六年級作文300字

時間：2024-09-18 17:35:10 六年級

六年級作文300字10篇【優選】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字10篇【優選】

六年級作文300字篇1

　　我家住古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當誠了堆垃圾的地方。怎么辦？我制了個“禁止倒垃圾”的木牌在那里，可人們連看它一眼都不，那里照樣垃圾成堆，為此，我們傷透腦筋。

　　一個星期的早晨，爸爸媽媽商量了一會兒，爸爸對我說出一個好主意。我聽了，樂得直拍手叫好。于是我們全家動員，先將垃圾鏟成一堆，再向河里挑來石頭，砌成一個圓型的小花壇，再糊上水泥，并在石縫里勾畫。又在話壇的垃圾上推上一尺厚的細土，栽上各種花草，還就近挖來兩籠翠竹，載在話壇東西兩邊，一天的.功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾，而且紛紛把家里的花木奉獻出來。為著小小的花圃增美添色。

　　春去秋來，這里花木蔥籠，竟成了古城一角風景，人們工作之余，便來著里下棋，休息。

　　窗外，飄散著動人的琴聲；窗外，樣益著讓人快樂的心情，窗外，小鳥在枝頭歡樂的歌聲。

　　看著窗外美麗的風景，我懂得了：只有用美，才能啟發更多的人愛上美！

六年級作文300字篇2

　　星期六的早上，小明寫好作業，抱著他心愛的足球來到了院子。啊！今天可真是個好天氣呀！萬里無云，太陽高照。

　　小明左一腳，右一腳地傳遞著，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給小明加油似的，小明踢得更來勁了，一個“飛毛腿”踢出去，只聽砰的一聲！衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵�！霸趺崔k呢？這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀！”小明皺著眉頭自言自語地說。

　　小明想呀想，突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板，想到了一個好辦法。小明學著媽媽的'樣子，打來一盆水，把臟衣服放在洗衣盆里，洗呀洗，不一會兒，衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上，準備把衣竿掛在樹上，可是小明夠不著，他急忙搬來一把椅子，爬了上去，小明還是夠不著，他就踮起腳尖，把衣竿放在樹枝上，又把衣服撫平。

　　到了下午，媽媽下班了，小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽，還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對小明說：“知錯能改就是好孩子�！�

六年級作文300字篇3

　　清晨,小紅背著書包匆匆忙忙的到野外采花。她要這些花干什么呢?哦!原來今天是教師節,她想送一束美麗的野菊花給教導她多年的老師。

　　沒多久，她就捧著幾十朵美麗、鮮艷、清香的野菊花來到學校。到了學校，她就直奔老師辦公室。到了老師的窗臺前，她一看，老師斜靠在椅子上睡著了！很顯然老師是因為太疲倦才不知不覺睡著的。唉！不知道老師昨天是什么時候睡的？今天是什么時候起床的？然后，她悄悄的地把菊花插到老師的筆筒里。她想：老師看到菊花一定會很高興的！小紅深情地望了望老師，皺紋一爬上了老師的眼角，她想：老師每天沒晝沒夜、嘔心瀝血的`備課、改作業多么辛苦呀！就連教師節也例外。她不禁想起了《每當我走過老師窗前》這首歌：“靜靜的深夜，群星閃爍，老師窗口的燈光仍在亮，明亮的燈光照耀我心房……”

　　小紅從心底里深情的說：“老師，您辛苦了！”

六年級作文300字篇4

　　宇宙飛行員在航行時看到了自己的家——地球。在大氣層包圍中，蔚藍色的水面上有幾塊黃色的陸地，上面點綴著棉絮般的白云。從太空上看，地球是最美麗動人的天體。

　　和煦的陽光、豐富的水和充足的空氣，為生命的生存和發展提供了適宜的條件。在地球上，有廣袤的草原、浩瀚的森林，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由”，還有溝渠縱橫的田野，熙熙攘攘的城鎮，馬達轟鳴的工廠和礦山…….

　　古老、慈愛的地球，像母親一樣，養育了千萬種生命。她寬容、忍耐，為人類無私地奉獻了一切。但是，如果把她惹惱了，所有的'生物，包括我們人類自己，都難逃滅亡的命運。人類只擁有一個地球，愿所有的人都能珍惜地球帶給我們的一切，保護地球上藍藍的天，清清的水，保護美麗的植物和可愛的動物，保護我們生存的環境。

六年級作文300字篇5

　　今天的我們，在父母的懷抱中，在爺爺奶奶的呵護下，童年多姿多彩。相比之下，俄國作家契科夫筆下的小主人公——凡卡卻有著和我們完全不一樣的童年。

　　凡卡生活在黑暗的資本主義社會里，到處充滿了金錢、權勢的氣味。在這樣的環境中生活下去，對凡卡來說是無比艱難的。他沒有錢，生活對他來說成了一種考驗。而我們則生活在一個和諧的社會中，父母為我們打造好了一切，我們每天輕松地玩耍、快樂地學習，不需要去操勞這個、擔心那個。

　　凡卡是個孤兒，沒有爸爸媽媽，也就談不上去享受父愛和母愛。他從小與慈祥的爺爺相依為命。九歲那年，他被送到鞋匠阿里亞不涅那兒做學徒，開始了悲慘的生活。我們和他不一樣，我們有爸爸媽媽，從小就生活在一個充滿愛的環境里。

　　凡卡在鞋店里忍饑挨餓，每天只能吃一點面包和稀粥，連茶都沒有一杯，還要睡在過道里，穿的只有破皮襖和薄薄的襯衫，用的是一支生銹的鋼筆。我們的生活環境和凡卡截然不同。吃的.是營養豐富的食物，穿的是溫暖舒適的衣服，住的是漂亮的房子，這些都比凡卡好。

　　我們應該珍惜今天的生活。

六年級作文300字篇6

　　一個女孩，每當一個人的時候，總有一些遐想，一些美麗的向往，我就想，如果我是一棵樹，我會給人類帶來什么呢？

　　如果我是一棵樹，我愿意是一棵蘋果樹。春天的時候，我枝頭冒出小芽兒，給人們帶來生機，小鳥在我的.樹杈上享受太陽和風雨，快樂地生活，幸福地長大。

　　夏天的時侯，我的枝頭會有許許多多大大的葉子，遮住濃密的樹蔭，老人在我的樹蔭下除草，多了清涼，不再炎熱。啊！你看，我的枝頭，一個個小蘋果已經長出，披著綠綠的外衣，看上去那么青澀又快樂。

　　秋天，是我最美麗的時候，我的大蘋果披上了紅衣裳，當農民伯伯把果實摘走，我的樹枝上就會有一個小小的疤痕，也會疼幾下，但有什么關系呢，當我看到孩子們吃得那么歡，看著農民們一車一車拉走我的果實，我開心又有一些不舍……

　　轉眼間，寒冬來了，下了第一場雪，滋潤著我的根，幫我孕育著力量。一群孩子跑到這里，他們圍著我玩捉迷藏，打雪仗，在我身邊轉來轉去，真的很快樂！

　　有時候我想，如果不管前塵往事，不管未來明天，離開城市，踏踏實實在鄉下做一棵樹，沒有痛苦悲傷，只有默默付出與幸福，該多好……

六年級作文300字篇7

　　在自然界中，有蒙蒙細雨，有猛烈的暴風，。而我是滋潤萬物的秋雨。大自然中一抹奇麗的色彩。

　　在我的眼中，大自然因為我而變得生機勃勃。

　　哪兒有‘‘沙沙沙’’的聲音哪兒就有我的存在。秋天，石頭，樹葉，像琴鍵一樣，飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指。演奏出一曲又一曲動聽的`樂章。因為我的存在，大地又多了一抹奇麗的畫卷。我下雨時，雨霧蒙蒙。像給大地鋪上了一層薄薄的輕紗。我讓干旱的大地變得濕潤。讓農作物有了好收成玉米在給我鞠躬。我輕輕地揮手，告別了這片大地。我來到了森林，小樹們貪婪的吸食著雨露�；▋簜兠撓伦约何孱伭拈L裙。樹林里是那么安靜，只有小水珠滴入小水洼發出的清脆的聲響。我把森林的顏色改變了，所有的顏色都跟著細細的雨絲飄走了。森林被天女散花似得雨絲沖刷的只剩下一片片嫩綠。

　　我還要為人類造福，做更多人們有益的事。

六年級作文300字篇8

　　有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的月亮，而我卻喜歡迷蒙的晨霧。

　　清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧，如畫鏡一般。遠處隱約的青山在晨霧里顯得蒼翠婆娑，花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨具匠心的杰作。一陣陣風吹來，樹木抖動著身子翩翩起舞，如若站在大樹下，仿佛顆顆珍珠從天而降！隔著草坪，行人車輛的模糊輪廓，恰似看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點點消失在清晨的霧中。

　　霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處，遠處的天空下一些大樹的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的.白霜，構成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時，不知從什么地方飛來幾只麻雀，為這幅畫平添了一絲色彩。

　　這景象，多像《西游記》里所描繪的天空啊！看，那淡淡的白云，那漫天的薄霧，不是正待人騎上的“天馬”嗎？那寬闊的馬路置身于茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎！

　　漸漸的，太陽從霧里的籠罩中鉆出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在陽光中閃爍著迷人的身姿。��！我愛著迷蒙的晨霧。

六年級作文300字篇9

　　夢中，曾經響過一段悠揚的音樂似乎不是很遙遠，是我喜歡的云淡風輕。

　　這是再熟悉不過的音樂，因為它曾從我的指尖流過。在我心中，它就仙境，如詩如畫般的景致，一汪清水，兩眼山泉，足以令人心曠神怡。這就是它的魅力。

　　我與吉他結下不解之緣，是由他開始的。當一位大姐姐拿著吉他將它的音符一個一個放飛出來的時候，連我這個不知天高地厚的.丫頭也不由得發出由衷贊嘆。吉他就像是塊磁石，使我對它著了迷。也許是命中注定，我與吉他真的有緣。此后，只要一響起吉他的聲音，我的心就像我的心就隨之顫抖起來，就像面對一個知心朋友，有一肚子的話沒法傾訴，那種感覺是痛苦的。我與吉他的感情就在傾聽的過程中有淺薄逐步加深。于是，我的吉他生涯便這樣開始，而那位大姐姐成了我的吉他老師。

　　學吉他的路是艱辛的。那看似簡單的六根弦，卻要在上面奏出那么多音符是絕對不容易的，我曾被樂曲中的高深含義弄得莫名奇妙，我曾將剛學過的曲子彈的支離破碎，我曾將一段高難度的曲子練習了上百遍，我曾因吉他中的“掃弦技巧”而劃破手指，甚至因為學業緊張而中斷過四個月的學習但我對吉他的感情一直沒有改變。