六年級(jí)的作文300字范例【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我是灰塵，想必大家都認(rèn)識(shí)我吧。我出生于大家亂認(rèn)垃圾的時(shí)候，隨處都有，請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的自述。
我們是因人類的不文明，隨地亂丟垃圾誕生的。我有很多不好的地方，我會(huì)鉆進(jìn)別人的口中，經(jīng)過(guò)和白細(xì)胞的斗爭(zhēng)，占領(lǐng)人的某個(gè)部位，使他得各種病，還可能得絕癥，人們非常討厭我。我積累多了就會(huì)形成霧霾，小到可以籠罩一座城市，大到可以籠罩整個(gè)國(guó)家，人們出門(mén)必須要戴上口罩，不然我一定會(huì)乘虛而入，讓你們感冒發(fā)燒，各種不舒服，痛不欲生。人類都特別討厭我，可是卻沒(méi)反思過(guò)我的產(chǎn)生都是因?yàn)樗麄冏约骸?/p>
所有的事物都有好的一面和壞的.一面，我也不例外。我形成霧霾升到天空中擋住紫外線，可以降低紫外線的輻射，防止皮膚受傷。
這就是我，一粒悄悄為人類工作的渺小的灰塵。
六年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)起謊言，人們心中總是出現(xiàn)一絲厭惡感，因?yàn)樵谌藗冃闹校e言是不真實(shí)，虛假的話語(yǔ)，它輕時(shí)損害人們的利益，大時(shí)甚至有礙國(guó)家的發(fā)展，于今天我們提倡的“誠(chéng)信社會(huì)”很社會(huì)矛盾。然而，今天我們說(shuō)的謊言是有一個(gè)定義的'——善意的。
課文《唯一的聽(tīng)叢》里，音樂(lè)學(xué)院的老教授，謊稱自己是聾子，給予了年輕人拉小提琴的自信，最終成為了有名的小提琴手。如果沒(méi)有老教授那善意的謊言，年輕人又怎么可能重拾自信，怎么可能成為著名的小提琴手，面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾呢？
出于善意的謊言，是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界存在著愛(ài)，信任和關(guān)懷。因此找到許多理由以笑來(lái)面對(duì)生活。善意的謊言，生活賦予人們愛(ài)心的靈性，它時(shí)刻體現(xiàn)著人與人之間的美好情感和溫暖的愛(ài)意，促使人們更加堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的去努力，去奮斗到底；鼓舞著人們一次再一次地往前進(jìn)。
善意的謊言是美麗的，我們的社會(huì)需要誠(chéng)信，更需要在特殊時(shí)刻的善意的謊言！
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天早上，我來(lái)到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏，而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。
原來(lái)，那天晚上唐老師正在洗東西的時(shí)候，不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了，滾燙的開(kāi)水燙傷了唐老師的手。可是，那天晚上唐老師還要忍著疼痛改一批試卷，正當(dāng)其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療，唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個(gè)時(shí)候，唐老師端來(lái)一杯冷水，并把毛巾放在桌上，把燙傷的'右手放在冷水里面，用左手打開(kāi)試卷，然后一題接一題地看完一張?jiān)嚲怼？赐旰蟀延沂謴乃锬贸鰜?lái)，在毛巾上擦干水，拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里，一遍，兩遍，三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了，唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣，唐老師以這樣的動(dòng)作改完了最后的一張?jiān)嚲怼．?dāng)唐老師改完了最后的一張?jiān)嚲硪院螅呀?jīng)是十點(diǎn)多了，唐老師這才買藥回家。
唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管，唐老師，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
六年級(jí)的作文300字 篇4
家鄉(xiāng)，對(duì)每個(gè)人都說(shuō)都是最好的地方“哪兒都沒(méi)有家鄉(xiāng)好”這個(gè)理念在每個(gè)人的心中，我也不例外，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)——商丘，地處肥沃的豫東平原，四季分明，作物遍地，每年總是收獲滿滿，我的家鄉(xiāng)近年發(fā)展特別快，這里的文化有閼伯臺(tái)，黃河故道，倉(cāng)墓等。
其中，文化最豐富的是閼伯臺(tái)，關(guān)于閼伯臺(tái)，有一個(gè)傳說(shuō)；商部落的.火種在一次洪水中熄滅了，帝派閼伯臺(tái)穿過(guò)河流，戰(zhàn)勝野獸的襲擊，從別的部落取來(lái)火種，并在商部落里建起了一座保存火種的大土丘，人們可以隨時(shí)到這里取火，常年不息。閼伯死后，人們懷念他的功績(jī)，便尊他火神。
家鄉(xiāng)還有美麗的黃河故道，這里蘆葦茂密植被豐富，站在橋上觀夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，仿佛人間仙境，走在林中小道，遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)啁啾聲，處樹(shù)叫的沙沙聲，奏成了一曲自然和諧的奏鳴曲。
家鄉(xiāng)的美麗景色，底茂深厚，我當(dāng)然喜歡家鄉(xiāng)了！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我五年級(jí)的時(shí)候，我最佩服一個(gè)人，那就是我們班學(xué)習(xí)厲害的班長(zhǎng)。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，全班的同學(xué)們都坐在自己的位子上，寫(xiě)著很難很難的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，教室里散發(fā)出一種惡臭，我和坐在前面的同學(xué)都捏著鼻子往后看，原來(lái)是班中一位同學(xué)嘔吐了，十分的臭。班長(zhǎng)也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了此景，就往黃喜琴坐的地方走去，親切的問(wèn)：“黃喜琴你怎么了啊？是不是不舒服啊？”黃喜琴喃喃地說(shuō)：“我頭痛啊！嗚嗚！”說(shuō)完就哭了起來(lái)，班長(zhǎng)就把手放到黃喜琴的額頭上，一摸很燙，肯定是發(fā)燒了，就讓楊明波和鄭興旺扶她去醫(yī)院。他們走后，班長(zhǎng)就去門(mén)后面拿了掃把和簸箕，跑出去外面的花圃里，用簸箕裝了一點(diǎn)干土，又跑回教室，把泥土倒在黃喜琴嘔的'地方，然后，再用掃把把臟東西掃到簸箕里，迅速的拿出去倒丟了，整個(gè)動(dòng)作迅速而又敏捷。一回到教室，全班同學(xué)都鼓起了掌。
這就是我最敬佩的人。
六年級(jí)的作文300字 篇6
一天晚上，天上的月亮和星星都在睡覺(jué)，蚊子還精神抖擻地飛著，螢火蟲(chóng)無(wú)私地為人們照明，這時(shí)貝貝的文具們醒了。
它們?cè)谧雷由险归_(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，只有筆盒大哥在一邊一動(dòng)不動(dòng)。鉛筆坐在凳子上翹著二郎腿，趾高氣昂地說(shuō)：“我的`功勞最大，人們要是沒(méi)有我，人們拿什么寫(xiě)字呢？”
橡皮生氣的說(shuō)：“我的功勞最大，如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，還不得我擦。”
直尺急匆匆地跳出來(lái)發(fā)言：“如果沒(méi)有我，主人怎么能畫(huà)出直線呢！”
大家爭(zhēng)吵不休，一旁沉默的筆盒勸說(shuō)道：“鉛筆，你寫(xiě)錯(cuò)了還是得要橡皮擦，你畫(huà)不出直線還是得要直尺畫(huà)，你們只有好好地團(tuán)結(jié)合作，像親兄弟一樣，才能更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)。”鉛筆、直尺、橡皮聽(tīng)了筆盒說(shuō)的話，他們都表示要團(tuán)結(jié)一心。
第二天早上，貝貝一看它們都躺在書(shū)包的里面，整整齊齊的好像親兄弟一樣，貝貝露出了笑臉。
六年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我一早去姐姐家。姐姐看到我說(shuō)：“你怎么早就來(lái)了？”“去喝喜酒。”“要到晚上才去呢！”“知道了。我早一點(diǎn)來(lái)可以和你一起玩，不歡迎嗎？”“不。”姐姐說(shuō)，“你來(lái)得好。今天，我正愁沒(méi)有人和我玩呢。”
下午四點(diǎn)鐘，我才和姐姐乘車走了。
下了汽車，我們就來(lái)到那家人家，等喝喜酒。
一會(huì)兒，來(lái)了一輛汽車。汽車一停下來(lái)，新郎就牽著新娘的`手進(jìn)入客堂。又過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始喝喜酒了。酒席上的菜真是豐盛：本雞、黃鱔、河蝦、螃蟹、甲魚(yú)，豬肉、羊肉、牛肉，開(kāi)心果、無(wú)花果……真是應(yīng)有盡有。多得數(shù)也數(shù)不清。
喝到中途，新郎和新娘一起來(lái)分糖了。
后來(lái)，我們還去新房吵鬧。后來(lái)舅舅說(shuō)：“夜深了，時(shí)間不早了，我們回家吧！”我們答應(yīng)了，跟著舅舅回家去了。這時(shí)，天已經(jīng)非常黑了，我想回到自己家里。只是路面已經(jīng)看不見(jiàn)清了。我只好在姐姐家過(guò)夜了。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我在舅舅的墻角下有一只小螞蟻窩，螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出，有條不素地忙碌著。
這時(shí)，一只大螞蟻在離家不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲(chóng)，它好像在想：哪來(lái)的大青蟲(chóng)呀！如果把它搬回去的話，那我們的.糧庫(kù)就豐收了。他很驕傲，自以為自己就把大青蟲(chóng)咬死，于是它趾高氣揚(yáng)地向它果實(shí)沖去。
大螞蟻首先發(fā)出進(jìn)攻，它死死咬住大青蟲(chóng)的尾巴。誰(shuí)知，那青沖竟毫不在意。用力一甩，那只螞蟻在空中滑行一段距離，便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去，結(jié)果有被甩倒……屢戰(zhàn)屢敗，那大螞蟻已經(jīng)無(wú)力再向前進(jìn)攻了，而大青蟲(chóng)卻大步向大螞蟻?zhàn)邅?lái)。大螞蟻想：好家伙，這么強(qiáng)！好漢不吃眼前虧，還是逃吧。
它逃回螞蟻窩，不一會(huì)兒，它就領(lǐng)著大群螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲(chóng)殺來(lái)。你咬我一口，我抓你一道，大青蟲(chóng)甩了這邊那邊咬，甩了那邊這邊抓。不一會(huì)兒，大青蟲(chóng)就成了螞蟻的糧食了。
螞蟻們齊心地把大青蟲(chóng)搬回窩里。
六年級(jí)的作文300字 篇9
“哎！今天又挨批了，為什么大人們總愛(ài)管我，把我限制于題海之間，限制我的自由。”我思索著，并趴在窗臺(tái)上觀賞這夏天的夜空。旁邊小貓咪咪在喵喵地安慰我，心里漾起一絲愉快，但憂傷的氣息充滿了整個(gè)心！令我窒息！
我希望找到一絲快慰，便充滿希望的抬頭仰望夜空！夜空的星星們手拉手的唱歌跳舞，好不快活！可是自己11歲了連朋友也沒(méi)有！我再一次看著夜空，星星們無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生涯，又一次鉤起了我的憂傷之心！我難受的擺弄手指，發(fā)現(xiàn)自己的中指上竟有1厘米的厚繭，有力的說(shuō)明了我的學(xué)習(xí)量太大，這在一次鉤起了我的憂傷之心！
在憂郁之中，我又一次仰望夜空。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在另一個(gè)天空中，一顆閃亮的星星卻是孤獨(dú)的。雖然它是亮的，但是卻沒(méi)有一顆星星愿意和它嬉戲。我覺(jué)得自己就像這星星一樣，沒(méi)有人來(lái)發(fā)現(xiàn)它，盡管它很亮……因?yàn)樗冀K被旁邊大樓的陰影覆蓋，就像我始終被這個(gè)家及爸爸媽媽所遮蓋，即使自己有在多的才華也很難被別人發(fā)現(xiàn)！望著被大樓的'陰影所遮蓋的星星我卻無(wú)能為力、束手無(wú)策，就像自己連自己的時(shí)間都無(wú)法安排一樣……
我望著這顆明亮的星星，久久難睡小學(xué)生作文，明亮的星星是它伴隨我度過(guò)了這個(gè)憂郁之夜……
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