四年級作文經(jīng)典【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級作文，希望能夠幫助到大家。
四年級作文1
冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春游的好時機。我建議到橡皮壩去游玩，因為那的空氣新鮮，對身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開心，它的姿勢是那么優(yōu)美呀！
接下來沿著小路一直走，到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會說：“不！”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我說過，有一次發(fā)洪水，有許多人都被沖走了，在這個最危機的時刻，突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念那只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，像一把把的.小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，像金子一樣，散發(fā)出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學們，這里還有許多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你來了自然會知道！
四年級作文2
仰望星空，看星光燦爛，墨色的天空中，點綴著一顆顆閃亮的星；仰望星空，看流星華麗地滑落，默默許下心愿；仰望星空，繁星的光彩照耀著前行的路；仰望星空，做那顆最亮的星星。
仰望星空，望夜中美景，傍晚，抬頭仰望星空，漆黑的夜如猙獰的面孔，讓人由內(nèi)而外感到一種恐懼，然而，幾顆閃爍的星，靜靜地守著屬于它的一片夜，為這孤獨清冷的夜帶來幾絲光。漫步在星空下，只覺得有無窮的美填滿了心。
坐在草地上，望天上的星，漂泊的`游子一顆顆的數(shù)著，星空依然那么美，那么燦爛，那么讓讓人心曠神怡，可為什么沒有家鄉(xiāng)的星星明亮呢？身旁沒有了共同賞星空的母親，沒有了鄉(xiāng)土混雜著青草氣息的幽香，更沒有了那一句句親切的話語。游子的心始終是向著家的，讓我們手牽手，共同欣賞那明亮的星啊！
仰望星空，做那顆最亮的星星。漫天星空中，不是每顆都能發(fā)光，不是每顆都那么耀眼，不是每顆都能成為夜幕下的明星。“是金子總會發(fā)光”，這句話我不否定，但是如果自己不去努力爭取，再好的金子，依然只能埋沒在荒無人煙的地底層，依然只能默默地發(fā)光給自己看，依然不會讓別人發(fā)現(xiàn)你耀眼的光芒。我們是青春的象征，應該用熱血去拼搏努力，爭取做那顆最亮的星星。
四年級作文3
未來我成功發(fā)明出一種很多功能的機器人，它中文簡稱是多功能機器人。
它和人類的身體幾乎一模一樣，一些人根本不知道它是機器人，還以為是人呢。你們知道為什么嗎？我告訴你們因為它的聲音很像我們?nèi)苏f的話一樣，不像普通機器人那樣說話。
它能像火箭一樣底下噴火，它帶著我一起去宇宙探險，它能像土撥鼠那樣在地下挖道，它一分鐘能挖2千米。它胸前有一個大燈泡，燈光能照到10米遠，為晚上的行人照亮，讓行人能看見路。我叫這個機器人“小能”。
星期日，小能帶我去白堊紀，我特意給小能安裝了一個百寶書包背在它身上，我和小能坐著時光飛船飛到了白堊紀，我看見有一只很餓的霸王龍正向我飛奔過來，我飛快的跑起來，我們跑到一個安全的地方。霸王龍找不到我們了，它就走了。我剛剛跑了很久，肚子有些餓，我叫小能把百寶書包里的`食物拿出來，我還從百寶書包里拿出了一張桌子和兩張椅子，我吃的很飽。
我和小能去釣魚，小能拿著魚竿把線拋下水里，不到兩分鐘消就有9條小魚上了鉤，一條大魚也上了鉤，我和小能帶著兩個桶里的魚，滿載而歸回家了。
你們喜歡我發(fā)明的這個多功能機器人嗎？
四年級作文4
今天一大早，我懷著無比激動的心情坐上車來到了秦嶺山下——大峪。
天空下著牛毛細雨，我們走到山下，看見一座連著一座的山峰屹立在不遠處，山上飄著一層層蒙蒙的薄霧，看著那層薄霧，我們盤山而上就像在天空中一般，而我呢？就像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔著，一會東瞅瞅，一會西瞧瞧。在云里霧里找不到方向。
中午時分，太陽出來了，空氣十分清新，天空中飄著朵朵白云，再往前一些，只見小溪清澈見底，像一面明亮的`大鏡子，照到了我，照到了湛藍又明朗的天空，那些石頭奇形怪狀的，有的像一條小魚，有的像一輛汽車，有的像一只小狗，有的像一頭……
抬頭一看，漫山遍野都是柿子樹，一個個柿子掛在樹梢上，好像一個個紅燈籠似的，在向我們招手，歡迎我們的到來，山上還有核桃樹，楓樹，杏樹，楊樹，還有一些我叫不上名字的樹，都在歡迎我們。
我們還去了農(nóng)家樂，吃了一道特色菜——鱒魚，還有一些農(nóng)家小菜。在這里我們吃到了城里沒有的美味佳肴，真讓我一飽口福，午飯過后，說是午飯，倒不如說是晚飯，我們累了，想找個歇腳的地方，為了明天再次細觀這個世外桃源。
我們才來到了賓館，在里面享受著自己的時間，在陽臺上我看見月亮掛在樹梢，夜很靜，而月色很好，美中不足的地方，就是蟲子太多了，這里很清靜，是人們休閑避暑的好地方。
四年級作文5
一個漫長的暑假已過去，迎來的就是一個完美的秋天。新的一學期又開始了迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都就是新的'，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標就是考上自我理想的大學，最近的目標就是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會就是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期必須要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！！
四年級作文6
你知道嗎？在我的學校里有好多東西都是很特別的。我?guī)銈儊韰⒂^一下，我就特別的學校吧。
你們來到我的我們學校的大門前，你一定會看到保安室里的鋼鐵做的欄桿圍圍繞著大門前。
我?guī)銈冏哌M了學校里，會看到兩個高大的樓，一個是教學樓，教學樓是我們小學生們上學上課的地方，另一個是辦公樓施老師們，上完課后專門休息，喝水改作業(yè)的地方，你一定知道操場是個寬大的地方，就算100多人站在操場上，一點也不用急，看完了操場應該，去竹林里休息一會兒了。
我們往西邊走過，就進了竹林里，看一些美景，那邊有高大的竹子，還有那長的`生機勃勃的竹筍，有在空中翩翩飛舞，而又優(yōu)美的蝴蝶生機勃勃的止損挺著腰，好像在保護什么東西似的，你不知道為什么這里會有這么多竹子，我們休息完了之后應該去魚池里看看小魚了。
我們走出了竹林，朝著西南方向走，你就會看到有個角落里有一個大大的魚池，里面有好多小魚，有的是金黃色的，有的是紅色的，有的是純綠色的，還有五顏六色的真是好看。
來到了教學樓里，看看外面的風景，真的好美，這就是我的學校。
四年級作文7
又到夏天了，外婆經(jīng)常對我說，以前她在內(nèi)蒙古的時候在夏天，她們就會在晚上燒好火爐，在火爐旁吃西瓜，現(xiàn)在我們的生活那么好當然不用在抱著火爐吃西瓜嘍！
但是，一到夏天看到西瓜，我就會想到以前做的那件蠢事！
記得以前是這樣的：今天，媽媽回來的時候報了一個大西瓜，我看著那西瓜迫不及待的對媽媽說：“媽媽，我們吃西瓜吧！”可是媽媽卻說：“不行，要等哥哥回來，才能吃。”“啊”我不經(jīng)大腦思考的就叫了出來。心想：不行！絕對不行！哥哥一口就是半個西瓜，那我不就沒的吃了么？這時我不顧媽媽疑惑的眼神說：“媽媽先切吧，這樣哥哥一回來就可以吃了呢！”“也對。難得你想的那么周到。”于是媽媽抱著西瓜到廚房，把西瓜切成一塊一塊的.放進盤子里，就端進客廳里了。
我看著媽媽端著西瓜進了客廳，然后又出去上班了！
當我看著西瓜正想動手時，只見哥哥走了進來對我說：“妹妹，媽媽說的西瓜在哪啊？”“在廚房”。“嗯”結(jié)果我拿起一塊西瓜就開始吃，哥哥過來正想對我說什么時，便看見了我身邊的西瓜，當他正想拿時，我一口口水全吐在了西瓜上，對哥哥說：“額，不好意思，沒克制住！”結(jié)果哥哥瞪了我一眼便走了！
這就是我的趣事，雖然做的事不對 ，但這也是我最寶貴的趣事記憶。
四年級作文8
我家電腦前放著一盆仙人掌，從遠處看，它有綠色的身體，還披了一件白色的保護罩。有一根非常巨大，下面還有幾根矮矮的，就像許多小矮人保護白雪公主，又好像中間一個電視塔，旁邊有許多矮小的房子圍在電視塔旁，還像一個個小孩子排排坐，聽大人講故事。那些仙人掌住在一個愛心花盆里，花盆是紅白相間的，像一塊塊干裂的土地。
我離仙人掌越來越近。我數(shù)了數(shù)仙人掌有多少個。哇！一共有17個，媽媽看了，告訴我：“仙人掌其實只有一個。矮個子的全都是仙人掌的莖。”仙人掌的刺像一朵朵美麗的花朵，摸上去有點癢，也有點疼，大的有點疼，小的`有點癢。媽媽問我：“你知不知道仙人掌原來有沒有葉子？”“不知道！”我說。“不知道了吧？我告訴你，仙人掌原來有葉子，為了適應沙漠，減少水份蒸發(fā)，所以仙人掌把葉子變成刺。”說完，媽媽就去洗衣服了。
往花盆底下看，不只有土，還有一些沙子，舉起來，往上看，花盆底下有一個洞，你知不知道那個洞是干嘛的嗎？我告訴你，如果水澆多了的話，多余的水就會從那流出來。
你看仙人掌全身是刺，它的功能可多了！它能防輻射，凈化空氣......，它有著沙漠小綠洲的稱號呢！
你看仙人掌是不是很厲害？如果你還想了解仙人掌，請到我家來。
四年級作文9
今天又是周末，上午上完了補習班后我就回到了家里，看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的，我感覺到十分的開心和幸福，于是我很快就洗好了我的雙手，坐到了桌子上準備開始吃飯。我不停地揮舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴，就像是一個農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。
我吃的很快，并且汗水馬上就從我的`額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了，還不忘同時遞給我一塊毛巾，讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后，我還是感覺到意猶未盡，于是我自己走進了廚房，想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝，這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意，還能夠讓我這個沒有吃飽的肚子在去補充一些營養(yǎng)。真是一個一舉兩得的好辦法啊。
所以我打開了冰箱，從里面取出了一根黃瓜一個西紅柿還有一根胡蘿卜，我就打算用它們幾個組合來榨汁，我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈，然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片，切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M了家里的榨汁機，我往里加了少許的純凈水。這個時候我打開了開關(guān)，關(guān)上了蓋子，機器就開始做作了，不一會美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁啊！
四年級作文10
一個人可以學習差，但不可以沒有尊嚴，每個人的人格尊嚴神圣不可侵犯，任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。
作為高中一年級的學生，由于學習成績差的原因得不到老師的尊重，這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊，那些學習成績優(yōu)異，經(jīng)常考進全班前幾名的學生，難道他們就一定是國家的人才嗎？我認為不是的，不是沒有人才，是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才，”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才，人世間經(jīng)常有人才，只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學校這樣說過：你現(xiàn)在認真學習，不說你能為國家做出多大的貢獻，你認真學習將來為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學校教育的方向就是錯誤的，沒有強大的國家，怎么能有幸福的生活，有過才有家，如果有一天我們的國家非常衰弱，那么我們的國家很容易就崩潰了，沒有了國家，哪來的幸福的家。我是一個熱愛國家的人，我非常注重人格尊嚴，我保持我的思想，有些多人說我的'愛國之心是多余的，沒有必要管那么多，這些人實際上是打擊了我的人格尊嚴，再次，我可以強烈譴責這些人，如果每一個人都想你們這么想，那么我們的國家造詣不存在了，我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴，學校沒有給我們一個發(fā)展的空間，學校打擊了我們的人格尊嚴，不是沒有人才，而是沒有發(fā)現(xiàn)人才，要相信自己的能力，或許你就是社會最需要的人才，或許你就是那星星之火，可以燎原。
人格是最寶貴的精神財富，在任何情況下，都要保全自己的人格。
四年級作文11
如果說母愛是汪洋大海，那我們就是大海里嬉戲的魚兒。如果說母愛是一望無際的藍天，我們就是藍天上翱翔的鳥兒。如果說母愛是參天大樹，我們就是樹蔭下玩耍的孩子……
我二年級的.一天，我去上學的時候還是陽光明媚，放學的時候天上卻烏云密布。樹上鳥兒“嘰嘰喳喳”的，令人心煩，地上的花兒也顯得無精打采。我剛走出校門，天上就掉下來幾滴水珠，落在了我的頭上。然后，雨滴越來越多，越來越大。我沒有帶傘，只好跑進對面的商店里去躲雨。
雨越下越大，很快就變成了傾盆大雨。我走出商店，蹲在店門口，一聲不吭地等待媽媽。學校門口的人越來越少了，我還蹲在門口等待。嘩嘩的雨聲讓我很煩躁，我想，再等等，媽媽應該快到了。
漸漸的，學校門口的人所剩無幾了，我依然沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。
時間一分一秒地過去了，我終于看見的媽媽。我趕緊沖著媽媽大喊：“媽媽，我在這兒。”
媽媽發(fā)現(xiàn)了我，向我走來。到跟前我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手上流著血。我連忙問：“媽媽，你的手怎么啦？”媽媽輕描淡寫地說：“路上摔了一跤，沒事，擦破點皮。”
我抬頭去看媽媽，媽媽正對著我微笑。我臉上濕漉漉的，不知道是雨水，還是淚水？
四年級作文12
夏天的雨就是急性子。很涼，又很密。
這么有個性的雨肯定就是夏雨。“啪，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。
天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下就是誰也說不準的。電閃雷鳴，風雨交加，擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂，愁的就是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現(xiàn)的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍天的小鳥，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤著如饑似渴的.莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真就是場“及時雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。
最后，雨漸漸停歇了一會兒，太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開始了新的模樣。又就是一天的到來，又就是一個新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。
雨來的那么快，走得那么急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊！你讓我怎么開口好呢！
我愛夏雨！
四年級作文13
春天來了，校園里可熱鬧了，“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在同學們的眼睛里……”這首歌扣開了我去尋找春天的心扉。
我懷著好奇的心情邀爺爺一起去宿松著名景點山水公園尋找春天。
我們乘公交車來到山水公園，我們跳下車，天空就下起了蒙蒙細雨，如霧如煙，我情不自禁的說；“真是處處小雨潤如酥呀！”
我們極目遠眺，四周峰巒雄偉，中間是一個十分十分大的湖，近處種著花草樹木，有紅葉樹，樟樹，茶樹，垂柳，竹子，一看見垂柳，我立刻吟起一首詩；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”垂柳旁邊有片草坪，我把草撥開一看，有無數(shù)嫩草從草坪上探出頭來。爺爺說：“草木知春嘛！”
我和爺爺指指點點，說說笑笑，登上了望景亭，從高處望，我們好象走在了霧中。
從山上下來，就到了水仙橋，水仙橋上有許多人在說說笑笑，還有幾個同學在騎自行車玩，水面浸在霧中，顯得更綠了，綠得好似一塊無暇的翡翠，水面上還有幾只野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對爺爺說：“爺爺，您看那水面上的小鴨子玩得多快和啊！它們不怕冷嗎？”爺爺笑著撫摸著我的頭說：“春天到了，水也變暖了。不是有句詩叫春江水暖鴨先知嘛。”
時間在這美好的`環(huán)境里也過得很快，該回家了。在回家的路上，我心想：春天，不單在我們的眼睛里，更在我們欣賞的心靈里。
四年級作文14
這幾天的像一個巨大的火球一樣，從早上五點鐘到傍晚六點鐘一刻不停火辣辣地烤著大地。原本喜歡出去游玩的我，也只能老老實實地待在家里不出去了呢！
迫不得已要出門一趟，會發(fā)現(xiàn)太陽曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的.臉頰，曬得樹葉都沒精打采地卷縮起來，耷拉著腦袋。樹上的知了“知了——知了——”地叫個不停，好像在說：“真熱呀！真熱呀！”可是，再叫也沒有用。我也正應了那句新出爐的諺語“出門五分鐘，流汗兩小時”，才走了幾步路，就大汗淋漓，揮汗如雨了。
媽媽給我看了網(wǎng)上流行的段子，是《西游記》里人物的話。“師傅，照今天這溫度來看，前面應該是火焰山了吧？”“八戒，那是杭州！”這真是說出了我的心里話。
夏天熱得讓人透不過氣來。哪怕太陽落山的晚上，還是覺得家里熱浪翻滾。平時，媽媽是最節(jié)約，說空調(diào)太費電。可今年媽媽好像忘了“節(jié)約”二字，一回家就把空調(diào)打開，還直嚷嚷：“我這條命是空調(diào)給的！”我也巴不得整天都在空調(diào)房里。
炎熱的夏天，你什么時候才能離開我們呢？
四年級作文15
在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn)，而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情，貓從高處跳下不會受傷!
在一個陽光明媚的清晨，我悠閑的在陽臺澆花。突然，出現(xiàn)了一個小小的身影——是鄰居家的小貓咪。
這時，小貓咪敏捷的一躍，從高高的陽臺上跳到了院里，我剛想把小貓咪抱下來，可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這樁“慘案”。這時耳邊傳來了一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，伸出頭往院子里一看，小貓咪正在地上歡快的打滾，一點都沒受傷!可是我的疑問也來了：陽臺離院里地面有好幾米，小貓咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸枊寢尅寢尣耪f：“因為貓的腳上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話，我疑惑不解，真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_電腦查詢資料。
很快，我就找到了我想要的資料!原來小貓咪從一個較低的高度跌下時，確實是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地，但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下，它們還是有可能會遭受到嚴重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的'特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個原因。貓咪沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其它動物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動，同時也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動它們的身體。
原來是這樣，我抱著小貓咪，摸摸它的頭，“小貓咪，你可真有意思，謝謝你讓我有了一個解你的機會。”這時，小貓咪蹭了蹭我的手臂，放佛聽懂了我說的話，越發(fā)的乖順了。
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