六年級作文300字

時間：2024-09-22 18:20:56 六年級

[優選]六年級作文300字5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優選]六年級作文300字5篇

六年級作文300字篇1

　　春天，是一個萬物復蘇、陽光明媚的季節。如絲如霧如煙的春雨哺育著大地生靈，春風撫摸著人們的面頰，小草從土地中鉆了出來，小樹也漸漸地爆青，百花爭妍斗艷。

　　一場綿綿春雨過后，土地更疏松了，踩上去軟綿綿的。小樹也因為春雨而更加碧綠了，好像剛洗過澡一樣，枝條下的一顆顆晶瑩的小水珠，搖搖欲墜，淘氣的春風吹過，小水珠掉到地上，似乎在歡快地打擊鈴鼓。

　　春天，幾乎處處都有春風調皮的身影。因為春風，校園的國旗飄得更加雄偉了；因為春風，人們的面貌更加精神了；因為春風，美麗的春天更增添了活潑氣息。調皮的春風，看到晚修時學生們認真地寫作業，于是把你的書本都掀翻了，提醒你休息片刻。

　　春天的花是多姿多彩的。果園里，小路旁，山腰上，所有的花在爭先恐后地開放，紅的、黃的'、紫的、白的……五顏六色的花兒，一眼望去使人眼花繚亂，但更多的是心曠神怡的美好感受。

　　只要你留心發現，春光明媚、春風拂面的春天早已悄悄來到人們身邊。

　　春天讓人憧憬，給人希望，使我們奮發向上！

六年級作文300字篇2

　　我有一個弟弟，他長得很機靈。一頭烏黑光亮的頭發，一雙靈活的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上高高的鼻梁，湊成了弟

　　弟那張調皮可愛的小臉蛋兒。

　　中午飯后，我們要午睡了。弟弟躺在椅子上，那是一把折疊椅，可以把它折成一個長方形，張開時可以當作一張床。弟弟閑著沒事干就把椅子往后壓，椅子發出咯吱咯吱的聲音，弟弟越搖越起勁。忽然，隨著弟弟“啊”的叫聲和椅子倒塌的聲音，我和爸爸迅速趕到了現場。弟弟不見了，只聽見收回來的椅子里有弟弟的`聲音：“爸爸，爸爸……我變成夾心餅干了。”原來，弟弟被椅子“吃”掉了，還在里邊掙扎，我們全家捧腹大笑。

　　還有一次，媽媽帶我去參觀弟弟在學校表演的雙簧節

　　目，節目開始了，弟弟搬了一張凳子，放在舞臺中間坐下，

　　一個小女孩躲在凳子后面，開始了演出。隨著小女孩講述的故事內容，弟弟做著和她故事內容的一樣的動作。逗得臺下的觀眾哈哈大笑，看著臺上的弟弟有模有樣地表演，我真為他感到高興。

六年級作文300字篇3

　　馬上就要升入七年級了，六年級的小學時光為我留下了許多美好的回憶。最難忘的便是小伙伴們的笑聲。

　　與我較近的同學都愛笑，各人的笑都別具一格�！昂呛呛�！”這是響亮且長時間的典型笑聲。

　　最有感染力的笑是“陽光小子”小博的笑，聽，這笑的程度就知道，他定是被逗笑或是被撓癢癢肉了。

　　“哈哈哈！”就是小童的笑聲，這“邪惡”又帶有“魔力”的'笑定會鼓動氣氛，并且笑點低的他常與小博還有我一起在趣事中捧腹大笑。

　　“嘻嘻嘻”這有些“詭異”的笑是淘氣的小旭的一種，每當聽的這個聲音小童就會湊上去，“怎么樣？又有什么鬼點子了吧”，聽了小童這話，小旭也沒有保留就告訴了他。“喲！小子，計謀夠多！哈哈哈”小童又發出他那標志性的笑聲。

　　“嘻嘻呵兒呵兒”這是小特兒的笑，他那眼鏡下的小眼睛中藏的秘密誰也捉摸不透。聽到“嘻嘻呵兒呵兒”的笑聲就知道有人中了他的“詭計”。

　　當這些笑聲融合一體，便形成了美好的回憶，這些充滿個性的笑聲已印于我腦海深處，笑聲伴隨我們幸福快樂的成長。

六年級作文300字篇4

　　黃巖有許多美麗的景區，如方山、劃巖山、長潭水庫……其中我最喜歡布袋山。

　　布袋山位于黃巖區嶼頭鄉。一走進布袋山景區，我就被清澈的水和奇形怪狀的巖石吸引住了。我們沿著山間小路往山上爬，路橋的左邊，有茂密的樹林，路的.右邊，有汩汩溪水往山下流。再往上爬，我看到了一塊巨石，它的形狀像一只威武的雄獅在站崗，保護著整個布袋山的安寧。

　　我們爬到半山腰，耳邊傳來一陣陣“嘩嘩”的聲音。原來是一條從天而降的飛瀑，水花飛濺，與巨石撞擊后的落在綠色的潭水里，這時我腦海里馬上浮現出李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”布袋山有很多處瀑布，大大小小共有十多處。每處瀑布都有自己的特色。

　　到了山頂，一座座老房子座落在我眼前。雖然很破舊，但是很有古董的風味，而且麻雀雖上，五臟俱全。里面沒有城市里的房子那樣豪華，但是各種生活用品樣樣俱全。門前還有一條小溪，里面還有很多小魚。我買了一個網兜想抓幾條魚�？晌也坏粭l魚都沒有抓到，還把自己弄得很狼狽。不過玩得不亦樂乎！

　　這里的水，那么清。這里的山，那么綠。我太喜歡這個地方了！

　　我喜歡布袋山，我愛我的家鄉！

六年級作文300字篇5

　　垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。

　　明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠，他就沖著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時，被一只強有力的手抓住了，他一看，是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開老爺爺的手后逃走，但就是甩不掉。老爺爺就是不松開手，他把明明拉過來，和藹地對明明說：“孩子，你是文盲嗎？”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢！我讀過的書比你多，字也不比你少！”明明沒大沒小地回答道。

　　老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說：“孩子，你沒看見垃圾箱上的文字嗎？”明明“唰”的.一下臉紅了起來。老爺爺又說：“你的文化哪兒去了？”明明頓時啞口無言，他慚愧地低下了頭。

　　明明知道自己錯了，他趕緊跑回家去，從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說：“我知道我錯了，謝謝你指出我的缺點！”“是啊，有了缺點及時改正就好，保護環境是要靠大家的��！”老爺爺說完開心地笑了。

　　從此以后，明明很保護環境，他看到別人破壞環境就指出別人的缺點，耐心地給他（她）講道理，因此，大家都說明明是一位環保小衛士。

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