小學二年級作文精品8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的`蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
小學二年級作文 篇2
在一座茂密的森林里，有一個山洞，山洞里住著小熊一家。
一天，天氣晴朗，萬里無云。小熊爸爸扛著大鋸子走到門口，它自言自語地說：“今天我一定要把這棵大樹鋸掉，用來造一間木房子。”這話可被家里小熊聽見了，小熊馬上從屋里跑出來。它看見樹下的小白兔嚇得全身發抖，樹上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫著，好像在說：“別砍樹，別砍樹”。小熊看見朋友驚恐萬分的'樣子，連忙說：“爸爸，別砍樹，這棵大樹是我朋友的家。”小熊爸爸難為情地說：“可是這棵樹擋住了我們的光線�！毙⌒芙又f：“這棵樹冬天可以給我們遮風擋雨，夏天為我們抵擋烈日，不是嗎？”小熊爸爸聽了小熊的話，又想了想，說：“還是我的小熊說得對，我不砍樹了，我們還是繼續住山洞吧！”
小動物們聽了小熊爸爸的話，高興極了。它們跑過來，拉住小熊的手，高興地說：“小熊真可愛。”
小學二年級作文 篇3
上個星期媽媽給我買了兩只小兔子，一只小兔子是灰色的我叫它灰灰，一只小兔子是白色的我叫它白白，兩只小兔可乖了紅彤彤的眼睛灰灰白白的.毛美麗極了。
下午我看到小兔子的毛長長了，跑的也快了。晚上我該給它們喂食了，最喜歡看著它們用兩個大兔牙“咔咔咔”的啃食。它們每天吃白菜，胡蘿卜，有時候也吃蘋果，這就是我的小兔子，可愛么?
小學二年級作文 篇4
有一次，我們做了一份數學測驗。當老師把這份試卷發下來時，呀！怎么考了九十分？我難過得眼淚直流.....
放學的路上，媽媽看我情緒不對，就問：“怎么啦”？我說：“數學只考了九十分”。媽媽說：“怎么回事？還有十分被你吃掉了，是嗎”？媽媽當時心里非常生氣！到家后我被狠狠地批了一頓.....打電話讓爸爸把我帶走，她不想要一個沒有上進心、不努力的孩子.....爸爸在電話里也狠狠地批了我一頓。
這次，媽媽真生氣了，但我知道媽媽生氣的不是我的'分數，是我這學期學習沒有定性，上課不認真，和同學講話，寫作業不認真讀題目，還經常自有主義.....我也很難過，爸爸不在家，媽媽為我付出這么多，我還這么讓媽媽操心，真是太不應該了！
現在想想，馬上就是三年級的學生了，一定不能這么沒有定性，要認認真真的學好每門知識，不能再讓媽媽生氣了！我是男子漢，一定說到做到�。�！
小學二年級作文 篇5
冬天來了，天上飄著鵝毛般的大雪，屋頂上戴著雪白的帽子，地上鋪著白白的棉被，樹上的葉子全掉光了，雪花掛在樹上好像給樹穿上厚厚的棉衣，真美麗呀！
孩子們高興地來到空地，他們穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套和厚厚的帽子，雖然，北風呼呼吹著，但是，孩子們卻一點都不冷。小紅先抓了一點雪把雪搓圓，再把雪滾大，雪球越滾越大，然后，小紅把雪人添加上胡蘿卜的鼻子，再拿了兩顆小石子當作雪人的眼睛。我又拿了兩個山楂片當作雪人紅紅的紐扣，拿了我最喜愛的'巧克力作為雪人的眉毛。我還叫弟弟去拿了兩串糖葫蘆作為雪人的兩只手。我覺得還差什么，原來，還差了一頂帽子，沒有帽子雪人會感冒的，我就在家拿了一個大水桶，把雪人戴上了帽子，一個雪人就大功告成了。雪人神氣活現好像在說：“謝謝你，把我來到這個世界，謝謝了。”
有倆小弟弟來了，他們抓了一把雪，在打雪仗，追來追去，你追我，我追你，玩得真熱鬧呀！他們衣服上都是雪，但是，他們還是不冷，追得可激烈了。
冬天真的太好玩了！我愛帶給我們帶來快樂的雪。
小學二年級作文 篇6
妹妹是我姑姑的女兒，長得非常漂亮一頭烏黑的卷發，一對機靈的小眼睛，閃動著聰敏的'目光，可愛極了。別看妹妹長得很文靜，其實是個非常調皮、愛美的女孩哦。
有一次，我去姑姑家做客，她們剛吃過飯。姑姑單位有事，就讓我幫忙照看一會小妹妹，我高興地答應了。
可誰知看孩子并不像我想象得那么容易。妹妹一會兒讓我給她讀書，一會兒讓我給她削蘋果吃。可她剛吃了沒幾口，就塞了牙，我就在家里四處找牙簽，可找了半天也沒找到。我心想算了，還是用手給她把蘋果絲取出來吧。
我洗好手就開始從她嘴里取蘋果絲，可剛要把手拿出來，說時遲那時快，她猛地咬住了我的手指不松口了，痛得我直流眼淚。后來，氣得我好一頓訓她：“你想咬下我的指頭來吃肉嗎?”她聽了，居然咧著嘴笑了起來，你說她調皮不調皮?
別看我妹的年齡不大，但她很愛臭美。聽姑姑說，每天早上，總要把她的娃娃頭好好地梳理一下，直到她滿意了才去幼兒園。每次她們幼兒園組織節目時，她就讓姑姑細心地給她化妝，畫完了她就對著鏡子美滋滋地照呀照的。唉，真是太愛美了。
怎么樣?我妹妹是不是一個可愛、調皮又有點臭美的小姑娘呀?我真喜歡她。
小學二年級作文 篇7
假期里，我和爸爸媽媽一起參觀了海洋館。
海洋館里有很多海洋動物，有美麗的熱帶魚、大鯊魚、海豚魚、海龜、水母、海星、紅龍魚等等，多的數也數不清。我們走在一個玻璃圍成的過道里，看各種各樣的.魚群在我們頭頂游動，花花綠綠的，大大小小的魚兒，漂亮的很，我們感覺像和魚群一起在海洋里一樣。
我們還看了海豚表演、人鯊共舞，還有美人魚表演，好看極了！很好奇她們在水里是怎樣呼吸的？有一個潛水的項目，我們沒有參加，下次一定要感受一下。
這一次真是不虛此行�。�
小學二年級作文 篇8
因為有了我，我的家變得幸福，因為有了我，我的家變得快樂……因為有了我，我的家每天都在上演著不一樣的畫面，讓人難以忘懷！
因為有了我，我的家多了一些歡聲笑語！
記得有一次，我正在看電視，看見電視中的卡通人物的面容化的很漂亮，我就也開始學起來，首先，我先拿媽媽的紗巾圍住頭，再用毛筆在嘴巴兩邊畫了三道，用口紅在鼻子，眉毛中間點了兩個點，后來我又用兩只筷子插在了頭發中間，最后穿上媽媽的高跟鞋，隨后就跑上去給爸爸媽媽看，爸媽看過后就不禁哈哈大笑起來，邊笑還邊說：“琪琪，你這般模樣真搞笑！”
但也就是因為有了我，我的家就也多了一些煩惱！
有時候，我正在拉琴，有一個地方拉錯了，媽媽讓我重新練，可練了一遍又一遍，我還是一直在這個地方出錯，連接不起來，那么媽媽就開始生氣并責罵我，說這才是三級的歌都拉不好，并且看書拉都拉錯了，說我就是個“豬腦子”，在當時我也有點生氣，說我就是這“腦”，改不過來了，這可使媽媽更生氣了，而我同時也被吵哭了，頓時，家中的.人都沉默不語。
更是因為有了我，爸媽才感到了有我這個女兒而自豪！
當我站在國旗下演講時，當站在舞臺上晨誦時，當通過我的辛苦努力競選上大隊委的時候，那一刻，我驕傲，同時我的爸爸媽媽也感到了自豪呀！
所以，因為有了我，這個家才變得完美，才變得豐富多彩，不那么單調，冷清��！
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