小學三年級的作文范例（8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
它太不起眼了，花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴，也玫瑰那樣嬌貴，更桃花那樣妖艷。它太樸實無華了，它既用華麗的裙子裝飾，也用艷麗的色彩來點綴。它自卑，它不喜歡和別人比的美麗，它用唯一的優點來默默奉獻給。
八月時，總會聞到一股清香，它的.、是它在吐露著芳香。金秋八月，我又聞桂花香，它勾呀，拽呀。花香沁人心扉，心里甜蜜蜜的，煩惱都被桂花香清除了。親身，是不的。我被它的芳香引來了，我在林中著它。它太調皮了，跟我玩捉迷藏。當我它時，它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了，它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風了，一場暴風雨吧它從枝頭上打落，但它卻毫不懼怕。在陽光的照耀競相開放，說：“我不怕風吹雨打，就算有再大的，不怕。”我被它感動了，做為小小的桂花不怕、默默奉獻的精神，那人類呢？我不禁陷入了深思.......
我摘下小小的花朵，捧在手心，單只的桂花不起眼。群相開放，個個爬滿枝頭，猶如繁星。給大樹增添了點綴得衣裳。風一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過，從空中飄落。好美啊
小學三年級的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。隨著時間的流淌，一眨眼就到了4597年了，人們對汽車的要求也就越來越高了，但我發明的這款汽車，你又怎么評價呢？
我想發明這樣一款汽車。這輛汽車具有六大特點：可以在空中飛行、在陸地上奔馳、在海底下觀光、環保、安全、外表美觀，這輛汽車的名字叫亞斯格。亞斯格的車身是五顏六色的，瞧！在車頭那兒，噴了各種精美的圖案，而在車尾，就貼了些不要看我，看路！的'貼紙。
亞斯格不僅外表美觀，而且還可以進行海陸空觀光。亞斯格的車尾處裝了個吸收廢氣的東西，亞斯格把吸收了的廢氣變成天然氣，再把天然氣變成動力，而這些動力可以去太空、陸地、海底，無需裝什么海陸空程序，這種汽車真是一箭六雕啊！當然，這些廢氣是從那些不環保的汽車吸過來的，從而，這個世界就沒有廢氣了，這種動力既環保又可以讓這個世界更美麗！這種汽車還有安全這個功能呢！只要到了陡峭的山坡或公路，汽車就會自動換擋，安全帶也會加緊，一到危險區域，亞斯格就會自動駕駛。
哈哈！聽了我的介紹后，你們一定很想有一這樣輛的汽車吧！只要你們認真學習，長大后一定能發明出我這汽車的！加油吧！
小學三年級的作文 篇3
我的作文《美麗的家鄉》在《皖東晨刊》菁菁校園版發表了。正好，我的舊文具盒也壞了。于是，爸爸就給我買了個禮物—一個嶄新的.文具盒。
我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵，瞇著小眼睛，圓圓的大鼻子翹得老高，咧開大嘴仿佛在笑，真逗人！
我的文具盒不但外觀很漂亮，而且它的實用價值也很高。它的正面有兩個“房間”，一個“房間”大，一個“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子，還能放一枝鋼筆和一枝水筆，小房間可以放橡皮。反面的空間最大，因為反面只有一個“房間”。這個房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個小刨筆機，可以用來包鉛筆。
我最喜歡這個禮物——米老鼠文具盒。
小學三年級的作文 篇4
“五角錢一份報紙嘍！”我大聲喊著，手中的報紙被風吹得“啪啪”作響，落葉“沙沙”的響著，走過的路人都停下來看看我手中的報紙，一句話也沒說，微笑著搖搖頭走了，漸漸地，我的嗓子開始干干的，變得十分粗糙，叫出來的聲音也變得啞啞的，雙腿酸了起來，我真想找一張椅子坐下來，真累啊！頭發吹在臉上，癢癢的。我呆呆地看著來來往往的行人，頓時，腿酸得更厲害了，根本不能筆直地站著，我雙手拿著報紙，彎下腰，拿起放在身邊的礦泉水，喝了一口，哇！可真甜啊！嗓子不那么干啞了，天色漸漸地暗下去，在路邊擺攤的人，都一個個擺起來了，我累得不禁蹲了下去。
“小朋友，我要買一份都市快報！”我聽了，心中一喜，頓時精神起來，站起身，只見一位身穿黑色羽絨服的`阿姨站在我的面前，我興奮地說：“有……有……有……今天的都市快報。”我連忙拿了一份，給那位阿姨，急忙放在她的手里，生怕她等會兒又不要了，阿姨微笑著，接過報紙，問我：“小朋友，這份報紙多少錢？”“五角，就五角錢！”我激動地。“對了，小朋友，你為什么要來賣報紙啊？”阿姨邊掏錢邊問我，我先接過錢，深吸了一口氣，說道：“我們學校里要我們每人賣3份報紙，說是體驗賺錢的辛苦，要節約用錢，”阿姨輕輕地點點頭，就走了。我高興極了，終于賣出一份報紙了，腿也不那么酸了，嗓子也不那么啞了，這時，我便又高聲大喊起來。
終于，我把3份報紙都賣掉了，回到家，已經8點了，我握著1元5角錢，想道：賣報活動真有意義，讓我學到了賺錢真辛苦的道理，我以后一定要節約用錢，不再亂花錢了……
小學三年級的作文 篇5
冬天插著翅膀飛走了，帶來了一串串美好的事物。冬天，并沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的驕陽似火，更沒有秋天的碩果累累，它只是帶給人們歡聲笑語。
小雪花來了！剛下雪時，雪花又小又薄，零零散散，好似蝴蝶翩翩起舞。漸漸的，雪下大了，變得密密麻麻。一團團，一簇簇，仿佛一大片棉花糖被冬姑娘灑向人間。
雪下得這么大，當然不可浪費，“堆雪人”項目是不可少的，我、陳茜茜、張晨陽和桂承乾四個人準備堆雪人啦！
我和張晨陽先去拿材料：紐扣2顆，胡蘿卜1個、辣椒1個，帽子3個（粉色、黃色和綠色），為什么拿3個帽子呢？先不告訴你。
第一步：滾雪球。桂承乾和陳茜茜在遠處一個山坡旁，悠悠地推來，哇，好大的一個雪球，做身子絕對夠！我說：“不錯嘛，兩位小徒弟。”張晨陽笑得臉紅了。
第二步：由我與桂承乾完成滾小二號的雪球。我們來到了一塊雪地上，那兒都是小雪球，我挑選了一個特小的雪球在地上滾，滾大頭那么大時，剛好滾到陳茜茜那兒，她接過雪球，安在身子上，可一不小心雪球掉了下來，我們只好重滾，這才完成第二步。
第三步：做眼睛。紐扣派上用場了，可紐扣不知道掉哪兒了，哦！原來桂承乾已經安好了，我無言以對。
接下來，我們的進展非常順利，胡蘿卜鼻子，俏皮；辣椒嘴巴紅撲撲，太可愛了；糖葫蘆手臂紅彤彤，讓人口水直流；帽子，我們選了黃色，好一個可愛的.小雪人！
小雪人誕生了！在雪地里笑著，好像在對我們說：“謝謝你們給了我生命，讓我變成了可愛的雪娃娃！”我們圍著雪人唱啊，跳啊！高興極了，堆雪人真快樂！
小學三年級的作文 篇6
記得我上三年級的時候，新換了一個老師，這個老師名叫賈老師。
賈老師和我們以前的鄭老師年輕。鄭老師都是帶一個黑色邊框老花鏡，而賈老師卻不戴眼鏡。我仔細打量著這位老師，心想，這個老師是不是走錯教室了，怎么不是鄭老師。我姓賈，誰知道我的“賈”是什么賈，上來寫一寫。剛說完，有許多人都跑了上來有的寫真假的假，有的寫甲乙丙丁的`甲。我可是真老師，不是冒牌的。這個甲，的意思是最好的，我可不是最好的老師。
給我們介紹完，就給我們上課了，給我們上課的方式不同，上課的時候我們可以學到書本外的知識。要是光學書本以內的知識有什么用。還有一次，賈老師給我們講了一個故事，這個故事的主人公叫謝晉，他對了一個對聯，叫‘千年古樹為衣架，萬里長江為澡盆’。這弄得我們哭笑不得。
我很膽小，都不敢發言。有一次，上課老師想找一給同學發言我在心里想：“千萬不要點到我”。結果老實點到了我，說：“楊晨輝，你來回答這一題。”我吞吞吐吐的說了出來，聲音很小。賈老師說：“沒事，不應怕，慢慢說。給一點掌聲”頓時全班的聲音被掌聲所覆蓋。我鼓起勇氣說出了答案。
我們的賈老師，是一個善良的老師。
小學三年級的作文 篇7
3月4號是我們超越杯考試的日子，我們正在準備考試學具時，我在我的座位上急急忙忙的削筆，有的同學忙著打墨，有的仔仔細細、目不轉睛的看著復習卷，還有的'拿出上學期的語文書在聚精會神的在看。不過一會兒，廣播上說：“請同學們到自己的考場。”于是，我一邊走一邊想：一定要考好。
我到了五號考場，然后，我就在桌子上靜息，叮零零，該是考試的時間，這一刻，考場里靜悄悄地，我緊張的吸氣都不敢吸了。我拿起鋼筆認真的寫上了名字，開始了答題，我做著做著滿以為我可以得100分時，可是，有一道題把我難住了，就是寫對聯那一道題，我左思右想，，可就是想不出來，哎！都怪我沒有記下來，后來，我想出來了一個橫批，就是"虎年吉祥“，我就寫了上去。過了一會兒，該是作文題了，我一看格子，哇！格子太多了吧！而且，格子又小，還是整整一篇啊！我怎么寫得完啊！后來，我終于寫完了格子，叮零零，考試終于結束了，我這才松了一口氣。叮零零，考試又開始了，我拿到卷子趕緊寫上名字。開始了答題，我一邊做一邊想：要仔細啊！過了很久終于鈴聲響了，數學考試結束了。可是，下午還有英語啊！到了下午，英語考試開始了，我又開始了答題，叮零零，鈴聲響了，這下我才送了一大口氣。
這是多么緊張的考試啊！
小學三年級的作文 篇8
過新年嘍！過新年嘍！我帶著我的壓歲錢準備給爸爸媽媽各買一個禮物送給他們。
我來到商店，琳瑯滿目真多呀！我挑得眼花繚亂，我來到圍巾區，有的五光十色，有的只有一種顏色，媽媽的應該是……我選好了，心里暗暗高興，這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽的我買好了，爸爸呢？我來到男士區，里面有領帶、皮帶、褲子……我想了半天，我準備買領帶，別人帶戴著領帶多神氣呀。我也要讓爸爸有面子，我左挑右揀，我買了一條藍格子的領帶，我想象著爸爸戴上領帶的樣子。
大年三十的`時候，我們全家坐在陽臺上，欣賞著煙花，這時，我把禮物拿了出來，我鄭重其事地說:“爸爸媽媽這是給你們的禮物。”爸爸媽媽滿心歡喜地夸我：“我們的女兒長大了，懂事了。”我的心里比吃了蜜還甜。媽媽的禮物是一條紫色的圍巾。
這次的新年我過地特別有意義。我真的長大的一歲。應該更懂事了。
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