，一場決定我到底是要以朋友身份不記她們，還是要盡班長責任登記她們的拔河，心中的煎熬和拉扯，真的是天人交戰。
不管我做什么決定，都一定是進退兩難，心里的拉扯讓我的臉色凝重了起來。這時，一個讀頭浮出腦海，直截了當的告訴我幫她們吧！我心想：“反正老師還沒來，就幫她們一次吧！”于是我放下粉筆、走回座位寫我的考卷。看到我的舉動，她們露出滿意的笑容，繼續“參考”別人的考卷。我雖然當作什么都沒看見，但，卻不知道不是每個人都視若無睹，當作沒看見。
等到第一節下課時，老師把我叫了過去，問我為什么早自習的考試有很多人互抄答案，我卻不登記她們。我心里一緊，知道一定是有老師看到了早上的事，告訴了主任。接下來的一整天，我都必須在下課時間去辦公室罰站，直到我把班長該盡的責任都記清楚。那次的教訓讓我知道了該盡責任時還是應該做到的，不能因為自己的私心因素而懈怠、瀆職，這樣不但對大家沒好處，也害到自己。遇見棘手的情事，是要視若無睹、明哲保身？是要隨波逐流、同流合污？還是剛正不阿，絕不手軟？我想，未來還有更多的考驗需要我去抉擇！
八年級作文 篇3
我的家鄉，那是個風景優美的地方。雖然比不上城市的車水馬龍，但我的家鄉有樸實的人民，有美麗的景色.家鄉的物產豐富，景色優美。
春天，像一個剛出世的娃娃，他睜大眼睛望著著個世界，小河緩緩的流著好象慢慢的`看著周圍新的一切，小樹身直了腰板，從睡夢中醒來，伸展著它長長的發絲面對著新的一切，小草伸出了小腦袋，一切都美麗極了！
在夏天里小朋友都在樹下玩耍，老人們在陰涼的地方下棋，大人們在辛勤的工作，密密的樹枝在陽光的照耀下顯的更加的茂盛，在夏天里孩子們充滿了喜悅的心情，都高興的不得了。
秋天家鄉披上了一件金黃色的衣服，在秋風的吹拂下，金黃色的葉子從天而降，飽滿的莊稼可以看出農民們豐收的喜悅，站在高處往下看，啊！好一個金色的世界。
冬天，雪花在空中飄著，給家鄉披上一件白紗。道上厚厚的雪是孩子們玩雪的樂園，孩子們在那里打雪仗、堆雪人、開心的玩耍著。
我愛家鄉，我要用我的雙手把家鄉建設得更加美好。
八年級作文 篇4
淚水的重量讓我擔負不起更多的感情，緣分的重量也讓我支撐不住屬于自己的天空。我只是默默地穿梭在匆忙的人群中，累了，回頭張望。痛了，淚流滿面。曾經以為自己生活得很瀟灑，然而時間所證明的這一切只是默默無言，如果有傷痛也許早也被淚水淹沒。
我在這邊看著對岸的青春，看得平靜而又傷感，曾經的那些人與事當我來到這邊時早已忘記了對岸的那些人那些事，留下只有一些零散的.值得痛苦的時光碎片。
我很想竭力去收集那些在我生命里出現過然而卻讓我傷痛的故事，我把定格在腦海的每張熟悉的面孔和那些迷人的笑臉寫入我的回憶中，當我翻開起陳黃的回憶，我會淚流滿面。在那午后的陽光里。
每次回頭張望，都是望到脖子都酸痛，望到淚流滿面，，我開始流離失所的生活，不敢停下來思緒，前方有多遠。聲音慢慢變得沙啞，世界隨之沉默。
明明說哭了就會好，忘了就不要再去記起，然而老天卻給我一顆善感多愁的心，去承受命運的種種的負擔，當我在向命運低頭時，人生在向我呼喚。
也許我這樣一顆多愁善感的心注定要我去步旅人生之路，當我站在岸邊看著組成我的整個青春的一個一個零散的日日夜夜象流水般從眼前不可挽回地流失時我說我會去后悔，后悔生命里出現過的每一段機。
八年級作文 篇5
我家的貓咪叫“動動”，也許大家覺得很奇怪吧！大家猜猜為什么我給它起個名字叫“動動”，嘿！我聽見那邊有人說了：“大概是因為它十分好動，所以叫它動動！”呀呀！那就大錯特錯咧！那是因為我叫“靜靜”，靜相反就動，所以就叫動動啦！
這個“動動”：是只白貓，黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，這也更加襯托出身體的雪白，鼻子粉紅粉紅的，像個小櫻桃，粉紅粉紅的腳墊、軟軟的腳墊像個沙發，又長又白的尾巴像一條圍巾！這個“動動”呢，就特懂事，記得08年10月1號是祖國60歲生日，我們一早起來就看典禮啦！平時它一早起來就到陽光充足的陽臺上睡覺覺或是玩玩乒乓球，但那天，它啥事都不干啦！我們看國慶，它就趴在我們的腳底下當腳墊，那兩個字“舒服”，也的.確夠舒服的！還有一次，鄰居，陳奶奶織毛衣啦！這個“動動”就跑到別人家里，干嘛呢？去搞搞震，把人家織毛衣的毛線當球玩去！當時地上有3個線球，分別是：紫，橙，藍。它一會兒玩玩這個色的球，一會兒玩玩那個，一會兒咬咬這個，一會兒咬咬那個，一下子，把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地，倒可是很特別的地板喔！這也是挺有“特色”的，這也讓我拼命忙了，花了不少時間才將這些毛線一一整理好，還向陳奶奶道歉了幾次。它有時還到陽臺搞媽媽的花花草草，搞到枝折花落，置于那筆賬嗎！就不用說也是全部入我的口袋啦！但是最讓我歡喜的是，它會察顏觀色，當我開心時，它會輕輕地搞搞我的腳，知道我不會生氣。當我受到委屈十分難過時，她會過來，用頭擦擦我的腿，當我遇到難題解不開時，它會“喵喵”地叫兩聲，讓我放松下腦袋……
即使“動動”惹的禍全部入我賬，但我依然喜歡它，因為它十分可愛懂事，所以我喜歡我的“動動”。
八年級作文 篇6
每個人天生就有一雙隱形的翅膀，它會帶著我們遨游那幽美的天空，它就是夢想。夢想，仿佛是一個小精靈，是心靈的精靈。會帶動我們的思緒。——題記
印象中的你偶爾紅妝，就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺之后的清秀一般，如今，鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀，只留下了歲月的滄桑。
我美麗的夢想啊！你能否是她紅顏再現？我的母親呵！您已飽經滄桑，盡管您無數次的說自己還能像從前一樣一直照顧我，但是您額頭上的形如千山萬壑的皺紋卻出賣了您。
以往，我與您出去郊游，面對著自然風光，波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點點的`荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我拿著照相機，將這交相輝映的藍天和湖水記錄在這照片里。那時，我的夢想是走遍世界各地。我與您讀書，讀著這些作家的書，就好像看到了一幅幅畫面，在她的手下，寫出了實景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠；看到了陽光透過翠綠的葉子，照射到地上；看到了壯麗的名山大川。那時，我的夢想是成為一名作家。
但是當歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過時，您老了，母親，身為您最親的人，我不僅沒有為您排憂解難，反倒為您增添了那么多的負擔。現在我的夢想是讓寧不在那么為我操心，讓您額頭上的皺紋不再那么深。
母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會實現，我的翅膀總有一天能夠帶
著我與你在天空翱翔！
八年級作文 篇7
“青春”里的我們都像含苞待放的花朵，美好且充滿能量，在這美好的青春里，勇敢奮進吧……青春，美好且短暫，唯有積極向上，奮力拼搏，才不枉青春。
旭日東升，映射出的是奮進的光芒，噴出的是青春的熱情。萬物復蘇，伸展出的是奮進的希望，煥發出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進的力量，展現出的是青春的堅強。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進的方向，展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰，飛揚出的是奮進的執著，奔揚的是青春的理想。
青春是一種令人羨慕的資本，憑借著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷奮斗，不懈的拼搏，才會有收獲。青春因拼搏而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
席慕蓉曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪于無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重復。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時的我們，有年輕的外表，年輕的'心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
青春就要有奮斗，沒有奮斗的青春就是平庸的。
有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視，因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼博換取來的東西我們才會視若珍寶，因為我們得到的不僅僅是那些東西，還有附加的努力和汗水。
我們現在正值青春年華，我們有夢想，斗志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩，就要為之奮斗。奮斗了，我們的青春才不算白過;奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。
因為奮斗，我們永遠年輕;因為奮斗，就有不滅的希望。
趁著我們的青春還在，盯住我們的目標為之奮斗吧。我們要讓我們自己的青春因奮斗而綻放異彩!
奮斗的青春，最美。
八年級作文 篇8
人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知其彌足珍貴。于是，漫漫人生有多少人這樣慨嘆：覆水難收，后悔莫及。
我們之間的感情，誰能拆散。“我們要做世上最好的朋友！”那是我們彼此的約定。
記得剛上八年級時，我還不認識你：
“你好，我是王。”
“你好，我是周。”
“我可以和你做朋友嗎？”
“當然，我很樂意！”
短短的四句話，讓你和我成了樂此不疲的好朋友——我們每天都在一起。班里的許多人都羨慕我們。終于有一天，同學衛忍不住了，走到我們面前：
“我可以加入你們嗎？”
“當然可以了。”
從此以后，就再也沒有人打擾過我們。我們玩得很開心，學習上也互相幫助。
正因為我們玩得太好，太在意對方了。有一天，我們之間的友誼破裂了。就因為衛——衛不理我們了。她哭了，大聲地哭。我和周寫信給她道歉，可她看都不看的就把信撕了，我和周都氣。終于，我忍不住了，晚自習時，我和周一起給衛寫了一封“分書”。
衛接過后，仔細閱讀完了后，對我們大聲的`說：“我沒想到你們竟是這種人。”
兩天后，衛的氣消了，可是我和周還氣著。一天放學后，我和周正準備回家，衛叫住了我們，她說：要找我們談談。那一刻，我哭了，因為衛在乎我和周，她不想失去我們。我們都哭了，彼此抱著對方，放聲大哭，把心中的怨恨全都釋放了出來。
從那以后，衛就對我們說：“我們要做世上最好的朋友！”那是我們彼此的約定。
朋友，并不需要天天在一起，彼此在乎對方，才是最重要的。友誼，如同一筆財富，只有珍視它，它才會給予你更多的幫助！
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