六年級的作文300字【匯編6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
昨天吃過晚飯，我和媽媽到城南公園去賞月。月亮呈橢圓形，已有點殘缺，但它很亮，旁邊點綴幾顆大大的星星。
在城南公園里，我們靠在河邊賞月。月光皎潔，它不像太陽那樣耀眼；不像星星那樣弱小，它是一種大而柔和的美。輕柔的月光拂著大地，和燈光融合在一起。令人心曠神怡，心情舒暢。河面上吹來了涼爽的風，舒服極了！
水中的月亮更是迷人，邊緣和水融為一體，在風和湖水的帶動下翩翩起舞，時而聚，時而散。這讓我想起了一首詩：“小時不識月，忽作白玉盤。”現在看看這水中的柔月，還真像一塊白玉盤。又是一陣清風吹來，水中的月亮化做一條條小銀蛇，它們在不停的擺動，但卻未挪動一步。一會兒它們又聚到一塊，扭成一團兒。天上的星星松松散散，點綴著柔和的'夜空，還在水里沖我們眨眼，可愛極了。遠處，五顏六色的燈光倒映在水中，像一起一伏的”七色山“。
夏天的月夜的柔和的，夏天的夜空是美麗的，在這兒乘涼，你一定會心曠神怡、心情舒暢。
六年級的作文300字 篇2
生命，如同鉆石一般有幾千個不同的橫切面，幾個棱角，每一面、每一個都放射著不同的光芒，具有獨特性，生命也是一樣，每一個人的生命都有不同的特點，自然它所放射出的亮點的角度、光亮度也會不同
世界上沒有兩片相同的葉子，自然的，也不會有完全相同的兩個人，即便外表一模一樣。但性格、內涵、愛好……也有所差別。因為每一個生命所放射出來的亮點也是千差萬別的`。
也許你的生命的亮點，只是微弱瑩光，但請你不要盲目悲觀，請相信我吧！星星之火也可以燎原，是金子總會發光，而并不在于它的含金量
也或許你的生命的亮點，光芒四射，但請你不要太過自傲，請相信我吧！水能載舟亦能覆舟，切不可以驕傲自滿，要知道人不可能盡善盡美千萬不要因為自己的優點，而去忽視別人的優點，要知道人外有人，天外有天
而你要做的只是發揮你的優點，學習別人的優點，孔子有句話說得好：見賢思其焉，見不賢而內自省也，見到賢人，我們應該向他們學習，而見到不賢的人，應該自我反省。人生的路還很長，我們不斷地學習，來使我們生命的亮點，越來越亮，讓生命越來越好。
六年級的作文300字 篇3
人生中有許許多多的事情會讓我們快樂、傷心的事，當然我也不例外。
記得又一次我去打架，只是源于一節小小的微機課（信息課）沒有上到，一開始是老師問完了，說是去微機教室上課，可是剛到微機教室，居然有別的班的上課。
于是因為那是很小所以忍不住我心里的小宇宙，每個人都有自己犯過的小錯誤，在此我向所有的因為我受過任何傷心的.委屈的人道歉。
那時我們班的半個班都去打架了，可是只有我們幾個人被校長抓住了，因此我們寫了檢討書，在那時我也再騙我的媽媽，因為那是我沒有真正的認識到我的錯誤，在這我想我的媽媽，我的老師，我的校長，和所有幫助過我的人道歉。
從此以后我絕對要做個助人為樂，好好學習，天天向上的好學生！
六年級的作文300字 篇4
那是5·12地震后的2天，我們學校組織了捐獻活動，而我卻在家苦思冥想，該為災區孩子們送什么呢？忽然，我腦子里閃過了一個想法，那就是給他們送一封鼓勵信！
我快速地從抽屜里取出一張信簽紙，準備寫信，我這樣寫道：
親愛的災區孩子們，我很為你們因為地震而失去家園和親人而傷心，但是你們也不能灰心，要堅強起來，團結一致。失去親人，是已經不能挽回了，可是家園是能重建的，我相信你們死去的家人也希望你振作起來，他們在天上看著你呢！
不能讓傷心和失落戰勝你們的內心，你們是最后的，也是唯一的了，要讓希望之火重新燃燒起來！利用現在剩余的資源和捐獻的事物，一起建出你心中的`夢想吧！死神一帶去很多人，不能讓它再次帶走人們，你們曾遭受過最大的打擊，不能讓地震再給你打擊。
堅強吧！即使遇到更強大的困難，你們也一定能戰勝它！
當我交給老師時的一星期后，我在想，你收否已經收到那一份愛？
六年級的作文300字 篇5
我們一生忘不了許多事，忘得了許多事，但，在漫長的時間之河中，那一件事，我難以忘懷！
“38度7！”媽媽驚訝地看著手上的溫度計與正在病魔對抗的我！“必須看醫生！”我那時從媽媽那焦急的臉上看見了堅定。
媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的`背上。門外刮著寒風雪花如一只只獨一無二的白蝴蝶一般，風呼呼地吹，仿佛吹走了病魔，使我不在悲傷，但，好像并沒有吹走媽媽的勞累，汗如雨，愛如雪，紛紛落入了我的心里！
運氣這個東西，好像嗎，沒有走到我們這里，院外的診所一家一家關門了，媽媽背著我走過了一個又一個十字路口，終于到了“病的終點站”。
醫生給病怏怏的我打了退燒針后，媽媽又“帶著我到了她那溫柔的港灣，”寒風依舊不止，雪花依舊在飄，可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變！
時令已經是春天了，沒有雪，沒有寒風，當然還沒有那煩人的病魔，不過，我也謝謝它，是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛，它會一直儲存在我心里！
我們可能會忘記許多事，但在我時間的長河中，一直忘不了那件事，那份最美沒得愛……
六年級的作文300字 篇6
小鳥在大樹下唱著優美的歌，好像六年級拔河比賽的序曲。
同學們整齊又迅速的走到比賽區，從同學們的眼中看出了渴望勝利的光，同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢，乙隊也不甘示弱，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下：“開始！”比賽雙方立刻向后傾倒，甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃，乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的同學，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。
看！那胖胖的同學，他拼命的向后拉，手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽！那拉拉隊震天的'加油聲給比賽隊員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵，她仿佛也在比賽。
最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊，乙隊高歌著，歡呼著，奔跑著，因為這是他們的努力換來的勝利，他們臉上洋溢著愉快的神情，而甲隊臉上露出了傷心，他們看到乙隊的笑臉，一臉失望，乙隊看到他們失落的表情，沖到甲隊一起擁抱，一起握手。
勝負固然重要，但友情更重要。
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