六年級的作文6篇[優(yōu)選]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![六年級的作文6篇[優(yōu)選]](/uploads/00/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
六年級的作文 篇1
關(guān)心是一陣春風(fēng)，溫暖了世間萬物；關(guān)心是一陣涼風(fēng)。是一陣雨，為炎熱的夏日，帶來一絲清爽；關(guān)心是一陣秋風(fēng)，趕走了夏日的炎熱；關(guān)心是冬日紛飛的雪花，為來年豐收作下鋪墊……
記得年幼無知的我，無時不刻受予著別人的關(guān)心，漸漸的，跨入了金色的童年時代，我也無時不刻尋找著關(guān)心別人的機會。一次，班上的一個同學(xué)生病了，但仍堅持來上學(xué)，一下課，好多同學(xué)圍了過來，向他表示慰問；我也湊了過去。忽然，他一捂嘴，大家都只事情不妙，逃到了“千里”之外，果不其然——這位同學(xué)吐了一地。班上立刻炸開了鍋，大家七嘴八舌的議論起來；有地說“太惡心了，快走吧”，有地說“天呀，我也要吐了”，還有的說“太可憐了，我們?nèi)蛶退伞�。說干就干，我和幾個同學(xué)開始分工；我去拿拖把，她們有的去廚房拿煤塊，有的去拿掃把，也有的去提水，大家開始勞動了。雖然熱的汗水直流，但我們的.心都是甜甜的，仍繼續(xù)清掃著那個“受害的地方”。
剛才在一旁說空話的人，都不覺臉紅了；他們也行動起來，遞紙巾的遞紙巾，端茶的端茶，還有人正講笑話逗她笑呢！
雖然這件事過去了很久，但我依然不會忘記，因為從那刻開始，我便喜歡上了去關(guān)心他人，也更深的體會到“幫助別人，快樂自己的”真正含義。是呀，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！
六年級的作文 篇2
當每個人降臨這個世界時，都有兩個母親，一個是生我養(yǎng)我的親生母親，一個以另外的方式關(guān)懷我們的祖國�？吹阶鎳@個詞，我就會聯(lián)想到山清水秀的桂林，有著四奇的黃山……。當然，還有我們永不服輸?shù)凝埖膫魅耍?/p>
轉(zhuǎn)眼間，祖國60周年的生日來到了，我心里是無比激動。60年，在人類的歷史長河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。到處是招商引資，促進經(jīng)濟建設(shè)的洪流。我仿佛看見南湖的紅船沐浴著太陽的金輝，向今天駛來。井岡山的紅旗，杜鵑笑靨和映山紅的壯美像紅霞款款飄來。寶塔山的熱風(fēng)，延河水的激浪，青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿，孕育了千萬英雄的兒女。
我愛我的祖國母親，中國在公元前221年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始，逐漸成為一個富饒、美麗的國度；張騫出使西域，創(chuàng)建絲綢之路；唐太宗李淵建立了大唐；明太祖朱元璋以一個農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝；大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)立清朝后……從“玄武門之變” 到“康乾盛世”……從圓周率，四大發(fā)明，地動儀，渾天儀……從孔子，孟子……從王羲之，柳公權(quán)，顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾…… 中國每個方面都在逐步的昌盛，成為當時世界上發(fā)達國家之一。
在毛主席、周總理的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)中國人民，建立了一個嶄新的中國，巍然屹立在世界的東方。我永遠記得，在20xx年，我們申奧成功，我永遠記得，中國人辦了世界上最精彩的.奧運會。這里證明了我們的祖國母親是無比強大的！
20xx年5.12日，這是一個無比悲痛的日子，在四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。很多在5·12地震時，前去救助的軍人很多都能舍去自己的親人為災(zāi)區(qū)的人們服務(wù)；在自己親人的生死都無法確定的時候，還是一心一意的救助災(zāi)區(qū)的人們；在自己的孩子沒有奶喝的時候去喂孤兒。這一切的一切不是對祖國的愛是什么？
我們作為90后的小學(xué)生，唯一能為祖國做的就是好好學(xué)習(xí)，為國爭光，保護環(huán)境，讓祖國變得更美，更強大！
同學(xué)們，讓我們共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦，繁榮昌盛。讓我們?yōu)檎衽d中華而拼搏吧！要知道振興中華是我們每位同胞義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命！告訴自己吧，我們的心永遠屬于祖國母親！
六年級的作文 篇3
我的心中有一個秘密，也是對我們原來老師的一種看法。
姜老師，有一句話我藏在心里已經(jīng)很久了，總想對您說，可是我們已經(jīng)分開了。
您還記得三年級的那次公開課嗎？那是星期五上午的第一節(jié)公開課，全校領(lǐng)導(dǎo)和老師來我們班聽課。本來就很擁擠的教室坐滿了人，就連窗口也趴滿了來聽課的老師，教室里十分安靜，一股緊張的氣氛在教室里蔓延。
您威嚴的咳嗽了一聲，開始講課了�！敖裉�，我們來學(xué)習(xí)《拔苗助長》這篇寓言……”當時我想：“這篇課文我們已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過了，今天在各班老師面前只不過是裝裝樣子，千萬不能露出狐貍尾巴來……”
“哪位同學(xué)把《拔苗助長》這篇寓言講一遍？”您的話打斷了我的思路。頓時，在你的面前出現(xiàn)了一片“小樹林”。這時，我發(fā)現(xiàn)你的嘴角浮起了一絲不易覺察的微笑。接著，你請?zhí)魄镪柾瑢W(xué)上臺講故事。唐秋陽胸有成竹地走上講臺，繪聲繪色地講起來：“古時候，有一個人，他種了幾畝地……”聽課老師紛紛點頭，嘖嘖稱贊。我偷偷向坐在我旁邊老師的聽課本上瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他聽課本上有一句話，開頭是“可能”兩個字，心里不由得“咚咚”直跳。如果上面寫的.是“可能這個班老師提前講過這篇課文”，那就慘了。我趁那位老師不注意，再定眼一看，幸虧上面寫的是“可能這位同學(xué)自學(xué)過這篇課文”。接著，你又出了許多問題，同學(xué)們對答如流。課堂氣氛異�；钴S，聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師們頻頻點頭，你的臉上也露出欣慰的笑容。
下課了，聽課的老師紛紛圍住您，向你祝賀！你笑得那樣開心，那樣燦爛。這時，我感到深深的迷惑？真想上前問您：“我們做人難道不應(yīng)該誠實面對自己嗎？難道我們想要取得好成績就一定要作弊嗎？難道我們不能用自己真實的智慧嗎？”
六年級的作文 篇4
還記得那個暑假的一天，我一家人到廣州華南植物園賞花，恰好當天舉行了一個牡丹花展覽會。不同品種的牡丹花開得多燦爛啊！顏色也豐富多彩：有紅的、有白的、有粉的……讓人應(yīng)接不暇。我還發(fā)現(xiàn)在很多的花上都有一些蜜蜂在“工作”，它們正在專注地采著蜜呢！
我想：假如我是蜜蜂，那該多好��！這樣既可以在美麗的花海中遨游，又能幫助人們采蜜。
于是，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅畫面……一天，我換上了黑黃相間的外衣，頭上長出了一雙小觸角，兩只手臂變成了透明的翅膀。我和小伙伴們一邊唱著歌，一邊向桉樹林飛去。“大自然真美呀！”我感嘆道�！皩Π�！你看，那樹多茂盛……”小伙伴們在議論紛紛。我們飛呀飛，終于落在了一顆開滿白色小花的桉樹上。我努力地采著花蜜，希望盡自己最大的力量采取更多的花蜜。“伙伴們，我們到那片荔枝樹采蜜吧！”我對伙伴們說�！昂醚剑欠N花蜜又香又甜！出發(fā)吧！”于是，我們又飛向另一片樹林。
在去荔枝林的途中，天下起了雨，但為了采到更多的花蜜，我們依然奮勇前行。到了荔枝樹林，我不顧雨水拍打在我的身上，迫不及待地采取著花蜜�！皨寢專憧茨切┟鄯涠嗲趭^啊，連下雨天都在采蜜！”一個小男孩牽著媽媽的.手說。聽著這些贊嘆，我們采得更賣力了。
我是一只勤勞的蜜蜂。無論刮風(fēng)還是下雨，無論炎夏還是嚴寒，我都一樣勤奮地為人們采取香甜的花蜜。
“喂，小姑娘，你的父母都走到那邊去了�！币晃毁u明信片的叔叔提醒我。這話語聲把我從思緒中拉了回來。我連忙跑到爸爸媽媽的身邊。
啊，勤勞的蜜蜂！我要努力學(xué)習(xí)，長大后要像蜜蜂那樣勤奮工作，用自己的汗水來獲取勞動成果。
六年級的作文 篇5
老話說得好，“百善孝為先”�！靶ⅰ本褪切⒕撮L輩。我的爺爺去世得早，從爸爸四歲那年開始，奶奶就守寡了，獨自一人擔(dān)當起照顧著爸爸和他的兄弟姐妹們。我五歲時奶奶也去世了，爸爸和兄弟幾個就分家了。
后來，爸爸聽說外公家后面有那么一塊宅基地，就用多年的積蓄，蓋了一棟房子。每年我們都要回到家里過年，在外公家“蹭吃蹭喝”。我總想不通，爸爸怎么那么摳門！
兩年前的中秋節(jié)，爸爸工地上非常忙，天天是朝五晚九的。早上我還沒睡醒，爸爸就去工地了；晚上我睡著了，爸爸還沒回來。中秋節(jié)快到了，爸爸媽媽都想回家，陪外公外婆過個中秋節(jié)�？砂职值哪枪さ�，實在是抽不了空，外公外婆知道了，也勸爸爸媽媽不要著急。可不知為什么，爸爸媽媽卻執(zhí)意要回去。好不容易等爸爸安排了幾個靠譜的工人，幫忙管理一下工地，中秋節(jié)已經(jīng)臨近了。
中秋節(jié)的前一天晚上，我們才急沖沖出發(fā)。真是老天無眼，一路上，弄得我“嘔吐直下三千尺，疑是銀河落眼前�！蔽亦饺轮骸鞍职郑阋舱媸堑模厥裁蠢霞已�！我的膽汁都吐出來啦！”
爸爸暼了我一眼：“兒子啊！吃到辣椒醬、洋生姜（江西方言，一種腌制的食品）是誰做的嗎？每年回家，干凈的房子又是誰打掃的？每年吃的臘肉，又是誰腌制的嗎？每年回家吃的雞鴨魚肉菜，又是誰養(yǎng)的、誰種的？”
爸爸頓了頓，提高嗓門，“是你的`外公外婆。他們年齡大了，兩個人在家多寂寞啊！沒時間回老家，也要抽空回老家�！避嚴锏目諝夂孟袼查g就要凝聚了，“你爺爺奶奶去世得早，沒能享受到清福，我和你媽媽想要盡到做兒子兒媳一點孝，都沒有機會。我們總感到惋惜。現(xiàn)在，你的外公外婆年紀都這么大了，難道你想讓我們……我們可不想后悔一輩子……我們怎能忘了本！”
這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有點淚花。我不敢再吭聲了，我從來沒有看見爸爸這樣激動過。
我好像明白了什么！哦，我恍然大悟，心中的許多疑問，就在這時一一解開了：雖說外公外婆，不是爸爸的父母，卻是媽媽的父母，爸爸同樣也有照顧外公外婆的義務(wù)和責(zé)任，就像書上說的一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，我怎能把它給忘記了呢？我忽然覺得臉上火辣辣的，恨不得馬上往地下鉆進去！
從此，每年寒假一到，我們總會準時回老家，和外公外婆團圓過春節(jié)。
六年級的作文 篇6
一個陽光明媚的下午，花園里熱鬧非凡。在花園最中間的一個花壇里，生長著各種各樣鮮艷美麗的花朵。特別是其中的那株有著其中顏色的花最為引人注目。
“媽媽，你快看啊!”一個小男孩用手指著這多七色花驚喜的對媽媽說：“那朵花真漂亮啊!它竟然有七種顏色，好神奇。我從未見過這么美麗的花兒�！薄坝H愛的，這朵花可真漂亮啊!”一個女人對她的男人說。圍在這朵七色花旁邊的人，都毫不吝嗇用自己所能想到的贊美之詞來夸贊七色花。
七色花沐浴在人們的贊美之中，隨著微風(fēng)輕快的舞動著自己的身軀�！拔沂嵌嗝吹拿利惏�!所有的人都被我的美麗所傾倒，他們夸耀我，贊美我，讓我感覺到有一種飄然若仙的感覺……”七色花不自禁的唱起了歌兒。
這時候，七色花的根聽到了七色花的歌聲，它感覺到自己有一些委屈：“我每天都是那么地努力，從泥土中吸收養(yǎng)分，把養(yǎng)分輸送給七色花，才能讓七色花有這樣的美麗，可是人們都把我的功勞忘記，只知道贊美和夸耀七色花，我真的感到無比的傷心!”
泥土聽到了它們倆個的`歌聲，也唱了起來：“你們還是一顆小小的種子的時候，我就緊緊的把你們抱在懷里，給你們無微不至的呵護，把營養(yǎng)無私的奉獻給你們，這時候你們卻一個只顧著陶醉在贊美之中，另一個只顧著傷心沒有人把你想起，你們都是這樣的自私，那我為什么還要給你們提供營養(yǎng)。”
這天夜里，刮來了一陣大風(fēng)，把花園里許多花朵都吹倒，甚至是連根拔起。很不幸的，七色花就是被連根拔起的其中一株，當人們第二天發(fā)現(xiàn)的時候，它已經(jīng)枯萎了。
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