實用的六年級作文300字（實用）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我的媽媽文化水平不高，她常說自己沒有多少學問，但是，她教育了我，使我懂得了一個小學生要好好學習，天天向上的道理。記得有一次，我在做數學作業，一開始我還是認真的，不一會兒，我就在稿紙上胡亂地畫著。媽媽放下手中的家務活，走過來，對我說：“冰清，媽媽小時侯家里沒有錢讀書，連紙也沒有余錢買。你看你現在的條件比我那個時候要好若干倍啊。”當時，我沒有好好地想媽媽說這些話的良苦用心，又繼續寫我的作業。媽媽看了看我，又對我和聲細語地說：“在一些山區里，有一些和你一樣大的窮人家孩子們，他們每天都要辛辛苦苦地干許多的`體力活，他們不能上學安心地讀書，這不是他們不想讀書，而是因為他們家里沒有錢供他們上學。”說完這番話，她就走出了我的小房間。現在，我感到很慚愧——我每天衣食無憂，完全可以安心地坐在寬敞明亮的教室里快樂地讀書學習，可我還不珍惜父母給我創造的優越條件。敬愛的媽媽，感謝您！我一定要好好學習，決不讓你再失望 。
六年級作文300字 篇2
春天像童話里美麗的仙女，一路南北，傳遞著春天的消息。沉睡了一冬的草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動情地望著這個世界。
一個春天的`清晨，我從夢中醒來，走出家門，來到翠竹公園，映如眼簾的是一個五彩斑斕的世界。一進門就感到一股清新醉人的空氣迎面撲來，讓人愜意。那一簇簇，一片片的紅白黃綠相間交相輝映，鑲嵌在春天的大地上。遠處連綿不斷的群山，披上了綠裝，起伏的丘陵像一條臥龍。隱約可見一片片的鮮花點綴在綠色的臥龍身上，給臥龍增色添彩。
我信步來到河邊，那嘩嘩的流水聲，像一曲美妙動聽的音樂，群山也在靜靜地聽著小河的演奏，山上的野花，姹紫嫣紅，散發著馨香。
我快樂的走著，走過的路馬上變成了一條無彩的路。這美麗如畫的清晨春景，怎不讓人贊美，讓人不禁讓人想起了：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句。
六年級作文300字 篇3
責任，人人皆有。責任，不分年代，只有大小、輕重之分。
中國人在上個世紀初期至中葉的責任就是爭取民族的獨立和解放，當這一目標實現后，責任即是謀求國家的強盛。現在的我們呢，責任是什么呢？是享受前輩的成果而不思進取嗎？顯然不是。我們要承擔的是更大的責任：建設具有中國特色的社會主義中國，同世界各國人民一道建設和諧社會。當然，現在的我們的責任是努力學習。或許有人會想，我們現在還談不上大的`責任，我們還是盡管做我們想做的。殊不知，我們認真盡小的責任，同樣是負責任。這小的責任就是以后的大責任的基石。那我們到底要怎樣去做？這是我們應該思考的問題。我認為首先是努力學習。這是我們作為一個學生的天職。是我們以后承擔大的責任的基礎。其次，是走入社會后的責任，那是有很多事情可做的。在平凡的崗位上做好本職工作積極履行自己的職責，對社會，人民負責。一言以蔽之，做一個有益于社會、國家的人，就是承擔了你大的責任。
人生在世就有責任，就要負責任。
六年級作文300字 篇4
記得有一次，我和我哥賭氣來著。至于是什么原因，我也記不清了。他不和我說話，也不搭理我。我非常難過。
那是在姥姥家，就就買了幾串葡萄，讓我們吃，可哥哥他竟然吃獨食，連一個葡萄籽也不給我分。
我想：“不就是幾串葡萄嗎，誰稀罕呀。”
誰知道更厲害的還在后頭。那時正處夏天，一般人們都要午睡。大多收人都睡在客廳里，因為客廳比較涼快。姥姥拿出一張竹席，讓我們倆休息一會兒。可他卻獨霸一張席，我一點兒位置也沒有。
“你太過分了！”
“難道你讓我睡地板上嗎？”我對著哥哥吼道。
“管你呢，這關我什么事。”
我的'忍耐到了極限，我終于爆發了，朝他狠狠的踢了一腳。
我們倆掐了起來。
危急時刻，姥姥過來把我們倆拽開了。我們才停止打架。
那一次，他傷了我。我哭了，哭的格外傷心。我的心是真的痛了。他畢竟是我哥，和我玩的最好的人。他也是我最信任，最敬重的人。可這次，他傷了我。
現在的我很懊悔，悔不該和他斗氣，即便是他錯了，我也因該原諒他，悔不該先和他打架，如果不打架，可能我們很快就會和好。悔不該不搭理他，如果我主動承認錯誤，那么一切將會是多么美好。
六年級作文300字 篇5
有這樣的一個人，每次一到體育課或活動課，他總是帶著同學沖到操場，在球場上沖鋒陷陣下課時，他的高音喇叭總是在班級里響個不停，常常還被卷入班里的“是非”漩渦而被家長視為是“毒瘤”的電腦游戲，他也照玩不誤，QQ上他的頭像也經常在閃動同學們還送他外號“馬大哈”呢。
這不，那一次期末數學考試，他拿到考卷后，欣喜若狂，題目實在是太簡單了，刷刷幾筆，不過20分鐘，整張考卷就ok了，創造了當時的最快記錄。結果這次的最快記錄也成就了他的'分數最差記錄：89分。原來試卷中他出錯的一些地方簡直讓人是匪夷所思，除了他，沒第二個人會如此出錯。一系列記錄引來的“惡性循環”的代價就是一個暑假不許碰電腦，這也成了他最痛苦的記錄。
不過，他也挺機靈的，還有點小聰明。同學們常常對他投以羨慕的目光，連家長們也對他的名字熟知于耳。他的作文用電腦寫，還發到網站上，結果“一不小心”雜志上連續出現了多篇他的豆腐塊習作。他經常代表班級參加各類競賽并獲得好成績，還曾被評為縣十佳少先隊員，參加了市少代會，還有幸坐上了主席臺。
說到底這人是誰呢，那就是我——連勛唄！
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