八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
那一刻，一切都定格在了記憶中。
我與父親的關(guān)系向來(lái)不好。他，嚴(yán)肅莊重。讓人見(jiàn)了心生怯意；我冷若冰霜， 讓人難以親近。我們是父女，可實(shí)際上卻如同生活在兩個(gè)世界里的陌路人。
兒時(shí)的記憶里，被母愛(ài)填成美麗的童話(huà)，可在這童話(huà)世界中惟獨(dú)缺少父愛(ài)的 蹤影。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)。我根本不知道這世界上還有父愛(ài)的存在。
母親私下里經(jīng)常勸父親要多與我交流。可他卻依然故我。所謂“話(huà)不投機(jī)半 句多”。一年下來(lái)。我們說(shuō)過(guò)的話(huà)大概不超過(guò)十句。
就這樣。時(shí)間消逝在無(wú)言中…
日子水一般靜靜地流走。一轉(zhuǎn)眼就流走了十五個(gè)年頭。我發(fā)現(xiàn)，父親漸漸地 蒼老起來(lái)。我升入初中后，在家的日子也越來(lái)越少。我和父親更是“井水不犯河 水”。
那是一個(gè)寒冬的早晨，我獨(dú)自在街上等車(chē)。那時(shí)，天還沒(méi)有亮，路上幾乎沒(méi) 有行人。天空中，稀稀疏疏的星星閃爍著微弱的光芒，仿佛在訴說(shuō)那無(wú)言的孤寂， 安靜的世界里。孤零零的我是那樣地渺小與無(wú)助。
離家大約幾百米后。我忽然聽(tīng)到急促的腳步及呼呼的喘息聲，我回頭一看， 一個(gè)身影正向我奔來(lái)。我的心不由得緊張起來(lái)，那身影越來(lái)越近，越來(lái)越近……
“站住，怎么連外套都忘了帶，萬(wàn)一天氣突變?cè)趺崔k？”
噢，原來(lái)是父親。我轉(zhuǎn)過(guò)身，接下外套，依舊沉默，心里還在納悶：父親何 時(shí)變了？突然，“啊！”我不小心被石頭絆倒了，感覺(jué)腿好痛。我痛苦地趴在地 上，咬著牙，想掙扎著站起來(lái)。這時(shí)，一只手伸過(guò)來(lái)，我抬頭凝望，是父親！那 面龐如此熟悉卻又那么陌生，在微弱的星光下，那目光那么柔和，平時(shí)的那份寒 氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“起來(lái)吧。”短短的三個(gè)字，好溫馨，讓我難以置信，但我還是懷著希望抓 住了那只手，有些粗糙，卻好溫暖。這時(shí)，我的心里有一股莫名的涌動(dòng)，這是什 么呢？噢，是那久違的父愛(ài)。我艱難地站了起來(lái)，眼里噙著淚花。父親微顫了一 下，彎下腰，輕輕為我撣去褲腿上面的塵土。“以后小心點(diǎn)。”父親慢慢起身， 拍了一下我的.肩膀，轉(zhuǎn)身離去。而我依舊沉浸在剛才那一瞬間，不忍讓那種感覺(jué) 消失，因?yàn)樵谀且豢蹋矣|到了父愛(ài)的溫度，是我從小渴望得到的父愛(ài)，但它其 實(shí)就在我身邊。
父親漸漸遠(yuǎn)去了。那逐漸消逝的背影卻像那一刻的溫暖一樣永遠(yuǎn)刻在我心中。 汽車(chē)的鳴笛聲提醒我到了該離開(kāi)的時(shí)候，面我依舊沉浸在那一刻的溫馨里……
原來(lái)父愛(ài)早已在我的身邊。而我直到那一刻才觸到父愛(ài)的溫度。
八年級(jí)作文 篇2
我的班主任留有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，但是他已經(jīng)40多歲了哦。他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師因?yàn)樗麨榱宋覀兊恼n程能夠非常愉快的度過(guò)就想盡辦法是自己的講課變的生動(dòng)點(diǎn)，看那盞不滅的燈，那是我們班主任的燈啊！這么辛苦只是為了一些與自己沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的人。就這樣他每年都被學(xué)校評(píng)選為“最佳老師”這只是對(duì)他的`評(píng)價(jià)。
我們對(duì)這個(gè)老師十分的敬重但是我們背地還是叫他“濤哥”一個(gè)看似不敬的詞語(yǔ)更能體現(xiàn)出我們對(duì)老師的敬重，已經(jīng)把老師當(dāng)做自己的親人一樣！
直到有一天老師被調(diào)到別的學(xué)校！我們一一對(duì)老師說(shuō)出了自己的心聲！老師聽(tīng)后竟放棄了當(dāng)時(shí)去別的學(xué)校的決定，在這個(gè)大家庭中“濤哥”就像我們的家人一樣親！
這就是我的班主任！張濤。
八年級(jí)作文 篇3
愛(ài)是無(wú)處不在的，那怕是陌生的人，也會(huì)伸出援手，這種愛(ài)在無(wú)數(shù)個(gè)地方上演，我也得到了一些幫助。
站在窗前，記憶如流水般在眼前一幕一幕地上演……
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，黃昏中，晚霞散發(fā)出最后一點(diǎn)光茫，便消逝不見(jiàn)。我扶著自行車(chē)，焦慮的摁著我家的門(mén)鈴，“叮呤呤”的聲音，在寂靜的夜中是那樣的刺耳。一個(gè)身穿黑色馬夾的男子從旁經(jīng)過(guò)，看到緊皺眉頭的我問(wèn)道：“小伙子，是不是遇到什么麻煩了？”深厚的聲音傳入耳中，我急忙回道：“我爸媽都不在家，能不能借我用一下你的電話(huà)？”他猶豫片刻，終于把手機(jī)遞給了我。我打完電話(huà)，把手機(jī)還給他，道了聲謝謝。這樣一個(gè)人在完全陌生的情況下把貴重的東西借給我，我怎能不被這愛(ài)所感動(dòng)！
思緒再一次劃過(guò)眼前，回到了小時(shí)侯……
我站在車(chē)站，心急如麻，像熱鍋上的螞蟻亂竄，想到自己乘車(chē)的五塊錢(qián)丟了，自己將無(wú)法回家的時(shí)侯，我更加的.坐立難安，不知該如何是好。看著熟悉的公交車(chē)一趟一趟的從眼前走過(guò)，我有些猶豫，想要不要向陌生人要借一點(diǎn)錢(qián)回家的時(shí)侯。一位漂亮的姐姐過(guò)來(lái)，柔聲問(wèn)道：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)我的錢(qián)丟了，回不了家了。她立馬從包中拿出五元錢(qián)說(shuō)：“夠嗎？”我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又轉(zhuǎn)念一想，問(wèn)她：“為什么要幫我？”她說(shuō)，她看過(guò)一篇文章，她希望和文章里的主人公一樣傳遞愛(ài)。
最終，我拿著她給我的錢(qián)回家了，她的微笑和語(yǔ)言深深刻在我的心中，至今難忘。我愿意將這愛(ài)從我手中再次傳遞出來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈旁谶@世界上有愛(ài)！
此愛(ài)無(wú)處不在，愿此愛(ài)長(zhǎng)存，！我會(huì)把愛(ài)傳遞，愿每一個(gè)人都把愛(ài)傳遞！
八年級(jí)作文 篇4
如果水滴持續(xù)滴落在巖石上，能夠把巖石滴穿；如果一棵幼小樹(shù)苗堅(jiān)持成長(zhǎng)，就能成為穿透云層的千年古木；如果我能堅(jiān)持不懈，就一定能成功。堅(jiān)持不懈就是我的人生名片。
生活中處處都有機(jī)會(huì)，但最難的是在機(jī)會(huì)面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我在美國(guó)加州中學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)，常有鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的各種活動(dòng)。其中就有一次是雜志社的編輯讓中學(xué)生推銷(xiāo)雜志，面對(duì)各種誘人的獎(jiǎng)品，尤其是一款閃著幽幽藍(lán)光的電子記事本使我心動(dòng)了，我踴躍地加入到了推銷(xiāo)大軍中。
我鼓足了勇氣走到第一家門(mén)前，腦海里一遍遍默念著我的推銷(xiāo)詞，心里想著那絢麗的記事本給自己鼓勁，充滿(mǎn)期待地按響了門(mén)鈴，結(jié)果從里面出來(lái)的是一個(gè)脾氣暴躁的男人，他斜眼看著我，板著臉冷冷地說(shuō)：“不要告訴我你是推銷(xiāo)雜志的小鬼，因?yàn)槲腋静粫?huì)買(mǎi)！”接著“咣”的`一聲門(mén)就關(guān)上了。
此時(shí)此刻的我深受打擊，但堅(jiān)持不懈之力鼓勵(lì)著我，使我勇敢地按響了第二家門(mén)鈴。從門(mén)里…來(lái)了一位慈祥的老人，我忙問(wèn)：“您想訂雜志嗎？”老人答：“我對(duì)雜志非常感興趣。”我仿佛見(jiàn)到了一絲曙光，繼續(xù)問(wèn)道：“您喜歡哪一種呢？”“家庭周刊。”老人答。當(dāng)拿到支票的那一刻，我心花怒放。我哼著歌歡快地走在小路上，并堅(jiān)定信念一定要獲得那個(gè)電子記事本。
可萬(wàn)事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，已經(jīng)過(guò)了兩天，我的推銷(xiāo)都還沒(méi)有新進(jìn)展，我心里又著急又氣餒，眼看著活動(dòng)就要結(jié)束了，我?guī)缀跻艞壛耍易罱K還是戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持不懈的信念仿佛又回到我身上，它激勵(lì)著我再次踏上了推銷(xiāo)的歷程。由于只有推銷(xiāo)掉兩套雜志的業(yè)績(jī)，我只能得到一個(gè)鑰匙鏈，但我心里仍十分激動(dòng)。
推銷(xiāo)雜志如人生道路，只要立好目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地去追求，就會(huì)得到理想的結(jié)果。
八年級(jí)作文 篇5
又是一年花開(kāi)時(shí)，奇花異草千嬌百媚，眩人眼目，裝點(diǎn)著秋日的素雅。這種美是張揚(yáng)的，是興師動(dòng)眾的；而在我生命的某個(gè)角落，總有樸實(shí)無(wú)華的朵朵青花，靜靜地開(kāi)放，靜靜地等待著我的垂目凝視。
那是外婆布衣上的青花。
潔白的花瓣，藏青的底色。絲絲縷縷地交結(jié)纏繞，斜排的紐扣，圍成了最淳樸的溫暖。在我眼里，那是最美的花朵，是最繁盛的花開(kāi)。
春寒料峭，老屋左面蜿蜒蛇形的`山路上露水還未褪盡，就出現(xiàn)了外婆的身影。一身青花布衣，就像要融化在早春山野的嫩青色中。外婆知道我愛(ài)吃野薺菜，起早就尋進(jìn)了田野。她佝僂著身子低頭細(xì)尋，每一朵新鮮的薺菜都讓她欣喜。外婆一路走去，時(shí)而彎腰，時(shí)而蹲下，而更多的動(dòng)作，卻是雙手扶腰，在吃力地喘氣。籃子中盛滿(mǎn)了嫩綠，一朵朵薺菜驕傲地炫耀著，可我卻驀然發(fā)現(xiàn)，外婆布衣上的青花，已沾上了泥而顯得暗淡許多。或許外婆頭上的青絲，也是因?yàn)樵跒樽优賱跁r(shí)，不小心被歲月的染缸染上的吧！
青花布衣依舊搖擺著向更深處的山野走去，那兒有更鮮嫩的薺菜，有子女更開(kāi)心的歡笑，朵朵青花閃爍著光芒，定格成一幅需要人們含淚欣賞的溫暖的油畫(huà)。淺淺的夜，外婆在燈前為我縫補(bǔ)衣服，月光斜灑進(jìn)窗口，銀白的光輝映襯著青布衣上的青花．分外恬靜。躺在安定的被褥里，我默默地注視著那一朵朵青花，穿針，引線(xiàn)，外婆一針一線(xiàn)地操勞著，嫻熟卻又沉默。夜更深了，外婆拿著縫好的衣服蹣跚走來(lái)：“好了，跟新衣裳沒(méi)兩樣呢！”那深深陷進(jìn)了眼窩的眸子，散發(fā)出了溫和的光芒，眼角的條條細(xì)紋，也滲透著和煦的味道。我將衣服捧在懷里，上面似乎也沾染了青花的芳香，恬淡，安謐，默默開(kāi)放，窗外的明月，一輪美滿(mǎn)。
歌謠依舊悠揚(yáng)，古樸的琴弦依然哼唱著那時(shí)的花開(kāi)。當(dāng)繁華褪盡，歲月流逝，那些紅艷而又浮躁的奇花異草一定會(huì)最先頹敗，而外婆布衣上的青花，卻始終默默綻放，為兒女洗凈鉛華，返璞歸真。那朵朵青花恒久地守護(hù)著一方純凈的家園，豆古不變。它等待的，不僅僅是在外的游子，更是全世界。
八年級(jí)作文 篇6
下雨了，你要認(rèn)真聆聽(tīng)每一滴雨落地的聲音。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美并且潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——題記
雨綿綿的下著，透明的水滴與天地交接著，雨霧繚繞地散開(kāi)，一種溫暖的意境在空氣中氤氳，因?yàn)闈?rùn)物細(xì)無(wú)聲。
望著充滿(mǎn)霧霾的天空下的雨，不知不覺(jué)快下了一天了，并且這一天都沒(méi)電。我站在窗戶(hù)旁看著外面淅淅瀝瀝的雨，伸出手，雨水的低落讓我感到一股清涼從手掌溢開(kāi)。雨水也掉進(jìn)時(shí)間的流里，傍晚，陰沉的`天空變得更灰暗。房間里漸漸也黯淡下來(lái)，卻有一股雨的清涼。“吱”的一聲，我看到了一團(tuán)耀眼的光，原來(lái)是媽媽拿著蠟燭走了進(jìn)來(lái)。微弱的燭光印出了她溫柔的微笑"電還沒(méi)來(lái)，只能先點(diǎn)蠟燭了，你現(xiàn)在不用做作業(yè)吧，這光太暗了”說(shuō)著就把蠟燭放在書(shū)桌上，可她又把蠟燭拿起來(lái)了。我疑惑不解，“媽媽?zhuān)瑸槭裁催�要重新拿起來(lái)呢？”“我怕?tīng)T油把你的書(shū)桌弄臟，不好擦干凈。我再找一個(gè)什么東西墊著，就不會(huì)了。”這句話(huà)就如雨水掉落手掌一樣墜入我的心間，劃出一陣漣漪。就如雨水一樣的溫柔婉約，透明澄澈。我忙把媽媽拉到床邊坐著，我們聊了許久。晚飯后，電還沒(méi)來(lái)。就和媽媽在床上聊天，但夏日的炎熱依然不減。我就拿著扇子給媽媽扇風(fēng)，不知怎的，扇著扇著就睡著了。在我迷迷糊糊的時(shí)候感到一陣陣清涼，我用心聆聽(tīng)感受著，就像白天時(shí)用心聆聽(tīng)著每一滴雨水落地的聲音……
原來(lái)是媽媽在給我扇扇子，轉(zhuǎn)頭望著窗外的雨水用心聆聽(tīng)著每一滴雨水落地的聲音。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，原來(lái)這么美，媽媽的愛(ài)這么美。
我喜歡雨水，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了雨水的美，媽媽的美。喜歡她的溫柔婉約，透明澄澈，喜歡聆聽(tīng)雨水墜落的聲音，是那么美。
八年級(jí)作文 篇7
“你的眼神，象一陣細(xì)雨灑落我心底，那感覺(jué)如此神秘，我不禁抬起頭看著你，而你并不漏痕跡，雖然不言不語(yǔ)，叫人難忘記......”每次耳邊響起這首歌，我都會(huì)想到你，親愛(ài)的老師。
上小學(xué)第一天，怕生的我站在學(xué)校門(mén)口嚎啕大哭，無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō)，哄我，都無(wú)濟(jì)于事。陌生的校園，陌生的同學(xué)，讓我不愿意走進(jìn)校園。這時(shí)看到了你，你走過(guò)來(lái)，蹲下身子，輕輕摸著我的頭，問(wèn)我怎么不愿意上學(xué)。我通過(guò)漸漸清晰的淚眼看到你，你清澈的眼睛，溫柔的眼神，似乎告訴我：學(xué)校是很有趣的，你會(huì)慢慢喜歡上它。我擦干了眼睛拉起你的手，走進(jìn)了這個(gè)未知的`校園。
還是不適應(yīng)這個(gè)學(xué)校，記得那次，我又哭著不愿上學(xué)，結(jié)果被值周崗記了名字在全校上點(diǎn)名，當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)驚異的眼神，眼淚快要掉下來(lái)時(shí)，我看到你的眼神，溫柔而又安慰，我看懂了你的意思：一次錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，老師相信你一定能改正，對(duì)嗎？我收起即將掉落的淚水，對(duì)你點(diǎn)了點(diǎn)頭，你的眼神變得欣慰而又高興。
習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校，于是，我開(kāi)始變得調(diào)皮，上課不是折紙飛機(jī)扔同學(xué)，就是開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講。上次拿粉筆扔同學(xué)，您剛好轉(zhuǎn)身看見(jiàn)。我嚇得冷汗直出，心想，完了，老師會(huì)狠狠罵我一頓的。你的眼神代表了一切，你沒(méi)有當(dāng)面說(shuō)我，嚴(yán)厲的眼神告訴我：上課認(rèn)真聽(tīng)，不許做小動(dòng)作，聽(tīng)到了嗎？我羞愧地低下頭，臉燒得厲害，以后再也不敢上課不專(zhuān)心，做小動(dòng)作了。
你極少批評(píng)我，從來(lái)不用語(yǔ)言訓(xùn)斥我，您那干凈明亮的眼神，像細(xì)雨灑進(jìn)我心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的眼神，伴我成長(zhǎng)，伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)難過(guò)的坎坷，感謝您的眼神！老師的眼神我愛(ài)你！
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