（通用）五年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
星期六的上午，我和爸爸媽媽還有幾位叔叔阿姨一起到鄉(xiāng)下摘櫻桃，開了將近一小時(shí)的車才到達(dá)目的地——雙河場(chǎng)。
剛下車，我們幾個(gè)小孩子就迫不及待地跑到了魚塘邊的櫻桃樹下，看著樹枝上掛著紅彤彤的櫻桃摘不到也吃不著，急得我們口水都快掉下來了。因?yàn)闃錀U太高了，我們也只能等待著大人們來給我們幫忙了，不一會(huì)兒，他們也跟著來到櫻樹下，一邊給我們摘櫻桃，一邊對(duì)我們說“看著了吧！不多吃東西，就連這樣簡(jiǎn)單的問題也解決不了。”
爸爸搬來了樓梯，爬上櫻桃樹。可看著腳下邊明晃晃的魚塘，站在上面動(dòng)也不敢動(dòng)。只能就近的地方摘幾枝給樹下急讒的我們，終于吃著了又酸又甜的.櫻桃，可把我們幾個(gè)小孩子給樂壞了，另一邊，叔叔也在另一棵樹上各自站枝為營(yíng)，收獲戰(zhàn)果，成熟的櫻桃可經(jīng)不起他們的折騰，撲撲通通直往魚塘里掉，可輕擾了魚池里歡快的魚兒。
時(shí)間過得真快，午飯時(shí)間到了，我們也收獲了一大包紅櫻桃花。
五年級(jí)作文 篇2
傳說，山神比央朵明熱巴有九個(gè)女兒，個(gè)個(gè)美貌賢惠，然而山神怕女子不能成大器，又怕女兒們嫁人歸去，從此自己孤身一人，于是就將女兒們鎖在家中，不讓她們出山。一日，女兒們變?yōu)槊鄯洌瑢W(xué)到了開山門的方法，在父親外出時(shí)，來到了人間。在人間，九個(gè)仙女遇到了九個(gè)打獵的小伙子。仙女們被小伙子的勇猛折服，便彼此相愛，生活在了人間。山神得知后，勃然大怒，一氣之下，將仙女們變?yōu)楹Ｗ�，將小伙子變�(yōu)榫艂�(gè)村寨。村寨圍著海子，卻也永遠(yuǎn)的在一起了。這便是九寨溝的由來。
九寨溝以五顏六色的海子出名。五花海、五彩池、鏡海、珍珠灘這幾個(gè)海子，我就的最為好看。幾道大大小小的瀑布，相映成趣。
鏡海，雖說沒有其他海子的`顏色，卻出名在鏡和靜上。它宛如一面鏡子將藍(lán)天、白云、青山、樹木、紅花映在水中。湖面沒有一絲波濤，風(fēng)起云涌，它卻只是波光粼粼，將陽(yáng)光恰到好處地反射。
珍珠灘，水流急。白花花的浪花，如同斷了線的珍珠，不停地滾落。再往下走，便是珍珠灘瀑布了。若說，珍珠灘的水小巧，那么這瀑布，就是氣勢(shì)磅礴了。水如絲，如簾，從頂上垂下來，石頭與水花碰撞，灑出一層霧。水聲如雷，震耳欲聾。
最美的，是五彩池。海子不大，后面便是森林。海子里，是青、藏青、黃綠、深綠、墨綠、淺灰、淺藍(lán)、深藍(lán)組成的，一層疊著一層，好似融合在了一起，卻又沒有融合。只是藍(lán)上有綠，青中帶灰而已。湖水清澈見底，湖底的朽木上，青苔也是五顏六色的。遠(yuǎn)處，是一片碧藍(lán)，中間的一條黑色，是什么？是巨龍?jiān)谟我穯�？這里的風(fēng)景，讓我久久不能離去。
神奇的九寨，何時(shí)才能再次與你相遇！
五年級(jí)作文 篇3
人生的道路中，往往會(huì)遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行，有的人卻選擇了勇敢面對(duì)。第二種做法雖然花的時(shí)間多，且不論是否能夠克服，但他的勇氣就值得我們學(xué)習(xí)。就如古人所說的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)困難來臨時(shí)，就要勇敢面對(duì)，敢于逆流而上，才能成功。
困難如水，意志是質(zhì)量，要想不被水流沖走，就要加深你的質(zhì)量。曾經(jīng)在書上了解到，在亞馬孫河域的熱帶雨林里，生活著一種名為恩科里特大蜂的動(dòng)物。這種蜂長(zhǎng)相很奇特，它們體型龐大，但卻有著一隊(duì)與身體極不對(duì)稱的小翅膀，按理說，這樣不利的身體條件將會(huì)是致命的傷痛，它們應(yīng)該不能在自然中存活下來才對(duì)。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未滅絕。生理上的缺陷的確是致命的弱點(diǎn)，它們無法飛的如其它同類般飛快，但他們卻是蜂類之中持久力最強(qiáng)的。為了生存，它們有時(shí)需要在非洲大草原里連續(xù)飛行250公里，憑借意志，練出了這超強(qiáng)的飛行能力。面對(duì)缺陷，我們不要自卑，學(xué)學(xué)人家吧，加深自己的'質(zhì)量，不要害怕困難，象巨蜂一樣飛舞。
困難是火，智慧是燈，要想在黑暗中發(fā)光，就要學(xué)會(huì)如何用燈。巨蜂翅膀很小，行動(dòng)不便，確實(shí)給它們的生活造成了極大的不便，但生活的殘酷使它們意思到，翅膀小也不一定要和別人比快，于是在失敗中一次次磨練，終于成為蜂類中持久力最強(qiáng)，飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了，要學(xué)會(huì)找出自己的優(yōu)點(diǎn)，沒有的話，那就自己創(chuàng)造一個(gè)。
困難是肥料，生活是樹，要想生活之樹長(zhǎng)得挺拔，要想人生有意義，就得懂得把握生活中的每一點(diǎn)肥料。的確，困難來臨時(shí)，我們總難免會(huì)有退縮之心，但每次迎難而上時(shí)，我們也總能有所收獲。不要害怕失敗，在每次可能的情況下，挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)你自己吧！
挑戰(zhàn)困難，需要的不僅僅是勇氣，還有智慧與毅力，更重要的是一顆矢志不移的心，相信自己，你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中，盡情舞動(dòng)吧！
五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)巨大的地球之中，在一片藍(lán)天之下，一片似巨大的綠毯的草原之上，幾個(gè)大大的，可以發(fā)出煙的，里面有熊熊大火的高東西，半圍著三個(gè)房子。
這里的草原高低起伏，高的地方似一座孤山，房子在最矮的地方，左面還有一個(gè)可以從上到下的，好像可以滑雪的大坡。這兒的地被分為無數(shù)塊，之間是彎彎曲曲的、有沙子的路。草地的草已經(jīng)很豐厚了，不像是剛栽不久的，因?yàn)橐呀?jīng)不是碧綠的了，是淺綠色，而且還有些微微發(fā)黃，之間還夾雜著一些大塊大塊的.、白嫩嫩的石頭。左邊有一塊巨大的地方，估計(jì)是地理原因造成的，一個(gè)巨大的、仿佛用土一塊塊搭成的，再一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)干而成的。左右兩邊有高高筑成的、可以擋住熱烈的太陽(yáng)光的東西。
中間則是一個(gè)巨大的滑坡，如果真滑下來，沒有死也得粉碎性骨折。右邊則是三個(gè)又大又高的東西，中間是空心的，外面一層用土來建蓋，估計(jì)是因?yàn)橐阑鸪鰜戆桑≈虚g烤著熊熊烈火，才造成了天上那大股大股的濃煙，黑壓壓一片，影響了這個(gè)地方的美，使得本來應(yīng)該萬(wàn)里無云的晴朗藍(lán)天變成了布滿黑云——也就是烏云。
這個(gè)大坡和這個(gè)中心有熊熊大火、可以冒煙的大東西之間，有著一個(gè)出口，站在那里，可以看見正在慢慢升起的太陽(yáng)，光也越來越明亮。照向了地球的四面八方，使本來一片黑的地球一下子光芒四射，充滿了希望，也充滿了生機(jī)，讓世間萬(wàn)物又活躍起來，吸收著太陽(yáng)的溫暖。
這三個(gè)房子中的人是幸福的，特別是里面的小孩，老天在造他們的時(shí)候把他們放到了這里。在這個(gè)地方生存的人恐怕是世界上最愜意的人吧。小孩子可以到處游玩，一起去大山坡上玩捉迷藏，熱的時(shí)候也可以去擋光的地方休息，可以在寬闊無比的大草地上自在奔跑，或在自己的房子里欣賞著有火焰的大洞，一起去觀看著早晨徐徐升起的太陽(yáng)，心情也是多么的放松，舒暢�？梢栽诖蟛莸厣衔≈蟮氐姆曳�，聞著小草的清香，那清新的香味，誰(shuí)聞了都會(huì)喜歡上，誰(shuí)聞了不會(huì)喜歡上呢？
這個(gè)地方是最好的地方，誰(shuí)又會(huì)不喜歡呢？
五年級(jí)作文 篇5
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)又稱“年”，每到春節(jié)，人們總是急急忙忙的備年貨，包餃子，過新年。
新年對(duì)我來說，有十分之九是快樂的，而那十分之一是不快樂的，快樂的是：可以吃上年夜飯，可以隨便看電視，看電腦。串親的時(shí)候可以見見未見以久的親人，可以收壓歲錢……而不快樂的就是沒人玩，但今年的全部都是快樂。
大年初一下午，我們?nèi)揖鸵黄鹑ノ渌晒珗@玩，一出門，遍地都有新年的氣氛，昨晚放過的鞭炮，踩上去好像踩著紅地毯那樣柔軟，舒服，門上都貼著春聯(lián)和門神，到處都是紅色。
街上，更是人山人海，到了武松公園門口，到處都是人，我和爸爸媽媽都是從側(cè)門擠進(jìn)去的，雖然頭發(fā)被弄亂了，但是我也很快樂！
武松公園里，每平方米都平均有一個(gè)人，我們轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就走了，在回家路上，我看見有很多攤位，有的攤位賣各種飲料，有的'攤位賣各種烤串，有的攤位賣有各種小吃。超市都開門了，有的超市門前音響，放著關(guān)于新年的歌聲。增添了許多新年的快樂的氣氛。讓人心情快樂了許多。
晚上，許多人放煙花，我也再放炮，望著天空中冉冉升起的煙花，我心里祝愿：我在我的本領(lǐng)年天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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