六年級作文300字10篇（薦）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
這個學期是我六年小學生涯中的最后一個學期了，也是最重要的一個學期，因為這個學期末就要升中考了，不知為什么上個學期后期我的成績直線下降小學生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學期里，我一定要和這兩個壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。
其實，我還有一個壞毛病，就是十分“懶”，老師沒有布置的作業(yè)，我絕對不會去做，老師沒有叫預習的功課，我絕對不會主動去預習，而且，寫作業(yè)時總是不自覺地愛搞些小動作，如寫到一半作業(yè)時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學習用具，爸爸媽媽也說過很多次，如果老這樣下去，學習成績是不會提高的，“逆水行舟，不進則退”，這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。
噢！還忘記了一點，就是我上課經常愛講小話，也挨了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個壞毛病，這也是我上學期成績下降的一大原因吧，相信我，我一定會改掉它，做一個遵章守紀的'好學生。
好了，我要在這最后的一個學期里加倍努力學習，爭取優(yōu)異成績考上重點中學，不辜負老師和父母的期望。
六年級作文300字 篇2
我愛書法一提到書法，我的話就多了！什么楷書、行書、草書，我都寫過。我是從一年級開始愛上書法的，當時爺爺對我說：“書法可以修身養(yǎng)性，可以使自己煩躁的身心平靜下來。”從此以后，我便認真的寫起來。隨著年齡的長大，我漸漸地愛上了書法。
有一次，我在家里寫《六體千字文。》，媽媽走過來對我說：“孩子，媽媽要出去買菜，你在家里要乖乖的.，水開了要把插頭拔下來。”胡亂地點了點頭。
媽媽放心你的走了，可當我寫完了這本書是，卻發(fā)現水壺“嘟……”地響了，趕緊跑到廚房去一看，只見水流滿地，霧氣沖天，我趕緊關掉電源，這時水壺里的水，只剩一半了。正巧媽媽也回來了，我便詫異地問道；“媽媽，你去哪了，怎么開著水就走了？”媽媽大為惱怒，“什么，你還問我，我去買菜了呀，出門前還囑咐過你，讓你看著點，你還答應了呢。”“啊？有這事嗎？”看來我真是寫的“走火入魔了。
如今書法已成為我生活中必不可少的一部分了，我決定要把這個好習慣保持下去，因為書法讓我有了很多收獲，使我在思想上、知識上受益匪淺。
六年級作文300字 篇3
上一次，烏鴉爸爸的肉被狐貍騙走了，害得烏鴉的孩子們餓得哇哇大哭。烏鴉媽媽把它罵了一頓。烏鴉爸爸恨透了狐貍，一直想找機會修理狐貍一頓。
這天，烏鴉爸爸又出去找吃的，沒一會，它順利找了了一快肉。它想：今天我可要吸取教訓，不再上狐貍的當了。那知說曹操，曹操到。烏鴉爸爸又碰見了狐貍。狐貍主動上來說：烏鴉大哥，上次真是太對不起您了，今天我是專門來給您賠禮的。烏鴉爸爸想：別再想騙我的肉，我不會讓我的'孩子們餓著了。烏鴉爸爸不理狐貍。狐貍見烏鴉爸爸一動不動，它眼珠一轉，又對烏鴉爸爸說：你這只討厭的臭烏鴉，有什么了不起，有本事你就來抓我呀！誰稀罕你的肉。烏鴉爸爸忍無可忍，終于開口叫到：你這個騙子。還想讓我上當，你會得到報應的。話還沒說完，肉啪的一聲落到了狐貍嘴里。狐貍拿著肉哈哈大笑。說：你這個文盲，又上當了，謝謝你的肉了。烏鴉爸爸氣得追上前去。
狐貍早跑沒影了。烏鴉爸爸只好兩手空空回家了。烏鴉媽媽又把它痛罵一頓。烏鴉爸爸心里暗自發(fā)誓，下次見到狐貍一定要好好教訓該死的狐貍一頓。
六年級作文300字 篇4
我們在校園里生活了六年了，有許多的酸、甜、苦、辣。我們的小學生活也從此要結束了。我們的小學同學也可能就要分開了，我們也要好我們的老師分開了。我們會很傷心的`。想到這里，我不禁攥然淚下
在小學里，給我印象最深得是劉新麗老師，她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師，因為我們這個班實在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經快三年了，老師對于我們的習慣、習性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力！我們的水平高低，老師都知道。只要交一篇作文，老師就會知道是誰的，還可以看出是不是這個人寫的。其實我們都很害怕我們的劉新麗老師，因為她有時候太兇了，讓我們嚇得不敢動彈了。我們有時候在下面做小動作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到，而且知道是誰在說話，老師的耳朵很靈，讓我們沒有辦法在上課時搞小動作，有事下課了，只要老師一來，我們就乖乖得回到座位上。
我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。
六年級作文300字 篇5
“我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量。”這是我很喜歡的一首歌的歌詞，這首歌名叫“愛的'翅膀”。我們經常會看到童話故事里的主人公，長著一雙美麗的翅膀，在天空中自由翱翔的景象。許都人都幻想著自己能夠擁有一雙翅膀，自由自在的飛翔。而我就希望自己能夠擁有一雙愛的翅膀。
每天回到家里，我總能看到媽媽那疲憊的神情，而媽媽總會給我一個溫暖的笑容，我感到心里既心酸又溫馨。
媽媽干活時，我清楚的看到媽媽的手又“老”了許多——指縫間的細紋又多了幾道，紫青的血管也越來越明顯了。看著媽媽因勞累而蒼老的手，我心疼的說：“媽，別干了，你休息會兒，我來干。”媽媽覺得我懂事，感到開心，笑了笑說：“不用，把這點活干完就沒了。你趕緊寫作業(yè)去吧！”我實在拗不過媽媽，只好無奈的走回房間寫作業(yè)去了。
媽媽每天都忙碌著，既要干家務，又要照顧店里的生意，沒有一點空閑的時間。媽媽心甘情愿的為我操勞，而我卻有點自責于自己還沒有報答的能力。我好想擁有一雙愛的翅膀，保護著我的媽媽，保護著所有愛我的人，讓他們不再勞累，不再辛苦；我好想擁有一雙愛的翅膀，在天空中自由翱翔，把我的感恩傳到每一位愛我的人心中。
六年級作文300字 篇6
路上一輛輛汽車呼嘯而過，汽車尾氣也隨著排氣管搶著跑出來，空氣已是越來越臟，不知道未來的汽車是什么樣子的。
2414年，汽車的外貌發(fā)生了嶄新的變化。汽車的玻璃水是凈化水，車前的燈是用太陽能發(fā)的電，這種太陽能不僅能發(fā)電，而且，在雨天沒有陽光的情況下還可以用這種能量照著花草，使花草可以整天沐浴著陽光，快速生長。這汽車當然也可以養(yǎng)花，不過不是真的'在車里養(yǎng)花。而是打開燈折射到車里，也可以模仿鳥兒的鳴叫，這樣我們就不需要去公園里了，這種能量只要太陽照一天就可以用一個星期，不用排放尾氣，油也不用了。這車還可以飛翔在天空，想想俯視大地的感覺是多么好。如果人多，這車也可以自動調節(jié)空間大小，最多坐16個人，渴了還可以從車里拿果汁喝，駕駛員也不用太勞累了，可以無人駕駛，也可以讓不會開車的人體驗一下，只要按下安全系統，隨這人怎么開車都不會有事，不過這樣還是要少玩，先拿駕駛證再說，在車里開演唱會也可以，只要你想唱，你敢唱，隨你怎么high！
這真是輛好車，安全系數高，又滿足人們的休閑，也不用擔心尾氣的排放，純天然的能量，希望未來會有這種價錢低又實用性高的車。
六年級作文300字 篇7
今天是星期天，爸爸媽媽在包餃子，我在一旁看著。媽媽說：“展展，你會包嗎？”爸爸笑著說：“給她露兩手。”我袖子一挽，雙手一拱：“爸爸，我這兒拜您為師了。”“免禮！”媽媽嗔怪地扔出一句：“總是沒正經的。”“非也。”“理當是正經。”我附和道：“媽媽您就瞧好吧！”爸爸教我拿起一個餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。爸爸邊示范邊講解，我邊領會邊實踐，按操作程序包上第一個餃子，往桌上一放，媽媽笑道：“簡直就是‘丑小鴨’！”我仔細瞧瞧，的確包得“形體不佳”。“為師告訴你有——‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。”爸爸的話激勵著我。這一次爸爸改變了戰(zhàn)略：手把手教我包第二個，又站在一旁指導我包第三個，讓我獨立包第四個……就這樣，我一個接一個地包下去，餃子包得越來越好，速度越來越快。媽媽見了贊不絕口：“喲，‘白天鵝’在這里聚會啦！”大家聽后都笑了起來。
今天的`餃子，我吃得特別的香，因為是我親手包的。
六年級作文300字 篇8
新的一年又開始了，內心充滿了對新生活的渴望，但煩惱也如期而至。
朋友y約我出去玩，說要去ktv。從來沒有去過，也不想去那個魚龍混雜的地方。朋友y極力勸說：去ktv沒什么大不了，但還是堅持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實我也曾動搖過，尋求他人的意見，以前的同學勸阻我，說最好別去，那不是我們應該去的`地方。我采納了他的意見，婉言拒絕了朋友y的邀請。為此，朋友y對我冷淡了許多。
同學x讓我把作業(yè)借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來硬的。我實在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒什么大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入黑名單，老死不相往來。
世界就是這樣，只有你去適應它的生存方式，才能在這立足。違背最真實的自己，是我們所想得到的嗎？
六年級作文300字 篇9
鄉(xiāng)間，雖然沒有城里的繁華熱鬧；也沒有城里的科技發(fā)達；更沒有城里的富裕。但我就愛這鄉(xiāng)間，這鄉(xiāng)間的一切，是那樣的讓人流連忘返……
我走出家門，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，去探訪鄉(xiāng)間的一切。
走進鄉(xiāng)間，鵝卵石像大自然贈與你的“天然按摩”。走在上面，全身舒暢無比。走完“天然按摩”又來到了“綠蔭小道”。那兒的一棵棵樹像一位位善良的老爺爺，他用自己的身體為長途跋涉的小動物遮風擋雨，建立他們的休息地。
走完“綠蔭小道”，來到了“調皮的溪孩子”旁。它可是個不好伺候的荏，它的心情總是難以琢磨。一會兒平靜地流淌著，這是他平緩的心情；一會兒急速的流著，這是他著急的.心情；一會兒波濤洶涌的來，這是他生氣的心情。總是潑的我一臉水。
探訪完這鄉(xiāng)間的一切，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地揮手。與它們告別后，我?guī)M懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色。
六年級作文300字 篇10
在我的記憶中，有許多最難忘的，有的令我高興，有的令我后悔，但這一切都不是我最難忘的。在我記憶里，最難忘的是那一天！
那一天，陽光燦爛，萬里無云，最適合去登山了！我問爸爸：“今天天氣特別好，能帶我們去爬山嗎？”“可以是可以，但是看你的.表現了！”爸爸嚴肅地說。“沒問題！”說完，我馬上跑去自己的房間，急忙去把作業(yè)完成。
等我做完作業(yè)的時候，我高興的一蹦三丈高，于是我便對爸爸說：“爸爸，我已經等不及了，快帶我去爬山吧！”爸爸他答應了，他和我收拾好東西之后，便興高采烈地坐上車，和爸爸一起來到山腳下，在途中，那山清水秀的景色使我陶醉，當我來到山下的時候，那兒的景色更使人陶醉。過了一會兒，我們便開始爬山了，我起先跑得飛快，就連我的爸爸也都趕不上我，當我跑到半山腰的時候，我每跑幾步就要休息一會兒，結果跑到一半就放棄了，當我的爸爸趕上來，對我說：“孩子，做事一定不要半途而廢，要堅持到底！”說完，他又繼續(xù)往上爬了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)爬完了這座山。
這一次的爬山使我明白到：一個人做任何事情都要堅持到底，不能半途而廢！這一天我銘記…….
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