實用的四年級作文【精華7篇】
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
這個星期六，媽媽的學校組織學生去參觀韶關大學的活動，我也跟著去了。早上九點，我們在民族實驗學校集中，然后乘坐大巴出發了。
我們先到了韶關大學的北門，見到了一位名叫吳佳瑜的旅游系大三學生，由她帶領我們參觀大學。我們跟著導游一邊聽講解一邊往前走。大學里環境優美，綠化也很好。里面的`建筑有些很古老，有些還很嶄新。韶關大學真大啊！有北門、東門、正門、南門、西門，我們走了兩個多小時還沒走完，它的大小幾乎可以抵上我們一個乳源縣城了。
在眾多的建筑中，我最喜歡的就是圖書館。遠看圖書館，兩邊各有一棟樓，中間是一個漏斗的形狀。走進圖書館，里面十分安靜。抬頭一看，上面有一個拱形的頂部，但是用玻璃蓋住了，非常漂亮。導游介紹說，這里每層有各種類型的書，期刊、小說、電子書？應有盡有。這個圖書館還獲得了魯班獎，是廣東最有名的十大圖書館之一。
大學里學生們的生活多姿多彩。有的在運動場里打籃球、踢足球、練排球；有的在樓底下的空地排練節目；有的在課室里練習聲樂；有的自己創業，開個小店；有的在校道上悠閑地散步；有的在圖書館里學習？
這次韶關大學之游，讓我增長了見識，也增強了我要考上好大學的想法！北京大學，等著我吧！
四年級作文 篇2
“沒戲了，沒戲了。這么高的分數，肯定不能進決賽了！”我失落地說道。“這是怎么回事呢？”你們肯定會這樣問——其實，這件事說來話長啦！
“這一次的比賽，我還是有一點點緊張的。”我自言自語道。到了賽場，人山人海，每個選手都打扮得各式各樣，讓我驚嘆不已！我時刻準備著，等著比賽開始。此時，主持人讓我們派一個代表上去抽簽上場順序。哎……該開心好呢還是失望呢！我們居然是最后一個表演。頓時，我的靈魂已經飛上了銀河系。我心想：下一次抽簽什么的，別讓黃斐凡抽了。因為根據大賽的制度，等到我們最后一個，大眾評委的票都被用光了。這可怎么辦？我心中的火已經從火苗到了用什么也無法消滅的熊熊大火了。
第一個節目開始了，我覺得他們演得不怎么樣，結果也是不出我所料。可是第二個一上來，我就嚇了一跳。他們的表演栩栩如生。當票數一出來，我從位置上跳了起來，居然34票。我的頭上似乎已經懸著一把刀了，它有可能很快就要把我們刺殺。
一直到第四個節目，都沒有讓人難以置信的票數。可是到了第5個節目時，一匹黑馬突然殺出來，也是得了34票！我退縮了：要不不要演了吧，后面肯定沒戲的！正當我信心動搖時，從我心靈深處突然傳出了一種聲音“不——要——放——棄！”頓時，我又恢復了能量，覺得自己信心十足。
終于輪到我們的《石頭湯》上場了。一開始，我們演得天衣無縫，可我后來忘了一句詞，心里瞬間亂了。這時，那種聲音再次出現，機靈的我彌補了錯誤，順暢地結束了我們的.表演。
最終，我們憑自己的實力和團結精神贏得了大眾評委的高票。經過老師的專業評選，《石頭湯》獲得了第一名。我可真要感謝那突如其來的聲音——它讓我充滿了勇氣和自信。
四年級作文 篇3
離開成長的大森林，經過一道道工序，我誕生啦，成為了一張普通的白紙。
一覺醒來，我發現自己在一輛大卡車上，和兄弟姐妹們在一起，被送往各個城市的商店。我被送進了一家文具店。
經過漫長的等待，我被一個調皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫，隨后捏成一個紙團，用盡力氣把我扔出窗外。可憐的我不停的往前飛，停都停不下來。突然，我發現我在往下掉，想：太棒啦！我可以回歸大地啦！可是，事情并沒有我想象的那么好：我掉進了小河里！我在河上漫無目的地飄呀飄呀，終于有一天，我被打撈船上的`人撈了上去。他們見我是一張紙，便把我送到了廢紙回收站。
我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個可愛的小女孩拿去當草稿紙。她非常愛惜我：先用鉛筆在正反面都打了草稿，再用水筆打一遍草稿。她把我寫滿后，放到了廢紙堆里，用繩子扎牢后，把我們送回了廢紙回收站。
這次，我被一位畫家買走了。他把桂林的風景畫到了我的身上，帶到國外參加比賽。評委們都覺得這位畫家畫的很好，就把我送進了博物館。我在那兒安安穩穩的生活著，經常會有人來欣賞我，對我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來。
我的一生這三段旅程，調皮的小男孩糟蹋我，將我隨意丟棄；可愛的小女孩愛惜我，把我物盡其用；畫家珍視我，最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會怎么對待我的兄弟姐妹呢？
四年級作文 篇4
前幾天，我跟父母和他們的朋友一起去下王漂流。
坐了一小時的車，到了下王，全體女同志狂擦防曬霜。隨后，我們跟著向導去漂流的起點。一路上看見已經有許多人在“漂”了，我的腳癢癢的，恨不得馬上下水。
到了起點，大人們忙著找救生衣給孩子穿，而小孩早在岸邊玩水了。我們一家坐了一條漂流船，在管理員的幫助下，我們開始了漂流。
我們的.船剛出發，就連續碰到了兩個急流，連續兩次把我的心從胸提到了嗓子眼兒，又從嗓子眼兒掉到了肚臍眼兒。劃了一會兒，我們漂到了一個大大的湖泊，會游泳的同志紛紛下水玩。
玩著玩著，我們一行人居然分成了兩半，原來那個湖泊是“8”字形的！大家就不約而同地想到了三個字——打水仗，男同志快速游到了中間，開始激戰，女同志和孩子則在船上慢慢推進，用槳和安全帽來攻擊對方。由于戰爭越來越激烈網 ，大家混成了一團，所有人都成了落湯雞。但這也惹了旁人，害他們全身也濕了，有個小朋友受不了這么多人的攻擊，竟然哭了，讓他媽媽哭笑不得。
我們趁亂逃離了混亂的戰場，繼續往下漂。但沒過多久船就擱淺了，好不容易費了九牛二虎之力出來了，又擱了，爸爸只得下船推我們，一路上擱淺次數不下十五次。
最刺激的要算十余個急流了，特別是兩個大急流，那兒都有專人把守，大概是為游客的安全著想吧！
四年級作文 篇5
我是一個女孩，一個普通的`不能再普通的女孩。我平時成績還不錯，可到了期中期末，老得不了三百。三年級期末，我沒考好，我媽打了我兩巴掌。四年級期末，我又沒考好，我爸踢了我兩腳。馬上要到了五年級期末，我的挨打會不斷升級，就是因為老粗心，我爸媽對我的挨打也升級了。從男女單打變成了男女混合打。我也太命苦了。因為粗心，我只能在家做卷子，忍受著父母的挨打。
我一定要加倍努力，絕不在讓挨打升級。
四年級作文 篇6
今天是語文單元測試，發試卷時，我在心里默默的念叨：一定要認真仔細，可不能再像以前那樣粗心了，我要戰勝我自己。試卷一拿到手，我全神貫注的讀清每一題要求，工工整整寫好每一個字，希望我的付出能有好的收獲。
單元測試的成績出來了，我的心一下子提到了嗓子眼，不敢與林老師的目光對視。“歐陽宇軒，９７.５分。一次失誤不代表永遠失誤，這次不就考好了嗎？”（上次的考試因為我審題不仔細，導致作文跑題了，沒考好。）聽到這里，我心里的一塊石頭終于落了地。
在回家的路上，風兒輕輕地吹在臉上，好舒服哇！天空中飛過的小鳥好像在對我說：“恭喜，恭喜！”我好像也變成一只快樂的鳥兒“飛”到了媽媽的懷里。媽媽見我滿臉喜悅的神情，忙問：“寶貝，今天吃了什么開心果啦？快和媽媽分享一下。”“媽媽！媽媽！這次的`語文單元測驗我考了全班第一，９７.５分！”媽媽聽了后在我的臉頰上深深的吻了一下，開心的說：“寶貝，媽媽相信你只要能克服粗心的問題，你會更棒的。”
在這里我最想謝謝林老師和媽媽，是她們的鼓勵，讓我很快從上次考試失敗的陰影中走出來。
失敗，并不可怕，最重要的從哪里跌倒再從哪里站起來。俗話說失敗來成功之母。不經歷風雨，怎么能見彩虹。
四年級作文 篇7
撒謊只會給人帶來壞處，不會給人帶來好處的。這是我撒謊后的感想。
我是一個六年級的學生，按理來說我已經是一個大孩子了，不應該讓爸爸媽媽操心了，可是我還是讓爸爸媽媽操碎了心。我一直有撒謊的壞毛病，爸爸媽媽采取了許多的辦法，如：讓我寫檢討，罰我抄課文，罰我打掃衛生，來一頓“皮帶炒肉絲”，可對我一點用都沒有。每次在爸爸媽媽的“逼供”時，謊話就不由自主地說出口，每次被爸爸媽媽戳穿后，總會挨一頓重罰。
比如說今天晚上，媽媽問我：“今天去書城了嘛?”謊話想都沒想就說出來了：“去了。”“那垃圾為什么沒倒?”“我，我忘了。”媽媽聽了后，毫不留情的戳穿了我的謊言，罰我跪了半個小時的搓衣板，跪得我膝蓋到現在還麻著呢!唉，知道現在何必當初呢?如果我剛剛說了實話，我就不會跪搓衣板了;如果我不跪搓衣板，我的膝蓋就不會麻了。
我的'說謊毛病用我媽媽的話說，我的特長就是撒謊。因為我撒謊就跟說話一樣，面不改色，心不跳。我要好好地克制住自己，不能讓謊話再從我的嘴里溜出來了，我決定，今天晚上的懲罰也就是我最后的一次懲罰!
在文章的末尾，我提醒各位小荷朋友們，看過我說謊后的遭遇，千千萬萬不要學我，要不然你們會和我一樣倒霉的。
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