三年級作文

時間：2024-09-30 16:25:03 三年級

三年級作文精選（6篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文精選（6篇）

三年級作文篇1

　　今天，我們上了一節有趣的活動課——頂氣球。

　　老師先給我們講了游戲規則，給我們分了組，編了號。猜拳決定上場的順序，老師吹了一個大大的紅氣球，游戲馬上就開始了。

　　看著幾個組的.激烈比賽，我緊張極了，因為馬上就要輪到我們組了。終于輪到我們組了，我和王宇坤跳上場地，我的心中恍恍不安，我們的敵人就是強大的王菁菁隊。只見老師把球拋向空中，“啪”的一聲打進了場地，我跳起來，使勁一頂，把球頂過了場地。王菁菁也不甘示弱，把頭一斜，把球頂了回來。王宇坤把頭一伸，猛地一躍而起，球順著網落在了那邊。而這時，對手還以為球落在我們這邊了呢！就這樣她們隊錯過了最佳頂球時間，球很快就掉在了地上，我和王宇坤因此進入了總決賽。

　　我們按奈不住興奮的心情，以超常的發揮給了王鉉智隊一個迎頭痛擊。最后，我們終于以“3比2”打敗了王鉉智隊。我們奪得了這場比賽最后的冠軍。

　　這場頂球大賽讓我明白了一個道理：只要有信心，堅持下去就會成功。

三年級作文篇2

　　我今年十五歲了，圓圓的臉上鑲嵌著一雙雙炯炯有神的眼睛。濃濃的眉毛，高高的鼻梁，在高高的鼻梁下有一張能說會道的.小嘴。

　　我是開朗主義者，不管遇到多大的困難，我都不退縮，帶著笑容面對一切！

　　我生活在一個幸福快樂之家中，爸爸媽媽哥哥家中的每一個成員都特別的疼愛我。

　　我是一個活潑開朗的女孩，酷愛彈琴，比如說電子琴……家里被訪者一架電子琴，爸爸要求我一天只練一小時，可由于學習的緣故，我會偷懶一陣子。

　　同學們，既然我們被分到一起學習，就應當在學習中有所幫助……我的目標是在三年后的中考，六年后的高考取得優異的成績，為家人爭光！

　　這就是我，一個活潑開朗的女孩，原意為目標所付出一切努力的人。

三年級作文篇3

　　新年的第二天，爸爸媽媽與舅舅舅媽自己開著車，帶著我和表哥一起出去旅游。第一站是象山影視城，剛到達目的地的時候，天空下著毛毛細雨，大人們就為我和表哥買了一次性雨衣裝備起來。接著就是購買了門票進去游玩，到了里面，別提有多大，我和表哥睜大眼睛看著說著：“哇，原來這里跟電視里拍起來的.差不多......”

　　有很多空酒罐子假雞假鴨，舊木屋，于是我們做著各種動作拍著照片。再進去就是很多在這里拍過電影的明星大照片，它們被一排排插在地上站立著，遠遠地看很像是真的，我們就興奮地與‘明星’拍著靚照。我們一路欣賞一路玩，后來肚子餓了我們就在景點買些東西坐在那里吃。正當我們吃著的時候，不遠處有很多人圍著在看拍戲，我們就過去湊熱鬧，走進一看，才知道原來是讓游客參與模仿假拍戲�？粗麄兌己芡度氲臉幼幼尨蠹铱吹谜坡曔B連。景點還有很多環節很多好玩的我就不再一一細說了。第二站是浙東大峽谷，這里是需要度船進到景點的。下了船，我們就開始了一路的登山，高高的山夾著石頭大溪，里面的水由上而下流下來很清澈，讓我們有很想下去玩水的沖動，如果是夏天的話，我們鐵定會下去好好玩一番。

　　總之這里是好山好水好空氣，風景秀麗，期待夏天能再來玩一次。這就是我的新春之旅。

三年級作文篇4

　　一只饑腸轆轆的小螞蟻在路上尋找著食物。它一邊走著一邊東張西望的找著，忽然一陣陣的香味撲面而來，它嗅了嗅，大聲說“好香呀”。接著它循著香味一路找過去，原來是草叢里的一根肉骨頭。小螞蟻激動的說不出話來。

　　激動之余，小螞蟻心想：肉骨頭這么大，可我的力量卻這么小，我自己肯定搬不回去的，該怎么辦呢？它焦急的.走來走去。忽然他靈機一動：我叫上我的兄弟姐妹們一起搬，肯定可以搬得動。小螞蟻立即發出了求助信號，它的兄弟姐妹們看到信號后成群結隊的趕了過來，看到這根大骨頭，個個都很興奮，個個都張大了嘴巴，異口同聲的喊著“哇，這么巨大的肉骨頭，夠我們吃一陣子的了！”之后，它們商量著怎么把這根骨頭搬回去，它們經過科學分工、齊心協力的將骨頭抬了起來，朝著洞口慢慢挪動著。邊挪邊整齊的喊著口號：“一二一，加油！一二一，加油！……”經過它們的共同努力，大骨頭被順利的運進了洞里，并把它儲藏了起來。然后小螞蟻們相互擊掌慶祝，無比高興。

　　真可謂“人心齊，泰山移”呀！

三年級作文篇5

　　秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。

　　秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

　　你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得是多么好看。簡直像一片火似的，紅得耀眼。古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉卻不知要遜色多少呢。

　　還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛；大金帥蘋果則金光閃閃，閃爍著一片黃橙橙的顏色；山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果；葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真象是用水晶和玉石雕刻出來似的；而那種叫做紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活象一串串紫色的珍珠�！�

　　哦！好一派迷人的秋色啊！

　　我喜歡這絢麗燦爛的秋色，因為它表示著成熟、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂和富強。

　　啊，多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色，多么令人興奮的欣欣向榮的景象啊！在這里，我們根本看不到歐陽修所描寫的那種“其色慘淡，煙霏云斂……其意蕭條，山川寂寥”的凄涼景色，更看不到那種“渥然丹者為槁木，黟然黑者為星星”的'悲秋情緒。

　　看到的只是萬紫千紅的豐收景色和奮發蓬勃的繁榮氣象。因為在這里，秋天不是人生易老的象征，而是繁榮昌盛的標志。寫到這里，我忽然明白了為什么歐陽修把秋天描寫得那么肅殺悲傷，因為他寫的不只是時令上的秋天，而且是那個時代，那個社會在作者思想上的反映。我可以大膽地說，如果歐陽修生活在今天的話，那他的《秋聲賦》一定會是另外一種內容，另外一種色澤。

　　我愛秋天。

　　我愛我們這個時代的秋天。

　　我愿這大好秋色永駐人間。